第8课.三国至隋唐的文化 课件 --2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

你知道这件文物是什么吗？ 1 独孤信多面体煤精组印 （1981年出土于陕西省旬阳县） 2 信美容仪，善骑射......信既少年，好自修饰，服章有殊于众，军中号为独孤郎。” ——《周书﹒独孤信传》 3 七女（文献皇后）——隋文帝杨坚（汉族） 最牛老丈人的故事反映的实质是什么？ 最牛老丈人 胡汉民族交融 长女（明静皇后）——周世宗宇文毓（汉化鲜卑人） 四女（元贞皇后）——唐世祖（李渊的父亲）（汉族） 4 ——文化融合的又一个高峰 第8课 三国至隋唐的文化 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 通览教材，三国至隋唐的文化融合体现在何处？ 5 （唐高祖）钦定了“老先，次孔，末后释宗”的三教序位。……（唐玄宗时期）科举中还增设“道举”。……隋唐开始出现的科举取士制度，首重的就是以诗赋擅长的“进士科”……鼓励青年士子诵读儒经的“明经科”……遭人奚落。 ——徐洪兴《中国学术思潮史•道学思潮》 三国至隋唐时期，思想领域呈现什么特点？ 2、儒学正统地位受到冲击。 1、三国至隋唐时期，思想活跃，呈现多元特征； 唐代孙位《竹林七贤图》（竹林七贤：魏晋玄学代表） 因佛教而修建的三大石窟 ①社会动荡；②战争频发；③儒家的传统伦理受到挑战。 思考：为何儒学正统地位会受到冲击？ 266年，司马炎逼魏元帝退位，是为晋武帝 晋 420年，刘裕杀死晋恭帝，是为宋武帝 南北朝 604年，杨广弑兄夺嫡，是为隋炀帝 隋 690年，武曌代唐称帝，国号为周 唐 魏 220年，曹丕逼汉献帝禅让，是为魏文帝 汉代儒学 魏晋现实 思考：为何儒学正统地位会受到冲击？ 大一统 君权神授 三纲五常 国家分裂，战乱不断 弑君篡权，政权更迭 社会动荡，道德沦丧 8 材料1：儒学传统中，有一个最薄弱与最柔软的地方特别容易受到挑战，他们关于宇宙与人的形而上的思路未能探幽寻微，为自己的思想理路找到终极的立足点，而过多地关注处理现实实际问题的伦理、道德与政治思路。 ——葛兆光《中国思想史》 材料2：道教强调人生的哀乐、现实的纵情，且备有长生之方、登仙之术，沟通了人与神的联系。……道家的学术思想也就自然成了道教的重要组成部分。人们可由此来超凡脱俗，逍遥神游，求得精神上的充实和超越。 ——马怀良《崩溃与重建中的困惑——魏晋风度研究》 材料3：佛教致力于解决我国固有文化中难以解决的问题——人生归宿问题，从而有可能稀释、消除人们对于死亡的恐惧。 ——马怀良《崩溃与重建中的困惑——魏晋风度研究》 道教是关于生命的宗教，希望人活着就能过上神仙般的日子 佛教是心灵的宗教，关注灵魂的安顿和寄托 传统儒学还有什么缺陷，在佛道思想的冲击下如此不堪一击？ 儒学理论的弱点:不能体现对人的终极关怀（对生命本源和死亡价值的探索）,缺少对世界本源和终极目标的论述 世界的本源是道 终极目标是得道 世界的本源是空 终极目标是涅槃 9 中国石窟分布图 你能获取什么信息？ 10 梁武帝名萧衍，是魏晋南北朝时期后梁的皇帝。他是著名的和尚皇帝。他在建康建造了同泰寺，每天早晚到寺里去烧香拜佛，讲解佛法。历史上他曾经四次以皇帝之身出家，“舍身”同泰寺，把推崇佛教推向戏剧性的高潮。为了让梁武帝还俗，大臣们一共花了四万万赎身钱。 思考：统治者为何崇佛？？ 佛教宣扬忍受今生的一切苦难，而追求来世的幸福，有麻痹人民斗志的作用。 11 统治者为何灭佛？ 材料2：佛寺五百余所，穷极宏丽。僧尼十余万，资产丰沃。所在郡县，不可胜言。道人（僧侣）又有白徒（未出家而为僧院服役的男丁），尼则皆蓄养女（未出家而为尼寺服役的女子），皆不贯人（民）籍，天下户口，几亡其半。” ——《魏书·释老志》 材料3：“家家弃其亲爱，人人绝其嗣续。” ——《梁书·范缜》 寺院人口增加，影响政府控制人口，危害封建统治 出世态度有悖于儒家伦理纲常 社会对佛教的狂热阻碍了社会生产的发展 三武一宗灭佛：北魏太武帝灭佛、北周武帝灭佛、后周世宗灭佛、唐武宗灭佛这四件事件的合称。他们毁寺庙、遣僧侣、收田亩。佛教遭受较大打击。 北魏太武帝拓跋焘灭佛 材料1：比来慕法，家家斋戒，不务农桑，空谈彼岸。……  ——【唐】李延寿《南史·循吏·郭祖深传》 儒家本身存在致命缺陷，不能抚慰人民的心灵…… 佛道兴盛动摇了儒家思想的正统地位…… 佛教违背儒家伦理威胁封建统治，从而遭遇灭顶之灾…… 怎么办？ 13 太祖幸相国寺，至佛像前烧香，问︰“当拜与不拜？” 僧录赞宁曰︰“不拜。” 问其故。 曰︰“现在佛不拜过去佛。” 上微笑而颔之，遂以为定制。 ——欧阳修《归田录》 你能获取什么信息？ 僧人主动迎合儒家纲常伦理 14 ——伽蓝菩萨 ——关帝圣君 ——武圣人 你能获取什么信息？ 佛教儒家化 印式男身观音 中式女身观音 佛教本土化 三教合一 佛 道 儒 （以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论） 心平何劳持戒，行直何用修禅。恩则孝养父母，义则上下相怜，让则尊卑和睦，忍则众恶无喧。……听说依此修行，天堂只在目前。 ——禅宗六祖慧能（636－713） 领域 成就 领域 成就 文学 数学 书法 农学 绘画 医药 雕塑 地理 舞蹈 天文 建筑 印刷 梳理三国至隋唐的其他的文化成就 风格迥异的体裁 书体完备、名家辈出 国画兴起、题材广泛 佛门三大石窟 壮阔欢腾的胡旋舞 李春——赵州桥 祖冲之——圆周率 贾思勰《齐民要术》 《千金方》与《唐本草》 裴秀《禹贡地域图》 测算子午线长度 雕版印刷术 你能说说“融合”怎么体现的吗？ 16 经济的发展与繁荣——物质基础 选官制的发展与官僚政治的成熟——人才基础 安定的社会环境——社会条件 民族交融及开放包容的外交政策——多元的文化基因 17 结合地图说说魏晋至隋唐，中华文化的交流与传播 18 $