2026-2027学年新浙教版科学七年级上册期中模拟试卷(B卷)

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2026-10-15
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七年级上册期中模拟试卷(B卷)2026-2027学年上学期(浙教版)初中科学 一、选择题 1.绍兴是一座历史文化名城,黄酒是当地极具代表性的特色美食,其制作过程蕴含丰富的科学原理。小科在观看黄酒酿制过程时,提出以下问题,其中不属于科学问题的是(  ) A.哪个品牌的黄酒最好喝 B.蒸熟的米饭为什么要冷却后加酒曲 C.发酵时为什么要严格控制温度 D.封坛存放过程中,酒精度数是否改变 2.下列化学药品的保存方法中,不符合要求的是(  ) A.药品只需分类储存,无须作出特殊规定 B.易燃、易爆的药品必须单独存放 C.易挥发、有腐蚀性的药品应分别密封保存 D.避免阳光直接照射药品 3.科学研究离不开对物体的定量描述。小科在测量科学书的宽度时,测量值分别为:18.46cm、18.45cm、18.47cm、18.56cm,测量结果应记为(  ) A.18.46cm B.18.47 cm C.18.45 cm D.18.49 cm 4.秋冬季节,流感频发,不少家庭中常备有体温计和退烧药。下列说法中,正确的是(  ) A.在没有消毒棉的情况下,可以用沸水对体温计(如图甲)进行消毒 B.用未甩过的体温计测量,示数上升,则测得的体温值准确 C.图乙是一般液体退烧药配有的小量杯,其刻度分布均匀 D.量取药品时,按图乙所示读数,则其实际量取的体积将偏大 5.苗苗用排水法测量一个塑料盒的体积时,先在量筒中倒入适量的水,仰视读数为60mL,然后将一金属环浸没在水中,仰视读数为64mL,再将塑料盒绑上金属环后一同完全浸没在水中,俯视读数为71mL。则对塑料盒的体积判断正确的是(  ) A.等于 B.等于 C.小于 D.大于 6. 如图所示为一支刻有 100 个均匀小格的温度计,在标准大气压下,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格,若将此温度计插入沸水中,液面升到第 80格,则此温度计的量程是(  ) A.0~100℃ B.-30~100℃ C.-60~140℃ D.-20~105℃ 7.如图所示,解放军战士身着迷彩服在执行任务,迷彩服使得战士与环境融为一体,迷惑敌人的肉眼侦察,使敌人难以发现目标。下列现象与迷彩服的设计原理相同的是(  ) A.骆驼的驼峰具有储水功能 B.枯叶蝶静止时形态似枯叶 C.蝮蛇体表具有醒目的花纹 D.雪地中,雷鸟身覆白色羽毛 8. 为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某科学兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如下表所示的实验结果。请据表分析,下列说法中,正确的是(  ) 金合欢幼苗的生长状况 ①没有蚂蚁 ②有蚂蚁 10个月的存活率/% 43 72 幼苗生长的高度/cm 5月25 日至6月16日 0→ 6.2 0→31.0 6月 17 日至8月3日 6.2→ 10.2 31.0→72.9 A.该实验的变量是幼苗的存活率和高度 B.该实验的研究对象是蚂蚁的存活率 C.蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对金合欢的生长有害 D.实验表明,蚂蚁可提高金合欢幼苗的存活率并能促进幼苗的生长 9.小科制作了一个简易气体温度计,如图所示。烧瓶中装有气体,瓶塞密封不会漏气,玻璃管中封有一段红色液柱。下列有关叙述中正确的是(  ) A.该温度计液柱向右移动时,表示被测物体温度升高 B.换用体积更小的烧瓶制成温度计,其灵敏度会更高 C.换用更细的玻璃管,可以提高该温度计的灵敏度 D.换用体积更大的烧瓶制成温度计,其量程会变大 10.两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么() A. B. C. D. 11.显微镜能帮助我们从宏观世界走进微观世界。草履虫是常见的单细胞生物,可自由游动,为使草履虫始终在视野中央,以下操作正确的是(  ) A.视野中看到草履虫向左下方游动,则玻片应往右上方移动 B.视野中看到草履虫向右下方游动,则玻片应往左上方移动 C.若视野由甲变成乙,可能是草履虫逆时针转动约90° D.若视野由甲变成乙,可能是草履虫顺时针转动约90° 12.如图是车前草、武陵腹水草、爬岩红的分类表。关于这三种植物,下列说法正确的是(  ) A.武陵腹水草与车前草的共同点更多 B.武陵腹水草与爬岩红的亲缘关系更近 C.该分类表呈现的最小分类等级是“科” D.这三种植物共同分类等级只有“车前科” 13.2026年3月科学家第一次在浙江境内的括苍山发现新物种——括苍山脊蛇。其体表覆盖细小的角质鳞片,纤细如筷子,用肺呼吸,卵生。该动物最可能属于 A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类 14.图为黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别是 (  ) A.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针 B.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针 C.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针 D.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针 15.小塘给校园内的葫芦藓、银杏、向日葵等三种常见植物编制了二歧分类检索表,其中合理的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 16.在“观察人的口腔上皮细胞”实验中: (1)在载玻片上滴加生理盐水,其目的是____。 A.增加细胞活性 B.杀死细胞 C.便于染色 D.保持细胞正常形态 (2)使用显微镜观察过程中,转动   使镜筒下降时,眼睛应注视物镜,以免物镜压碎玻片标本。 (3)观察时,起初使用的目镜是5×,物镜是10×,若想在视野中观察到更多的细胞,应选择物镜放大倍数为   (选填“8×”或“15×”)的镜头。 17.小科对在校园里观察到的香樟、雪松、肾蕨、葫芦藓进行分类,制得如图所示的检索表。 (1)请把检索表补充完整:   。 (2)葫芦藓对应检索表中字母   (填字母)。 (3)观察到的四种植物中香樟与   共同特征最多。 18.右图是常见的几种植物,结合所学知识回答: (1)从生物分类角度看,D属于   植物。 (2)从形态结构上看,C比A 高等,主要表现在C有了   这一器官。 (3)葵花籽与银杏的“白果”最大的区别是葵花籽有   包被,而白果没有。 19.现收藏于扬州市博物馆的东汉铜卡尺如图甲所示,小明观察后仿制了一把卡尺,如图乙所示,活动长爪滑动到最左侧时,其   端与刻度尺“0”刻度线对齐。如图丙所示,用此卡尺测量透明胶带卷的外径和厚度,测得外径为   cm,内径为   cm。 20.十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计:一麦秆粗细的玻璃管,一端与玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,整个装置不漏气,根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。 (1)该温度计的工作原理是    (选填“瓶内水”或“玻璃泡中空气”)热胀冷缩的规律制成的; (2)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取的措施有很多,请写出其中一种:    。 21. 某科学小组开展“自制温度计”项目化学习。图 1和图2分别是两种不同类型的自制温度计作品。 (1)图 1所示的温度计利用广口瓶内气体热胀冷缩原理工作,据此比较玻璃管上A、B两点刻度示数 tA和tB的大小:   。 (2)图 2所示的温度计利用金属棒热胀冷缩使杠杆绕支点 O转动,带动激光笔发出的激光照射在标尺不同位置上以显示相应温度。为了确保该温度计能正常工作,在激光笔和标尺之间不能存在障碍物,这涉及到光的原理是   。 (3)从伽利略发明空气温度计开始,人们从感温物质和显示原理等角度不断改进温度计,逐步发展到今天精准的数字温度计。下列观点正确的是____。(可多选) A.新产品的发明与普通人无关 B.产品开发以科学原理为基础 C.技术发展是不断改进的过程 D.仅数字温度计具备实用价值 22.小科最近对科学测量产生浓厚兴趣。 ​​ (1)他5次测量科学课本宽度的结果分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm,剔除错误数据后平均值应为   。 (2)他通过缠绕法测量纸张厚度,如图乙所示,若粗细均匀的铅笔直径为D,缠绕n圈后外径为D2,则纸厚 d=   。(用所给字母表示) (3)在科学实验中我们常常巧妙地把一些比较抽象、难以观测的量转化为看得见、摸得着的容易测量的量来认识,这种科学方法叫转换法。以下四个实验没有使用转换法的是( )。 A.用刻度尺测量一支铅笔的长度时,进行多次测量求平均值 B.用量筒测量小石块的体积时,需要用排水法进行测量 C.用棉线与不规则曲线重叠,通过测量棉线长度来确定曲线的长度 D.用水银温度计测量水温,通过观察水银柱的长度变化知道温度高低 三、实验与探究题 23.某七年级的科学兴趣小组开展了“自制温度计”的项目化学习。 【项目任务】自制温度计,并将其用于温度测量。 【项目准备】小玻璃瓶、密封胶塞、细玻璃管、水、刻度尺、记号笔。 【评价量规】在老师的指导下,小组同学制定了评价量规,下表为部分评价指标。 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一:装置结构 结构完整,能较为直观地显示温度变化 结构完整 结构密闭性较差,无法显示温度变化 指标二:最小刻度 达到1℃ 达到5℃ 达到10℃ 【项目制作】 小科的制作过程:如图所示,将小玻璃瓶塞上塞子,在瓶塞上插进一根细玻璃管,小玻璃瓶装满清水。将小玻璃瓶放入正在加热的水中,用温度计测量水温。当水加热到5℃,在细玻璃管标记上5℃,当水加热到10℃时,在细玻璃管标记上10℃,按上述方法直到标出所有刻度。 【小组研讨】 (1)小科组设计的温度计的工作原理是     。小科发现,玻璃瓶中的清水在细玻璃管中上升的现象不易观察,请帮他改进。     。 (2)小思认为,标记温度还可以用以下方法:当水温达到并维持在3 时,观察细玻璃管中水柱的位置,用记号笔标上刻度30℃(A点);继续加热,当水温达到并维持在 时,观察细玻璃管中水柱的位置,标上刻度50℃(B点);在A-B两个标记之间均匀分格,并标上相应的刻度,同理沿A 点向下、沿B点向上标上相应的刻度。 你认为谁的方法更合理,理由是   。 (3)【项目评价】 根据评价量规,温度计的“指标一”被评为“优秀”, “指标二”被评为“合格”。为使该温度计的“指标二”达到“优秀”水平,请你对该温度计提出一点合理改进建议:     。 24.小科在东西岩景区地质研学时,发现了一块具有丹霞地貌特征的石块。为探究石块性质欲测量其体积,由于石块太大,无法直接放在量筒内测量,设计了如下实验: ①将石块放入烧杯中,往杯中加水,直至水完全浸没石块,在水面位置用记号笔做标记; ②将石块从杯中取出,用量筒量取200mL水,备用; ③将量筒中的水缓缓倒入取出石块后的烧杯中,直到水面到达____; ④此时,量筒内剩余水的体积为124mL。 请回答下列问题: (1)请将步骤③的空白处补充完整; (2)根据实验数据,该石块的体积是   cm3; (3)在步骤①中,如果水位没有完全浸没石块就做了标记,会导致测量结果   (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (4)小科联想到,测量不溶于水的气体体积也可以用类似的原理。下图乙所示的装置中,能通过读取量筒内液体的体积来测量进入瓶内气体体积的装置是   。 25.某科学兴趣小组开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的同一品种青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验。控制其他条件相同且适宜,实验设置如下表所示。(青蛙受精卵随机分组) 实验组别 青蛙受精卵数量 模拟环境 ① 100 A ② 100 清水和化肥 ③ 100 清水和洗涤剂 (1)实验①中,A处填   ;实验中选取同一品种青蛙卵的目的是    (2)实验时需要定时观察记录的内容是   ; (3)支持上述假设的实验结果是    26.小科同学在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请据图回答问题。 (1)如图I所示为制作洋葱表皮细胞临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是   (填序号)。 (2)在做观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现图Ⅱ情形,是实验中哪个步骤不当引起的?   。 (3)某实验小组利用放大镜、固体胶、小灯泡、固定架等材料制作了一台“简易显微镜1.0版”。如图Ⅲ所示,通过转动倒置的固体胶底座可使装片上下移动,实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。 ①用自制的“简易显微镜1.0版”继续观察洋葱表皮细胞时,视野内的像如图 A所示,若要使获得像的清晰度如图B所示,他接下去的操作是通过转动倒置的固体胶底座调节装片上下微小移动,相当于调节实验室光学显微镜中的   (填结构名称)。 ②图V是该小组改进后制作的“简易显微镜 2.0版”。其中的放大镜A相当于实验室光学显微镜中的   (填结构名称),对小组改进后制作的“简易显微镜2.0版”按下列评价表评分,指标二评为   。 评价指标 优 秀 合 格 待改进 指标一 能调节像的放大倍数 能放大像 无法放大像 指标二 在较亮和较暗环境中都能对光 只能在较亮环境中对光 无法对光 27.酒精灯是实验室最常用的加热仪器,酒精灯火焰分焰心、内焰和外焰三个部分。酒精灯火焰哪部分温度最高? 某同学做了如下研究: Ⅰ.实验研究:将1根小木棒横放到酒精灯焰心位置(如图甲所示)约3秒钟,然后迅速拿出,观察小木棒的颜色变化。发现位于外焰的部分明显发黑碳化,火柴梗在焰心处没有明显变化。 Ⅱ.查阅文献:该同学认为实验还不够严谨,于是他查阅资料,得到下表数据: 实验次数 1 2 3 灯芯 35.7℃ 34.5℃ 36℃ 焰心 447℃ 483℃ 491℃ 內焰 643℃ 652℃ 648℃ 外焰 693℃ 699℃ 694℃ (1)根据以上研究结果,可以得出酒精灯火焰的   (选填“焰心”、 “内焰”或“外焰”)的温度最高。 (2)在Ⅰ实验中,“小木棒放到酒精灯焰心位置约 3秒钟,然后迅速拿出”,小木棒放入火焰中时间不能过长的原因是   。 (3) 某同学用酒精灯加热试管时,试管底部接触灯芯位置,如图乙所示,结合上述实验分析这样操作可能造成的结果是   。 四、综合题 28.小科同学利用圆底烧瓶、单孔橡皮塞和玻璃管,自制了如图甲所示的温度计,装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色的液柱。 (1)此温度是根据   的原理制成的。 (2)小科将此自制温度计先后放入10℃和90℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B(如图乙所示,右边装置已省略),再用该温度计测教室温度,玻璃管中红色液柱右侧正好移动到C处,结合刻度尺的示数,可得出此时教室的温度为   ℃。 29.科学研究小组的同学们想测量粉笔的体积,他们分为甲、乙两组,分别用不同的方法进行测量。 ​​ (1)甲组同学用排水法测量粉笔的体积,首先在量筒中倒入一定量的水,体积为V1,然后将粉笔放入水中,如图甲所示,测得总体积为V2,由于粉笔吸水,这样测得的粉笔体积将   (填“偏大”或“偏小”)。 (2)乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外表(凡士林可有效地阻止粉笔吸水,且涂抹的凡士林很薄,体积可忽略不计),但实验时出现了如图乙所示的情况。为测出粉笔体积,下一步操作是   。 (3)丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀,另取一量筒倒入适量的水,测得体积为V3,将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中,再测得总体积为V4,丙组同学测得粉笔体积为   (用题中的字母表示)。 (4)丙组同学还想进一步知道一支粉笔能吸收多少体积的水,与甲组同学讨论,利用他们两组测得的实验数据,最终计算出了该粉笔的吸水体积为   (用题中的字母表示)。 30.小科学了体积测量后,对固体、液体的体积测量有了一定心得。对下列物体进行了测量与计算。 (1)图甲是圆柱体,已知底面积为 ,高度为H=10cm,求该圆柱体的体积为多少? (2)图乙是容积为 的瓶子,瓶子下端为均匀的圆柱体。加入一定水后,瓶中水的高度为10cm,再将瓶子倒放在水平桌面上,测量出瓶中无水部分的高度为6cm。求瓶中水的体积为多少? (3)小科将体积相同的20个小玻璃球轻轻放入乙瓶中,如图丙所示测得此时瓶中水面高12cm(未超出瓶子下方均匀部分)。求每个小球的体积为多少? 31.如果需要对物体的长度进行更精确的测量,可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的构造如图甲: ①是主尺(最小刻度是毫米);②是游标尺(10个等分刻度)。它是套在主尺上可移动的部件;③是测量爪。移动游标尺,把被测物体夹在两测量爪之间,两爪之间的距离等于被测物体的长度。 (1)图甲中,当测量爪对齐时,游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐,游标尺的第10刻线与主尺上9mm刻线对齐,其它刻线都与主尺上的刻线不对齐,则游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少   毫米。 (2)如果将1张厚度为0.1mm的A4纸夹在测量爪间,游标尺的第1刻线与主尺刻线对齐,读数为0.1mm;如果将2张这样的A4纸夹在测量爪间,游标尺的第2刻线与主尺刻线对齐,读数为0.2mm;依此类推,如果将10张这样的A4纸夹在测量爪间,游标尺与主尺刻线对齐的情况如图乙,读数为1.0mm。如图丙,如果将一个小钢球夹在测量爪间,则这个小钢球的直径为   毫米。 (3)用毫米刻度尺测量长度时,只能准确地读到毫米,而用本题中的游标卡尺测量时,就能准确地读到   毫米,这个数值叫做游标卡尺的精确度。如果用L表示待测物体的长度,用L0表示主尺的整毫米数,k表示与主尺刻线对齐的游标尺上的刻线序数,a表示游标卡尺的精确度,则待测物体的长度表达式可归纳为:L=   。 32. 海星、鱿鱼、章鱼、乌贼……海洋中有触手的生物非常多。小安查阅资料后,编制出简易检索表如图甲所示。 (1)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼都属于无脊椎动物的理由是   。 (2)根据图乙,补全图甲的检索表:   。 (3)章鱼触手上的吸盘是用于吸附的器官,具有固定和保护作用。其体表分布着许多色素细胞,内含天然色素。它通过收缩不同的色素细胞来变换自身的颜色,不仅能伪装自己以躲避掠食者,还能模拟清水、沙底或岩缝等环境,捕捉猎物。在遇敌时,章鱼会释放墨汁,使自身颜色变淡,迅速逃离。请利用以上资料,结合“形态结构和功能相适应”的特点并参考示例,完成表格。 示 例 触手上的吸盘 黏附在物体表面,提供固定和保护 1         答案解析部分 1.【答案】A 【知识点】科学探究的基本环节 【解析】【分析】科学研究的问题需要具备可测量、可验证、有客观标准的特点,据此分析。 【解答】A、“哪个品牌的黄酒最好喝”属于主观的口味评价,不同的人喜好不同,没有统一的客观标准,不属于科学问题,故 A正确; B、“蒸熟的米饭为什么要冷却后加酒曲”可以从微生物(酒曲中的酵母菌)的活性与温度的关系来解释,属于科学问题,故B错误; C、“发酵时为什么要严格控制温度”可以结合微生物发酵的适宜温度来分析,属于科学问题,故C错误; D、“封坛存放过程中,酒精度数是否改变”可以通过实验测量酒精度数的变化来验证,属于科学问题,故D错误。 故选A。 2.【答案】A 【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法 【解析】【分析】 根据对化学药品保存方法的认识判断。 【解答】A、药品需要分类储存,且需要作出不同的警告标志,同时还需要对特殊药品实行特殊管理,选项 A符合题意; B、易燃、易爆的药品需要单独存放,不能混合储存,选项 B不符合题意; C、为避免易挥发药品以及腐蚀类药品造成伤害,需要密封保存,选项C不符合题意; D、某些化学药品见光会分解,因此需要避免阳光直接照射,选项D不符合题意。 故选A。 3.【答案】A 【知识点】长度的测量 【解析】【分析】测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。 【解答】为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;由题中数据可知18.56cm是错误的数据,应该舍掉,其余三组数据求平均值,故科学书的宽度最终应记录为: 。 故选A。 4.【答案】B 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】 体温计的工作原理:体温计(如水银体温计)通过水银的热胀冷缩测量温度,且具有缩口设计防止水银柱回落。因此,使用前需甩动以将水银柱降至最低。未经甩动的体温计:如果未甩动,水银柱可能停留在上一次测量的较高温度。若当前体温高于或等于上次温度,水银柱会继续上升,显示准确值。若当前体温低于上次温度,水银柱不会下降,显示的是上次温度(不准确)。 【解答】A、体温计的最大测量值是42℃,而标准大气压下沸水的温度为100℃,远远超过体温计的量程,故A错误; B、用没甩过的体温计测体温时,如果被测的温度等于原先温度或比原先高,则测得的数值准确,故 B正确; C、退烧药所配的小量杯,其刻度分布并不均匀,故C错误; D、用小量杯量取药液时,俯视会导致读数偏大,实际量取的体积比读数小,故D错误。 故选B。 5.【答案】C 【知识点】体积的测量 【解析】【分析】(1)量筒读数误差规律:仰视读数,读数小于液体实际体积;俯视读数,读数大于液体实际体积。 (2)排水法测体积原理:物体浸没时,物体体积等于排开水的体积,等于两次液面真实示数的差值;本题要区分读数数值和液面真实体积,不能直接使用题目给出的读数做计算。 【解答】仰视会把数读小,仰视读数为64毫升,可知实际体积大于64毫升。俯视会把数读大,将塑料盒和金属环一起浸没后俯视读数为71毫升,可知实际总体积小于71毫升,则塑料盒的体积小于71毫升-64毫升=7毫升=7立方厘米。 故答案为:C。 6.【答案】C 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】 冰水混合物的温度为0℃,标准大气压下水的沸点为100℃,可知温度变化100℃,移动50格,即每移动一格,表示温度改变2℃,据此分析。 【解答】由题意知,0~100℃间小格数n=80格-30格=50格,此温度计每一小格的温度 而0℃以下有 30 小格,所以最低温度 —60℃, 而100℃以上的小格数 格—80格=20格,故最高温度 , 所以此温度计的量程是—60~140℃。 故选C。 7.【答案】D 【知识点】生物对环境的适应和影响 【解析】【分析】迷彩服使得战士与环境融为一体,迷惑敌人的肉眼侦察,使敌人难以捕捉目标,可知迷彩服相当于一种保护色。 【解答】A、驼峰是骆驼适应干旱环境的生理结构,是对环境的适应,与迷彩服的原理不同,A不符合题意; B、枯叶蝶在静止时翅膀形态和颜色与枯叶高度相似,目的是避免被天敌发现,这是一种典型的“形态伪装”,与迷彩服的原理不同,B不符合题意; C、蝮蛇体表具有醒目的花纹通常是“警戒色”,用于警告其他动物不要靠近,与迷彩服的原理不同,C不符合题意; D、雷鸟在雪地中羽毛为白色,与环境颜色一致,可避免被天敌或猎物发现,这是典型的“保护色”或“季节性伪装”,与迷彩服原理相同,D符合题意。 故选D。 8.【答案】D 【知识点】科学探究的基本环节 【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【解答】A、由题干信息可知,该实验的变量是蚂蚁,A错误。 B、该实验的研究对象是金合欢幼苗的生长状况,B错误。 C、从实验结果无法得出蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食且对其生长有害,C错误。 D、从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快。因此实验表明:蚂蚁可提高金合欢幼苗存活率并能促进幼苗的生长,D正确。 故选D。 9.【答案】C 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】A、根据该温度的原理是气体的热胀冷缩进行分析,温度越低,气体体积越小,则液柱越往右移。 BC、要提高灵敏度,则在温度变化量一定时,液柱移动距离更大,应换用更大的烧杯或使用更细的玻璃管。 D、体积更大的烧瓶,温度变化量一定时,液柱移动距离更大,精确度变高,但测量范围减小。 【解答】A、该温度计液柱向右移动时,说明球形容器内的气体压强减小,容器内气体体积减小,所以表示所测物体的温度降低,故A错误; B、换用体积更小的烧瓶制成温度计,同样条件下,受热膨胀的体积越小,液柱变化不明显,灵敏度会更低,故B错误; C、换用更细的玻璃管,气体膨胀体积变化一定的情况下,长度变化越大,提高该温度计的灵敏度,故C正确; D、换用体积更大的烧瓶制成温度计,同样条件下,受热膨胀的体积越大,液柱变化明显,量程会变小,故D错误。 故答案为:C。 10.【答案】C 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】注意从测量结束时温度计的示数大小,以及液柱升高多少两个方面分析。 【解答】 根据题意可知,同一杯热水的温度是一定的,而两个温度计都是合格产品,因此最后温度计示数应该相同,故AB错误; 玻璃泡中水银量相等,则升高相同的温度时水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的。甲的内径细水银柱升得较高,乙的内径粗的水银柱升得较低,故C正确,D错误。 故选C。 11.【答案】C 【知识点】显微镜的使用 【解析】【分析】根据显微镜成像时是倒立的,即上下颠倒,左右颠倒的规律分析判断。 【解答】 AB.通过显微镜观察到的物像是倒像,因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。视野中看到草履虫向左下方游动,则玻片应往左下方移动;视野中看到草履虫向右下方游动,则玻片应往右下方移动,故AB错误。 CD.通过显微镜观察到的物像是上下颠倒、左右相反的倒像。若视野由甲变成乙,可能是草履虫逆时针转动约90°,故C正确,D错误。 故选C。 12.【答案】B 【知识点】生物的分类方法和分类单位 【解析】【分析】生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。生物所属的等级越大,包含的生物越多,共同特征越少,生物之间的亲缘关系越远;生物所属的等级越小,包含的生物越少,共同特征越多,生物的亲缘关系越近。 【解答】AB、武陵腹水草与车前草同科不同属,武陵腹水草与爬岩红同属,因此,武陵腹水草与爬岩红共同特征最多,亲缘关系最近,故A错误,B正确; C、生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。该分类表中,最大的分类等级是科,最小的分类等级是种,故C错误; D、由分类表知,车前草、武陵腹水草、爬岩红的共同分类等级是界、门、纲、目、科,故D错误。 故答案为:B。 13.【答案】B 【知识点】常见的脊椎动物 【解析】【分析】(1) 脊椎动物分为哺乳类、爬行类、两栖类、鱼类、鸟类,各类群具有不同的特征:哺乳类体表被毛、胎生哺乳;爬行类体表覆盖角质鳞片或甲、用肺呼吸、卵生;两栖类皮肤裸露、用肺和皮肤呼吸、卵生;鱼类体表大多覆盖鳞片、用鳃呼吸、卵生。 (2) 括苍山脊蛇体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,卵生,这些特征与爬行类动物的典型特征相符。 【解答】A、哺乳类动物体表被毛,胎生哺乳,该动物体表覆盖角质鳞片、卵生,不符合哺乳类特征,A 不符合题意; B、爬行类动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,卵生,该动物的特征与爬行类相符,B 符合题意; C、两栖类动物皮肤裸露,幼体用鳃呼吸、成体用肺和皮肤呼吸,该动物体表覆盖角质鳞片、用肺呼吸,不符合两栖类特征,C 不符合题意; D、鱼类动物体表大多覆盖鳞片,用鳃呼吸,该动物用肺呼吸,不符合鱼类特征,D 不符合题意。 故答案为:B。 14.【答案】D 【知识点】显微镜的使用 【解析】【分析】显微镜下看到的像是倒立的,即上下左右都相反;显微镜下看到的环流方向与实际方向相同。 【解答】 显微镜下看到的像是倒立的,即上下左右都相反。因此,视野中叶绿体位于液泡的右方,实际上叶绿体位于液泡的左方。 显微镜下看到的环流方向与实际方向相同,题目中观察到的是逆时针方向,因此实际环流方向是逆时针。 故选D。 15.【答案】D 【知识点】利用检索表来辨认生物;种子植物;孢子植物 【解析】【分析】被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。 裸子植物的器官:根、茎、叶、种子。 蕨类植物的器官:根、茎、叶。 苔藓类植物的器官:茎、叶。 藻类没有根、茎、叶的分化。 【解答】A、向日葵和银杏都有种子,故A错误; B、二歧分类表中同一等级的分类标准应相斥,有种子对应的是无种子,有根对应无根,故B错误; C、银杏是裸子植物,其种子外没有果皮包被,故C错误; D、葫芦藓是孢子植物,没有种子,银杏是裸子植物,其种子外没有果皮包被,向日葵是被子植物,种子外有果皮包被,故D正确。 故答案为:D。 16.【答案】(1)D (2)粗准焦螺旋 (3)8× 【知识点】显微镜的使用 【解析】【分析】(1)生理盐水的浓度与人体细胞的渗透压相近; (2)根据粗准焦螺旋的作用解答; (3) 显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。放大倍数越小,视野范围越大,观察到的细胞数量越多。 【解答】(1) 生理盐水的浓度与人体细胞的渗透压相近(通常为0.9% NaCl),能够维持细胞的正常形态,避免细胞因吸水涨破或失水皱缩。 故选D。 (2) 显微镜的粗准焦螺旋用于快速调节镜筒升降。下降镜筒时需从侧面注视物镜,防止物镜与玻片接触过度而损坏标本或镜头。 故填:粗准焦螺旋。 (3) 若想在视野中观察到更多的细胞, 就要选择放大倍数更小的物镜。原来的物镜放大倍数为10x,则现在应该选物镜8x。故填:8x。 17.【答案】(1)种子无果皮包被 (2)C (3)雪松(A) 【知识点】利用检索表来辨认生物 【解析】【分析】(1)植物分类与检索表的使用:植物根据繁殖方式可分为种子植物和孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子外无果皮包被,被子植物的种子外有果皮包被;孢子植物包括藻类、苔藓、蕨类,苔藓植物无根,蕨类植物有根。生物检索表是根据生物的特征,按照 “是 / 否” 的二分法逐级编制的分类工具,用于区分不同类群的生物。 (2)生物分类等级与共同特征:生物分类等级从大到小为界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小,生物间的共同特征越多,亲缘关系越近。种子植物分为裸子植物和被子植物,二者都依靠种子繁殖,亲缘关系比种子植物与孢子植物更近。 【解答】(1)、2a 与 2b 是一组对立的分类标准,2b 为 “种子有果皮包被”,则 2a 应填写其对立特征 “种子无果皮包被”,该特征对应裸子植物雪松; (2)、葫芦藓属于苔藓植物,无种子、无根,在检索表中会沿 1b→3a 路径,对应字母 C; (3)、香樟属于被子植物(种子有果皮包被),雪松属于裸子植物(种子无果皮包被),二者都属于种子植物;肾蕨、葫芦藓属于孢子植物。分类上种子植物的亲缘关系更近,因此香樟与雪松的共同特征最多。 故答案为:(1) 种子无果皮包被; (2) C; (3) 雪松。 18.【答案】(1)藻类 (2)种子 (3)果皮 【知识点】种子植物;孢子植物 【解析】【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化。 (2)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而裸子植物比蕨类植物更高等,主要表现在裸子植物能够产生种子,用种子繁殖后代,适应环境的能力更强。 (3)被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。 【解答】(1)图中的 D 是海带,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,生活在水中,因此从生物分类角度看,它属于藻类植物。 (2)图中的 A 是肾蕨,属于蕨类植物,依靠孢子繁殖;C 是银杏,属于裸子植物,依靠种子繁殖。因此,从形态结构上看,C 比 A 高等,主要表现在 C 有了种子这一器官。 (3)图中的 B 是向日葵,属于被子植物,其种子葵花籽外有果皮包被,形成果实;C 是银杏,属于裸子植物,其种子 “白果” 外无果皮包被,裸露。因此,葵花籽与银杏的 “白果” 最大的区别是葵花籽有果皮包被,而白果没有。 19.【答案】右;5.20;2.40 【知识点】长度的测量 【解析】【分析】使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 【解答】由图乙可知,卡尺的活动长爪滑动到最左侧时,其右端与刻度尺的“0”刻度线对齐。 该刻度尺的分度值为0.1cm,测胶带卷的外径时,活动长爪的右端与5.2cm刻度线对齐,则测得外径为5.20cm; 测胶带卷的厚度时,活动长爪的右端与 1.4cm刻度线对齐,则测得内径为5.20cm-2×1.40cm=2.40cm。 20.【答案】(1)玻璃泡中空气 (2)用更细的玻璃棒 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】(1)温度越高,气体膨胀越大,玻璃管中的水柱高度越低; (2)增大玻璃泡的体积可以在温度变化相同时,玻璃泡内空气体积变化大,提高灵敏度。 【解答】(1)该温度计的工作物质是容器中的气体,因此该温度计为气体温度计,是根据气体热胀冷缩的性质工作的,所以该温度计的工作原理是玻璃泡中空气热胀冷缩。 (2)为了提高气体温度计的灵敏度,便于读数,可把温度计的管径做得细一些,液体膨胀体积变化一定的情况下,管径越细,截面积越小,那么高度变化就越大,温度计灵敏度就增大了。 (1)该温度计的工作物质是容器中的气体,因此该温度计为气体温度计,是根据气体热胀冷缩的性质工作的,所以该温度计的工作原理是玻璃泡中空气热胀冷缩。 (2)为了提高气体温度计的灵敏度,便于读数,可把温度计的管径做得细一些,液体膨胀体积变化一定的情况下,管径越细,截面积越小,那么高度变化就越大,温度计灵敏度就增大了。 21.【答案】(1)tA<tB (2)在同种均匀介质中光沿直线传播 (3)B;C 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】(1)根据气体的热胀冷缩的规律分析解答; (2)根据光沿直线传播的规律解答; (3)根据自己对科学研究的认识分析判断。 【解答】(1)根据图1可知,这个温度计的工作原理为气体的热胀冷缩。 A点在玻璃管的上部,B点在下部,则A点时气体体积小于B点时气体体积,那么A点温度低于B点温度。故填:tA<tB。 (2) 激光笔发出的光需要直接照射到标尺上, 根据光在均匀介质中沿直线传播的规律可知, 障碍物阻挡会导致光线无法到达标尺,影响读数。 故填:在同种均匀介质中光沿直线传播。 (3)A. 技术发展是集体智慧的成果,普通人也可以通过实践参与改进,故A错误; B. 温度计的改进依赖于热胀冷缩等科学原理,故B正确; C. 从早期温度计到现代数字温度计,体现了技术的迭代进步,故C正确; D. 其他类型温度计(如水银温度计)仍有其适用场景,故D错误。 故选BC。 22.【答案】(1)18.50cm (2) (3)A 【知识点】长度的测量 【解析】【分析】 (1)同一把刻度尺测量同一物体长度时,测量结果略有差异,但是相差不大,据此排除错误数据,计算剩余数据的平均值即可; (2)根据图片确定铅笔半径、外圆半径和纸带厚度的数量关系即可; (3)转换法是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。 【解答】 (1)比较可知,18.80cm明显偏大,所以18.80cm是错误的,应去掉; 18.515cm多估读了一位,没有意义,应去掉; 故剔除错误数据后平均值应为; (2)已知铅笔直径为D1,缠绕n圈后外径为D2,且外圈半径=铅笔的半径+纸带的厚度和, 即:; 则纸张的厚度。 (3)A.用刻度尺测量一支铅笔的长度时,进行多次测量求平均值,是为了减小误差,没有采用转换法; B.用量筒测量小石块的体积时,测量排开水的体积得出小石块的体积,采用的是转换法; C.用棉线与不规则曲线重叠,通过测量棉线长度来确定不易测量曲线的长度,采用的转换法; D.用水银温度计测量水温,通过观察水银柱的长度变化知道温度高低,采用了转换法。 故选A。 23.【答案】(1)液体热胀冷缩;把清水改成染色的水 (2)小思,均匀分格可以简化刻度标定过程,减少实验误差,提高温度计的准确性。 (3)将细玻璃管换成更细的 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】(1)①根据液体温度计工作原理解答; ② 在清水中加入几滴红墨水或其他颜色明显的染料,使液柱变化更易观察。 (2)可从标注数据的准确性,以及操作的简易程度等角度分析解答; (3)根据V=Sh可知,当变化相同的温度时,液体的体积变化量相同,液柱越细则液柱的高度变化越明显。 【解答】(1)①根据液体温度计工作原理可知, 小科组设计的温度计的工作原理是:液体热胀冷缩。 ②清水是无色透明的,玻璃管也是无色透明的,则玻璃瓶中的清水在细玻璃管中上升的现象不易观察的改进措施为:把清水改成染色的水。 (2)我认为小思的方法更合理,因为均匀分格可以简化刻度标定过程,减少实验误差,提高温度计的准确性。 (3)根据表格数据可知,“优秀”和“合格”的不同主要是温度计的分度值大小不同。根据V=Sh可知,当变化相同的温度时,液体的体积变化量相同,液柱越细则液柱的高度变化越明显,那么分度值越小,那么改进措施为:将细玻璃管换成更细的。 24.【答案】(1)标记处 (2)76 (3)偏小 (4)c 【知识点】体积的测量 【解析】【分析】(1)(2)根据实验步骤可知,实验是想通过测量量筒内倒入烧杯内的水的体积来等效替换石块的体积,可知应将水加至标记处。 (3)石块没有浸没,水面位置偏低,加水量偏少,所以结果偏小。 (4)气体的密度小于水,使用排水法计算气体的体积时,气体从短管进入装置,水从长管被排出。 【解答】(1) 步骤③的目的是通过倒入的水量来间接测量石块的体积。实验原理是:将石块浸没后,水面上升的体积等于石块的体积。取出石块后,烧杯中的水位下降,此时倒入的水量(200 mL - 124 mL = 76 mL)应等于石块排开水的体积(即石块的体积)。因此,倒入水时应使水面重新达到浸没石块时的标记位置。 (2) 倒入的水量 = 初始量筒中的水量 - 剩余水量 = 200 mL - 124 mL = 76 mL。由于1 mL = 1 cm3,因此石块的体积为76 cm3。 (3) 如果水位未完全浸没石块,标记的位置会偏低。取出石块后,倒入的水量会少于石块的实际排开体积(因为标记位置未反映石块的全部体积),导致测量的石块体积偏小。 (4)a.气体进入装置后又会从右侧导管出去,不能将水排出,不能测量气体的体积,故错误; b.气体进入装置后直接从右端导管离开装置,不能将水排出,不能测量气体的体积,故b错误; c.气体进入装置后导致压强变大,不断将水从右侧长导管压出,进入量筒内,量筒内水的体积等于气体的体积,故c正确。 故答案为:c。 25.【答案】(1)清水;控制单一变量(排除青蛙品种不同对实验结果的干扰),保证实验结果的差异是由污染物这个变量引起的。 (2)各个鱼缸中孵化的青蛙受精卵(蝌蚪)数量 (3)①组青蛙受精卵的孵化率最高 【知识点】科学探究的基本环节 【解析】【分析】(1)①在对照实验中,对照组的探究因素不改变,实验组的探究变量都发生改变; ②在相同条件下,不同品种青蛙的受精卵孵化率可能不同,根据控制单一变量原则的知识分析。 (2)青蛙的孵化率=; (3)如果污染物会影响受精卵的孵化率,那么有污染物的蝌蚪数量应该明显小于没有污染的蝌蚪数量。 【解答】(1)① 本实验的目的是探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”,实验的变量是水中的污染物,因此需要设置空白对照组排除无关变量的影响:②组加入清水和化肥、③组加入清水和洗涤剂,作为对照组的①组应该只加入等量的清水,保证变量唯一。 ② 实验遵循单一变量原则,除了“水质是否含污染物”这个自变量外,其他所有可能影响实验结果的无关变量都要保持一致,因此选取同一品种的青蛙受精卵,目的是控制单一变量(排除青蛙品种不同对实验结果的干扰),保证实验结果的差异是由污染物这个变量引起的。 故填:清水;控制单一变量(排除青蛙品种不同对实验结果的干扰),保证实验结果的差异是由污染物这个变量引起的。 (2) 本实验探究的是污染物对青蛙受精卵孵化率的影响,实验的因变量是青蛙受精卵的孵化情况,因此需要定时观察统计各组中已经孵化出的蝌蚪数量,才能最终计算出不同组别的孵化率,得到实验结论。 故填: 各鱼缸中已孵化的青蛙受精卵(蝌蚪)数量 。 (3) 本实验的合理假设是“各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率”,如果这个假设成立,那么含污染物的实验组,孵化率会低于不含污染物的对照组,也就是①组(清水对照组)的青蛙受精卵孵化率远高于②组(化肥组)和③组(洗涤剂组)。 故填:①组青蛙受精卵的孵化率最高。 26.【答案】(1)①③②④ (2)盖盖玻片 (3)细准焦螺旋;目镜;优秀 【知识点】显微镜的使用;观察细胞 【解析】【分析】1、使用光学显微镜的步骤有:取镜安放—调节对光-放片观察一整理收纳。 2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为:擦→滴→撕→展→盖→染和吸。 【解答】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为:擦→滴→撕→展→盖→染和吸。图中正确的操作顺序是①滴清水、③放置洋葱表皮、②盖上盖玻片、④滴碘液。 (2)视野中出现气泡,是因为实验中盖盖玻片操作不当。 (3)①细准焦螺旋能较小幅度地升降镜筒,使物像更清晰。②放大镜 A能将放大镜 B的物像继续放大,相当于实验室光学显微镜中的目镜。“简易显微镜2.0版”使用可调节亮度的小灯泡,能调节使用时视野的亮度,故在较亮和较暗环境中都能对光。因此,按照指标二可评为优秀。 27.【答案】(1)外焰 (2)时间过长,焰心也会把木棒烧焦 (3)试管因受热不均而破裂 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】(1)根据表中数据进行分析,可知外焰的温度最高。 (2)结合表中数据进行分析,焰心的温度也有500℃左右,时间过长,木棒也会被烧焦,影响实验。 (3)根据各部分温度不同和玻璃仪器受热不均匀易破裂进行分析。 【解答】(1)由表中数据可知,酒精灯外焰的温度最高,能达到690℃左右。 (2)由表中数据可知,焰心的温度也较高,若时间过长,焰心也能将木棒烧焦。 (3)灯芯位置温度较低,外焰温度较高,图中操作试管不同部位受热不均匀,可能会导致试管破裂。 28.【答案】(1)气体的热胀冷缩 (2)30 【知识点】温度及温度的测量 【解析】【分析】(1)温度计的原理是物体的热胀冷缩。 (2)根据图像进行分析,液柱移动距离与温度变化量成正比,据此计算AC间的温度变化量,注意C点的温度要用温度变化量加上A点的温度。 【解答】(1)当环境温度变化时,烧瓶内的气体体积会因热胀冷缩而改变,从而推动红色液柱在玻璃管中移动,通过液柱位置的变化反映温度变化,可知原理是气体的热胀冷缩。 (2) AB之间的距离为4cm,表示的温度变化量为90℃-10℃=80℃。AC之间的距离为1cm,是AB距离的四分之一,可知温度变化量也为AB之间的四分之一,则此时教室的温度为。 29.【答案】(1)偏小 (2)用细针将粉笔压入水中 (3)V4-V3 (4)V1+V4-(V2+V3) 【知识点】体积的测量 【解析】【分析】(1)粉笔的体积等于总体积减去原来水的体积,粉笔吸水,总体积偏小,所以粉笔的体积偏小。 (2)测量粉笔的体积时应确保粉笔完全侵入水中。 (3)使用排水法测量粉笔的体积,体积为总体积减去水的体积。 (4)吸水的体积等于不吸水时水和粉笔的总体积减去吸水后水和粉笔的总体积。 【解答】(1)粉笔吸水,会导致测得的水和粉笔的总体积偏小,所以测得的粉笔的体积偏小。 (2)粉笔漂浮,没有完全浸入水中,会导致测得的体积偏小,应用体积可以忽略不计的细针将粉笔压入水中,再测量总体积。 (3)粉笔的体积=总体积-量筒内原来水的体积,故粉笔的体积为V4-V3。 (4)量筒内水的体积为,粉笔的体积为V4-V3,若粉笔不吸水,则水和粉笔的总体积为,而此时总体积为,故吸水体积为。 30.【答案】(1)该圆柱体的体积。 (2)设底面积为S,则有,解得S,水的体积为。 (3)每个小球的体积为。 【知识点】体积的测量 【解析】【分析】(1)根据V=Sh计算体积,注意单位换算。 (2)水的体积加上空气的体积等于瓶子的容积,可据此计算瓶子的底面积,再由V=Sh计算水的体积。 (3)总体积等于水的体积加上小球的体积,据此计算小球的总体积,再除以小球的个数即可求得每个小球的体积。 31.【答案】(1)0.1 (2)3.5 (3)0.1;L=L0+ak 【知识点】长度的测量 【解析】【分析】(1)根据“ 游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐,游标尺的第10刻线与主尺上9mm刻线对齐 ”可知, 游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少 0.1mm。 (2)(3)待测物体的长度等于直接在主卡上读出的厘米数加上刚好对齐的刻度线与0.1mm的乘积,结合图像可求得小球的直径大小。 【解答】(1)游标尺的第10刻线与主尺上9mm刻线对齐,因此,游标尺的总长度为9毫米,每个小格的长度为0.9毫米,主尺的最小刻度为1毫米,因此游标尺上每小格比主尺上每小格少1mm-0.9mm=0.1mm。 (2)图丙中,游标尺的第5刻线与主尺刻线对齐,因此小钢球的直径为:。 (3)游标卡尺的精确度是游标尺每小格比主尺每小格少的长度,即0.1毫米。因此,可以准确地读到0.1毫米。 待测物体的长度等于直接在主卡上读出的厘米数加上刚好对齐的刻度线与0.1mm的乘积,可知L=L0+ak。 32.【答案】(1)没有脊椎骨构成的脊柱 (2)鳍长在尾部和腹部 (3)体表的色素细胞(体内有墨囊);变换自身颜色来躲避掠食者和捕捉猎物 【知识点】利用检索表来辨认生物 【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线虫动物、软体动物、棘皮动物身体中无脊柱,属于无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。 【解答】(1)海星属于棘皮动物,鱿鱼、章鱼、乌贼属于软体动物,这些动物体内均没有由脊椎骨组成的脊柱,因此它们都属于无脊椎动物。 (2)从图乙可以看出,乌贼的鳍长在尾部和腹部。 (3)章鱼体表分布着许多色素细胞,内含天然色素。它可以通过一次只收缩一种色素细胞来变换自身的颜色。它还可以通过伪装躲避掠食者,还可以通过呈现出与清水、沙质海底或黑色岩缝一样的颜色来捕捉猎物。当有敌人靠近时,章鱼会从墨囊里释放出一团黑色的墨汁,然后颜色变淡,迅速逃离。这种结果有利于乌贼生存与繁衍。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026-2027学年新浙教版科学七年级上册期中模拟试卷(B卷)
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