第20课 五四运动与中国共产党的诞生 作业设计--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

建党伟业：五四惊雷传新思，中共开天辟地新 ——必修中外历史纲要上 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 作业大赛设计 一、作品基础信息 项目 填写内容 作品名称 建党伟业：五四惊雷传新思，中共开天辟地新——五四运动与中国共产党的诞生课时作业 学段学科 高中历史 适用年级 高一 教材版本 统编版必修中外历史纲要（上） 对应内容 第七单元 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 作业类型 课时作业 完成时长 总时长40分钟 设计者 历史教研组 二、设计背景与意图 1. 课标与教材分析 课标要求：认识五四运动和中国共产党成立的历史意义。 教材地位：本课是中国新民主主义革命的开端和中国共产党诞生的伟大历史事件。 教学重难点：重点为五四运动和中国共产党成立；难点为五四运动是新民主主义革命开端的理解。 2. 学情分析 维度 具体描述 已有基础 初中已学过五四运动和中国共产党成立的基本史实。 现有困惑 对五四运动是新民主主义革命开端的理解不深；对中国共产党成立的意义认识不足。 差异分析 基础学生识记困难；中等学生能理解事件但缺乏分析；优秀学生可进行综合评价。 设计意图 本作业以"建党伟业"为核心主题，贯穿从五四运动到中国共产党成立的历史主线。引导学生认识中国共产党成立的伟大历史意义。 三、作业目标 目标维度 编号 具体目标 对应核心素养 评价证据 知识理解 A 识记五四运动、中共一大、中国共产党成立、民主革命纲领等核心史实 时空观念 选择题正确率、概念复述 能力运用 B 运用史料分析五四运动、中共一大、中国共产党成立、民主革命纲领的内在联系与历史影响 史料实证 材料解析过程、方法选用 思维发展 C 比较、概括五四运动与中国共产党的诞生相关历史现象，进行历史解释 历史解释 论证思路、逻辑表达 情感态度 D 认识五四运动与中国共产党的诞生的历史意义，增强家国情怀与文化自信 家国情怀 反思语、价值判断 四、作业内容与目标对应表 题号 题型 题目概要 对应目标编号 设计意图 参考答案/评价要点 1-4 选择题 基础史实识记 A 考查时空定位与基础概念 基础题 5-8 选择题 核心概念理解 A、B 考查对重要制度/事件的理解 理解题 9-12 选择题 深度分析与比较 B、C 考查史料解读与历史解释 分析题 13-16 选择题 综合拓展与应用 B、C、D 考查综合运用与价值判断 综合题 17 非选择题 材料解析题一 B、C、D 考查史料阅读与历史解释能力 分层评分 18 非选择题 材料解析题二 B、C、D 考查综合分析与家国情怀 分层评分 五、作业评价 维度 A（优秀） B（良好） C（待改进） 权重 得分 知识理解 基础题全对，概念精确 少量细节错误 较多基础错误 20% 能力运用 史料解读准确，方法恰当 方法基本正确 方法不当或缺失 30% 思维发展 观点明确，论证充分 表达清楚，欠缺深度 思路混乱，缺乏证据 30% 情感态度 主动投入，文化认同感强 态度端正，按要求完成 学习消极，被动应付 20% 试题详情 【基础巩固】 一、选择题（共16题，每题3分，共48分） 1．五四运动爆发的导火线是（　　） A．巴黎和会上中国外交的失败 B．俄国十月革命的影响 C．新文化运动的推动 D．北洋军阀的黑暗统治 2．五四运动爆发的时间和地点是（　　） A．1919年5月4日，北京 B．1919年6月3日，上海 C．1921年7月，上海 D．1921年7月，嘉兴 3．五四运动的中心转移后，运动的主力是（　　） A．学生 B．工人阶级 C．商人 D．农民 4．五四运动的性质是（　　） A．一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动 B．一次资产阶级革命运动 C．一次农民运动 D．一次地主阶级改革运动 5．五四运动标志着中国（　　） A．封建社会的结束 B．新民主主义革命的开端 C．半殖民地半封建社会的结束 D．资本主义社会的开始 6．中国共产党第一次全国代表大会召开的时间是（　　） A．1919年 B．1921年 C．1922年 D．1923年 7．中共一大召开的地点是（　　） A．北京 B．上海 C．广州 D．武汉 8．中国共产党成立的时间是（　　） A．1919年 B．1921年 C．1922年 D．1923年 9．中共一大确定的党的中心工作是（　　） A．领导和组织工人运动 B．推翻资产阶级政权 C．建立无产阶级专政 D．实现共产主义 10．中国共产党成立的历史意义是（　　） A．开天辟地的大事 B．革命面貌焕然一新 C．推翻了封建帝制 D．取得了新民主主义革命的胜利 11．中共二大制定的民主革命纲领是（　　） A．推翻资产阶级政权 B．打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国 C．实现共产主义 D．建立无产阶级专政 12．下列关于五四运动的说法，不正确的是（　　） A．是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动 B．是中国新民主主义革命的开端 C．工人阶级开始登上政治舞台 D．是资产阶级领导的运动 13．从五四运动的历史中，我们可以认识到（　　） A．青年学生是爱国运动的先锋，工人阶级是革命的主力 B．五四运动没有意义 C．爱国运动不重要 D．学生不应该参与政治 14．中国共产党成立后，中国革命的面貌就"焕然一新"了。这里的"新"不包括（　　） A．以马克思主义为指导 B．以武装斗争为主要斗争方式 C．提出了彻底的反帝反封建的革命纲领 D．以实现共产主义为远大目标 15．五四运动与中国共产党成立的关系是（　　） A．五四运动为中国共产党成立准备了条件 B．中国共产党成立是五四运动的结果 C．两者无关 D．两者同时发生 16．下列关于中国共产党成立的历史意义，说法正确的是（　　） A．开天辟地的大事，中国革命面貌焕然一新 B．推翻了封建帝制 C．取得了新民主主义革命的胜利 D．建立了中华人民共和国 二、非选择题（共2题，共52分） 17．（26分）阅读材料，回答问题。 材料一　"外争主权，内除国贼""废除二十一条""拒绝在和约上签字" 材料二　五四运动是中国近代史上具有划时代意义的重大事件。五四运动是中国新民主主义革命的开端。 （1）材料一是哪次运动的口号？这次运动的性质是什么？（8分） （2）根据材料二，为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？（8分） （3）结合所学知识，分析五四运动的历史意义。（10分） 18．（26分）阅读材料，回答问题。 材料一　1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。参加大会的代表有毛泽东、董必武、李达等13人。 材料二　中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （1）根据材料一，指出中共一大召开的时间和地点。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对"中国革命的面貌就焕然一新了"的理解。（10分） （3）结合所学知识，分析中国共产党成立的历史条件。（8分） 答案与解析 一、选择题答案与解析 1．【答案】A 【解析】1919年，巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动。 2．【答案】A 【解析】1919年5月4日，五四运动在北京爆发。 3．【答案】B 【解析】6月3日以后，运动中心由北京转移到上海，工人阶级成为运动的主力。 4．【答案】A 【解析】五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 5．【答案】B 【解析】五四运动是中国新民主主义革命的开端。 6．【答案】B 【解析】1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。 7．【答案】B 【解析】中共一大最初在上海召开，后来转移到嘉兴南湖的游船上。 8．【答案】B 【解析】1921年7月，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。 9．【答案】A 【解析】中共一大确定党的中心工作是领导和组织工人运动。 10．【答案】B 【解析】中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 11．【答案】B 【解析】中共二大制定了党的最低纲领，即在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。 12．【答案】D 【解析】五四运动是无产阶级领导的运动。 13．【答案】A 【解析】五四运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主力，说明青年学生是爱国运动的先锋。 14．【答案】B 【解析】以武装斗争为主要斗争方式不是中国共产党成立后才有的，之前的辛亥革命也是武装斗争。 15．【答案】A 【解析】五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党成立准备了思想和干部条件。 16．【答案】A 【解析】中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 二、非选择题答案与解析 17．（26分）阅读材料，回答问题。 （1）运动：五四运动。（4分）性质：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。（4分） （2）原因：工人阶级开始登上政治舞台；具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用；是世界无产阶级革命的一部分。（8分） （3）意义：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动；是中国新民主主义革命的开端；促进了马克思主义的传播；为中国共产党的成立准备了条件。（10分） 18．（26分）阅读材料，回答问题。 （1）时间：1921年7月。（4分）地点：上海（后来转移到嘉兴南湖）。（4分） （2）理解：有了新的领导核心——中国共产党；有了新的指导思想——马克思主义；有了新的奋斗目标——实现共产主义；有了新的革命纲领——彻底的反帝反封建；有了新的革命方法——发动群众。（10分） （3）条件：思想基础——马克思主义的传播；阶级基础——工人阶级队伍的壮大；组织基础——各地共产主义小组的建立；外部条件——共产国际的帮助。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $