精品解析:河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-15
| 2份
| 21页
| 23人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024-2025学年上学期九年级期中水平测试 历史试卷 一、选择题(共20分) 1. 在人类的历史进程中,非洲尼罗河流域的先民最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,并创造了辉煌的古代文明。下列文明成果属于它的是( ) A. 楔形文字 B. 帕特农神庙 C. 《汉谟拉比法典》 D. 金字塔 2. 公元前18世纪,两河流域中下游统一在一位帝王手中,这个时代被认为是古代两河流域文明的全盛时期,不仅因为政治军事,更因为一部人类法制史上的瑰宝。这位著名的帝王是 A. 图特摩斯三世 B. 胡夫 C. 汉谟拉比 D. 阿育王 3. “众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后,才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门,双臂成为刹帝力,双腿成为吠舍,两足生出首陀罗。”此种创世观念对当时社会所产生的影响是 A. 增强了民众的平等意识 B. 有利社会各阶层认同 C. 产生神人同形同性理念 D. 形成严格的社会等级制度 4. 下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向( ) A. 古埃及 B. 古印度 C. 古希腊 D. 古罗马 5. “帝国初年,地中海已成为了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商放往来络绎不绝。”材料中的“帝国”的建立者是( ) A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 查理一世 6. 恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描述准确的一项是( ) A. 《荷马史诗》是罗马第一部史诗 B. 大竞技场吸收了古希腊建筑的特点,并有所创新 C. 苏格拉底被誉为百科全书式学者 D. 儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本,一直沿用至今 7. 下列材料最能体现西欧封建等级制度特征的是( ) A. “封建亲戚,以藩屏周” B. “民只知其主,不知其王” C. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。” D. “普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。” 8. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( ) A. 商品经济发达 B. 基本自给自足 C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体 9. 随着西欧封建制的形成,生产也有所恢复和发展,工农业生产的门类越来越多,手工业脱离农业而独立,手工业者离开庄园集中到新旧城市里进行生产,推动了城市的发展。这表明城市兴起的主要原因是( ) A. 大学的兴起 B. 市民阶层发展壮大 C. 社会生产力的发展 D. 庄园的出现 10. 马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。材料反映了罗马法( ) A. 决定了英国法律制定原则 B. 对后世法律制定影响深远 C. 冲破了中世纪神学的束缚 D. 促进早期资产阶级的产生 11. 646年1月1日,孝德天皇颁布《改新之诏》,一场向“法式备定”的大唐帝国全面学习的社会变革开始。这场社会变革使日本( ) A. 确立幕府统治 B. 确立封建制度 C. 确立土地私有制 D. 基本实现统一 12. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质”。这说明( ) A. 阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B. 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 C. 阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D. 强大的阿拉伯帝国持续了上千年 13. 如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中①处应是 A. 手工业行会 B. 租地农场 C. 手工业者 D. 工厂制度 14. 下面是一位同学自编剧本中的一段∶一位商人慕名来到了 ①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③彼特拉克的《神曲》,他们还欣赏了④达.芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 15. 法国史学家米西勒认为:“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”( ) A. 复兴了古代希腊罗马文化 B. 促使世界开始连为一个整体 C. 促进了早期资本主义发展 D. 导致资产阶级革命时代来临 16. 《假如海洋空荡荡》中写道:“1494年,西班牙和葡萄牙签署了一项条约,以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界,以西的所有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地则属于葡萄牙。毫不意外,其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒,纷纷起来反抗,英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家”。与材料直接相关的史实是( ) A. 中世纪城市的重新兴起 B. 手工工场与租地农场的出现 C. 新航路开辟和殖民争霸 D. “三角贸易”和殖民地的反抗 17. 下图反映的是英国资产阶级革命的历程,从图中得到的历史信息最全面、准确的是( ) A. 议会与王权长期矛盾激化 B. 资产阶级取得最后的胜利 C. 英国最终确立君主立宪制 D. 革命具有长期性和曲折性 18. 托马斯·潘恩在1776年出版的《常识》中写道:“认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。”使“这个大陆”摆脱外来势力支配的事件是( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 文艺复兴运动 19. 法国历史学家托克维尔说:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”他意在强调大革命:( ) A. 建立了平等社会的规范 B. 实践了科学理性精神 C. 冲击了欧洲封建的秩序 D. 推动了民族独立运动 20. 有学者认为,一直以来,欧洲没有足够的人力主导全世界。然而,欧洲的优势在18世纪末变得明显起来……遭受欧洲帝国主义侵略的人们发现难以抵抗侵略者,与“欧洲的优势”相匹配的是( ) A. 人文主义 B. 航海技术 C. 电子计算机 D. 工业技术 二、非选择题(共30分) 21. 阅读材料,完成下列要求。 【时间轴】 材料一: 【文字材料】 材料二:在意大利新的城市社会中,日益增长的财富,带来更多享受世间万物的机会,与之相伴而生的是世俗观念以及重新看待“人”的观念,在文艺复兴时期,勇敢和好奇心被视为美德,海外探险者因此大受赞美。人们希望尽可能知道更多的事情,包括欧洲以外的世界。 ——摘编自[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》 (1)结合所学知识,分别写出材料一中①和②的内容。 (2)材料二中的“观念”反映了哪一思潮?根据材料二和所学知识概括“世俗观念”的影响。 (3)综合上述材料,归纳资本主义产生的条件。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。 材料二 1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛; 1562——1563年,英国人霍金斯贩奴至美洲; 1631年,英国政府贩奴活动正式开始; 1670——1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总和超过了其他国家贩奴数量的总和; ——杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》 (1)据材料一,结合所学知识,归纳出开辟新航路的原因。 (2)根据材料一并结合所学知识,设计一幅简明的《英国贩奴贸易路线示意图》。指出“三角贸易”对欧洲产生怎样的影响? (3)请分析材料一和材料二所代表的历史事件之间有何联系。 23. 阅读材料回答问题: 材料一 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。 ——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊自由……口号到达欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其他国家。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。 ——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么? (2)材料二中“革命的领袖”指的是谁?根据材料二概括法国大革命产生了什么影响? (3)材料三中的“革命”指的是什么?根据材料三概括指出美国的民主实践“新”在何处。 24. 17﹣18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。” ——《世界通史资料选辑近代部分》 材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家这个国家的出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。” ——摘自电视纪录片《大国崛起》解说词 材料三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” (1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了议会在英国政治生活中怎样的地位? (2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”指哪国?该国诞生的标志是什么? (3)材料三的内容源于法国的什么文献?法国大革命爆发的根本原因是什么? 25. 根据下面两幅图片反映的历史信息并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期九年级期中水平测试 历史试卷 一、选择题(共20分) 1. 在人类的历史进程中,非洲尼罗河流域的先民最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,并创造了辉煌的古代文明。下列文明成果属于它的是( ) A. 楔形文字 B. 帕特农神庙 C. 《汉谟拉比法典》 D. 金字塔 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据题意可知,在人类的历史进程中,非洲尼罗河流域的先民最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,并创造了辉煌的古代文明,金字塔是古埃及的帝王(法老)陵墓,世界八大建筑奇迹之一,D项正确;楔形文字是由古苏美尔人所创,属于象形文字,排除A项;帕特农神庙位于希腊雅典卫城的最高处石灰岩的山岗上,是卫城最重要的主体建筑,排除B项;《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年 颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典,排除C项。故选D项。 【点睛】 2. 公元前18世纪,两河流域中下游统一在一位帝王手中,这个时代被认为是古代两河流域文明的全盛时期,不仅因为政治军事,更因为一部人类法制史上的瑰宝。这位著名的帝王是 A. 图特摩斯三世 B. 胡夫 C. 汉谟拉比 D. 阿育王 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“公元前18世纪”“古代两河流域文明”“人类法制史上的瑰宝”等信息,结合所学可知,公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域,进入全盛时期,为了维护奴隶主利益,他主持制定了《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,C项正确;图特摩斯三世、胡夫都是古埃及的法老,而非两河流域的帝王,排除AB两项;阿育王是古印度孔雀王朝的国王,而非两河流域的帝王,排除D项。故选C项。 3. “众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后,才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门,双臂成为刹帝力,双腿成为吠舍,两足生出首陀罗。”此种创世观念对当时社会所产生的影响是 A. 增强了民众的平等意识 B. 有利社会各阶层认同 C. 产生神人同形同性理念 D. 形成严格的社会等级制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“他的口是婆罗门,双臂成为刹帝力,双腿成为吠舍,两足生出首陀罗。”并结合所学知识可知,材料从神话角度阐述了古印度种姓制度的合理性,普鲁沙身体的不同部位所诞生各个种姓生来就不平等,这种创世观念加剧了社会阶层的隔阂,推动严格的社会等级制度的形成,D项正确;材料中的创世观念增强了民众的不平等意识,加剧了社会各阶层的隔阂,排除AB两项;神人同形同姓是古希腊神话的特征,而非古印度,排除C项。故选D项。 4. 下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向( ) A. 古埃及 B. 古印度 C. 古希腊 D. 古罗马 【答案】C 【解析】 【详解】A.古埃及实行君主专制统治,不存在民主政体传统,错误。 B.古印度实行等级森严的种姓制度,是专制统治,错误。 C.题干展示了近现代民主政治中公民行使民主权利的场景,现代民主政治的源头是古希腊雅典的奴隶制民主政治,正确。 D.古罗马的主要历史贡献是法律体系,并非现代民主公民权利的起源,错误。 5. “帝国初年,地中海已成为了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商放往来络绎不绝。”材料中的“帝国”的建立者是( ) A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 查理一世 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“帝国初年,地中海已成为了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商放往来络绎不绝”和所学知识可知,公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”,C项正确;雅典伯里克利统治时期,在政治经济和文化上达到鼎盛,排除A项;公元前49年,曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院。后来,元老院任命他为终身独裁官,排除B项;英国查理一世继续推行君主专断政策,无视议会的权力,排除D项。故选C项。 6. 恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马古典文化成就的描述准确的一项是( ) A. 《荷马史诗》是罗马第一部史诗 B. 大竞技场吸收了古希腊建筑的特点,并有所创新 C. 苏格拉底被誉为百科全书式学者 D. 儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本,一直沿用至今 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知,罗马大竞技场吸收了古希腊建筑的特点,并有所创新,B项正确;《荷马史诗》是古希腊文明,平行A项;亚里士多德被誉为百科全书式学者,排除C项;儒略历以古埃及太阳历为蓝本,一直沿用至今,排除D项。故选B项。 【点睛】 7. 下列材料最能体现西欧封建等级制度特征的是( ) A. “封建亲戚,以藩屏周” B. “民只知其主,不知其王” C. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。” D. “普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学,“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”指的是西欧的封君封臣制度,8世纪前期,法兰克王国推行采邑制改革,赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣,封臣必须为封君提供兵役服务;封臣行“臣服礼”(“委身式”)、封君行“授职礼”,明确彼此间权利和义务后,正式结为封君封臣关系。C项正确;AD项是西周的分封制,排除AD项;B项是封君封臣制的内容,但不是主要特征,排除B项。故选C项。 8. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( ) A. 商品经济发达 B. 基本自给自足 C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品”可知,庄园可满足自身需求,无需外部购买,体现自给自足的特点,B项正确;“商品经济发达”与材料“少有付钱购买”矛盾,排除A项;材料没有相关信息体现“严格禁止竞争”,庄园作为自给自足的经济单位不涉及竞争,排除C项;“自耕农为主体”错误,庄园的居民主要是领主的佃户,包括农奴与自耕农,排除D项。故选B项。 9. 随着西欧封建制的形成,生产也有所恢复和发展,工农业生产的门类越来越多,手工业脱离农业而独立,手工业者离开庄园集中到新旧城市里进行生产,推动了城市的发展。这表明城市兴起的主要原因是( ) A. 大学的兴起 B. 市民阶层发展壮大 C. 社会生产力的发展 D. 庄园的出现 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,11世纪前后,西欧新兴工商业城市兴起,这是与当时社会生产力的发展紧密相关的,这时西欧各国已完成了封建化过程,生产得到恢复和发展,工农业生产的门类越来越多,手工业脱离农业而独立,农业和手工业的发展促进了商品经济的繁荣,商品经济的繁荣为西欧城市的兴起奠定了基础。据“随着西欧封建制的形成,生产也有所恢复和发展,工农业生产的门类越来越多,技术也日趋复杂,手工业脱离农业而独立,手工业者离开庄园集中到新旧城市里进行生产,推动了城市的发展”可知,城市兴起的主要原因是社会生产力的发展,C项正确;大学的兴起与题干中手工业者离开庄园集中到新旧城市,促进了城市的发展无关,排除A项;随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层发展壮大,这是城市兴起的影响,不是原因,排除B项;从9世纪开始就出现了庄园,庄园的出现不是城市兴起的主要原因,排除D项。故选C项。 10. 马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。材料反映了罗马法( ) A. 决定了英国法律制定原则 B. 对后世法律制定影响深远 C. 冲破了中世纪神学的束缚 D. 促进早期资产阶级的产生 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则,可见罗马法对后世欧洲法律的制定影响深远,B项正确;题干只是说明英国参照罗马法的诸原则,并没有说罗马法决定英国法律制定原则,表述过于绝对化,排除A项;题干反映的是罗马法对后世欧洲法律制定的影响,没有体现冲破了中世纪神学的束缚,而且这应该是文艺复兴的作用,排除C项;题干反映的是罗马法对后世欧洲法律制定的影响,没有体现与早期资产阶级产生之间的关系,排除D项。故选B项。 11. 646年1月1日,孝德天皇颁布《改新之诏》,一场向“法式备定”的大唐帝国全面学习的社会变革开始。这场社会变革使日本( ) A. 确立幕府统治 B. 确立封建制度 C. 确立土地私有制 D. 基本实现统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料,结合所学知识,646年(唐,贞观年间),孝德天皇仿效唐朝的典章制度进行改革,叫做大化改新,大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,B项正确;ACD三项不合题意,排除ACD三项。故选B项。 12. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质”。这说明( ) A. 阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B. 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 C. 阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D. 强大的阿拉伯帝国持续了上千年 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质”并结合所学知识可知,阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上建立了一个广阔的阿拉伯文化区,该文化区融合了古代东方文化和西方文化的气质。这直接反映了东西方文化在阿拉伯帝国境内的广泛交流与融合。阿拉伯帝国在历史上曾是东西方文化的桥梁,通过翻译运动、贸易往来和学术交流等,吸收了希腊、波斯、印度等地的文化元素,并加以发展传播,从而形成了独特的阿拉伯文化,B项正确;阿拉伯数字起源于印度,由阿拉伯人传播到西方,但题目未涉及数字问题,排除A项;题目未提及经济状况,只关注文化方面,排除C项;阿拉伯帝国在政治上经常分裂,且实际历史持续时间约为600多年(7世纪至13世纪),并非上千年,排除D项。故选B项。 13. 如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图,其中①处应是 A. 手工业行会 B. 租地农场 C. 手工业者 D. 工厂制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据《西欧经济和社会的发展》一课的部分知识结构图,结合所学可知,随着生产力的提高,西欧经济和社会出现了发展,新的生产和经营方式出现。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区,土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻,继承、买卖等方式,将土地集中在一起。14世纪中叶以后,出租领主自营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。故①处应是租地农场,B项正确;手工业行会与材料不符,排除A项;手工业者与材料不符,排除C项;工厂制度是在第一次工业革命期间建立的,排除D项。故选B项。 14. 下面是一位同学自编剧本中的一段∶一位商人慕名来到了 ①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③彼特拉克的《神曲》,他们还欣赏了④达.芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知,文艺复兴的发源地是意大利,但丁著有《神曲》,是文艺复兴的先驱,达.芬奇的是文艺复兴时期著名画家,著有《蒙娜丽莎》,故剧本①②③需要修改,B项正确;排除ACD项。故选B项。 15. 法国史学家米西勒认为:“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”( ) A. 复兴了古代希腊罗马文化 B. 促使世界开始连为一个整体 C. 促进了早期资本主义发展 D. 导致资产阶级革命时代来临 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”和所学可知,“人”和“世界”被发现分别指的是文艺复兴和新航路开辟,文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础,新航路的开辟促进了资本主义的产生和发展,因此这两个“发现”促进了早期资本主义发展,C项正确;复兴了古代希腊罗马文化仅是文艺复兴的表象,不符题意,排除A项;只有新航路的开辟促使世界开始连为一个整体,不符题意,排除B项;资产阶级革命时代来临是从17世纪开始的,不符题意,排除D项。故选C项。 16. 《假如海洋空荡荡》中写道:“1494年,西班牙和葡萄牙签署了一项条约,以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界,以西的所有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地则属于葡萄牙。毫不意外,其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒,纷纷起来反抗,英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家”。与材料直接相关的史实是( ) A. 中世纪城市的重新兴起 B. 手工工场与租地农场的出现 C. 新航路开辟和殖民争霸 D. “三角贸易”和殖民地的反抗 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1494年,西班牙和葡萄牙签署了一项条约,以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界,以西的所有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地则属于葡萄牙”,可知与新航路开辟相关;由“毫不意外,其他国家对这一通吃的诉求非常愤怒,纷纷起来反抗,英国、法国、荷兰是其中最重要的几个国家”,可知与早期殖民掠夺过程中的殖民争霸相关;结合所学知识可知,与材料直接相关的史实是新航路开辟和殖民争霸,C项正确;从10世纪起,西欧开始恢复起来,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,可知中世纪城市的重新兴起,与题干内容“1494年,西班牙和葡萄牙签署了一项条约,以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界,以西的所有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地则属于葡萄牙……”不符,排除A项;手工工场与租地农场的出现,改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式,是西欧资本主义萌芽出现的表现,与题干内容“1494年,西班牙和葡萄牙签署了一项条约,以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界,以西的所有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地则属于葡萄牙……”不符,排除B项;“三角贸易”和殖民地的反抗,在题干内容中没有体现,题干内容是指“1494年,西班牙和葡萄牙签署了一项条约,以佛得角群岛以西约1700公里处的子午线为分界,以西的所有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地则属于葡萄牙……”,排除D项。故选C项。 17. 下图反映的是英国资产阶级革命的历程,从图中得到的历史信息最全面、准确的是( ) A. 议会与王权长期矛盾激化 B. 资产阶级取得最后的胜利 C. 英国最终确立君主立宪制 D. 革命具有长期性和曲折性 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学解读图片可知,英国资产阶级革命前后历经40多年,既建立过共和国,又恢复过君主制,这说明革命具有长期性和曲折性,D项正确;光荣革命后,《权利法案》颁布,英国议会权力日益超过国王,排除A项;英国资产阶级革命最后的确取得了胜利,也确立了君主立宪制,但这些都不足以全面、准确的概括英国资产阶级革命的历史,排除BC两项。故选D项。 18. 托马斯·潘恩在1776年出版的《常识》中写道:“认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。”使“这个大陆”摆脱外来势力支配的事件是( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 文艺复兴运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学可知,1776年正处于美国独立战争期间,“这个大陆可以长期受任何外来势力的支配”指的是英国对北美大陆的殖民统治,为此英属北美殖民地爆发了反抗英国殖民统治的美国独立战争,B项正确;英国资产阶级革命和法国大革命反抗的是本国的封建专制,排除AC项;文艺复兴运动属于思想解放运动,排除D项。故选B项。 19. 法国历史学家托克维尔说:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”他意在强调大革命:( ) A. 建立了平等社会的规范 B. 实践了科学理性精神 C. 冲击了欧洲封建的秩序 D. 推动了民族独立运动 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度”的信息结合所学法国大革命和拿破仑帝国的知识可知,法国大革命建立了资本主义制度,冲击了欧洲封建的秩序,C项正确;A项说法错误,排除A项。实践了科学理性精神和推动了民族独立运动与题干内容无关,排除BD项。故选C项。 20. 有学者认为,一直以来,欧洲没有足够的人力主导全世界。然而,欧洲的优势在18世纪末变得明显起来……遭受欧洲帝国主义侵略的人们发现难以抵抗侵略者,与“欧洲的优势”相匹配的是( ) A. 人文主义 B. 航海技术 C. 电子计算机 D. 工业技术 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“欧洲的优势在18世纪末变得明显起来”可知,欧洲优势与18世纪的历史事件相关,结合所学知识,18世纪60年代,哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机拉开了工业革命的序幕,工业革命极大地提高了社会生产力水平,欧洲利用工业革命建立的优势迅速开始对外殖民扩张,D项正确;人文主义是文艺复兴的核心思想,该思潮出现于14世纪,与题干时间不符,排除A项;13世纪,欧洲水手掌握罗盘技术,欧洲的造船技术取得重大进步,与题干时间不符,排除B项;20世纪90年代以来,以电子计算机为核心的互联网技术迅速在全球普及,与题干时间不符,排除C项。故选D项。 二、非选择题(共30分) 21. 阅读材料,完成下列要求。 【时间轴】 材料一: 【文字材料】 材料二:在意大利新的城市社会中,日益增长的财富,带来更多享受世间万物的机会,与之相伴而生的是世俗观念以及重新看待“人”的观念,在文艺复兴时期,勇敢和好奇心被视为美德,海外探险者因此大受赞美。人们希望尽可能知道更多的事情,包括欧洲以外的世界。 ——摘编自[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》 (1)结合所学知识,分别写出材料一中①和②的内容。 (2)材料二中的“观念”反映了哪一思潮?根据材料二和所学知识概括“世俗观念”的影响。 (3)综合上述材料,归纳资本主义产生的条件。 【答案】(1)①:租地农场;②:新航路开辟。 (2)思潮:人文主义。影响:促进了思想解放;推动欧洲思想文化的繁荣;推动了新航路的开辟等。 (3)阶级条件:新的生产经营方式促使新阶层——资产阶级出现;思想基础:文艺复兴带来资产阶级思想解放;经济基础:新航路开辟促进了资本的原始积累。 【解析】 【小问1详解】 补充:根据所学知识可知,14世纪中叶以后,欧洲一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立了租地农场,成为了租地农场主。故①租地农场。根据所学知识可知,哥伦布和麦哲伦是新航路开辟的参与者,麦哲伦船队完成了全球航行,故②新航路的开辟。 【小问2详解】 思潮:根据材料二“与之相伴而生的是世俗观念,以及重新看待‘人’的观念。在文艺复兴时期,勇敢和好奇心被视为美德,海外探险者因此大受赞美”可知,材料强调了人的主观感受,体现的是人文主义思潮。 影响:根据材料二“在文艺复兴时期,勇敢和好奇心被视为美德”可知,这一世俗观念促进了思想解放,推动欧洲思想文化的繁荣;根据材料二“海外探险者因此大受赞美”可知,这一世俗观念推动了新航路的开辟等。 【小问3详解】 条件:综合上述材料并结合所学知识可知,新的生产方式和经营方式的出现,因而产生了新的阶级,从而为资本主义的发展奠定了阶级基础;文艺复兴运动的开展,解放了人们的思想,从而为资本主义的发展奠定了思想基础;新航路开辟之后的殖民掠夺促进了资本的原始积累,为资本主义的发展奠定了物质基础或经济基础。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断,同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。 材料二 1501年,第一批非洲奴隶运抵西印度群岛; 1562——1563年,英国人霍金斯贩奴至美洲; 1631年,英国政府贩奴活动正式开始; 1670——1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总和超过了其他国家贩奴数量的总和; ——杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》 (1)据材料一,结合所学知识,归纳出开辟新航路的原因。 (2)根据材料一并结合所学知识,设计一幅简明的《英国贩奴贸易路线示意图》。指出“三角贸易”对欧洲产生怎样的影响? (3)请分析材料一和材料二所代表的历史事件之间有何联系。 【答案】(1)原因:商品经济的发展和资本主义萌芽;《马可·波罗行记》激起欧洲人对东方的向往;奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要通道。(任两点即可) (2) 影响:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。 (3)联系:新航路的开辟为早期殖民掠夺提供了前提条件。(或者:材料一为材料二奠定了基础)。 【解析】 【小问1详解】 原因:“商品经济的发展和资本主义萌芽,对……黄金的需求量日益增大”→提炼“商品经济的发展和资本主义萌芽”; “陆上交通被奥斯曼帝国切断”→提炼“奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要通道”; 结合教材,可补充“《马可·波罗行记》激起欧洲人对东方的向往”。 【小问2详解】 题目要求设计“英国贩奴贸易路线示意图”,结合教材,这指的是“三角贸易”。 第一阶段(出程): 欧洲人从英国(欧洲)出发,携带火器、机械制品、酒等到达非洲。 第二阶段(中程): 在非洲掳获黑人,运往美洲(西印度群岛或美洲大陆)卖给种植园主。这是最血腥的一段航程。 第三阶段(归程): 奴隶贩子把美洲的黄金、白银、蔗糖、烟草等运回欧洲。 影响:三角贸易对欧洲最直接的影响是带来了巨额利润。这些财富回到欧洲后转化为资本,加速了欧洲资本主义的原始积累过程,促进了工商业的发展。 【小问3详解】 联系:材料一反映的是15—16世纪的新航路开辟。它打通了从欧洲到非洲、美洲的航线。材料二反映的是16—18世纪的奴隶贸易。只有先发现了美洲(新航路开辟),欧洲人才能在美洲建立种植园,进而因为劳动力短缺而产生贩卖黑奴的需求。因此,新航路的开辟为早期殖民掠夺提供了前提条件。(或者:材料一为材料二奠定了基础)。 23. 阅读材料回答问题: 材料一 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。 ——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊自由……口号到达欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其他国家。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。 ——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么? (2)材料二中“革命的领袖”指的是谁?根据材料二概括法国大革命产生了什么影响? (3)材料三中的“革命”指的是什么?根据材料三概括指出美国的民主实践“新”在何处。 【答案】(1)“融合的手段”:光荣革命;“崭新的制度”:君主立宪制。 (2)领袖:拿破仑。 影响:法国大革命打击了封建君主专制,扫除了封建残余;传播了资产阶级自由民主思想;颁布了《法典》,具有世界性的影响。 (3)革命:美国独立战争, 新:废除了君主、王权;实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。(答出其中两点即可) 【解析】 【小问1详解】 “融合的手段”:“在融合中产生出崭新的制度”结合教材→1688年,英国资产阶级和新贵族发动政变,迎立威廉和玛丽,实现了政权的和平交接,史称“光荣革命”。 “崭新的制度”:英国议会颁布《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会主权,从而建立起君主立宪制,这即材料中所说的“崭新制度”。 【小问2详解】 领袖:材料二提到该领袖“编撰了《法典》”,1804年拿破仑建立法兰西第一帝国后,为了巩固资产阶级统治,颁布了《拿破仑法典》,因此该领袖为拿破仑。 影响:“对绝对王权造成强有力的打击……扫除了正在衰落的封建残余”→提炼“法国大革命打击了封建君主专制,扫除了封建残余”; “高喊自由……口号到达欧洲各地”→提炼“传播了资产阶级自由民主思想”; “编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其它国家”→提炼“颁布了《法典》,具有世界性的影响”。 【小问3详解】 革命:“作为英国的殖民地”→为了摆脱殖民统治而进行的革命即为美国独立战争。 新:“与英国的议会制相比,美国不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤……”→提炼“废除了君主、王权”; “形成了一种新型的民主政体——总统制”→提炼“实行总统制”; “开启了国家元首的选举模式”→提炼“国家元首选举产生”; “还确立了‘三权分立’的基本原则”→提炼“实行三权分立”。 24. 17﹣18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。” ——《世界通史资料选辑近代部分》 材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家这个国家的出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。” ——摘自电视纪录片《大国崛起》解说词 材料三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” (1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了议会在英国政治生活中怎样的地位? (2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”指哪国?该国诞生的标志是什么? (3)材料三的内容源于法国的什么文献?法国大革命爆发的根本原因是什么? 【答案】(1)法律文件:《权利法案》;地位:最高地位(或者:议会高于王权)。 (2)国家:美国;标志:《独立宣言》的发表。 (3)文献:《人权宣言》;根本原因:封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。 【解析】 【小问1详解】 法律文件:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”→《权利法案》。 地位:1689年英国议会颁布《权利法案》,从法律层面限制国王权力,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成君主立宪制。 【小问2详解】 国家:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家这个国家的出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。”→美国。 标志:1776年大陆会议发表《独立宣言》,正式宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。 【小问3详解】 文献:“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”→《人权宣言》。 根本原因:法国大革命爆发的根本原因是封建专制制度严重阻碍法国资本主义发展。资本主义经济发展,资产阶级壮大,与封建势力矛盾激化,最终引发革命,传播资产阶级自由民主思想。 25. 根据下面两幅图片反映的历史信息并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整。) 【答案】示例: 题目:工业革命催生先进思想 瓦特改良的蒸汽机,是第一次工业革命的核心成果,它使人类迈入 “蒸汽时代”,机器生产逐步取代手工劳动,社会生产力实现飞跃,资本主义经济快速发展。工业化进程下,资产阶级剥削加重,社会贫富分化日益加剧,无产阶级力量不断壮大,工人运动蓬勃兴起,却缺少科学理论指引。在此背景下,马克思、恩格斯深入考察资本主义社会,总结工人斗争经验,撰写《共产党宣言》。1848 年此书问世,标志着马克思主义的诞生,为工人运动提供科学理论指导。 综上,工业革命带来的社会变革催生了马克思主义,生产力发展与先进思想相互影响,共同深刻重塑近代世界格局。 【解析】 【详解】首先,拟定题目。左图:瓦特改良蒸汽机 → 第一次工业革命标志性发明。 右图:《共产党宣言》 → 1848年发表,标志着马克思主义的诞生。工业革命(瓦特改良蒸汽机代表生产力变革)带来社会巨变,进而催生马克思主义(《共产党宣言》代表先进思想),可拟定题目为:工业革命催生先进思想;其次,从工业革命和马克思主义诞生的背景、内容、影响以及二者的关系等角度展开阐述;最后总结,升华主题,进一步阐明二者关系。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题
1
精品解析:河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题
2
精品解析:河南省新乡市原阳县2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。