内容正文:
国门洞开:鸦片战火烧国门,天朝上国梦初醒
——必修中外历史纲要上 第15课 两次鸦片战争 作业大赛设计
一、作品基础信息
项目
填写内容
作品名称
国门洞开:鸦片战火烧国门,天朝上国梦初醒——两次鸦片战争课时作业
学段学科
高中历史
适用年级
高一
教材版本
统编版必修中外历史纲要(上)
对应内容
第五单元 第15课 两次鸦片战争
作业类型
课时作业
完成时长
总时长40分钟
设计者
历史教研组
二、设计背景与意图
1. 课标与教材分析
课标要求:认识两次鸦片战争对中国社会的影响。
教材地位:本课是中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
教学重难点:重点为《南京条约》及其影响;难点为鸦片战争是中国近代史开端的理解。
2. 学情分析
维度
具体描述
已有基础
初中已学过两次鸦片战争的基本史实。
现有困惑
对半殖民地半封建社会的概念理解不深;对条约内容和影响记忆混淆。
差异分析
基础学生识记困难;中等学生能理解影响但缺乏分析;优秀学生可进行综合评价。
设计意图
本作业以"国门洞开"为核心主题,贯穿中国从闭关锁国到被迫开放的历史主线。引导学生认识鸦片战争是中国近代史的开端。
三、作业目标
目标维度
编号
具体目标
对应核心素养
评价证据
知识理解
A
识记鸦片战争、南京条约、第二次鸦片战争、火烧圆明园等核心史实
时空观念
选择题正确率、概念复述
能力运用
B
运用史料分析鸦片战争、南京条约、第二次鸦片战争、火烧圆明园的内在联系与历史影响
史料实证
材料解析过程、方法选用
思维发展
C
比较、概括两次鸦片战争相关历史现象,进行历史解释
历史解释
论证思路、逻辑表达
情感态度
D
认识两次鸦片战争的历史意义,增强家国情怀与文化自信
家国情怀
反思语、价值判断
四、作业内容与目标对应表
题号
题型
题目概要
对应目标编号
设计意图
参考答案/评价要点
1-4
选择题
基础史实识记
A
考查时空定位与基础概念
基础题
5-8
选择题
核心概念理解
A、B
考查对重要制度/事件的理解
理解题
9-12
选择题
深度分析与比较
B、C
考查史料解读与历史解释
分析题
13-16
选择题
综合拓展与应用
B、C、D
考查综合运用与价值判断
综合题
17
非选择题
材料解析题一
B、C、D
考查史料阅读与历史解释能力
分层评分
18
非选择题
材料解析题二
B、C、D
考查综合分析与家国情怀
分层评分
五、作业评价
维度
A(优秀)
B(良好)
C(待改进)
权重
得分
知识理解
基础题全对,概念精确
少量细节错误
较多基础错误
20%
能力运用
史料解读准确,方法恰当
方法基本正确
方法不当或缺失
30%
思维发展
观点明确,论证充分
表达清楚,欠缺深度
思路混乱,缺乏证据
30%
情感态度
主动投入,文化认同感强
态度端正,按要求完成
学习消极,被动应付
20%
试题详情
【基础巩固】
一、选择题(共16题,每题3分,共48分)
1.鸦片战争爆发的时间是( )
A.1839年
B.1840年
C.1842年
D.1856年
2.鸦片战争后,清政府被迫签订的条约是( )
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
3.中国近代史上第一个不平等条约是( )
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
4.《南京条约》中,被割让的地方是( )
A.香港岛
B.九龙司
C.台湾
D.澳门
5.《南京条约》中,开放的通商口岸不包括( )
A.广州
B.厦门
C.上海
D.南京
6.鸦片战争后,中国社会性质的变化是( )
A.完全沦为殖民地
B.开始沦为半殖民地半封建社会
C.封建社会加强
D.进入资本主义社会
7.第二次鸦片战争爆发的时间是( )
A.1840年
B.1842年
C.1856年
D.1860年
8.第二次鸦片战争中,火烧圆明园的是( )
A.英军
B.法军
C.英法联军
D.八国联军
9.第二次鸦片战争后,清政府被迫签订的条约不包括( )
A.《天津条约》
B.《北京条约》
C.《瑷珲条约》
D.《马关条约》
10.第二次鸦片战争中,割占中国领土最多的国家是( )
A.英国
B.法国
C.俄国
D.美国
11.鸦片战争是中国近代史开端的主要依据是( )
A.中国第一次被打败
B.中国社会性质发生了变化
C.签订了不平等条约
D.中国人开始开眼看世界
12.鸦片战争失败的根本原因是( )
A.英国武器先进
B.清政府腐败无能
C.中国封建制度的落后
D.中国人民没有抵抗
13.下列关于鸦片战争的说法,不正确的是( )
A.是英国为了打开中国市场发动的侵略战争
B.使中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.是中国近代史的开端
D.是中国主动对外开放的开始
14.第二次鸦片战争与鸦片战争的关系是( )
A.完全无关
B.是鸦片战争的继续和扩大
C.是相反的战争
D.是中国主动发起的
15.从鸦片战争的历史中,我们可以认识到( )
A.落后就要挨打,弱国无外交
B.英国是友好的
C.战争是好事
D.闭关锁国没有坏处
16.鸦片战争后,萌发的新思想的核心是( )
A.闭关锁国
B.向西方学习
C.富国强兵
D.抵抗侵略
二、非选择题(共2题,共52分)
17.(26分)阅读材料,回答问题。
材料一 1840年,英国军舰开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。
材料二 割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
(1)根据材料一,指出鸦片战争爆发的直接原因。(8分)
(2)材料二是哪个条约的内容?这个条约对中国社会有什么影响?(10分)
(3)结合所学知识,分析鸦片战争失败的原因和历史启示。(8分)
18.(26分)阅读材料,回答问题。
材料一 在地球上某个角落里有着一个人间奇迹:它叫夏宫。……有一天,两个强盗闯进了夏宫。一个进行洗劫,另一个放火焚烧。
材料二 俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。
(1)材料一中的"夏宫"指的是什么?"两个强盗"指的是谁?(8分)
(2)根据材料二,指出俄国在第二次鸦片战争中得到的"好处"是什么?(8分)
(3)结合所学知识,分析第二次鸦片战争对中国的影响。(10分)
答案与解析
一、选择题答案与解析
1.【答案】B
【解析】1840年,英国发动鸦片战争。
2.【答案】A
【解析】1842年,鸦片战争失败后,清政府被迫签订《南京条约》。
3.【答案】A
【解析】《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约。
4.【答案】A
【解析】《南京条约》割香港岛给英国。
5.【答案】D
【解析】《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。
6.【答案】B
【解析】鸦片战争后,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
7.【答案】C
【解析】1856年,英法发动第二次鸦片战争。
8.【答案】C
【解析】1860年,英法联军火烧圆明园。
9.【答案】D
【解析】《马关条约》是甲午中日战争后签订的。
10.【答案】C
【解析】第二次鸦片战争前后,俄国割占中国东北和西北领土150多万平方公里。
11.【答案】B
【解析】鸦片战争后,中国社会性质开始发生变化,所以是中国近代史的开端。
12.【答案】C
【解析】鸦片战争失败的根本原因是中国封建制度的落后,无法对抗先进的资本主义制度。
13.【答案】D
【解析】鸦片战争是中国被迫开放,不是主动开放。
14.【答案】B
【解析】第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,都是为了打开中国市场。
15.【答案】A
【解析】鸦片战争中,落后的中国被打败,说明落后就要挨打,弱国无外交。
16.【答案】B
【解析】鸦片战争后,以林则徐、魏源为代表的思想家,主张向西方学习,提出"师夷长技以制夷"。
二、非选择题答案与解析
17.(26分)阅读材料,回答问题。
(1)直接原因:英国为了打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料,发动侵略战争。(8分)
(2)条约:《南京条约》。(4分)影响:中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端。(6分)
(3)原因:清政府腐败无能;封建制度落后;武器装备落后。(4分)启示:落后就要挨打;弱国无外交;要对外开放,学习先进。(4分)
18.(26分)阅读材料,回答问题。
(1)"夏宫":圆明园。(4分)"两个强盗":英国和法国。(4分)
(2)"好处":割占中国东北和西北领土150多万平方公里。(8分)
(3)影响:中国丧失了更多的领土和主权;外国侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区;中国的半殖民地化程度进一步加深。(10分)
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