第六单元 语文园地 （学习任务单）语文统编版二年级上册（新教材）

学习任务单 第六单元 语文园地 学习任务一：识字辨形 据义选字 1. 观察下面三组同音字，填一填偏旁和对应的事物类别。 fēng：锋（______旁，与______有关）、峰（______旁，与______有关）、蜂（______旁，与______有关） chǎo/chāo：抄（______旁，与______有关）、炒（______旁，与______有关）、吵（______旁，与______有关） mù：幕（______旁，与______有关）、墓（______旁，与______有关）、慕（______底，与______有关） 2. 手拉手，连一连。 山 蜂 爆 吵 名 墓 蜜 峰 争 抄 地 幕 刀 锋 摘 炒 布 慕 3. 选字填空。 锋 峰 蜂 （1）山（ ）上有许多（ ）在采蜜。 （2）这把小刀的刀（ ）很锋利。 吵 抄 炒 （3）妈妈在厨房（ ）菜。 （4）图书馆里不能大声（ ）闹。 （5）我把生字（ ）写了三遍。 4. 规范书写下面的生字，并各组 2 个词语。 抄： 炒： 学习任务二：探究形声 发现规律 1. 读一读下面的字，和同桌说说你的发现。 巴 —— 把、爸、吧 方 —— 放、防、房 马 —— 妈、蚂、吗 包 —— 饱、抱、炮 青 —— 清、晴、情 我发现：每组字都有一个相同的基础部件，这个部件提示了字的______；不同的偏旁提示了字的______。 2. 填一填形声字的小知识。 形声字 = （ ）+ （ ） 其中（ ）表示意思，（ ）提示读音。 3. 圈一圈：在下面的字中圈出形声字，并把声旁写在括号里。 城（ ） 诚（ ） 疲（ ） 披（ ） 皮（ ） 学习任务三：积累名句 立志明理 1. 把下面的名句补充完整。 （1）有志者__________。——《后汉书》 （2）志当存__________。—— 诸葛亮 （3）穷且益坚，不坠__________之志。—— 王勃 2. 连一连，理解名句的含义。 有志者事竟成 人应当怀抱高远的志向 志当存高远 只要有志向并坚持不懈，事情终究会成功 穷且益坚，不坠青云之志 处境越是艰难，越要坚强，不放弃高远的志向 3. 结合生活举例：选择其中一句名言，写一句话。 4. 背诵自查：我能熟练背诵这三句名句啦！ □ 能熟练背诵 □ 还需要再练习 学习任务四：阅读故事 感悟精神 1. 根据《王二小》的故事内容，填一填。 王二小是一名__________。他一边放牛，一边替八路军__________。敌人来扫荡时，他装着________的样子，把敌人带进了八路军的__________，最后英勇牺牲了。 2. 你觉得王二小是一个怎样的孩子？（在正确的选项后面画 “√”） 机智勇敢（ ） 胆小害怕（ ） 热爱祖国（ ） 不怕牺牲（ ） 3. 我还知道的抗日小英雄： 作业小清单 基础题：背诵日积月累中的三句立志名句；给“识字加油站”的11个生字各组2个词语。 □ 完成 拓展题：把《王二小》的故事讲给家人听，和家人交流自己的感受。 □ 完成 参考答案 学习任务一：识字辨形 据义选字 1. 锋（金字旁，与金属有关） 峰（山字旁，与山体有关） 蜂（虫字旁，与昆虫有关） 抄（提手旁，与手有关） 炒（火字旁，与火有关） 吵（口字旁，与嘴有关） 幕（巾字旁，与布有关） 墓（土字旁，与土有关） 慕（心字底，与心有关） 2.山峰、蜜蜂、刀锋 爆炒、争吵、摘抄 慕名、墓地、幕布 3.（1）山（峰）上有许多（蜂）在采蜜。 （2）这把小刀的刀（锋）很锋利。 （3）妈妈在厨房（炒）菜。 （4）图书馆里不能大声（吵）闹。 （5）我把生字（抄）写了三遍。 4.抄：抄写、摘抄 炒：炒菜、炒饭 学习任务二：探究形声 发现规律 1. 读音 意思 2.形旁 声旁 形旁 声旁 3.城（成） 诚（成） 疲（皮） 披（皮） （注：圈出“城、诚、疲、披”） 学习任务三：积累名句 立志明理 1. （1）有志者（事竟成）——《后汉书》 （2）志当存（高远）——诸葛亮 （3）穷且益坚，不坠（青云）之志。——王勃 2.有志者事竟成 —— 只要有志向并坚持不懈，事情终究会成功 志当存高远 —— 人应当怀抱高远的志向 穷且益坚，不坠青云之志 —— 处境越是艰难，越要坚强，不放弃高远的志向 3.示例：我们班的同学每天坚持练字，最终在书法比赛中获奖，这就是“有志者事竟成”。 学习任务四：阅读故事 感悟精神 1. 儿童团员 站岗放哨（或传递情报） 顺从 埋伏圈 2. 机智勇敢（√） 热爱祖国（√） 不怕牺牲（√） 3. 雨来、海娃、张嘎、王朴、李爱民等。 2 学科网（北京）股份有限公司 $