精品解析:河南省焦作市温县2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史试题

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2026-10-14
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2024-2025学年(上)九年级期中质量调研试卷历史 注意事项: 1.本试卷共6页,1至4页为试题卷,5至6页为答题卷。满分50分,考试时间50分钟。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 2024年7月上海博物馆将推出文明古国展览,分别以“法老的国度”“萨卡拉的秘密”“图坦卡蒙的世界”三个专题展厅独立叙事。这次展览最恰当的主题是( ) A. 金字塔之巅 B. 美索不达米亚的传说 C. 孔雀之国 D. 伟大的荷马时代 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“法老的国度”“图坦卡蒙的世界”等信息,结合所学埃及历史,可判断此次展览是古埃及文明的展览,古埃及的统治者是法老,图坦卡蒙是古埃及第十八王朝第十二位法老,金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及人智慧的结晶,因此适合本次展览的主题是“金字塔之巅”,A项正确;“美索不达米亚的传说”是关于两河流域的传说,与题干不符,排除B项;“孔雀之国”指的是印度,与题干无关,排除C项;“伟大的荷马时代”是古希腊文明的代名词,排除D项。故选A项。 2. 考古队沿30°N自东向西考查古代亚非文明,沿途第三站文明的代表性遗存是( ) A. 司母戊鼎 B. 金字塔 C. 泥板文书 D. 万神庙 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知,自东向西沿着北纬30°考查古代亚非文明,依次是中华文明、古印度文明、两河流域文明、尼罗河文明。第三站为两河流域文明,两河流域最早的居民是苏美尔人,‌苏美尔人创造了楔形文字,楔形文字的书写工具主要是削尖的芦苇杆或木棒,在软泥板上刻写,刻写的文字在晒干或烤干后变得坚硬,不易变形,故两河流域文明的代表性遗存是泥版文书,C项正确;司母戊鼎为我国商周时期青铜器的重要代表,排除A项;金字塔是古埃及文明成就,排除B项;万神庙是古罗马文明代表,排除D项。故选C项。 3. 右面所列内容为马克垚主编的《世界文明史》的目录(部分)。据此推断,第三章的标题应是( ) 第一编农业文明时代 第一章古代西亚文明 第二章古代埃及文明 第三章____________ 第四章古代中华文明 A. 古代希腊文明 B. 古代印度文明 C. 古代罗马文明 D. 古代阿拉伯文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,在世界史中,农业文明时代包括古代西亚文明、古代埃及文明,古代印度文明、古代中华文明,B项正确;古代希腊文明、 古代罗马文明是海洋文明, 古代阿拉伯文明是游牧文明,排除ACD三项。故选B项。 4. 罗素说:希腊文明的本质上是城市的。因为城市诞生了他们引以为傲的( ) A. 君主专制 B. 民主制 C. 共和制 D. 政教合一 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识,雅典是希腊的一个著名城邦,实行奴隶制民主政治,公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典民主政治达到高峰,B项正确;古代埃及、巴比伦、印度等文明古国实行君主专制,排除A项;古代罗马实行共和制,后建立帝制,排除C项;阿拉伯帝国实行政教合一的制度,排除D项。故选B项。 5. 贵族和平民的斗争是推动罗马共和国政治发展的内在动力。研究这一内在动力最直接的史料是( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《荷马史诗》 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“贵族和平民的斗争是推动罗马共和国政治发展的内在动力”和所学知识可知,罗马共和国时期平民和贵族长期斗争,争取了许多政治权利,为了从法律上保证平民的权利,一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用,他们将法律条文刻在12块青铜板上,称《十二铜表法》,B项正确;《汉谟拉比法典》是古代两河流域的法典,排除A项;《查士丁尼法典》是罗马君主专制时期,而非罗马共和国时期的法典,排除C项;《荷马史诗》是古希腊的文学作品,排除D项。故选B项。 6. 建筑上有一种结构的样式叫罗马柱(如下图),它其实源于( ) A. 古埃及 B. 古印度 C. 古巴比伦 D. 古希腊 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,罗马柱的样式实际上是源于古希腊。古希腊的建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,典型代表如帕特农神庙、宙斯神庙等,D项正确;罗马柱的样式源于古希腊,古埃及的建筑特色主要体现在金字塔,排除A项;古印度的建筑特色主要体现在佛教建筑和印度教建筑中,如塔、庙宇等,与罗马柱的风格差异较大,排除B项;古巴比伦的代表性建筑如巴比伦空中花园和伊什塔尔门等,其建筑特点与罗马柱的风格不同,排除C项。故选D项。 7. “中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度。”这个“领主附庸集团”形成的根源是( ) A. 古希腊文明 B. 封君封臣制 C. 封建庄园制 D. 征夷大将军 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度”可知,这是带有军事性质的领主附庸集团与带有军事色彩的领主、农奴制度的结合,由所学知识可知,材料中提到的“领主附庸集团”的形成取决于封君封臣制。8世纪前期,法兰克王国对土地分封形式进行了改革,形成了封君封臣制度,实际上是一种以土地封赐为纽带的等级森严的封建制度,封君有分封土地给封臣的权利,而封臣则需要对封君保持忠诚,并在需要时为封君服兵役、提供金钱等支持,封君也要保护封臣不受侵害,因此,领主附庸集团形成的根源是封君封臣制,B项正确;材料反映的是封君封臣制度,古希腊文化与题干无关,排除A项;11世纪时,这种以土地封赐为纽带的封君封臣制在西欧已经普遍流行,领主在其封土上建立庄园来统治,题干主要反映的是封君封臣制是领主附庸集团形成的根源,封建庄园制与题干不符,排除C项;征夷大将军是日本武士集团的首领,与题干不符,排除D项。故选B项。 8. 法律呈现历史,是研究历史的第一手资料。下列法令有助于我们了解西欧庄园( ) 我的耕夫用牛所耕的土地和庄园上佃农们所当耕的土地;猪、地租、各种贡物与罚款的账目……得自磨坊、森林、田地、桥梁、船只的各种收益;市集、葡萄园和对我有缴纳酒的义务的人……渔夫、铁匠、制刀剑匠人、鞋匠的数目,铁与其他金属的矿坑与化炼场……都归我所用 ——《庄园敕令》第62条(部分) A. 农奴的悲惨生活 B. 自营地的分配情况 C. 自给自足的特征 D. 法庭限制领主特权 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“我的耕夫用牛所耕的土地和庄园上佃农们所当耕的土地;猪、地租、各种贡物与罚款的账目……得自磨坊、森林、田地、桥梁、船只的各种收益;市集、葡萄园和对我有缴纳酒的义务的人……渔夫、铁匠、制刀剑匠人、鞋匠的数目,铁与其他金属的矿坑与化炼场……都归我所用”可知,封建庄园基本能够生产贵族日常生活和战时的一切用品,体现了自给自足的特点,C项正确;题干材料表明庄园内部有着多种经济活动,能够通过自身的生产满足基本需求,并未对农奴的悲惨生活进行描述,排除A项;题干材料表明庄园内部有着多种经济活动,不单是自营地的分配、使用情况,排除B项;题干材料表明庄园内部有着多种经济活动,体现了自给自足的特点,没有涉及限制领主特权的条款,排除D项。故选C项。 9. 近年来,学界基本上已经改变了“黑暗中世纪”的固有印象。打破这一印象的“工具”包括( ) A. 法兰克王国建立 B. 雅典民主政治 C. 基督教神权统治 D. 西欧大学兴起 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,西欧大学兴起于12世纪,中世纪封建时代的西欧的教育与学术出现了新的气象,打破了中世纪欧洲的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,D项正确;法兰克王国建立于公元481年,是日耳曼人在西欧建立的封建王国,与题干材料“改变‘黑暗中世纪’的固有印象”无关,排除A项;雅典民主政治是在古代西方奴隶制时代,仅限于公民集体成员的民主政体,与题干材料“改变‘黑暗中世纪’的固有印象”无关,排除B项;基督教神权统治是中世纪欧洲的典型特征,与题干材料“改变‘黑暗中世纪’的固有印象”无关,排除C项。故选D项。 10. 历史证明,一个帝王的“武功”远不如他的“文治”来的重要,再强大的王国都会灭亡,而他建立的文明却能薪火相传。这一观点放在公元6世纪,最典型的人物是( ) A. 胡夫 B. 汉谟拉比 C. 亚历山大 D. 查士丁尼 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识,527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528年,为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。529年,委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》后来,委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》。查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础,所以在公元6世纪,最典型的人物是查士丁尼,D项正确;胡夫是古埃及法老,生活在公元前两千多年,与材料无关,排除A项;汉谟拉比是古巴比伦国王,颁布《汉谟拉比法典》,但其生活在公元前18世纪,与材料无关,排除B项;亚历山大东征建立了横跨三洲的庞大帝国,其生活在公元前四世纪,与材料无关,排除C项。故选D项。 11. 大化改新是人类历史上的一个特例:在没有外力强迫的基础上,一个国家能够如此主动、深入而全面地学习另一个国家,“脱胎换骨”“重新做国”。材料中“重新做国”是指( ) A. 大和政权基本实现了统一 B. 进入幕府统治期 C. 确立中央集权的封建制度 D. 生产力极大提高 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“大化改新”“重新做国”和所学知识可知,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新后,大和正式改称日本国。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,因此,材料中“重新做国”是指确立中央集权的封建制度,C项正确;5世纪,大和政权基本实现了统一,排除A项;12世纪晚期,日本进入幕府统治期,排除B项;“重新做国”反映的是制度的变化,与“生产力极大提高”不符,排除D项。故选C项。 12. 有人称,巴格达是“阿拉伯的长安城”。这侧面说明巴格达具有( ) A. 国际性 B. 保守性 C. 单一性 D. 封闭性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“巴格达是‘阿拉伯的长安城’”并结合所学知识可知,唐代中国的长安是一座国际性大都市,文化具有很强的包容性,巴格达是“阿拉伯的长安城”,说明巴格达也具有这一特性,A项正确;保守性是指积久成习的行为方式或风俗等行为,与题意强调的国际性不符,排除B项;题干凸显的是国际性,而非单一性,排除C项;‌封闭性‌是指一个国家或民族对外来文化持排斥态度,拒绝外来文化的渗透和影响,与题意不符,排除D项。故选A项。 13. 某同学查阅到一篇文章:《富裕佃农:英国现代化的最早领头羊》。与文章主题相关的可能是( ) A. 欧洲社会等级的划分 B. 近代欧洲社会的转型 C. 英国原始资本的积累 D. 畜牧业的现代化发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“富裕佃农:英国现代化的最早领头羊”和结合所学知识,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民 耕种,并将产品推向市场,推动农业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,因此材料反映近代欧洲社会的转型,B项正确;材料反映租地农场,没有体现欧洲社会等级的划分,排除A项;殖民扩张促进英国原始资本的积累,排除C项;“领头羊”是比喻,材料没有体现畜牧业的现代化发展,排除D项。故选B项。 14. 观察以下14-16世纪西方绘画艺术的发展历程示意图。其中最突出的特点是( ) A. 神权意识的加强 B. 人文主义的强化 C. 绘画技术的提高 D. 浪漫色彩的出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示从《圣母子》到《银行家和他的妻子》可知,这些绘画作品描绘的对象从神到人,从表情僵硬呆板到自然放松,体现了画家从关注神到关注人自身,重视人的精神需求,这是人文主义的强化,B项正确;题目绘画特征的变化体现了神权意识的减弱,排除A项;绘画技术的提高确实有提高,但不是最突出的特点,排除C项;题目反映人文主义的强化,与浪漫色彩的出现无关,排除D项。故选B项。 15. 初三(5)班同学精心排练了四幕历史剧,现在需要一幅地图做布景,应该选( ) 第一幕 东方的诱惑 第二幕 先驱者 第三幕 新大陆 第四幕 地球是圆的 A. 《丝绸之路示意图》 B. 《中世纪欧洲大学分布图》 C. 《新航路的开辟示意图》 D. 《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“东方的诱惑”“先驱者”“新大陆”“地球是圆的”结合所学可知,这些信息与新航路开辟有关。随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求不断扩大,急需开拓海外市场,地大物博的东方成为其向往的目标。又因奥斯曼土耳其帝国控制了东西方商路,西方国家开始了新航路的开辟。航海家迪亚士到达非洲好望角,打开了绕道非洲南端通往东方的航路;航海家达·伽马绕过好望角,到达印度西海岸;航海家哥伦布1492年发现美洲新大陆,开辟通往美洲的航路;航海家麦哲伦的船队从大西洋出发完成环球航行,证明了地圆说的正确,C项正确;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,与题干反映的新航路开辟无关,排除A项;题干反映的是新航路开辟的信息,与欧洲大学无关,排除B项;三角贸易反映的是英国及欧洲国家早期的殖民掠夺,出现在新航路开辟之后,排除D项。故选C项。 16. 16世纪后半期,英国的海盗不仅可以获得许可证进行“合法”掠夺,甚至有些还成立海盗企业,很多官员包括女王都成为其股东之一。可见,当时英国推行( ) A. 闭关锁国政策 B. 自由贸易政策 C. 军国主义政策 D. 殖民扩张政策 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知,16世纪后半期,英国的海盗不仅可以获得许可证进行“合法”掠夺,甚至有些还成立海盗企业,很多官员包括女王都成为其股东之一,这说明当时英国鼓励殖民扩张,D项正确;材料强调的英国鼓励海外殖民掠夺,这与“闭关锁国”政策不符,排除A项;自由贸易政策是1776年英国经济学者亚当·斯密提出,与材料时间不符,排除B项;军国主义政策指崇尚武力和军事扩张,将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本,将国家完全置于军事控制之下,使政治、经济、文教等各个方面均服务于扩军备战及对外战争的思想和政治制度,而材料只是鼓励海外掠夺,与材料不符,排除C项。故选D项。 17. 从13世纪开始,英王就拥有法律中止权和赦免权;但17世纪却有了“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”的限制。出现这一变化的主要原因是( ) A. 《大宪章》的颁布 B. 《权利法案》的颁布 C. 《独立宣言》的颁布 D. 《人权宣言》的颁布 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”和所学知识可知,从13世纪开始,英王就拥有法律中止权和赦免权,但是到了17世纪的英王的权力受到法律的限制,出现这一变化的主要原因是《权利法案》的颁布,B项正确;英国的《大宪章》出现在13世纪,排除A项;《独立宣言》是美国独立战争时期的文件,排除C项;《人权宣言》是法国大革命时期的文件,排除D项。故选B项。 18. 资中筠认为近代有个国家是“打出来的天下,谈出来的国家”。这个国家是( ) A. 英国 B. 美国 C. 日本 D. 俄国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“打出来的天下,谈出来的国家”和所学知识可知,1775 年,为了反抗英国殖民统治,美国独立战争爆发,1783 年,英国被迫承认美国独立,独立后的美国,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。1787 年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,美国之所以能够把不同国家的移民、不同种族、不同宗教信仰、不同语言和风俗习惯的人都容得下,就是凭着一部——1787年宪法,而这个国家的第一部宪法也是谈出来的,因此说美国是“打出来的天下,谈出来的国家”,B项正确;英国通过资产阶级革命走上资本主义道路,不符合“谈出来的国家”,排除A项;日本通过明治维新即资产阶级改革走上资本主义道路的,不符合“谈出来的国家”,排除C项;俄国通过1861年改革即资产阶级改革走上资本主义道路的,不符合“谈出来的国家”,排除D项。故选B项。 19. 恩格斯说,拿破仑清扫了德国的“奥吉亚斯的牛圈”(指腐朽不堪、堆满封建垃圾的德意志神圣罗马帝国),修筑了文明的交通大道。他强调的是拿破仑( ) A. 推动了法国的交通事业 B. 摧毁了欧洲封建制度 C. 改善了德国的卫生条件 D. 传播了资产阶级文明 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“拿破仑清扫了德国的‘奥吉亚斯的牛圈’(指腐朽不堪、堆满封建垃圾的德意志神圣罗马帝国),修筑了文明的交通大道。”和所学可知,拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力,动摇了欧洲封建统治的基础,传播了民主自由思想,促进了欧洲资本主义的发展,题干中恩格斯强调的是拿破仑“修筑了文明的交通大道”,即传播了资产阶级文明,D项正确;拿破仑征战过程中修筑了许多道路,推动了法国的交通事业,但这不是恩格斯这段话的主旨,排除A项;拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力,并不是消灭了,所以说拿破仑“摧毁了欧洲封建制度”的说法不准确,排除B项;拿破仑清扫的是腐朽不堪的封建垃圾,即封建势力,并不是生活垃圾,所以说“改善了德国的卫生条件”说法错误,排除C项。故选D项。 20. “哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。对于当时如何“改变世界”,马克思给出的答案是( ) A. 鼓励哲学家思考 B. 进行无产阶级革命 C. 争取资本家妥协 D. 革新工业生产技术 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,在马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》中号召工人阶级组织起来,建立无产阶级政党,进行无产阶级革命,推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权,B项正确;哲学家思考不能改变世界,排除A项;马克思主张无产阶级革命,而不是妥协,排除C项;“革新工业生产技术”不是马克思改变世界的主张,排除D项。故选B项。 二、非选择题(共5小题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 古埃及人很早就开始测量时间,为生产、生活服务。白天,占埃及人使用物体影子的长度和角度来计时,计时工具有方尖碑、影钟和日晷;夜晚,则利用星星和水漏。他们是世界上最早把一天分为24小时的民族,计时以及24小时的划分法,是古埃及对人类文明作出的贡献之一。 ——摘编自塔曼瑞《古埃及人是如何计时的?》 材料二 登封圭表计时示意图 西汉铜漏壶 (1)材料一和材料二所述成就有哪些相似之处? (2)结合上述内容,请再举出一例中国古代相似的成就,并说明它的价值。 【答案】(1)都利用了物理学的相关原理;都借助了自然的力量;都是古代人民智慧的结晶;都服务于生产生活等。 (2)筒车,古代灌溉工具,促进了古代农业的发展。 【解析】 【小问1详解】 相似之处:据材料一“古埃及人很早就开始测量时间,为生产、生活服务”,材料二“圭表计时示意图”,时间划分有冬至、立春、春分等二十四节气的名字,依据所学可知,二十四节气和古代农业生产生活密切相关,所以两者都服务于人类的生产生活;材料一中古埃及人利用影子、星星、水漏等计时,材料二圭表也是利用太阳光影子,铜漏壶利用水的自然滴漏计时,这都属于利用自然力量和利用了物理学原理;都是古人的智慧结晶。 【小问2详解】 举例:根据所学知识可知,唐朝时期发明了筒车。 价值:根据所学知识可知,筒车就是利用自然界水流的力量进行灌溉,大大节省了人力,提高了效率。(本题可以有其他符合题意的答案也可) 22. 西红柿是世界上最受欢迎的蔬菜之一,它的发展传播是一部浓缩的历史。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 18世纪,土耳其、意大利人在家或小作坊里把西红柿制成番茄干和番茄蜜饯储存、食用。19世纪中叶,人们发明了罐头,解决了西红柿易烂的问题。欧美开始出现西红柿罐装罐头。1860年代,新泽西的一家罐头工厂已雇佣30名工人,一个季度里就生产了5万罐西红柿罐头。到1879年,宾夕法尼亚和新泽西两州工厂就生产了1900万余听西红柿罐头,销售到世界各地。 (1)据材料一和所学知识,指出西红柿传播世界各地的途径。 (2)据材料二,指出人们加工西红柿方式的变化及根本原因。 (3)综上所述,西红柿的传播发展过程反映了怎样的趋势。 【答案】(1)新航路开辟;欧洲殖民扩张;传教士入明;三角贸易等。(任意回答三点即可) (2)变化:由手工作坊到机器大规模生产。(由自然加工到化学加工;由个体分散加工到工厂集体加工)原因:工业革命的开展。(工业化的普及、科技的发展) (3)世界市场逐步形成。(言之成理符合题意即可) 【解析】 【小问1详解】 途径:根据材料一图片信息“中美洲最早栽培”“16世纪由葡萄牙人传入印度、南亚”“16世纪由西班牙人传入西南欧”“17世纪传入北非”等信息结合所学可知,随着新航路的开辟,人们发现了美洲大陆,加之欧洲的早期殖民掠夺和三角贸易,加速了各洲之间物品的交换;同时,明朝时期,自由传教士将西红柿传入我国。(任意回答三点即可) 【小问2详解】 变化:根据材料二“18世纪,土耳其、意大利人在家或小作坊里把西红柿制成番茄干和番茄蜜饯储存、食用。……1860年代,新泽西的一家罐头工厂已雇佣30名工人,一个季度里就生产了5万罐西红柿罐头。到1879年,宾夕法尼亚和新泽西两州工厂就生产了1900万余听西红柿罐头,销售到世界各地。”可知,西红柿的加工由手工作坊发展为机器大规模生产。(或自然加工到化学加工;由个体分散加工到工厂集体加工) 原因:根据材料二“1860年代,新泽西的一家罐头工厂已雇佣30名工人,一个季度里就生产了5万罐西红柿罐头。到1879年,宾夕法尼亚和新泽西两州工厂就生产了1900万余听西红柿罐头,销售到世界各地。”结合所学可知,随着工业革命的进行,大量机器出现,机器生产逐步取代了手工生产。 【小问3详解】 趋势:根据材料三“到1879年,宾夕法尼亚和新泽西两州工厂就生产了1900万余听西红柿罐头,销售到世界各地。”可知,美国的西红柿罐头销售到世界各地,说明世界市场逐步形成。(或经济全球化)(言之成理符合题意即可) 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 英国的查理一世为筹措军费召开议会擅自征税,议会与王权矛盾激化,导致革命;在北美独立战争中,英国对北美殖民地“无代表不纳税”理念的践踏激起了殖民地人民的强烈不满,导致革命爆发;法国大革命爆发前,税收系统作为法国绝对君主制一个重要组成部分,民众对税收的不满是革命爆发的重要原因。 材料二 《权利法案》 征税权完全属于议会,取消国王特权收入 1787年宪法 联邦政府拥有独立的征税权;联邦政府可以征酒税等间接税,各州政府主要征财产税、人头税等直接税 《人权宣言》 制宪会议限制征税权和赋税负担平等 (1)据材料一并结合所学知识,概括英法美资产阶级革命爆发的共同原因。 (2)据材料二,分别指出英法美革命后税收制度有何改进?并说明这些改进的实质。 (3)综上所述,请你总结争“税权”背后反映的道理。 【答案】(1)原有的旧制度阻碍了资本主义的发展;税收问题直接导致革命爆发;阶级对立尖锐等。 (2)改进:英国:限制国王征税权;美国:征税权分散,防止专权;法国:人人平等,赋税平担。 实质:维护资产阶级统治。 (3)经济基础决定上层建筑。 【解析】 【小问1详解】 共同原因:根据材料一“英国的查理一世为筹措军费召开议会擅自征税”“英国对北美殖民地‘无代表不纳税’理念的践踏激起了殖民地人民的强烈不满”和“民众对税收的不满是革命爆发的重要原因”,并结合所学英法美资产阶级革命爆发的知识,可从旧制度对资本主义的阻碍、税收问题、阶级对立等角度进行分析,例如原有的旧制度阻碍了资本主义的发展;税收问题直接导致革命爆发;阶级对立尖锐等。 【小问2详解】 改进:英国:根据材料二“征税权完全属于议会,取消国王特权收入”可得出,改进后的征税方式是税收制度的改进方式是限制国王征税权;美国:根据材料二“联邦政府拥有独立的征税权;联邦政府可以征酒税等间接税,各州政府主要征财产税、人头税等直接税”可得出,改进后的征税方式是征税权分散,防止专权;法国:根据材料二“制宪会议限制征税权和赋税负担平等”可得出,改进后的税收方式是人人平等,赋税平担。 实质:结合所学英法美税收改进的方式,可从维护统治的角度进行分析,例如维护资产阶级统治。 【小问3详解】 道理:结合所学争税权的知识可知,争税权背后反映的道理涉及国家意志、经济安全、社会公平等多个方面,体现了税收在国家治理中的重要性和复杂性,经济基础决定上层建筑,资本主义国家的税收服务于资产阶级统治。 24. 阅读材料,回答问题。 材料一 注:“圈地运动”即圈占土地成为牧场,生产毛纺织品。 材料二 1771年阿克莱特在克莱普顿河边建立了第一个现代意义上的工厂——水力纺纱厂;1785年瓦特造成可以连续运动的蒸汽机,这种装置造成连续不断的机械运动,带动大批机器。1789年第一个蒸汽动力棉纺厂就建在了曼彻斯特城里。从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂规模也变得更大。 ——改编自钱乘旦《英国通史》 (1)据材料一,指出瓦特出生前英国社会的状况。 (2)据材料二,概括瓦特在工业革命直接或间接作出的贡献。 (3)综上所述,你认为衡量一项发明成果有没有价值的标准是什么? 【答案】(1)社会状况:资本主义的经营方式出现;资本主义制度建立;资本原始轵累完成;有广大的殖民地市场;近代科学得到发展。 (2)贡献:改良蒸汽机,推动棉纺织业发展,加速现代大工厂制度的进程等。 (3)标准:能否为人类社会开辟一条持久性的进步之路。 【解析】 【小问1详解】 社会状况:根据材料一和所学可知,圈地运动是西欧新兴资产阶级和新贵族地主使用暴力大规模侵占农民土地的活动。其目的是使农民与土地分离,土地与资本结合,用暴力消灭小农经济,建立资本主义农场,为资本主义发展创造条件。因此,圈地运动体现的是资本主义的经营方式出现,海外殖民扩张有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,客观上促进资本主义经济的发展,也说明英国有广大的殖民地市场;1688“光荣革命”体现的是通过资产阶级革命,资本主义制度建立,确立了资产阶级的统治地位;牛顿是伟大的科学家,说明英国近代科学得到发展。 【小问2详解】 贡献:根据材料“1785年瓦特造成可以连续运动的蒸汽机,这种装置造成连续不断的机械运动,带动大批机器。1789年第一个蒸汽动力棉纺厂就建在了曼彻斯特城里。从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂规模也变得更大。”可知,瓦特的直接贡献是改良蒸汽机,间接贡献是他改良的蒸汽机推动棉纺织业发展,加速现代大工厂制度的进程。 【小问3详解】 标准:根据瓦特改良蒸汽机成为工厂主要动力,大大提高生产力,推动棉纺织业发展,加速现代大工厂制度的进程可知,衡量一项发明成果有没有价值的标准能否为人类社会开辟一条持久性的进步之路。 25. 雕塑是凝聚的历史丰碑。观察以下雕塑年代尺,结合所学知识,提炼观点,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。) 【答案】观点:思想潮流对人类社会发展有深远影响。论述:但丁、卢梭和马克思是三位不同领域的思想家和作家,他们的思想和作品在各自的时代和领域产生了深远的影响。但丁是文艺复兴时期的代表人物,他的作品主要反映了人文主义思想,强调人的价值和尊严,反对中世纪的神权至上的思想,为资本主义发展奠定思想基础。卢梭是启蒙时代的代表人物,他的思想主要集中在社会契约论和人民主权论上,强调个人自由和社会平等。他的思想对法国大革命和美国独立有重大影响,他的主权在民思想对现代国家的政治制度设计产生了重要影响。马克思则是19世纪的社会主义思想家,他的理论主要涉及资本主义社会的批判和未来社会主义社会的构想,对工人阶级运动和社会主义运动产生了巨大的影响。他的思想在20世纪的全球范围内产生了广泛的影响。因此,但丁、卢梭和马克思各自代表了文艺复兴、启蒙运动和社会主义思想这三个重要的思想潮流,这些思想潮流都对人类社会的发展产生了深远的影响。 【解析】 【详解】观点:根据材料“但丁”“卢梭”“马克思”并结合所学知识可知,但丁是文艺复兴时期的先驱,他的作品反映人文主义思想,为资本主义发展奠定基础;卢梭是启蒙运动时期的代表人物,他的思想对法国大革命和美国独立有重大影响。马克思发表的《共产党宣言》作为无产阶级斗争的科学理论,对工人阶级运动和社会主义运动产生了巨大的影响。因此,可以提炼出观点:思想潮流对人类社会发展有深远影响。 论述:围绕观点,结合但丁、卢梭、马克思的思想以及各自对社会发展的影响进行论述,做到史论结合,条理清晰,最后简要总结即可。如:但丁、卢梭和马克思是三位不同领域的思想家和作家,他们的思想和作品在各自的时代和领域产生了深远的影响。但丁是文艺复兴时期的代表人物,他的作品主要反映了人文主义思想,强调人的价值和尊严,反对中世纪的神权至上的思想,为资本主义发展奠定思想基础。卢梭是启蒙时代的代表人物,他的思想主要集中在社会契约论和人民主权论上,强调个人自由和社会平等。他的思想对法国大革命和美国独立有重大影响,他的主权在民思想对现代国家的政治制度设计产生了重要影响。马克思则是19世纪的社会主义思想家,他的理论主要涉及资本主义社会的批判和未来社会主义社会的构想,对工人阶级运动和社会主义运动产生了巨大的影响。他的思想在20世纪的全球范围内产生了广泛的影响。因此,但丁、卢梭和马克思各自代表了文艺复兴、启蒙运动和社会主义思想这三个重要的思想潮流,这些思想潮流都对人类社会的发展产生了深远的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年(上)九年级期中质量调研试卷历史 注意事项: 1.本试卷共6页,1至4页为试题卷,5至6页为答题卷。满分50分,考试时间50分钟。 2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 2024年7月上海博物馆将推出文明古国展览,分别以“法老的国度”“萨卡拉的秘密”“图坦卡蒙的世界”三个专题展厅独立叙事。这次展览最恰当的主题是( ) A. 金字塔之巅 B. 美索不达米亚的传说 C. 孔雀之国 D. 伟大的荷马时代 2. 考古队沿30°N自东向西考查古代亚非文明,沿途第三站文明的代表性遗存是( ) A. 司母戊鼎 B. 金字塔 C. 泥板文书 D. 万神庙 3. 右面所列内容为马克垚主编的《世界文明史》的目录(部分)。据此推断,第三章的标题应是( ) 第一编农业文明时代 第一章古代西亚文明 第二章古代埃及文明 第三章____________ 第四章古代中华文明 A. 古代希腊文明 B. 古代印度文明 C. 古代罗马文明 D. 古代阿拉伯文明 4. 罗素说:希腊文明的本质上是城市的。因为城市诞生了他们引以为傲的( ) A. 君主专制 B. 民主制 C. 共和制 D. 政教合一 5. 贵族和平民的斗争是推动罗马共和国政治发展的内在动力。研究这一内在动力最直接的史料是( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《荷马史诗》 6. 建筑上有一种结构的样式叫罗马柱(如下图),它其实源于( ) A. 古埃及 B. 古印度 C. 古巴比伦 D. 古希腊 7. “中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度。”这个“领主附庸集团”形成的根源是( ) A. 古希腊文明 B. 封君封臣制 C. 封建庄园制 D. 征夷大将军 8. 法律呈现历史,是研究历史的第一手资料。下列法令有助于我们了解西欧庄园( ) 我的耕夫用牛所耕的土地和庄园上佃农们所当耕的土地;猪、地租、各种贡物与罚款的账目……得自磨坊、森林、田地、桥梁、船只的各种收益;市集、葡萄园和对我有缴纳酒的义务的人……渔夫、铁匠、制刀剑匠人、鞋匠的数目,铁与其他金属的矿坑与化炼场……都归我所用 ——《庄园敕令》第62条(部分) A. 农奴的悲惨生活 B. 自营地的分配情况 C. 自给自足的特征 D. 法庭限制领主特权 9. 近年来,学界基本上已经改变了“黑暗中世纪”的固有印象。打破这一印象的“工具”包括( ) A. 法兰克王国建立 B. 雅典民主政治 C. 基督教神权统治 D. 西欧大学兴起 10. 历史证明,一个帝王的“武功”远不如他的“文治”来的重要,再强大的王国都会灭亡,而他建立的文明却能薪火相传。这一观点放在公元6世纪,最典型的人物是( ) A. 胡夫 B. 汉谟拉比 C. 亚历山大 D. 查士丁尼 11. 大化改新是人类历史上的一个特例:在没有外力强迫的基础上,一个国家能够如此主动、深入而全面地学习另一个国家,“脱胎换骨”“重新做国”。材料中“重新做国”是指( ) A. 大和政权基本实现了统一 B. 进入幕府统治期 C. 确立中央集权的封建制度 D. 生产力极大提高 12. 有人称,巴格达是“阿拉伯的长安城”。这侧面说明巴格达具有( ) A. 国际性 B. 保守性 C. 单一性 D. 封闭性 13. 某同学查阅到一篇文章:《富裕佃农:英国现代化的最早领头羊》。与文章主题相关的可能是( ) A. 欧洲社会等级的划分 B. 近代欧洲社会的转型 C. 英国原始资本的积累 D. 畜牧业的现代化发展 14. 观察以下14-16世纪西方绘画艺术的发展历程示意图。其中最突出的特点是( ) A. 神权意识的加强 B. 人文主义的强化 C. 绘画技术的提高 D. 浪漫色彩的出现 15. 初三(5)班同学精心排练了四幕历史剧,现在需要一幅地图做布景,应该选( ) 第一幕 东方的诱惑 第二幕 先驱者 第三幕 新大陆 第四幕 地球是圆的 A. 《丝绸之路示意图》 B. 《中世纪欧洲大学分布图》 C. 《新航路的开辟示意图》 D. 《英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图》 16. 16世纪后半期,英国的海盗不仅可以获得许可证进行“合法”掠夺,甚至有些还成立海盗企业,很多官员包括女王都成为其股东之一。可见,当时英国推行( ) A. 闭关锁国政策 B. 自由贸易政策 C. 军国主义政策 D. 殖民扩张政策 17. 从13世纪开始,英王就拥有法律中止权和赦免权;但17世纪却有了“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”的限制。出现这一变化的主要原因是( ) A. 《大宪章》的颁布 B. 《权利法案》的颁布 C. 《独立宣言》的颁布 D. 《人权宣言》的颁布 18. 资中筠认为近代有个国家是“打出来的天下,谈出来的国家”。这个国家是( ) A. 英国 B. 美国 C. 日本 D. 俄国 19. 恩格斯说,拿破仑清扫了德国的“奥吉亚斯的牛圈”(指腐朽不堪、堆满封建垃圾的德意志神圣罗马帝国),修筑了文明的交通大道。他强调的是拿破仑( ) A. 推动了法国的交通事业 B. 摧毁了欧洲封建制度 C. 改善了德国的卫生条件 D. 传播了资产阶级文明 20. “哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。对于当时如何“改变世界”,马克思给出的答案是( ) A. 鼓励哲学家思考 B. 进行无产阶级革命 C. 争取资本家妥协 D. 革新工业生产技术 二、非选择题(共5小题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 古埃及人很早就开始测量时间,为生产、生活服务。白天,占埃及人使用物体影子的长度和角度来计时,计时工具有方尖碑、影钟和日晷;夜晚,则利用星星和水漏。他们是世界上最早把一天分为24小时的民族,计时以及24小时的划分法,是古埃及对人类文明作出的贡献之一。 ——摘编自塔曼瑞《古埃及人是如何计时的?》 材料二 登封圭表计时示意图 西汉铜漏壶 (1)材料一和材料二所述成就有哪些相似之处? (2)结合上述内容,请再举出一例中国古代相似的成就,并说明它的价值。 22. 西红柿是世界上最受欢迎的蔬菜之一,它的发展传播是一部浓缩的历史。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 18世纪,土耳其、意大利人在家或小作坊里把西红柿制成番茄干和番茄蜜饯储存、食用。19世纪中叶,人们发明了罐头,解决了西红柿易烂的问题。欧美开始出现西红柿罐装罐头。1860年代,新泽西的一家罐头工厂已雇佣30名工人,一个季度里就生产了5万罐西红柿罐头。到1879年,宾夕法尼亚和新泽西两州工厂就生产了1900万余听西红柿罐头,销售到世界各地。 (1)据材料一和所学知识,指出西红柿传播世界各地的途径。 (2)据材料二,指出人们加工西红柿方式的变化及根本原因。 (3)综上所述,西红柿的传播发展过程反映了怎样的趋势。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 英国的查理一世为筹措军费召开议会擅自征税,议会与王权矛盾激化,导致革命;在北美独立战争中,英国对北美殖民地“无代表不纳税”理念的践踏激起了殖民地人民的强烈不满,导致革命爆发;法国大革命爆发前,税收系统作为法国绝对君主制一个重要组成部分,民众对税收的不满是革命爆发的重要原因。 材料二 《权利法案》 征税权完全属于议会,取消国王特权收入 1787年宪法 联邦政府拥有独立的征税权;联邦政府可以征酒税等间接税,各州政府主要征财产税、人头税等直接税 《人权宣言》 制宪会议限制征税权和赋税负担平等 (1)据材料一并结合所学知识,概括英法美资产阶级革命爆发的共同原因。 (2)据材料二,分别指出英法美革命后税收制度有何改进?并说明这些改进的实质。 (3)综上所述,请你总结争“税权”背后反映的道理。 24. 阅读材料,回答问题。 材料一 注:“圈地运动”即圈占土地成为牧场,生产毛纺织品。 材料二 1771年阿克莱特在克莱普顿河边建立了第一个现代意义上的工厂——水力纺纱厂;1785年瓦特造成可以连续运动的蒸汽机,这种装置造成连续不断的机械运动,带动大批机器。1789年第一个蒸汽动力棉纺厂就建在了曼彻斯特城里。从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂规模也变得更大。 ——改编自钱乘旦《英国通史》 (1)据材料一,指出瓦特出生前英国社会的状况。 (2)据材料二,概括瓦特在工业革命直接或间接作出的贡献。 (3)综上所述,你认为衡量一项发明成果有没有价值的标准是什么? 25. 雕塑是凝聚的历史丰碑。观察以下雕塑年代尺,结合所学知识,提炼观点,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省焦作市温县2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史试题
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