精品解析:北京市房山区张坊中学2016-2017学年八年级上学期9月月考数学试题解析

2017-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2017-01-19
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_12240218
品牌系列 -
审核时间 2017-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6009294.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京市房山区张坊中学2016-2017学年八年级(上)月考 数学试卷(9月份) 一、选择题[来源:Zxxk.Com] 1.下列式子是分式的是(  ) A. B. C. +y D. 2.要使分式 有意义,则x的取值范围是(  ) A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣1 3.如果把分式 中的x和y都扩大2倍,则分式的值(  ) A.扩大4倍 B.扩大2倍 C.不变 D.缩小2倍 4.已知分式 的值是零,那么x的值是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.±1 5.化简 的结果为(  ) A. B. C. D. 6.计算a÷a× 的结果是(  ) A.a B.1 C. D.a2 7.等式 中的未知的分母是(  ) A.a2+1 B.a2+a+1 C.a2+2a+1 D.a﹣1 8.下列约分中,正确的是(  ) A. =x3 B. =0 C. = D. = 9.分式 , , , 中,最简分式有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.对于分式 ,总有(  ) A. = B. = (a≠﹣1) C. = D. = 11.计算( )•( )÷(﹣ )的结果是(  ) A. B.﹣ C. D.﹣ 12.下列计算正确的是(  ) A. B. C. ﹣ =0 D. + =0 二、填空题 13.若x2﹣ax+25是完全平方式,则a=   . 14.分解因式:4x2﹣9=   . 15.当x   时,分式 有意义. 16.不改变分式的值,把它的分子和分母中的各项系数化为整数: =   . 17.当x=2时,分式 的值是   . 18.当a   时,分式 有意义;当   时,分式 无意义. 19.若x2+ax+b=(x+3)(x﹣4),则a=   ,b=   . 20.计算 (1) =   . (2) =   .[来源:学科网ZXXK] 21.① ; ② . 三、简答题[来源:学&科&网] 22.约分: (1) ; (2) . 23.把下列各式化为最简分式: (1) =   ; (2) =   . 24.计算[来源:学*科*网Z*X*X*K] ① ;② ;③ ;④1+ . 25.计算 ① . ② . 26.先化简,后求值: ① ,其中x=1;[来源:Z。xx。k.Com] ② ,其中x=﹣ . 汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! $$ 一、选择题 1.下列式子是分式的是(  ) A. B. C. +y D. 【答案】B [来源:学科网ZXXK] 考点:分式的定义. 2.要使分式 有意义,则x的取值范围是(  ) A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣1 【答案】A 【解析】 试题分析:根据分式有意义的条件是分母不等于零,可得出x的取值范围. ∵分式 有意义, ∴x﹣1≠0, 解得:x≠1. 考点:分式有意义的条件.学科网 3.如果把分式 中的x和y都扩大2倍,则分式的值(  ) A.扩大4倍 B.扩大2倍 C.不变 D.缩小2倍 【答案】B 【解析】 试题分析:把分式 中的x和y都扩大2倍,分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可. 把分式 中的x和y都扩大2倍后得: = =2• , 即分式的值扩大2倍. 考点:分式的基本性质. 4.已知分式 的值是零,那么x的值是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.±1 【答案】C 【解析】 试题分析:分式的值为0的条件是:(1)分子等于0;(2)分母不等于0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题. 若 =0, 则x﹣1=0且x+1≠0, 故x=1 考点:分式的值为零的条件. 5.化简 的结果为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:找出原式分子分母的公因式,约分即可得到结果. 原式= = . 考点:约分. 6.计算a÷a× 的结果是(  ) A.a B.1 C. D.a2 【答案】C 【解析】 试题分析:根据分式的乘除法,可得答案. 原式=a× × = 考点:(1)、分式的乘除法;(2)、同底数幂的除法. 7.等式 中的未知的分母是(  ) A.a2+1 B.a2+a+1 C.a2+2a+1 D.a﹣1 【答案】D 【解析】 试题分析:根据分式的基本性质即可求出答案. 原式= =

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