内容正文:
七年级数学月考试题
2026.10
一、单选题(共30分)
1. 我国是历史上最早认识和使用负数的国家,早在东汉早期的《九章算术》中就引入了负数.若在粮谷计算中,益实一斗(增加斗)记为斗,则损实八斗(减少斗)记为( )
A. 斗 B. 斗 C. 斗 D. 斗
【答案】B
【解析】
【分析】正负数表示两种具有相反意义的量.根据题意可知,增加记为正值,减少应记为负值,所以减少斗记为斗.
【详解】解:增加斗记为斗,
减少斗记为斗.
2. 下列说法正确的是( )
A. 有理数分为正有理数和负有理数
B. 最小的有理数是
C. 数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大
D. 一个数的绝对值一定是正数
【答案】C
【解析】
【分析】根据有理数的分类、数轴上数的特点、有理数的比较的方法逐项判断即可.
【详解】A、漏掉了,既不是正数也不是负数,错误;
B、不是最小的有理数,例如就比小,错误;
C、符合数轴上比较有理数大小的规律,正确;
D、的绝对值是,不是正数,错误.
3. 下列数轴画法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据数轴的定义逐项判断即可.
【详解】解:A选项:数轴负半轴数的顺序错误,故A选项画法错误;
B选项:数轴的单位长度不统一,故B选项画法错误;
C选项:数轴的原点、正方向、单位长度表示正确,故C选项画法正确;
D选项:数轴的正方向错误,故D选项画法错误.
4. 把写成省略括号的形式为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:.
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:选项A:,结果错误,
选项B:,结果错误,
选项C:,结果正确,
选项D:,结果错误.
6. ,,的大小顺序是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据有理数大小比较的基本规则即可求解.
【详解】解:,,.
∵ ,
∴ .
7. 2025年我国新能源汽车年产量超过16000000辆,产品出口到多个国家和地区,成为中国制造的一张“亮丽名片”.其中16000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定n值,最后写成的形式即可.
【详解】解:.
8. 定义一种新运算:,则的结果为( )
A. B. 3 C. 15 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了新定义下的含乘方的有理数混合运算,根据新定义代入,先算乘方,乘法,最后再加法即可.
【详解】解:∵,
∴,
故选:C.
9. 如图,下列判断正确的有( )
;;;;;
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了利用数轴判断式子正负,有理数的大小比较,有理数的四则运算,理解数轴是解题关键.
由数轴可知:,再逐项判断即可.
【详解】解:由数轴可知:,
,,故正确;
,故错误;
,故正确;
,,故正确;
,,故正确;
,,故错误.
综上,正确的有4个.
故选:C.
10. 计算,,,,,,并观察这些幂的个位数字,根据你发现的规律,判断的个位数字跟( )的个位数字相同.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先计算几个幂的运算,然后从中发现规律即可得出结果.
【详解】解:,
,
,
,
,
⋯
据此发现,这些幂的个位数字分别为3,9,7,1四个循环一次,
∴2022÷4=505⋯2,
∴个位数字为9,与个位数字相同,
故选:B.
【点睛】题目主要考查有理数乘方运算及规律问题,理解题意,找出相应规律是解题关键.
二、填空题(共15分)
11. 已知点A在数轴上的位置如图所示.点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是5,则点B表示的数是_______.
【答案】或2
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点间的距离.数轴上两点间的距离:数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,本题由图中知点表示的数,又知道距离是5,可求出点B表示的数.
【详解】解:设点B表示的数是,
由图知:点表示的数是,
,
得出或2.
∴点B表示的数是或2,
故答案为:或2.
12. 比较大小(填“”、“”或“”):______; ______ .
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】解:∵,,,
∴;
∵,,
∴.
13. 在数轴上,所表示的点在所表示的点的左边,且,,则的值为_____.
【答案】或
【解析】
【分析】根据题意,得到,再化简绝对值,求出,,再利用减法法则进行计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵在数轴上,所表示的点在所表示的点的左边,
∴,
∴,,
当时,;
当时,;
综上,的值为或.
14. 若,则的值为 ___
【答案】16
【解析】
【分析】本题主要考查了非负数的性质、有理数的乘方运算等知识点,掌握几个非负数的和为0、则每个非负数均为0是解题的关键.
先根据非负数的性质求得a和b的值,然后再计算乘方即可.
【详解】解:∵, 、,
∴ 且 ,
∴,.
∴.
故答案为:16.
15. 将不超过有理数x的最大整数称为x的整数部分,记为,比如,那么______.
【答案】
【解析】
【分析】先根据题目中的定义得到各数的整数部分,再进行有理数的加法运算求解即可.
【详解】解:由题意可得,.
三、解答题(共75分)
16. 在数轴上表示下列各数,并用“”将各数连接起来.
,,,,,.
【答案】
数轴如下:
【解析】
【分析】先化简各式,再表示在数轴上,根据位置关系比较大小即可.
【详解】解:∵,,
∴.
17. 把下列各数填在相应的集合里:
,,3.14,,,0,,,.
负有理数集合:{___________________…};
整数集合:{___________________…};
非负整数集合:{___________________…}.
正分数集合:{___________________…}.
【答案】、、、,
负有理数集合:{,,,…};
整数集合:{,,0,…};
非负整数集合:{,0,…}.
正分数集合:{3.14,…}.
【解析】
【分析】先化简题干中含绝对值、多重符号的数:因为绝对值的性质是正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,多重符号化简遵循“负号个数奇负偶正”,所以先算出、、、的最简形式.明确各集合的定义:负有理数是小于0的有理数;整数包括正整数、0、负整数;非负整数是大于等于0的整数;正分数是大于0的分数,有限小数和百分数都属于分数范畴.对照化简后的数,逐一判断每个数所属的集合,分别填入对应的集合中.
【详解】略.
18. 计算下列各题:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
;
【小问5详解】
解:
;
【小问6详解】
解:
.
19. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求m2+a+b+(-cd)3的值.
【答案】3
【解析】
【分析】根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是为2,可以得到a+b=0,cd=1,|m|=2,从而可以得到所求式子的值.
【详解】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是为2,
∴a+b=0,cd=1,|m|=2,
∴m2=4,
∴m2+a+b+(-cd)3=4+0-1=3.
【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
20. 一公路维护车在一条南北方向的公路上维护公路,若规定向南为正,该车某天从维护站出发的行程如下:,,,,,,,.(单位:千米)
(1)该车运行到最后在出发地的什么方向?距出发地多少千米?
(2)如果汽车耗油量为每千米升,该车这天耗油多少升?
【答案】(1)在出发地的南边,距出发地2千米
(2)升
【解析】
【分析】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,有理数的运算,绝对值,掌握相关知识是解决问题的关键.
(1)要求出该车运行到最后在出发地的什么方向,只要将它所走的记录相加,如果是正数,就是出发地的正南方向;如果是负数,就是出发地的正北方向.它的绝对值就是两者的距离;
(2)这一天共耗油所走记录的绝对值的和汽车每千米耗油升数.
【小问1详解】
解:,这表示车在出发地南2千米处,
答:该车运行到最后在出发地的南边,距出发地2千米;
【小问2详解】
解:千米,升,
故该车这天耗油升.
21. 阅读下面的解题过程,并用解题过程中的解题方法解决问题.
示例:计算:.
解:原式
以上解题方法叫做拆项法.
请你利用拆项法计算下面式子的值.
【答案】
【解析】
【分析】利用题目提供的方法计算即可.
【详解】解:
【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,正确理解题干提供的计算方法是解答本题的关键.
22. 某加密程序预先约定:把26个英文字母按顺序与正整数1至26一一对应,即第几个字母就对应几(对应数字1,对应数字2,,对应数字10,,对应数字20,,对应数字26).加密时把单词中每个字母对应的数字按“偶数记为正、奇数记为负”做变换,再把变换得到的各个数相加,所得的和叫做该单词的“密值”.例如单词“”中,对应数字3,变换后记为,对应数字1,变换后记为,密值为.求单词“”的密值,并写出该密值的相反数.
【答案】,其相反数为
【解析】
【分析】先确定中,各字母对应的数,确定数的奇偶性,根据规则确定密值,解答即可.
【详解】解:按规则:是第个字母,对应数字,是偶数记为正,记作;
是第个字母,对应数字,是奇数记为负,记作;
是第个字母,对应数字,是偶数记为正,记作;
∴单词“”的密值为:,
而其相反数为:.
23. 综合与实践.
【课本再现】国际数学教育大会是全球数学教育界水平最高、规模最大的学术盛会,每四年一届,于2021年在上海举办,这是国际数学教育大会第一次在中国举办.大会标识(图1)中蕴含着很多数学文化元素,以中国传统文化中“洛书”与“河图”为原本,并将其与我国古老的八卦进行了融合,体现了我国传统文化的博大精深.其中八卦符号(图2)可以用于记数,请探究这个符号所表示的数,互相交流各自的计算方法.提示:八卦中称为阳爻,对应数字1;称为阴爻,对应数0,这是二进制记数法.每卦均由三个阳爻或阴爻组成,如图2,从左起第一个符号表示的二进制为.
【观察发现】
(1)如图2,从左起第四个符号表示的二进制数为
【拓展延伸】
二进制数转换成十进制数的方法是:将二进制数的每一位数乘以2的相应次方(从右往左依次为,依此类推),然后相加.例如,.
(2)图2中的记数符号由四个二进制数组成,将它们依次转换为十进制数,得到一个四位数,求出这个四位数;
【类比迁移】
(3)仿照二进制的说明与算法,将六进制数转换成十进制数,请写出转换过程.
【答案】(1)
(2)这个四位数是3745
(3)
解:
.
【解析】
【分析】本题主要考查了二进制数与十进制数的转换,六进制与十进制数的转换,理解题意是解决本题的关键.
(1)根据题意即可得到答案;
(2)根据二进制数与十进制数的转换方法分别求出图2中四个二进制数转换成十进制数的结果即可得到答案;
(3)仿照二进制数与十进制数的转换方法将六进制数各位上的数字乘以6的相应次方再求和即可得到答案.
【小问1详解】
解:由题意得,从左起第四个符号表示的二进制数为;
故答案为:;
【小问2详解】
解:图2对应的二进制数从左往右依次为,
,
,
,
,
这个四位数是3745;
【小问3详解】
略
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七年级数学月考试题
2026.10
一、单选题(共30分)
1. 我国是历史上最早认识和使用负数的国家,早在东汉早期的《九章算术》中就引入了负数.若在粮谷计算中,益实一斗(增加斗)记为斗,则损实八斗(减少斗)记为( )
A. 斗 B. 斗 C. 斗 D. 斗
2. 下列说法正确的是( )
A. 有理数分为正有理数和负有理数
B. 最小的有理数是
C. 数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大
D. 一个数的绝对值一定是正数
3. 下列数轴画法正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 把写成省略括号的形式为( )
A. B.
C. D.
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. ,,的大小顺序是( )
A. B. C. D.
7. 2025年我国新能源汽车年产量超过16000000辆,产品出口到多个国家和地区,成为中国制造的一张“亮丽名片”.其中16000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
8. 定义一种新运算:,则的结果为( )
A. B. 3 C. 15 D.
9. 如图,下列判断正确的有( )
;;;;;
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
10. 计算,,,,,,并观察这些幂的个位数字,根据你发现的规律,判断的个位数字跟( )的个位数字相同.
A. B. C. D.
二、填空题(共15分)
11. 已知点A在数轴上的位置如图所示.点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是5,则点B表示的数是_______.
12. 比较大小(填“”、“”或“”):______; ______ .
13. 在数轴上,所表示的点在所表示的点的左边,且,,则的值为_____.
14. 若,则的值为 ___
15. 将不超过有理数x的最大整数称为x的整数部分,记为,比如,那么______.
三、解答题(共75分)
16. 在数轴上表示下列各数,并用“”将各数连接起来.
,,,,,.
17. 把下列各数填在相应的集合里:
,,3.14,,,0,,,.
负有理数集合:{___________________…};
整数集合:{___________________…};
非负整数集合:{___________________…}.
正分数集合:{___________________…}.
18. 计算下列各题:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
19. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求m2+a+b+(-cd)3的值.
20. 一公路维护车在一条南北方向的公路上维护公路,若规定向南为正,该车某天从维护站出发的行程如下:,,,,,,,.(单位:千米)
(1)该车运行到最后在出发地的什么方向?距出发地多少千米?
(2)如果汽车耗油量为每千米升,该车这天耗油多少升?
21. 阅读下面的解题过程,并用解题过程中的解题方法解决问题.
示例:计算:.
解:原式
以上解题方法叫做拆项法.
请你利用拆项法计算下面式子的值.
22. 某加密程序预先约定:把26个英文字母按顺序与正整数1至26一一对应,即第几个字母就对应几(对应数字1,对应数字2,,对应数字10,,对应数字20,,对应数字26).加密时把单词中每个字母对应的数字按“偶数记为正、奇数记为负”做变换,再把变换得到的各个数相加,所得的和叫做该单词的“密值”.例如单词“”中,对应数字3,变换后记为,对应数字1,变换后记为,密值为.求单词“”的密值,并写出该密值的相反数.
23. 综合与实践.
【课本再现】国际数学教育大会是全球数学教育界水平最高、规模最大的学术盛会,每四年一届,于2021年在上海举办,这是国际数学教育大会第一次在中国举办.大会标识(图1)中蕴含着很多数学文化元素,以中国传统文化中“洛书”与“河图”为原本,并将其与我国古老的八卦进行了融合,体现了我国传统文化的博大精深.其中八卦符号(图2)可以用于记数,请探究这个符号所表示的数,互相交流各自的计算方法.提示:八卦中称为阳爻,对应数字1;称为阴爻,对应数0,这是二进制记数法.每卦均由三个阳爻或阴爻组成,如图2,从左起第一个符号表示的二进制为.
【观察发现】
(1)如图2,从左起第四个符号表示的二进制数为
【拓展延伸】
二进制数转换成十进制数的方法是:将二进制数的每一位数乘以2的相应次方(从右往左依次为,依此类推),然后相加.例如,.
(2)图2中的记数符号由四个二进制数组成,将它们依次转换为十进制数,得到一个四位数,求出这个四位数;
【类比迁移】
(3)仿照二进制的说明与算法,将六进制数转换成十进制数,请写出转换过程.
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