精品解析：山东省德州市宁津县第二实验小学2025-2026学年青岛版四年级上学期11月期中数学试题

2025—2026学年第一学期学情诊断 四年级数学青岛版 （时间：80分钟  满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填空题。（27分） 1. 某本书全书共约128440000字，将横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 【答案】 ①. 12844 ②. 1 【解析】 【分析】改写成用“万”作单位的数就是把数末尾4个0去掉，然后再在数的后面写上“万”字，省略亿位后面的尾数，需要看千万位上的数字，如果千万位上的数字大于或者等于5，则向前一位进一后再省略，小于5直接省略，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】128440000改写成用“万”作单位的数是12844万。省略亿位后面的尾数约是1亿。 2. 过直线外一点可以画（ ）条直线与这条直线平行。 【答案】一##1 【解析】 【分析】在同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线，依此画图并填空即可。 【详解】 如图所示，过直线外一点可以画1条直线与这条直线平行。 【点睛】此题考查的是过直线外一点画平行线，熟练掌握平行的特点是解答此题的关键。 3. 比直角大30°的角是（ ）°；比平角小50°的角是（ ）°；比周角小60°的角是（ ）°。 【答案】 ①. 120 ②. 130 ③. 300 【解析】 【分析】小于90°的角叫锐角，等于90°的角叫直角，大于90°小于180°的角叫钝角，等于180°的角叫平角，等于360°的角叫周角。 90°加上30°，即可算出比直角大30°的角是多少度；180°减去50°，即可算出比平角小50°的角是多少度；360°减去60°，即可算出比周角小60°的角是多少度。 【详解】90°＋30°＝120° 180°－50°＝130° 360°－60°＝300° 比直角大30°的角是120°；比平角小50°的角是130°；比周角小60°的角是300°。 4. 在括号里填上“＞”“<”或“＝”。 63082（ ）60832  10万（ ）99999  钝角（ ）平角 37×250（ ）25×370  1000个一万（ ）一亿 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＜ 【解析】 【分析】（1）整数大小比较类：比较两个整数大小，那么先看位数，位数多的数更大；如果位数相同，就从最高位依次向低位比较对应数位上数字的大小，直到判断出结果； （2）10万是带单位的数，因为1万＝10000，所以10万＝100000，然后先比较100000与99999的大小，从而得出所给数的大小关系； （3）角的大小比较类：钝角的度数范围是大于90°小于180°，平角的度数是180°，所以直接根据两类角的定义对应的度数范围直接比得出钝角小于平角； （4）乘法算式大小：两个乘法算式可以通过积的变化规律（一个乘数乘了一个数，另一个乘数除以相同的数，积保持不变），将左边37×250变形为370×25，370×25＝25×370 ，进而判断出原来两个式子的大小； （5）计数单位换算类：因为相邻计数单位之间的进率是10：一万与十万之间的进率是10，十万与百万之间的进率是10，百万与千万之间的进率是10，千万与亿之间的进率是10，所以“一万”和一亿”之间的进率是10×10×10×10＝10000，所以1亿是10000个一万，再把10000与1000比较大小，进而得出1000个一万和一亿的大小。 【详解】（1）63082与60832都是五位数，且最高位万位都是6，63082的千位是3，60832的千位是0，3＞0，所以63082＞60832； （2）10万＝100000，100000是六位数，99999是五位数，100000＞99999，所以10万＞99999； （3）钝角的度数小于180°，平角的度数是180°，所以钝角＜平角； （4）37×250＝370×25，370×25＝25×370  ，所以37×250＝25×370  ； （5）1亿是10000个一万，10000是五位数，1000是四位数，10000＞1000，所以1000个一万＜1亿。 5. 李老师要为合唱队的同学购买服装（如图），需要购买42件，小明计算一共要花多少元钱，列出了如图竖式。竖式中虚线框内的350表示（ ）件服装的价钱；竖式中箭头所指的700表示（ ）件服装的价钱。 【答案】 ①. 2 ②. 40 【解析】 【分析】计算175×42时，把两位数拆分为个位的2和十位的4（代表4个十，也就是40），分别和三位数175相乘，最后把两个乘积相加得到总结果。 【详解】根据分析可知，虚线框内的350是175×2得到的，代表2件单价175元的服装的价钱。箭头指向的700，实际是175×40得到的结果7000的简写，这里的4在十位上，代表40，所以这个700实际表示40件服装的价钱。 6. 看图填空。 （1）图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角。 （2）图中有（ ）组线段互相平行，有（ ）组线段互相垂直。 【答案】（1） ①. 1 ②. 2 ③. 2 （2） ①. 1 ②. 2 【解析】 【分析】（1）小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角； （2）在同一个平面内，两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。 【小问1详解】 图中有1个锐角，2个直角，2个钝角。 【小问2详解】 图中有1组线段互相平行，有2组线段互相垂直。 7. 一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，四（13）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（ ）平方分米土地污染． 【答案】8120 【解析】 【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，根据乘法的意义，拾起58节废旧电池，可减少140×58平方分数土地的污染． 【详解】140×58=8120（平方分米） 答：减少了8120平方分米土地污染． 8. 用2，7，9和4个0按要求组数。 （1）一个0也不读的最大七位数是（ ）。 （2）读一个0的七位数是（ ）。 （3）读两个0的最小七位数是（ ）。 【答案】（1）9720000 （2）9072000（不唯一） （3）2000709 【解析】 【分析】整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级末尾； 要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级末尾； 要想只读两个“零”，就要有两个0或两组0不能写在每级末尾，且不能相邻。 【小问1详解】 一个0也不读的最大七位数：数字从大到小排列为9、7、2、0、0、0、0，0放在末尾，所以一个0也不读的最大七位数是9720000。 【小问2详解】 读一个0的数是：9072000。 【小问3详解】 读两个0的最小七位数是：数字从小到大排列，最高位不能为0，且满足读两个“零”的要求的数为：2000709。 9. 已知，如果A乘5，那么结果为（ ）；如果A乘5，B除以5，那么结果为（ ）。 【答案】 ①. 150 ②. 30 【解析】 【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数乘或者除以几（0除外），积也乘或者除以几；如果一个因数乘几（0除外），另一个因数除以这个数，此时积不变。 【详解】30×5＝150 已知 ，如果A乘5，那么结果为150；如果A乘5，B除以5，那么结果为30。 10. 某图书馆编码说明如下：图书编码说明：G表示科学类，I表示文学类……，例：G－3－6－233这本书，表示这是一本科学类书籍，它所在的位置为3号书架第6层，书架内序列号是233。《物理大爆炸》的图书编号是G－9－3－172，那么这本书的位置是（ ）号书架第（ ）层，书架内序列号是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 3 ③. 172 【解析】 【分析】《物理大爆炸》的图书编号是G－9－3－172，“G”表示科学类，“9”表示9号书架，“3”表示第3层，“172”表示书架内序列号是172。 【详解】《物理大爆炸》的位置是9号书架第3层，书架内序列号是172。 二、选择题。（12分） 11. 如图，3位同学用不同方式表示这个数，其中错误的是（ ）。 A. 410500 B. 41个万和500个一组成 C. 400000＋100＋500 【答案】C 【解析】 【分析】用算盘表示数时，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。由图可知，十万位上有4颗下珠，即这个数的十万位上是4。万位上有1颗下珠，即这个数的万位上是1。百位上有1颗上珠，即这个数的百位上是5。其余数位上一颗珠子也没有，用0表示。所以这个数是410500。整数的数位顺序表如下： 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千 亿位 百 亿位 十 亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十 位 个 位 计数单位 …… 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 【详解】A．由分析得，这个数是410500。该选项说法正确。 B．410500的万级上是41，个级上是500，所以这个数由41个万和500个一组成。该选项说法正确。 C．410500的4在十万位上，表示4个十万，即400000。1在万位上，表示1个万，即10000。5在百位上，表示5个百，即500。所以410500＝400000＋10000＋500。该选项说法错误。 故答案为：C 12. 用6，4，0，3，2，5组成的六位数中，最接近60万的是（   ）。 A. 602345  B. 603245 C. 602354 【答案】A 【解析】 【分析】先将60万改写成整数，再按照整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此进行比较并选择最接近的数即可。 【详解】600000＜602345＜602354＜603245； 则最接近60万的是602345。 故答案为：A 13. 度量一个角时，角的一条边对着量角器上内圈刻度“180°”，另一条边对着内圈刻度“60°”，这个角是（ ）。 A. 30° B. 60° C. 120° 【答案】C 【解析】 【分析】在量角器的同一刻度处内外圈度数和是180°，内圈刻度是180°，那么外圈刻度就是0°，再用180°减去内圈刻度60°，就是对应的外圈刻度120°。由此可知角的一条边对着量角器上外圈0°的刻度，另一条边对着量角器上外圈刻度120°，即此角的度数是120°。 【详解】180°－60°＝120° 这个角是120°。 故答案为：C 14. 下图中，点A表示的数可能是（ ）算式的积。 A. 198×49 B. 202×51 C. 103×11 【答案】B 【解析】 【分析】先根据三位数乘两位数的计算方法算出各选项算式的结果，再结合数轴上点A的位置（表示大于1万且接近1万的数）来判断。 【详解】A．198×49＝9702，9702＜10000，不能用点A表示； B．202×51＝10302，10302＞10000，且接近10000，能用A点表示； C．103×11＝1133，1133＜10000，不能用A点表示。 所以，点A表示的数可能是算式：202×51。 故答案为：B 15. 李芳家通往五一大街有4条路线（如图），长度分别约是：900米、1千米、1千米800米和2000米。根据图可以判断B路线的长度是（ ）。 A. 900米  B. 1千米  C. 1千米800米 【答案】A 【解析】 【分析】已知4条路线的长度，可先比较出4条路线的大小；由于B路线与五一大街互相垂直，根据点到直线上任意一点的连线中，垂直线段最短，可知B路线的长度应该是最短的。据此选择。 【详解】1千米＝1000米 1千米800米＝1800米 所以，900米＜1千米＜1千米800米＜2000米。 根据分析可知：B路线最短。 所以，B路线的长度是900米。 16. 下列说法中正确的有（ ）个。 ①在算式54×126中，如果第二个因数增加126，那么积就增加126 ②大于90°的角都是钝角 ③角的两条边越长，角的度数越大 ④在两条平行线间可以画无数条垂直线段，且长度相等 A. 1  B. 2  C. 3 【答案】A 【解析】 【分析】①54×126，表示54个126相加，第二个因数增加126，也就是第二个因数变成：126＋126，新算式为54×（126＋126），表示54个（126＋126），也就是54个126加上54个126，原来只有54个126，现在多出来了54个126，那么积就增加126×54； ②大于90°并且小于180°的角是钝角，大于90°的角还可能是180°的平角、360°的周角； ③角的大小只和两边张开的程度有关，和边的长度无关； ④两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离，平行线之间的距离处处相等；据此即可解答。 【详解】根据分析可知： ①在算式54×126中，如果第二个因数增加126，那么积就增加126×54，原说法错误； ②大于90°并且小于180°的角是钝角，原说法错误； ③角的大小只和两边张开的程度有关，和边的长度无关，原说法错误； ④在两条平行线间可以画无数条垂直线段，且长度相等，原说法正确。 正确的说法共1个。 三、计算题。（24分） 17. 直接写得数。 300×33＝  72万＋180万＝  1269亿—268亿＝ 203×10＝   603×21≈  596×48≈ 【答案】9900； 252万；1001亿； 2030；12000；30000 18. 竖式计算。 507×43＝  208×40＝  520×70＝ 150×54＝  308×36＝  465×28＝ 【答案】21801；8320；36400； 8100；11088；13020； 【解析】 【分析】根据三位数乘两位数的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。三位数与两位数的个位和个位要对齐，十位数要跟十位数对齐，然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了，据此计算即可。 【详解】 19. 下图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3的度数。 【答案】∠2＝60°；∠3＝150° 【解析】 【分析】根据题意，∠1和∠3组成平角，平角等于180°，用180°减去∠1的度数，即可求出∠3的度数；∠1、∠2和一个直角组成平角，直角等于90°，用180°减去90°再减去∠1的度数，即可求出∠2的度数，据此解答即可。 【详解】∠2＝180°－90°－∠1＝180°－90°－30°＝90°－30°＝60° ∠3＝180°－∠1＝180°－30°＝150° 答：∠2＝60°，∠3＝150°。 四、按要求做一做。（13分） 20. 阅读材料，回答下列问题。 据统计，截至2024年末，北京市接待游客三亿七千二百万人次，其中接待市民在京游166000000人次，接待外省来京（不包括港澳台地区）游客202000000人次。旅游业从业人员达1004000人。 （1）三亿七千二百万写作_______________。 （2）在计数器上画珠子表示下面各数。 （3）将①166000000、②202000000、③1004000这三个数按从大到小的顺序排列。（填序号） _____＞_____＞_____。 【答案】（1）372000000 （2） （3） ①. ② ②. ① ③. ③ 【解析】 【分析】（）数位上是几就写几，没有就用来占位； （）数位上是几就拨几颗珠子，没有就不拨珠子； （）大数的比较：先比较数位，数位多这个数就大，数位相同，从最高位开始比较，直到比较出来为止。 【小问1详解】 三亿七千二百万写作。 【小问2详解】 画图略； 【小问3详解】 ③是7位数，①和②是9位数，所以③最小；再比较两个9位数，202000000的最高位是2，166000000最高位是1，2＞1，所以②＞①，最终排序是②＞①＞③。 21. 画一画，量一量。 （1）画射线，量出的度数是______°。 （2）过点M画线段AB的垂线。 （3）以点B为角的顶点，以线段BA为角的一条边画一个125°的角。 【答案】（1） ；45 （2） （3） 【解析】 【分析】（1）以A为端点，过点M画一条直的线即可得到射线AM；角的度量方法：量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数；用量角器度量出∠MAB的度数即可； （2）过一点作直线的垂线：把三角板的一直角边靠紧直线，沿这条直线滑动三角板，当另一直角边经过该点时，沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线，据此画图； （3）使量角器的中心和B点重合，零刻度线和BA重合，在量角器上125度刻度线的地方点一个点，然后以B点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是125°的角，据此画图 【小问1详解】 量出的度数是45°。 图形略 【小问2详解】 图形略 【小问3详解】 图形略 五、解决问题。（24分） 22. 回收1吨废纸大约可以生产745千克再生纸，同时还能节省化工原料300千克，节约电630千瓦时，节约水100吨。 （1）某废品回收站上半年回收废纸24吨，用这些废纸大约能生产多少千克再生纸？ （2）如果回收26吨废纸，可以节约电多少千瓦时？ 【答案】（1）17880千克 （2）16380千瓦时 【解析】 【分析】用回收1吨废纸生产再生纸的质量乘回收废纸的重量，就可以计算出用这些废纸大约能生产多少千克再生纸；用回收1吨废纸生产节约的电量乘回收的废纸重量，就可以计算出可以节约电多少千瓦时。 【小问1详解】 745×24＝17880（千克） 答：用这些废纸大约能生产17880千克再生纸。 【小问2详解】 630×26＝16380（千瓦时） 答：可以节约电16380千瓦时。 23. 为庆祝抗日战争胜利80周年，学校举行了《铭记历史·吾辈自强》演讲比赛。明明演讲时的平均语速为每分钟215字，演讲时间不能少于15分钟，准备3000字的稿子，够吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】根据题意可知，明明演讲时平均每分钟演讲的字数×演讲的时间长＝需要准备的字数，依此列式并采用估算法计算，最后与3000字进行比较即可。 【详解】215字接近200字 200×15＝3000（字） 215字＞200字，则215×15＞3000。 答：不够。 24. 王之涣《凉州词》“一片孤城万仞山”，诗句中的万仞山表示山很高，“仞”在古代是一个长度单位，以周朝的度量衡来计算，“一仞”就是八尺，一尺约是23厘米，那么这座万仞山的高度约是多少米？省略万位后面的尾数约是多少？ 【答案】18400米；20000米 【解析】 【分析】“一仞”就是八尺，一尺约是23厘米，23×8＝184（厘米），所以一仞是184厘米，万仞山的高度则是10000个184厘米，也就是1840000厘米，根据1米＝100厘米将单位换算成米即可；省略万位后面的尾数，则是看千位上的数字进行四舍五入。 【详解】23×8＝184（厘米） 10000个184为1840000厘米 1840000厘米＝18400米 18400千位上是8，向前进1为20000米。 答：这座万仞山的高度约是18400米；省略万位后面的尾数约是20000米。 25. 李老师带了5000元钱去家具店为学校选购16把同样的椅子。 （1）都买椅子2的话，带5000元够不够？ （2）你还能提出什么问题？并解答。 【答案】（1）够； （2）问题：都买椅子3的话，李老师带的钱够吗？（答案不唯一） 不够； 【解析】 【分析】（1）总价＝单价×数量，用椅子2的价格298乘数量16得到总价，再与5000元比较即可； （2）提问：都买椅子3的话，李老师带的钱够吗？ 先用椅子3的价格358乘数量16得到总价，再与5000元比较即可。 【小问1详解】 298×16＝4768（元） 4768＜5000 答：带5000元够。 【小问2详解】 问题：都买椅子3的话，李老师带的钱够吗？（答案不唯一） 358×16＝5728（元） 5728＞5000 答：李老师带的钱不够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期学情诊断 四年级数学青岛版 （时间：80分钟  满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填空题。（27分） 1. 某本书全书共约128440000字，将横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。 2. 过直线外一点可以画（ ）条直线与这条直线平行。 3. 比直角大30°的角是（ ）°；比平角小50°的角是（ ）°；比周角小60°的角是（ ）°。 4. 在括号里填上“＞”“<”或“＝”。 63082（ ）60832  10万（ ）99999  钝角（ ）平角 37×250（ ）25×370  1000个一万（ ）一亿 5. 李老师要为合唱队的同学购买服装（如图），需要购买42件，小明计算一共要花多少元钱，列出了如图竖式。竖式中虚线框内的350表示（ ）件服装的价钱；竖式中箭头所指的700表示（ ）件服装的价钱。 6. 看图填空。 （1）图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角。 （2）图中有（ ）组线段互相平行，有（ ）组线段互相垂直。 7. 一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，四（13）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（ ）平方分米土地污染． 8. 用2，7，9和4个0按要求组数。 （1）一个0也不读的最大七位数是（ ）。 （2）读一个0的七位数是（ ）。 （3）读两个0的最小七位数是（ ）。 9. 已知，如果A乘5，那么结果为（ ）；如果A乘5，B除以5，那么结果为（ ）。 10. 某图书馆编码说明如下：图书编码说明：G表示科学类，I表示文学类……，例：G－3－6－233这本书，表示这是一本科学类书籍，它所在的位置为3号书架第6层，书架内序列号是233。《物理大爆炸》的图书编号是G－9－3－172，那么这本书的位置是（ ）号书架第（ ）层，书架内序列号是（ ）。 二、选择题。（12分） 11. 如图，3位同学用不同方式表示这个数，其中错误的是（ ）。 A. 410500 B. 41个万和500个一组成 C. 400000＋100＋500 12. 用6，4，0，3，2，5组成的六位数中，最接近60万的是（   ）。 A. 602345  B. 603245 C. 602354 13. 度量一个角时，角的一条边对着量角器上内圈刻度“180°”，另一条边对着内圈刻度“60°”，这个角是（ ）。 A. 30° B. 60° C. 120° 14. 下图中，点A表示的数可能是（ ）算式的积。 A. 198×49 B. 202×51 C. 103×11 15. 李芳家通往五一大街有4条路线（如图），长度分别约是：900米、1千米、1千米800米和2000米。根据图可以判断B路线的长度是（ ）。 A. 900米  B. 1千米  C. 1千米800米 16. 下列说法中正确的有（ ）个。 ①在算式54×126中，如果第二个因数增加126，那么积就增加126 ②大于90°的角都是钝角 ③角的两条边越长，角的度数越大 ④在两条平行线间可以画无数条垂直线段，且长度相等 A. 1  B. 2  C. 3 三、计算题。（24分） 17. 直接写得数。 300×33＝  72万＋180万＝  1269亿—268亿＝ 203×10＝   603×21≈  596×48≈ 18. 竖式计算。 507×43＝  208×40＝  520×70＝ 150×54＝  308×36＝  465×28＝ 19. 下图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3的度数。 四、按要求做一做。（13分） 20. 阅读材料，回答下列问题。 据统计，截至2024年末，北京市接待游客三亿七千二百万人次，其中接待市民在京游166000000人次，接待外省来京（不包括港澳台地区）游客202000000人次。旅游业从业人员达1004000人。 （1）三亿七千二百万写作_______________。 （2）在计数器上画珠子表示下面各数。 （3）将①166000000、②202000000、③1004000这三个数按从大到小的顺序排列。（填序号） _____＞_____＞_____。 21. 画一画，量一量。 （1）画射线，量出的度数是______°。 （2）过点M画线段AB的垂线。 （3）以点B为角的顶点，以线段BA为角的一条边画一个125°的角。 五、解决问题。（24分） 22. 回收1吨废纸大约可以生产745千克再生纸，同时还能节省化工原料300千克，节约电630千瓦时，节约水100吨。 （1）某废品回收站上半年回收废纸24吨，用这些废纸大约能生产多少千克再生纸？ （2）如果回收26吨废纸，可以节约电多少千瓦时？ 23. 为庆祝抗日战争胜利80周年，学校举行了《铭记历史·吾辈自强》演讲比赛。明明演讲时的平均语速为每分钟215字，演讲时间不能少于15分钟，准备3000字的稿子，够吗？ 24. 王之涣《凉州词》“一片孤城万仞山”，诗句中的万仞山表示山很高，“仞”在古代是一个长度单位，以周朝的度量衡来计算，“一仞”就是八尺，一尺约是23厘米，那么这座万仞山的高度约是多少米？省略万位后面的尾数约是多少？ 25. 李老师带了5000元钱去家具店为学校选购16把同样的椅子。 （1）都买椅子2的话，带5000元够不够？ （2）你还能提出什么问题？并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $