内容正文:
金华四中2026学年第一学期七年级科学第一次作业检查试题卷
考生须知:
1.全卷共四大题,32小题,满分为160分,考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式。
2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂,卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上,写在试题卷上的答案无效。
卷Ⅰ
一、选择题(共15小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共45分)
1. 下列选项中属于生物的是( )
A. 亚运会吉祥物 B. 生石花
C. 不断长大的钟乳石 D. 恐龙化石
2. 金秋十月正是欣赏杭州市花“桂花”的好时节,小港和同学们游玩时发现不同位置的同品种桂花树开花时间不同,他们对此展开了讨论;该探究过程中,小港提出的“可能不同位置的桂花树接受光照的时间长短不同,从而影响了开花时间”属于科学探究中的( )
A. 猜想与假设 B. 提出问题 C. 收集证据 D. 交流评价
3. 正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作中,符合规范的是( )
A. 滴加液体 B. 测量液体温度
C. 往试管内加粉末药品 D. 倾倒液体
4. 2025年5月,宁波北仑连续数晚出现罕见的“蓝眼泪”,吸引大量市民前往观赏。经研究,这种现象主要由海洋浮游生物夜光藻聚集引起。当受到外界扰动等刺激时,夜光藻会发出蓝色荧光。上述现象反映的生物基本特征是( )
A. 生物能进行繁殖 B. 生物能生长和发育
C. 生物能遗传和变异 D. 生物能对外界刺激作出反应
5. 科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是( )
A. 若皮肤不慎被酒精灯火焰烫伤,可用大量冷水冲洗
B. 若不慎被化学试剂灼伤,可用缓缓流水冲洗1分钟以上
C. 若实验器材不慎打碎,要立即报告老师,并及时清理干净
D. 若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌面上燃烧,应立即用水扑灭
6. 如图是用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是( )
A. 洋葱内表皮细胞中没有结构①
B. 细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用
C. 相比于动物细胞模型,该模型特有的结构是①④⑥
D. 在制作模型时,为了美观和方便,可自主调整各结构的位置和大小
7. 下列单位换算正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 诗句“飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯”描绘了蒲公英漫天飞舞的景象。蒲公英的果实上长有冠毛(如图所示),冠毛可以帮助果实随风飘远。为了研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响,研究人员进行了相关实验,结果如表所示。下列叙述中,错误的是( )
组别
萌发率/%
萌发时间/天
有冠毛
85
3.67
无冠毛
68
5.33
A. 实验中要保证两组有适宜且完全相同的环境条件
B. 萌发时间是该实验的变量,无冠毛组为对照组
C. 无冠毛的蒲公英种子萌发率较低,萌发时间更长
D. 实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子的萌发
9. 有一位同学用一把刻度尺测量同一支使用过的铅笔长度,测得数据分别为16.09厘米、16.10厘米、16.08厘米、16.08厘米和15.08厘米。下列说法错误的是( )
A. 15.08cm这个记录结果是错误的
B. 此刻度尺的最小刻度是mm
C. 最接近真实值的是16.09cm
D. 16.10cm中最末一位数字“0”是没有意义的
10. 下列有关显微镜使用的叙述中,前一项是操作,后一项是目的。其中表述正确的是( )
A. 调节反光镜——改变视野的大小
B. 转动转换器——切换目镜的放大倍数
C. 调节光圈——控制光线进入镜筒的量,调节视野亮度
D. 调节粗准焦螺旋——小幅度升降镜筒,使物像更清晰
11. 如图甲所示的指针式寒暑表是利用金属的热胀冷缩原理制成的,它是以双金属片做为感温元件,用来控制指针。如图乙所示的双金属片是把铜片和铁片铆在一起,铜片在下面,铁片在上面,当用酒精灯加热后,双金属片就向铁片一边弯曲。下列说法中正确的是( )
A. 铁片的膨胀程度比铜片大 B. 铜片的膨胀程度比铁片大
C. 铁片的膨胀程度与铜片相同 D. 受冷时,仍向铁片一边弯曲
12. 要测出墨水瓶的容积,有两种方法。方法一:在量筒中装入适量的水,读出水的体积;将量筒内的水缓慢装满墨水瓶,读出量筒剩余水的体积,两次体积相减,得到墨水瓶的容积。方法二:往墨水瓶中装满水,再将瓶内的水全部倒入量筒,直接读出体积。你对这两种方法的看法( )
A. 随便用哪一种方法都一样 B. 用第一种方法可以减小误差
C. 用第二种方法可以减小误差 D. 无法判断
13. 如图,①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜,⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂,⑦为实验中观察到的视野,下列说法不正确的是( )
A. 物镜①换成物镜②时视野会变暗
B. 要使放大倍数最大,应选择②和③
C. 若制作洋葱表皮细胞临时装片,应选用试剂⑤
D. 若使⑦中物像移到视野中央,应向右上方移动装片
14. 两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么( )
A. B.
C. D.
15. 用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃。下列判断正确的是( )
A. 乙的体温一定等于甲的体温
B. 乙的体温一定低于甲的体温
C. 乙的体温不可能高于甲的体温
D. 乙的体温不可能等于甲的体温
卷Ⅱ
二、填空题(共7小题,每空2分,共40分)
16. 请在横线内填入适当的单位或数值
(1)珠穆朗玛峰的高度为8.848______;
(2)一瓶蒙牛纯牛奶的体积为250______;
(3)2m=______mm;
(4)1500cm3=______L。
17. 请回答下列有关实验操作规范的有关问题。
(1)在如图所示仪器中,可用作热源的是_______(选填序号)。
(2)现在小安需要量取10mL水,要用到的仪器有_______(选填序号)。
(3)加热少量液体需要用到的仪器有_______(选填序号)。
18. 太空番茄“绿钻石”,因其种子曾遨游太空,遗传物质发生了变化,生长迅速且果实香甜浓郁,营养价值极高。请回答以下问题:
(1)甲、乙两幅细胞结构模型图,其中属于太空番茄细胞的是________(选填“甲”或“乙”)。
(2)控制太空番茄生长迅速、果实香甜浓郁的遗传物质主要存在________结构中(填序号)
(3)图丙反映了结构②具有________的功能,这对维持细胞内外物质平衡至关重要。
19. 自2026年1月1日起,我国已全面禁止生产含汞体温计产品,水银体温计“退出历史舞台”的原因除易碎外还有以下几点操作方面的不便:
(1)每次使用前都要用力甩几下,使体温计的水银柱回落刻度线以下,若使用如图1未甩动过的体温计测量体温正常同学的体温,则测量结果是____________℃。
(2)体温计的读数不便,如图2所示的四个方向中,沿____________方向观察更易于读数。
(3)相比于红外测温计(如图3)使用的便捷,你认为水银体温计在测量体温的过程中还有的缺点是____________(可多选)。
A. 破碎后水银有毒 B. 需要与身体接触 C. 单次测量时间长
20. 小科制作人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察。请回答以下问题:
(1)图甲所示为制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作,其正确顺序为______(填字母)。
(2)若在显微镜下看到很多如图乙所示的黑色圆圈,可能是图甲步骤______(填字母)操作不规范所致。
(3)小科掌握了显微镜的使用方法后,想借助显微镜观察细菌的运动情况,他观察到细菌正在沿顺时针方向做圆周运动,则细菌实际运动方向为______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向。
21. 某同学对同一物体长度作了四次测量,测量数据分别是l2.65cm,12.66cm, 12.49cm,12.64cm,该物体的长度应该记为________,多次测量的目的是________。
22. 小明想测量小球的体积,但手里只有一把刻度尺和一个容积为480立方厘米的瓶子,瓶子带盖,没装满水。受《乌鸦喝水》故事的启发,他利用瓶子和体积相同的小球进行了如图操作:先测量出没放小球时瓶中水的高度为10厘米,再将瓶子倒放,测量出瓶中无水部分的高度为6厘米。
(1)瓶中水的体积为___________;
(2)小明将20个小球放入瓶中,此时瓶中水面高12厘米(未超出瓶子下方均匀部分)。结合这些数据,每个小球的体积为_________。
三、实验与探究题(共5小题,每空2分,共40分)
23. 小科常常看到妈妈将做菜后剩下的蛋壳倒扣在栽有吊兰的花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进吊兰生长的营养物质,蛋壳真能促进吊兰生长吗?为了研究这个问题,小科进行了如下实验。
①首先选取发育情况相同的两株健壮的吊兰幼苗,分别栽入两个完全相同的花盆中,分别编号为甲、乙。
②甲组花盆中不放蛋壳,乙组花盆中放蛋壳,其他实验条件都相同。
③一段时间后,吊兰的生长状况发生了变化,小科将变化情况记录在下表中。
组别
实验前质量/g
实验后质量/g
生长情况
甲
41
51
植株弱小,叶色变黄
乙
41
70
植株较健壮,叶色较绿
请根据上述材料回答下列问题:
(1)小科提出的问题是______。
(2)小科选取吊兰进行实验属于科学探究基本过程中的______(填“作出假设”或“收集证据”)。
(3)该实验过程中,起对照作用的是______(填“甲”或“乙”)组。
(4)小科的实验还有不足之处,请提出改进建议:______。
24. 实验是科学的重要方法,小科班级开展了观察洋葱鳞片叶内表皮的活动,经历了从宏观到微观的观察过程。
(1)小科用刀片切开洋葱并用放大镜观察(如图甲),发现内表皮是无色透明的,切开时有辛辣味。据此可以判断洋葱鳞片叶内表皮细胞结构中______。
A. 有叶绿体,有液泡 B. 有叶绿体,无液泡
C. 无叶绿体,有液泡 D. 无叶绿体,无液泡
(2)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,对细胞染色的操作正确的是______。
A. 直接将染液滴在材料上
B. 先盖盖玻片,再在盖玻片一侧滴染液,另一侧用吸水纸吸引
C. 先滴染液再放材料
D. 染液直接滴在载玻片中央,再放材料
(3)对光时小科无论如何调节反光镜,观察到视野都如图丙所示,他需要调节的显微镜结构是______(填图乙中的序号)。调节后小科继续进行实验,他先后在视野中观察到如图丁三个图像,要清除污渍,应进行操作是______。
A.清洁反光镜 B.清洁物镜
C.清洁临时装片 D.清洁目镜
25. 村里果园的橙子熟了,果农们要将橙子按照体积大小进行分装入箱,橙子的大小通常以横径(最大横切面直径)为标准,分为三个等级:大果:横径80mm以上;中果:横径70mm-80mm;小果:横径小于70mm。
项目化学习小组同学为了帮助果农减轻筛选橙子的劳动,使用木头制作了简易筛果器(如图)
操作方法:将待筛选的橙子放进入果口,橙子会进入筛果区,筛果功能由左右两块分开的木条来实现,调整好两块木条之间的角度和a区与b区的高度,橙子进入筛果区后会沿着两块木条之间的“轨道”,由a区向b区滚动,当橙子的直径小于两块木条之间的距离时,橙子落入果篮,不同大小的橙子会在筛果区的不同位置下落进入不同的果篮,由此完成筛果的过程。请回答:
(1)某同学使用刻度尺测量橙子的横径(圆圈表示橙子的最大横切面),下列测量方法正确的是______。
A. B. C. D.
(2)根据学习小组同学设计的筛果器原理,盛装大果的果篮为________(选填“A果篮”、“B果篮”或“C果篮”)。
(3)在保持橙子进入入果口的速度相同的情况下,若想提高筛果器筛选橙子的速度,你对筛果器的结构进行的改进是___________________。
(4)下图为甲、乙两位同学设计的筛果区木条的摆放情况正视图,同学们觉得甲同学的方案更好,你觉得他们这样认为的理由是____________。
26. 在一次纸飞机比赛中,同学们针对“如何让纸飞机飞得更远”提出了以下观点:
观点1:纸飞机的飞行距离可能与折纸飞机用的纸张的质量有关。
观点2:纸飞机的飞行距离可能与投掷纸飞机的角度有关。
(1)请你再提出一个合理的假设______。
(2)为了探究“纸飞机的飞行距离是否与投掷的角度有关”,某同学进行了如下实验,请帮他完善实验步骤:
步骤一·用1张A4纸折成纸飞机。
步骤二:调节滑轨与水平面的夹角为,将纸飞机放置于滑轨上并拉伸橡皮筋一段距离,在该位置做上标记,由静止释放后,测量并记录纸飞机水平飞行的距离。
步骤三:调节滑轨与水平面的夹角为,将纸飞机放置于滑轨上并拉伸橡皮筋至______,由静止释放后,测量并记录纸飞机水平飞行的距离。
步骤四:调节滑轨与水平面的夹角为、,重复步骤三中的实验操作。
步骤五:多次重复上述实验,取不同发射角度的纸飞机水平飞行的平均距离,并记录。
(3)上述实验中,投掷纸飞机的力的大小用______来表示。
(4)通过实验,该同学测得的实验数据如下表所示:
纸张
不同发射角度飞行的平均距离/m
A4纸
0°
15°
30°
45°
5.8
15.2
13.5
8.1
分析上表信息,可以得出的结论是______。
27. 以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节,请完成下列问题:
任务:利用生活中的器材设计并制作简易温度计。
器材:带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。
(1)该小组设计的简易温度计如图甲所示,同学们发现将该温度计刚放入沸水中,吸管内的红墨水马上就溢出了吸管上端,请分析产生此现象的原因可能是______。
(2)经过讨论,该小组对方案进行了改进,如图乙所示,在玻璃瓶中装满液体,塞上瓶塞,将细管插入瓶塞。但是对于玻璃瓶的选择,同学们有不同的观点:
观点1:应使用容积为10毫升的玻璃瓶。
观点2:应使用容积为50毫升的玻璃瓶。
从能使实验现象更明显的角度考虑,应选择______毫升玻璃瓶。
(3)接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。
①标注100℃刻度:将简易温度计置于沸水中,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。
②标注0℃刻度:将简易温度计置于______中,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。
③量出0℃和100℃的距离是20厘米,在0℃和100℃之间进行40等分,标定剩余刻度。
(4)评价:用自制简易温度计测量40℃的温水,显示细管中液面在距离0℃刻度7.5厘米处。根据以下评价表,请评价此简易温度计属于哪一等级______。
评价等级
优秀
良好
合格
温度计的准确性
误差在±1℃以内
误差在±2℃以内
误差在±3℃以内
四、解答题(共5小题,第28、29题6分,第30、31题8分, 第32题7分,共35分)
28. 从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年;
材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后来随着技术的发展,后人发现他当时看到的只是细胞壁;
材料二:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的;
材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自己经存在的活细胞。在此基础上,人们进行了理论概括,形成了细胞学说;
(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和_______的基本单位;
(2)魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,说明新细胞是由原来的细胞_______产生的;
(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有_______。(可多选)
A. 科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B. 胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值
C. 细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的
29. 某同学利用试管、单孔橡皮塞、玻璃管、红墨水制作了简易温度计甲、乙,如图所示。
(1)甲、乙两支简易温度计均是利用液体或气体的______性质制成的。
(2)将乙温度计的试管放入一杯清水中,发现玻璃管内的红色液滴向左移动,则清水的温度______(填“低于”“等于”或“高于”)室温。
(3)如果要提高两支温度计的准确性,请你提出一条改进建议:______。
30. 对测量仪器、测量方法的观察思考能够帮助我们更好解决问题。
(1)小科想测一块不规则矿石的体积,因矿石较大,放不进量筒,因此小科利用一只烧杯,按图一所示方法来测量矿石的体积。测得的矿石的体积是______。若在读取C中读数时俯视量筒刻度,计算的最终结果可能会______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(2)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,小科采用如图二所示的方法,图中第______(填序号)次测量是没有必要的,石蜡的体积是______。
31. 选择一双合适的运动鞋对于体育锻炼十分重要。如何正确测量你需要的尺码呢?如表所示,是国家标准鞋码对应数据表。
鞋码
34
35
36
37
38
39
40
脚长L/mm
220
225
230
235
240
245
250
脚围C/mm
205
210
215
220
225
230
235
(1)如图甲是小科测量左脚脚长的情形,则他应选择的鞋码为______;根据表中数据可归纳出脚围C与脚长L的关系为:C=______。
(2)测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等,其中方格法的具体操作方法如下。
①数出不规则物体所占的方格数n(占半格以上的算1格,不到半格的舍去);②测出每一方格的长和宽,利用长和宽求出每一方格的面积;③计算物体面积______。
(3)如图乙所示是小科在方格纸上站立时,描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓,其中每个方格的面积为,则小科双脚站立在水平地面时,鞋底贴地部分的面积是______。
32. 小丽有一支没有刻度的温度计,在标准大气压下,玻璃泡放在冰水混合物中,液柱位置标记为A;放在沸水中,液柱位置标记为B,已知A、B两点间距40cm。
(1)该温度计每1厘米长度代表多少摄氏度?
(2)测量一杯水的温度时,液柱距离A点24cm,求这杯水的温度。
金华四中2026学年第一学期七年级科学第一次作业检查试题卷
考生须知:
1.全卷共四大题,32小题,满分为160分,考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式。
2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂,卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上,写在试题卷上的答案无效。
卷Ⅰ
一、选择题(共15小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共45分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
卷Ⅱ
二、填空题(共7小题,每空2分,共40分)
【16题答案】
【答案】(1)km(千米) (2)mL(毫升) (3)2000
(4)1.5
【17题答案】
【答案】(1)③ (2)④⑤
(3)①③
【18题答案】
【答案】(1)甲 (2)④
(3)控制物质进出细胞
【19题答案】
【答案】(1)38.5
(2)B (3)ABC
【20题答案】
【答案】(1)CADB
(2)D (3)顺时针
【21题答案】
【答案】 ①. 12.65cm ②. 减小实验误差
【22题答案】
【答案】(1)300cm3
(2)3cm3
三、实验与探究题(共5小题,每空2分,共40分)
【23题答案】
【答案】(1)蛋壳是否能促进吊兰生长
(2)收集证据 (3)甲
(4)增加吊兰数量
【24题答案】
【答案】(1)C (2)B
(3) ①. ④ ②. B
【25题答案】
【答案】(1)D (2)C果篮
(3)将a区抬高或将b区降低
(4)橙子能更好地沿着木条滚下,不易滚出“轨道”外
【26题答案】
【答案】(1)纸飞机的飞行距离可能与投掷纸飞机的力的大小有关;纸飞机的飞行距离可能与纸飞机的形状有关
(2)同一标记处 (3)橡皮筋拉伸程度
(4)在其他条件都相同的情况下,纸飞机水平飞行距离随发射角的增大先变大后变小,发射角在15°左右时,飞机水平飞行距离最大。
【27题答案】
【答案】(1)瓶内气体受热,体积急剧膨胀,挤压瓶内的红墨水,导致红墨水溢出吸管上端
(2)50 (3)冰水混合物
(4)合格
四、解答题(共5小题,第28、29题6分,第30、31题8分, 第32题7分,共35分)
【28题答案】
【答案】(1)功能 (2)分裂 (3)AC
【29题答案】
【答案】(1)热胀冷缩
(2)低于 (3)换用更细的玻璃管/换用更大的试管
【30题答案】
【答案】(1) ①. ②. 偏小
(2) ①. ①③ ②.
【31题答案】
【答案】(1) ①. 36 ②.
(2)
(3)336
【32题答案】
【答案】(1)2.5℃
(2)60℃
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