浙教版九年级科学上册导学案:3.4 简单机械2(无答案)

2017-01-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第4节 简单机械
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 772 KB
发布时间 2017-01-19
更新时间 2017-01-19
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2017-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6009233.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4节 简单机械(二) [学习目标]: 1. 、学会用简单器材研究杠杆平衡条件; 2.、根据实验数据得出杠杆平衡条件的数学表达式。 [实验]:研究杠杆平衡的实验 1.所需器材为________________、_______、______、______、___________。[来源:学科网ZXXK] 2.如右图,把杠杆中点支在支架上,此时A端向下倾斜, 这时调节B端螺母,应向_______旋,或调节A端螺母, 应向_______旋,直至使杠杆在________位置平衡。 杠杆的调节:____偏____调[来源:学科网ZXXK] 3.杠杆匀速转动算不算平衡?__________。杠杆静止在倾斜位置算不算平衡?___________。 杠杆处于平衡状态指的是:______________或______________________。 为什么实验中强调“使杠杆在水平位置平衡”? 4、实验,把有关数据填入表中 序号 动力F1(N) 动力臂l1(cm) 阴力F2(N) 阴力臂l2(cm)[来源:学#科#网Z#X#X#K] 1 2 [来源:学科网ZXXK] 3 4 5、分析实验数据,得出实验结论是:_____________________________________。 [巩固练习] 1、如右下图所示,杠杆处于平衡状态,O为支点,P、Q点挂的钩码每一个都是相同的,下列情况中仍可使杠杆保持平衡的是( ) A.将支点O向左移动一格 B.左右两侧所挂钩码都向支点O移动一格 C.P、Q两点所挂钩码各减少一个 D.P、Q两点所挂钩码都增加为原来的2倍 2、如图,杠杆处于平衡状态若将杠杆两边的钩码下分别再加一个同样的钩码,那么 ( ) A、杠杆仍保持平衡 B、杠杆右边向下倾 C、杠杆左边向下倾 D、无法判断 3、在图中,O是杠杆PQ的支点,在P点挂一重物 G在Q点分别作用不同方向的力F.其中能使杠杆在水平位置平衡且最省力的是图(  ) HYPERLINK "http://c.hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/1b4c51

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