阶段学情自测(1~3单元)(试题)-2026-2027学年人教版数学四年级上册

标签:
普通文字版答案
2026-10-14
| 8页
| 12人阅读
| 0人下载

内容正文:

人教版数学四年级上学期期中仿真模拟试卷二(范围:1-3章) 一、我会填(共10题,共23分) 1.阅读下面的材料,回答问题。 国家能源局2024年8月22 日发布的信息显示,7月份全社会用电量九千三百九十六亿千瓦时。分产业用电看,7月份第一产业用电量一百四十二亿千瓦时;第二产业用电量565600000000千瓦时;第三产业用电量187100000000千瓦时。城乡居民生活用电量172700000000 千瓦时。 (1)写出下面的数。 九千三百九十六亿写作:   。 一百四十二亿写作:   。 (2)将下面的数改写成用“亿”作单位的数。 565600000000=   亿 187100000000=   亿 2.爸爸的存折密码是一个六位数。一天他把密码忘记了,只记得密码从左往右念数字与从右往左念是一样的,且最高位上的数字是1,万位上的数字是最大的一位数,千位上的数字是最小的自然数。爸爸存折的密码是   。 3.一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,1000枚1元硬币大约重   千克,1亿枚1元硬币大约重   吨。 4.四(1)班得到了卫生之星的小红旗,这个小红旗有   个锐角,   个直角,   个钝角。 5.用一幅三角尺摆成如下图所示,那么∠1=   °,∠2=   °。 6.如图,已知∠1=∠2=∠3,如果图中所有角的度数和是120°,那么∠AOB是多少度? (1)数一数,图中共有   个角。 (2)所有角的度数和是120°,相当于有   个 ,所以∠1=∠2=∠3=   °。 (3)由此可以求出∠AOB=   °。 7.若 A×50=350,则A×5=   。 8.根据第一个算式的积,找规律填出其他题的得数。 ⑴15×12=180; ⑵15×24=   ; ⑶45×12=   。 9.已知△×□=360,如果△不变,□乘10,这时积是   ;如果□不变,△除以4,这时积是   。 10.用8,7,6,2,0这5个数字组成一个三位数乘两位数的算式。 (1)要使乘积最大,组成的算式是   。 (2)要使乘积最小,组成的算式是   。 二、我会选(共6题,共12分) 11.一堆秸秆约造纸8万张,造8亿张纸需要(  )堆这样的秸秆。 A.10000 B.1000 C.100 12. 一只蚂蚁约重2-3毫克,1000只约2-3克,1亿只蚂蚁的体重约与1只(  )体重差不多。 A.大象(2000千克) B.奶牛(250千克) C.小狗 (30千克) D.鲨鱼(2吨) 13.小花来到虹桥公园的巨型闹钟打卡点,她观察钟面发现时间正好是6:00,这时候时针与分针的夹角是(  )。 A.锐角 B.直角 C.平角 D.钝角 14. 比135°大(  )的角是平角。 A.30° B.45° C.60° 15.某景区的门票是每人188元,清风旅游团有24人,一共要付多少元?用竖式计算如下图,方框中的数字表示(  )。 A.2人门票的价格 B.20人门票的价格 C.4人门票的价格 D.24人门票的价格 16.图中点A 表示的数可能是算式(  )的积。 A.21□×101 B.5□1×34 C.2□3×52 D.19□×49 三、我会算(共2题,共17分) 17.直接写出得数。 13×2= 19×4= 21×39≈ 9×5+5= 14×7= 40×8= 20×100= 7×9+9= 18.用竖式计算。 37×205 60×218 790×31 四、我会画(共2题,共9分) 19.量出下图中∠1的度数,并以射线OA为一条边,画出一个比∠1大的角,标出角的度数。 20.量一量,画一画。 (1)量一量,如图所示正方形的边长是   厘米。 (2)以O为端点,画经过正方形顶点C的射线OE。(E在正方形外) (3)量出∠ACE的度数,∠ACE=   。 (4)以O为圆心,OA为半径画一个圆。 五、我会解决问题(共7题,共39分) 21.有一个九位数,最高位和百万位上的数字都是1,千万位和万位上的数字都是2,个位和十位上的数字都是5,其余数位上的数字都是最小的自然数,这个九位数是多少?并读出来。 22.1000粒大米粒约重25克,一名成年人平均每天吃500克大米。如果一名成年人每天浪费10粒大米,那公40名成年人一个月浪费的大米够多少名成年人吃一天?(按30天计算) 23.王老师和同学们将买回的卡纸按照下图来折纸,已知∠1=48°,那么∠2和∠3分别多少度? 24.某市把发展“一村一品”作为推进新农村建设和农业现代化的重要举措。幸福村把棚菜生产作为发展“一村一品”的核心项目。王叔叔要建一个230 m2的蔬菜大棚,如果每平方米的造价是29元,准备6500元够吗? 25.一块绿地面积为260平方米,要使长增加到80米,宽不变,扩大后的绿地面积是多少平方米? 26.把下面长方形草坪的宽增加到27米,长不变,则扩大后的草坪面积是多少平方米?(用积的变化规律解答) 27.某市按照“引绿入江、山水照映”的设计理念,计划将运河边的一个长100米、宽50米的长方形小公园扩建到原来面积的4倍。 (1)下图中的小长方形代表原来的小公园,请你设计一个扩建方案,画出示意图。 (2)和原来的小公园相比,扩建后的面积增加了多少平方米? 参考答案 1.(1)939600000000;14200000000 (2)5656;1871 2.190091 3.6;600 4.1;2;2 5.75;120 6.(1)6 (2)10;12 (3)36 7.35 8.360;540 9.3600;90 10.(1)760×82(或820×76) (2)678×20 11.A 12.B 13.C 14.B 15.B 16.B 17.解: 13×2=26 19×4=76 21×39≈800 9×5+5=50 14×7=98 40×8=320 20×100=2000 7×9+9=72 18.解:37×205=7585 60×218=13080 790×31=24490 19.解: 40°+60°=100° 20.(1)2 (2)解: (3)135° (4)解: 21.答:这个九位数是121020055,读作一亿二千一百零二万零五十五。 22.解:10×30×400=120000(粒) 1000÷25×500=20000(粒) 120000÷20000=6(名) 答:40名成年人一个月浪费的大米够6名成年人吃一天。 23.解:∠3=(180°-48°)÷2=132°÷2=66° 答:∠2和∠3分别是66°。 24.解:230×29=6670(元) 6670>6500 答:准备6500元不够。 25.解:260÷20×80 =13×80 =1040(平方米) 答:扩大后的绿地面积是1040平方米。 26.解:27÷9×198 =3×198 =594(平方米) 答:扩大后草坪面积是594平方米。 27.解:(1)原来长的4倍:(米) 所以扩建之后的小公园是一个长400米宽50的长方形,如图: (2) (米) (平方米) 答:和原来的小公园相比,扩建后的面积增加了15000平方米。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

阶段学情自测(1~3单元)(试题)-2026-2027学年人教版数学四年级上册
1
阶段学情自测(1~3单元)(试题)-2026-2027学年人教版数学四年级上册
2
阶段学情自测(1~3单元)(试题)-2026-2027学年人教版数学四年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。