精品解析：福建莆田第五中学2026-2027学年上学期高三第一次月考物理试卷

莆田五中2026-2027学年上学期高三第一次月考物理试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 某游客按照如图所示的导航路线骑自行车由A地前往B地，所用时间与预计用时相同，则在此过程中（ ） A. 研究游客在地图中的位置时，可把游客视为质点 B. 游客的位移大小为6km C. 游客的平均速度大小为8km/h D. “45分钟”指的是时刻 【答案】A 【解析】 【详解】A．研究游客在地图中的位置时，游客的大小和形状对问题的研究的影响可以忽略，故可把游客视为质点，故A正确； B．游客的路程为，位移为初位置指向末位置的有向线段，根据已知条件无法求出，故B错误； C．游客的平均速率为路程与时间的比值，即 平均速度大小为位移大小与时间的比值，因位移未知，故无法求平均速度大小，故C错误； D．“分钟”指的是时间间隔，故D错误。 故选A。 2. 如图所示，用水平方向的力F将重为G的木块压在竖直的墙壁上，开始时木块保持静止，下列判断中正确的是（　　） A. 当F增大时，摩擦力将增大 B. 当F减小时，摩擦力一定减小 C. 当F减小时，摩擦力先不变，后变小 D. 当F减小为零时，摩擦力不一定为零 【答案】C 【解析】 【详解】对物体受力分析，受推力F、重力G，由于物体保持静止，处于平衡状态，合力为零，即静摩擦力与重力平衡，分析以下选项： A．当推力F增大时，物体依旧保持静止，处于平衡状态，静摩擦力与重力平衡，摩擦力不变，故A错误； BC．当F减小时，物体先保持静止，则摩擦力先不变，后物体下滑，静摩擦力转变为滑动摩擦力，则物体受滑动摩擦力变小，故B错误，C正确； D．当F减小为零时，木块对墙壁没有正压力，则摩擦力为零，故D错误。 故选C。 3. 如图所示，物块a、b放在水平桌面上，一轻质弹簧水平放置，左端和右端分别与竖直墙面和a连接，a、b间用轻绳1连接，轻绳2跨过定滑轮与b和物块c连接，轻绳1和2桌面上的部分保持水平，整个系统处于静止状态。已知a的质量为2m、b和c的质量都为m，不计一切摩擦，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度为g。下列说法正确的是（ ） A. 轻绳1烧断后瞬间，物块a的加速度大小为g B. 轻绳1烧断后瞬间，轻绳2上的拉力为mg C. 轻绳2烧断后瞬间，物块a的加速度大小为 D. 轻绳2烧断后瞬间，轻绳1上的拉力为 【答案】D 【解析】 【详解】A．轻绳1烧断之前的拉力等于弹簧的弹力，即 则轻绳1烧断后瞬间，弹簧弹力不变，由牛顿第二定律可得物块a的加速度，故A错误； B．轻绳1烧断后瞬间，以bc为研究对象，可得 对b分析，故B错误； CD．轻绳2烧断之前的拉力等于弹簧的弹力，即 轻绳2烧断后瞬间，弹簧弹力不变，物块ab的加速度大小为 此时对b分析可知 轻绳1上的拉力为，故C错误，D正确。 故选D。 4. 如图所示，为了将一平房屋顶的货物搬下楼，工人将一根钢管倚靠在墙上并固定，一轻质滑环套在钢管上，绳子A一端与滑环相连，另一端与绳子B和绳子C系于O点，工人将货物系在绳子C上，通过滑轮控制绳子A让货物缓慢下降至地面。忽略绳子质量和弹性，不计滑环与钢管及滑轮与绳子之间的摩擦，则（　　） A. 绳子A上的拉力先增大后减小 B. 绳子A上的拉力一直增大 C. 绳子B上的拉力先增大后减小 D. 绳子B上的拉力一直增大 【答案】B 【解析】 【详解】由于过程进行得缓慢，轻质滑环受到的钢管支持力和绳子A对它的拉力是一对平衡力，故绳子A的方向始终与钢管垂直。节点O受绳子A、B、C的三个拉力处于平衡状态，三力构成封闭三角形，如图所示 三个内角分别是、、，在货物下滑过程中不变，增大，减小。由于货物下滑过程中绳B不会与钢管平行，故不会小于，根据 所以TA一直增大，TB一直减小。 故选B。 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有两项符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得3分，有选错的得0分。 5. 关于牛顿运动定律，以下说法中正确的是（　　） A. 物体的加速度方向与合外力方向相同 B. 牛顿是力的国际制单位，但不属于基本单位，而是导出单位 C. 运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性就越大 D. 人从水平地面上猛地竖直向上跳起，地面对人的支持力大于人对地面的压力 【答案】AB 【解析】 【详解】A．根据牛顿第二定律，物体的质量m为标量且恒为正，故加速度方向与合外力方向始终相同，故A正确； B．在国际单位制中，力学的基本单位是米、千克、秒，牛顿（N）是由牛顿第二定律F=ma推导出的导出单位（），故B正确； C．惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，其大小仅由物体的质量决定，与速度无关；运动越快的汽车不易停下是因为动能越大，而非惯性越大，故C错误； D．地面对人的支持力与人对地面的压力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，二者总是大小相等、方向相反，故D错误。 故选AB。 6. 已知越野车和自动驾驶车在同一公路上向东行驶，自动驾驶车由静止开始运动时，越野车刚好以速度从旁边加速驶过，如图分别是越野车和自动驾驶车的图线，根据这些信息，可以判断（　　） A. 加速阶段自动驾驶车的加速度是越野车的2倍 B. 第5s末两车速度均为9m/s C. 第10s末两车相遇 D. 第25s末两车再次相遇 【答案】BC 【解析】 【详解】B．由图可知，5s末两车的速度相等，均为9m/s，故B正确； A．由v-t图像可知，加速阶段两车的加速度分别为 即 故A错误； C．越野车的初速度为 0~10s，两车的位移分别为 由此可知，两车位移相同，即两车相遇，故C正确； D．由v-t图像面积的物理意义可知，10s末两车相遇，10∼20s两车间距变大20s之后两车间距变小，25s后会再相遇一次，故D错误。 故选BC。 7. 1图为一种餐巾架，2图为其结构示意图，质量为m的钢球用轻杆连接在支架上，并可绕光滑转轴转动，钢球下面压着餐巾纸，此时杆与竖直方向夹角为θ，钢球与纸巾间的滑动摩擦因数为μ。重力加速度为g，在水平抽出最上面一张纸巾的过程中，钢球和支架均保持静止，则此过程（ ） A. 钢球受到的摩擦力小于μmg B. 若增大抽纸速度，则钢球受到的摩擦力增大 C. 钢球受到纸巾的支持力大小为 D. 钢球受到轻杆的作用力大小为 【答案】ACD 【解析】 【详解】ACD．对钢球受力分析，设轻杆对钢球的作用力大小为F，根据平衡条件可得： 竖直方向 水平方向 联立两式解得，，，故ACD正确； B．由以上分析可知，若增大抽纸速度，则钢球受到的摩擦力不变，故B错误。 故选ACD。 8. 如图甲所示，一足够长的传送带倾斜放置，倾角为，以恒定速率顺时针转动。一煤块以初速度从A端冲上传送带，煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示，取，则下列说法正确的是（ ） A. 倾斜传送带与水平方向的夹角 B. 煤块与传送带间的动摩擦因数 C. 煤块从最高点下滑到A端所用的时间为 D. 煤块在传送带上留下的痕迹长为4m 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．取沿传送带向上为正方向。由图像可得，在内 在内 内物块相对传送带向上运动，摩擦力沿传送带向下；内物块相对传送带向下运动，摩擦力沿传送带向上。由牛顿第二定律得 由牛顿第二定律得 两式相加得 故，两式相减得 解得，故A错误，B正确。 C．由图像与时间轴围成的面积得物块上行位移 物块越过最高点后相对传送带向下运动，沿斜面向下的加速度大小仍为，由位移公式 整理得，故C正确； D．在内，物块相对传送带向上滑动，相对位移为 在内，物块相对传送带向下滑动，相对位移大小为 此时相对位置在初始接触点上方，而痕迹上端已达到处。从最高点下滑到A端的路程为，所用时间为，传送带在此期间向上移动，所以物块相对传送带向下的滑动距离为，由于返程开始时相对位置在痕迹上端以下，返程新增加的痕迹长度为，总痕迹长度，故D错误。 故选BC。 三、非选择题：共60分，其中9、10、11为填空题，12、13为实验题，14、15、16为计算题。考生根据要求作答。 9. 某次实验中将一颗50 g的石子从20 m的高处由静止开始匀加速下落，忽略空气阻力的影响，取。则石子落地时速度为__________，最后内下落高度为__________。 【答案】 ①. 20 ②. 15 【解析】 【详解】[1]根据运动学公式可得石子落地时速度满足 解得 [2]石子落地所用的总时间为，有 解得总时间为 则第1s内下落高度为 可得最后1s内下落高度为 10. 小船要渡过一条宽的河，已知小船在静水中的速度，河水的流速，则该小船： （1）最短渡河时间为________s； （2）以最短位移渡河时，小船的合速度大小为________m/s。 【答案】（1）40 （2） 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知，当船头指向河对岸时，渡河时间最短，则最短时间为 【小问2详解】 由于水流速度大于船在静水中的速度，则不能垂直渡河，所以当合速度的方向与船在静水中速度的方向垂直时，渡河位移最短，则小船的合速度大小为 11. 我国首座钍基熔盐实验堆采用钍作为燃料，并使用熔盐冷却剂，避免了核污水排放。吸收中子后会发生的一系列核反应：，其中衰变为_____衰变（选填“”或“”），的比结合能_____（选填“大于”“小于”或“等于”）的比结合能。 【答案】 ①. ②. 大于 【解析】 【详解】[1]根据电荷数守恒和质量数守恒可知，其中一次核反应方程为 可知，衰变为衰变； [2]因反应放出能量，生成物更加稳定，可知的比结合能大于的比结合能。 12. 某实验小组测量一段粗细均匀的金属丝（阻值约为5Ω）的电阻率，器材如下：电源（电动势为3.0V，内阻不计），电流表（量程0~0.6A，内阻为0.4Ω），电压表（量程0~3V，内阻约3kΩ），滑动变阻器（5Ω，1A），毫米刻度尺，开关和导线若干。 （1）用毫米刻度尺测出接入电路中金属丝的长度，再用螺旋测微器测金属丝直径，示数如图甲所示，金属丝直径的测量值__________。 （2）同学们采用如图乙所示的电路测量金属丝的电阻。为了测量准确，电压表活动接线端应连接__________（选填“M”或“N”）点。 （3）实验小组在实验过程中，将电压表的活动接线端分别接在M、N两处，分别改变滑动变阻器的滑片位置，并记录两组两电表的读数，作出如图丙所示的两个图线①、②。实验小组也不知道图线①、②对应的接法，请你选择（2）中接法对应的图线是____（选填“①”或“②”），测得金属丝的电阻_____（结果保留两位有效数字），电阻率的表达式__________（用、、及必要的常数表示）。 【答案】（1）1.650 （2） （3） ①. ① ②. 4.8 ③. 【解析】 【小问1详解】 金属丝的直径 【小问2详解】 由于电流表的内阻已知，为减小误差，采用电流表内接法，则应该将活动接线端接N点。 【小问3详解】 [1]相同的电流，电流表内接时测量电压大，则（2）中接法对应的图线是①。 [2]测得金属丝的电阻 [3]根据，得 13. 某实验小组探究加速度与合外力的关系，实验装置如图所示。用轻绳跨过滑轮，一端连接小车，另一端连接质量为的钩码。小车置于一端用垫片垫起的倾斜木板上，轻推小车，小车沿木板下滑并相继经过两个光电门，光电门记录下遮光片经过的时间和。分别测量小车质量为（含小车上载重及遮光片）、遮光片的宽度及两个光电门间的距离，已知当地重力加速度为。 （1）调节木板的倾斜角度，直至测量到____（填“>；”“<；”或“=”），此时小车在做匀速直线运动。 （2）去掉钩码，小车重新从木板上滑下，此时小车受到的合外力=________（用题干中的符号表示）。记录小车通过光电门1和2的时间分别为和，可以得到小车的加速度=________（结果用、、、表示）。 （3）为了研究加速度与合外力的关系，增加钩码质量，重复步骤（1）和（2）测量多组数据，可以绘制出与的关系图像，如图乙所示。增加钩码质量后为保证小车能够沿着斜面匀速直线运动，下列操作正确的是：______ A. 增加小车的载重 B. 减少小车的载重 C. 向左移动垫片 D. 向右移动垫片 （4）根据图乙，两位同学通过不同方法计算小车的质量：甲同学用量角器测量出图像的倾斜角，，根据，推导出小车的质量。乙同学取直线上相距较远的两个点坐标，利用：计算出斜率，再根据计算出。你认为哪位同学的数据处理方法是不合理的，请简述原因：______________ 【答案】（1）= （2） ①. mg ②. （3）C （4）甲同学不合理。由于图像横纵坐标可以选取不同标度，标度不同测量出的角度不同，不能用表示斜率，甲同学不合理 【解析】 【小问1详解】 匀速直线运动时，通过相同的位移所用时间相等 【小问2详解】 [1] 挂钩码匀速时受力平衡，说明钩码重力mg与小车其余力的合力等大反向，去掉钩码后，小车合外力。 [2] 小车通过光电门的瞬时速度近似为、 由匀变速运动公式 整理得加速度。 【小问3详解】 研究加速度 ��与合外力��的关系，要保证小车的质量不变，因平衡时满足关系：，钩码质量m增大后，需要增大倾角θ重新平衡；垫片向左移动时，木板右端抬高更多，倾角增大，因此C正确，ABD错误。 【小问4详解】 图像斜率的定义是，斜率大小与坐标轴的标度设置无关。而画图时横纵坐标长度比例不同，倾斜角就不同，因此不能用倾角的正切值计算斜率，甲的方法错误。 14. “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，某同学在公园里放风筝，某段时间内该同学和风筝均保持静止状态。此时风筝平面与水平面间的夹角为30°，如图所示。已知风筝的质量为m=1kg，轻质细线中的拉力为FT=10N，该同学的质量为M=59kg，风对风筝的作用力可认为与风筝垂直，g取10m/s2求： (1)风对风筝的作用力F大小； (2)该同学对地面的压力FN大小； (3)该同学对地面的摩擦力Ff大小和方向。 【答案】(1)；(2)585N；(3)，水平向右 【解析】 【详解】(1)对风筝进行受力分析，如图 依题意，绳子拉力与重力相等，所以力的合成的法则可知，绳子拉力与重力夹角为60°，合力在角平分线上，则 方向与竖直方向成角斜向右上方。 (2)对该同学进行受力分析，如图 根据平衡条件，得 代入数据，得 根据牛顿第三定律，该同学对地面的压力为585N，方向竖直向下。 (3)根据第二问，可知 根据牛顿第三定律，该同学对地面的摩擦力为N，方向为水平向右。 15. 如图所示，从距地面高度h=3.2m处，将质量为1kg的小球以12m/s的初速度水平向右抛出。小球运动中受到恒定的水平向左的风力，风力的大小为5N。重力加速度g取10m/s2，求： （1）小球落地时与抛出点的水平距离； （2）小球落地时的速度； （3）小球抛出后在空中速度的最小值多大。 【答案】（1）8m （2），方向与地面成 （3） 【解析】 【小问1详解】 小球抛出后受重力，水平向左恒定的风力，沿竖直和水平分解 运动小球竖直方向做自由落体运动由 解得t=0.8s 水平方向加速度 小球落地的水平距离 解得x=8m 【小问2详解】 小球落地时竖直方向速度 小球落地时水平方向速度 小球落地时速度大小 解得 设此时速度方向与地面的夹角为，则 解得 即，小球落地时，速度方向与地面成。 【小问3详解】 设小球在空中运动经时间t0时速度最小，竖直方向速度 水平方向速度 小球实际速度大小 根据数学知识可得，当时速度最小，由，小球速度最小时仍在空中运动，将代入解得速度最小值 16. 倾角θ=37°足够长的斜面固定在水平面上，斜面上有一质量mB=1kg的木板B，B通过平行于斜面的不可伸长的轻绳绕过光滑定滑轮与质量mC=1kg的物体C相连。当木板B以速度v0=8m/s沿斜面下滑时，将质量mA=4kg的物块A相对于地面静止轻放到木板B的最下端，如图所示。已知A、B间的动摩擦因数为μ1=0.25，B与斜面间的动摩擦因数为μ2=0.1。在以后的运动过程中，物块A没有从木板B的上端滑出，物体C也不会与滑轮相碰。重力加速度取g=10m/s2。sin37°=0.6，cos37°=0.8。从物块A放到木板B上开始计时，求： (1)物块A放到木板B上瞬间，物块A的加速度大小； (2)经过多长时间A、B速度相同； (3)1.5s内木板B的位移大小。 【答案】(1)8m/s2；(2) 0.5s；(3)7m 【解析】 【详解】(1)小物块A放到木板B上瞬间时 得 a1=8m/s2 (2)B、C一起研究，设减速运动的加速度大小为a2 得 a2=8m/s2 设经过t1，A、B速度相同 对A 对B 得 v=4m/s t1=0.5s （3）A、B速度相同后，假设A相对于B斜向下滑动，A、B沿斜面向下的加速度分别为aA、aB，对A aA=4m/s2 对B aB=0 说明A确实相对于B斜向下滑动，且B做匀速直线运动。设再经过时间t2，A从B前端滑出 得 t2=1s 所以，1.5s内木板B的位移大小 =7m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 莆田五中2026-2027学年上学期高三第一次月考物理试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 某游客按照如图所示的导航路线骑自行车由A地前往B地，所用时间与预计用时相同，则在此过程中（ ） A. 研究游客在地图中的位置时，可把游客视为质点 B. 游客的位移大小为6km C. 游客的平均速度大小为8km/h D. “45分钟”指的是时刻 2. 如图所示，用水平方向的力F将重为G的木块压在竖直的墙壁上，开始时木块保持静止，下列判断中正确的是（　　） A. 当F增大时，摩擦力将增大 B. 当F减小时，摩擦力一定减小 C. 当F减小时，摩擦力先不变，后变小 D. 当F减小为零时，摩擦力不一定为零 3. 如图所示，物块a、b放在水平桌面上，一轻质弹簧水平放置，左端和右端分别与竖直墙面和a连接，a、b间用轻绳1连接，轻绳2跨过定滑轮与b和物块c连接，轻绳1和2桌面上的部分保持水平，整个系统处于静止状态。已知a的质量为2m、b和c的质量都为m，不计一切摩擦，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度为g。下列说法正确的是（ ） A. 轻绳1烧断后瞬间，物块a的加速度大小为g B. 轻绳1烧断后瞬间，轻绳2上的拉力为mg C. 轻绳2烧断后瞬间，物块a的加速度大小为 D. 轻绳2烧断后瞬间，轻绳1上的拉力为 4. 如图所示，为了将一平房屋顶的货物搬下楼，工人将一根钢管倚靠在墙上并固定，一轻质滑环套在钢管上，绳子A一端与滑环相连，另一端与绳子B和绳子C系于O点，工人将货物系在绳子C上，通过滑轮控制绳子A让货物缓慢下降至地面。忽略绳子质量和弹性，不计滑环与钢管及滑轮与绳子之间的摩擦，则（　　） A. 绳子A上的拉力先增大后减小 B. 绳子A上的拉力一直增大 C. 绳子B上的拉力先增大后减小 D. 绳子B上的拉力一直增大 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有两项符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得3分，有选错的得0分。 5. 关于牛顿运动定律，以下说法中正确的是（　　） A. 物体的加速度方向与合外力方向相同 B. 牛顿是力的国际制单位，但不属于基本单位，而是导出单位 C. 运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性就越大 D. 人从水平地面上猛地竖直向上跳起，地面对人的支持力大于人对地面的压力 6. 已知越野车和自动驾驶车在同一公路上向东行驶，自动驾驶车由静止开始运动时，越野车刚好以速度从旁边加速驶过，如图分别是越野车和自动驾驶车的图线，根据这些信息，可以判断（　　） A. 加速阶段自动驾驶车的加速度是越野车的2倍 B. 第5s末两车速度均为9m/s C. 第10s末两车相遇 D. 第25s末两车再次相遇 7. 1图为一种餐巾架，2图为其结构示意图，质量为m的钢球用轻杆连接在支架上，并可绕光滑转轴转动，钢球下面压着餐巾纸，此时杆与竖直方向夹角为θ，钢球与纸巾间的滑动摩擦因数为μ。重力加速度为g，在水平抽出最上面一张纸巾的过程中，钢球和支架均保持静止，则此过程（ ） A. 钢球受到的摩擦力小于μmg B. 若增大抽纸速度，则钢球受到的摩擦力增大 C. 钢球受到纸巾的支持力大小为 D. 钢球受到轻杆的作用力大小为 8. 如图甲所示，一足够长的传送带倾斜放置，倾角为，以恒定速率顺时针转动。一煤块以初速度从A端冲上传送带，煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示，取，则下列说法正确的是（ ） A. 倾斜传送带与水平方向的夹角 B. 煤块与传送带间的动摩擦因数 C. 煤块从最高点下滑到A端所用的时间为 D. 煤块在传送带上留下的痕迹长为4m 三、非选择题：共60分，其中9、10、11为填空题，12、13为实验题，14、15、16为计算题。考生根据要求作答。 9. 某次实验中将一颗50 g的石子从20 m的高处由静止开始匀加速下落，忽略空气阻力的影响，取。则石子落地时速度为__________，最后内下落高度为__________。 10. 小船要渡过一条宽的河，已知小船在静水中的速度，河水的流速，则该小船： （1）最短渡河时间为________s； （2）以最短位移渡河时，小船的合速度大小为________m/s。 11. 我国首座钍基熔盐实验堆采用钍作为燃料，并使用熔盐冷却剂，避免了核污水排放。吸收中子后会发生的一系列核反应：，其中衰变为_____衰变（选填“”或“”），的比结合能_____（选填“大于”“小于”或“等于”）的比结合能。 12. 某实验小组测量一段粗细均匀的金属丝（阻值约为5Ω）的电阻率，器材如下：电源（电动势为3.0V，内阻不计），电流表（量程0~0.6A，内阻为0.4Ω），电压表（量程0~3V，内阻约3kΩ），滑动变阻器（5Ω，1A），毫米刻度尺，开关和导线若干。 （1）用毫米刻度尺测出接入电路中金属丝的长度，再用螺旋测微器测金属丝直径，示数如图甲所示，金属丝直径的测量值__________。 （2）同学们采用如图乙所示的电路测量金属丝的电阻。为了测量准确，电压表活动接线端应连接__________（选填“M”或“N”）点。 （3）实验小组在实验过程中，将电压表的活动接线端分别接在M、N两处，分别改变滑动变阻器的滑片位置，并记录两组两电表的读数，作出如图丙所示的两个图线①、②。实验小组也不知道图线①、②对应的接法，请你选择（2）中接法对应的图线是____（选填“①”或“②”），测得金属丝的电阻_____（结果保留两位有效数字），电阻率的表达式__________（用、、及必要的常数表示）。 13. 某实验小组探究加速度与合外力的关系，实验装置如图所示。用轻绳跨过滑轮，一端连接小车，另一端连接质量为的钩码。小车置于一端用垫片垫起的倾斜木板上，轻推小车，小车沿木板下滑并相继经过两个光电门，光电门记录下遮光片经过的时间和。分别测量小车质量为（含小车上载重及遮光片）、遮光片的宽度及两个光电门间的距离，已知当地重力加速度为。 （1）调节木板的倾斜角度，直至测量到____（填“>；”“<；”或“=”），此时小车在做匀速直线运动。 （2）去掉钩码，小车重新从木板上滑下，此时小车受到的合外力=________（用题干中的符号表示）。记录小车通过光电门1和2的时间分别为和，可以得到小车的加速度=________（结果用、、、表示）。 （3）为了研究加速度与合外力的关系，增加钩码质量，重复步骤（1）和（2）测量多组数据，可以绘制出与的关系图像，如图乙所示。增加钩码质量后为保证小车能够沿着斜面匀速直线运动，下列操作正确的是：______ A. 增加小车的载重 B. 减少小车的载重 C. 向左移动垫片 D. 向右移动垫片 （4）根据图乙，两位同学通过不同方法计算小车的质量：甲同学用量角器测量出图像的倾斜角，，根据，推导出小车的质量。乙同学取直线上相距较远的两个点坐标，利用：计算出斜率，再根据计算出。你认为哪位同学的数据处理方法是不合理的，请简述原因：______________ 14. “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，某同学在公园里放风筝，某段时间内该同学和风筝均保持静止状态。此时风筝平面与水平面间的夹角为30°，如图所示。已知风筝的质量为m=1kg，轻质细线中的拉力为FT=10N，该同学的质量为M=59kg，风对风筝的作用力可认为与风筝垂直，g取10m/s2求： (1)风对风筝的作用力F大小； (2)该同学对地面的压力FN大小； (3)该同学对地面的摩擦力Ff大小和方向。 15. 如图所示，从距地面高度h=3.2m处，将质量为1kg的小球以12m/s的初速度水平向右抛出。小球运动中受到恒定的水平向左的风力，风力的大小为5N。重力加速度g取10m/s2，求： （1）小球落地时与抛出点的水平距离； （2）小球落地时的速度； （3）小球抛出后在空中速度的最小值多大。 16. 倾角θ=37°足够长的斜面固定在水平面上，斜面上有一质量mB=1kg的木板B，B通过平行于斜面的不可伸长的轻绳绕过光滑定滑轮与质量mC=1kg的物体C相连。当木板B以速度v0=8m/s沿斜面下滑时，将质量mA=4kg的物块A相对于地面静止轻放到木板B的最下端，如图所示。已知A、B间的动摩擦因数为μ1=0.25，B与斜面间的动摩擦因数为μ2=0.1。在以后的运动过程中，物块A没有从木板B的上端滑出，物体C也不会与滑轮相碰。重力加速度取g=10m/s2。sin37°=0.6，cos37°=0.8。从物块A放到木板B上开始计时，求： (1)物块A放到木板B上瞬间，物块A的加速度大小； (2)经过多长时间A、B速度相同； (3)1.5s内木板B的位移大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $