第12课 从明朝建立到清军入关 作业设计--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

明清易代：废相设厂君权振，明清易代鼎革新 ——必修中外历史纲要上 第12课 从明朝建立到清军入关 作业大赛设计 一、作品基础信息 项目 填写内容 作品名称 明清易代：废相设厂君权振，明清易代鼎革新——从明朝建立到清军入关课时作业 学段学科 高中历史 适用年级 高一 教材版本 统编版必修中外历史纲要（上） 对应内容 第四单元 第12课 从明朝建立到清军入关 作业类型 课时作业 完成时长 总时长40分钟 设计者 历史教研组 二、设计背景与意图 1. 课标与教材分析 课标要求：了解明朝政治体制的变化、社会经济的发展及统治危机。 教材地位：本课是统一多民族国家继续发展和封建社会由盛转衰的时期。 教学重难点：重点为明朝加强皇权的措施；难点为明朝统治危机的表现。 2. 学情分析 维度 具体描述 已有基础 初中已学过明朝建立、郑和下西洋和戚继光抗倭的基本史实。 现有困惑 对内阁制度的性质理解不深；对明朝灭亡的原因分析不足。 差异分析 基础学生识记困难；中等学生能理解措施但缺乏分析；优秀学生可进行综合评价。 设计意图 本作业以"明清易代"为核心主题，贯穿明朝从建立到灭亡的历史主线。引导学生认识皇权强化与社会危机的关系。 三、作业目标 目标维度 编号 具体目标 对应核心素养 评价证据 知识理解 A 识记明朝建立、废丞相、设内阁、郑和下西洋、戚继光抗倭、明末农民起义、清军入关等核心史实 时空观念 选择题正确率、概念复述 能力运用 B 运用史料分析明朝建立、废丞相、设内阁、郑和下西洋、戚继光抗倭、明末农民起义、清军入关的内在联系与历史影响 史料实证 材料解析过程、方法选用 思维发展 C 比较、概括从明朝建立到清军入关相关历史现象，进行历史解释 历史解释 论证思路、逻辑表达 情感态度 D 认识从明朝建立到清军入关的历史意义，增强家国情怀与文化自信 家国情怀 反思语、价值判断 四、作业内容与目标对应表 题号 题型 题目概要 对应目标编号 设计意图 参考答案/评价要点 1-4 选择题 基础史实识记 A 考查时空定位与基础概念 基础题 5-8 选择题 核心概念理解 A、B 考查对重要制度/事件的理解 理解题 9-12 选择题 深度分析与比较 B、C 考查史料解读与历史解释 分析题 13-16 选择题 综合拓展与应用 B、C、D 考查综合运用与价值判断 综合题 17 非选择题 材料解析题一 B、C、D 考查史料阅读与历史解释能力 分层评分 18 非选择题 材料解析题二 B、C、D 考查综合分析与家国情怀 分层评分 五、作业评价 维度 A（优秀） B（良好） C（待改进） 权重 得分 知识理解 基础题全对，概念精确 少量细节错误 较多基础错误 20% 能力运用 史料解读准确，方法恰当 方法基本正确 方法不当或缺失 30% 思维发展 观点明确，论证充分 表达清楚，欠缺深度 思路混乱，缺乏证据 30% 情感态度 主动投入，文化认同感强 态度端正，按要求完成 学习消极，被动应付 20% 试题详情 【基础巩固】 一、选择题（共16题，每题3分，共48分） 1．明朝建立的时间和人物是（　　） A．1368年，朱元璋 B．1271年，忽必烈 C．1368年，朱棣 D．1644年，李自成 2．明太祖加强皇权的措施不包括（　　） A．废除丞相制度 B．设立三司 C．设立锦衣卫 D．设立军机处 3．明朝废除丞相制度的皇帝是（　　） A．明太祖 B．明成祖 C．建文帝 D．崇祯帝 4．明朝设立的特务机构东厂是由哪个皇帝设立的（　　） A．明太祖 B．明成祖 C．明仁宗 D．明宣宗 5．郑和下西洋的目的是（　　） A．寻找建文帝 B．提高明朝在国外的地位和威望，示中国富强 C．侵略海外 D．掠夺财富 6．郑和下西洋最远到达（　　） A．非洲东海岸和红海沿岸 B．印度洋 C．大西洋 D．欧洲 7．明朝中期，抗击倭寇的民族英雄是（　　） A．岳飞 B．戚继光 C．文天祥 D．郑成功 8．明朝末年，农民起义的领袖是（　　） A．黄巢 B．李自成 C．张献忠 D．朱元璋 9．李自成起义军推翻明朝的时间是（　　） A．1643年 B．1644年 C．1645年 D．1646年 10．清军入关的时间是（　　） A．1616年 B．1636年 C．1644年 D．1644年 11．明朝加强皇权的措施，最核心的特点是（　　） A．削弱相权，加强皇权 B．加强地方权力 C．削弱皇权 D．实行民主 12．郑和下西洋的历史意义不包括（　　） A．是世界航海史上的壮举 B．促进了中国与亚非各国的友好往来 C．增进了相互了解 D．掠夺了大量财富 13．明朝灭亡的根本原因是（　　） A．吴三桂引清军入关 B．李自成农民起义 C．明朝政治腐败，社会矛盾尖锐 D．清军强大 14．下列关于明朝加强君权的说法，不正确的是（　　） A．废除丞相，六部直接对皇帝负责 B．设立厂卫特务机构 C．八股取士 D．设立军机处 15．从明朝皇权强化的历史中，我们可以认识到（　　） A．皇权过度集中会导致政治腐败和社会危机 B．皇权越集中越好 C．特务机构有利于社会稳定 D．八股取士有利于人才选拔 16．明朝时期，全国性的制瓷中心是（　　） A．杭州 B．景德镇 C．苏州 D．泉州 二、非选择题（共2题，共52分） 17．（26分）阅读材料，回答问题。 材料一　明太祖认为："自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。" 材料二　明朝设立了锦衣卫、东厂等特务机构，专门监视官民。 （1）根据材料一，明太祖对丞相制度的看法是什么？他采取了什么措施？（8分） （2）根据材料二，概括明朝统治的特点。（8分） （3）结合所学知识，分析明朝加强皇权的措施及其影响。（10分） 18．（26分）阅读材料，回答问题。 材料一　郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 材料二　郑和下西洋后，许多国家的国王和使臣搭乘郑和的宝船来中国访问，明朝的国威远播。 （1）根据材料一，概括郑和下西洋的范围和特点。（8分） （2）根据材料二，分析郑和下西洋的影响。（8分） （3）结合所学知识，评价郑和下西洋。（10分） 答案与解析 一、选择题答案与解析 1．【答案】A 【解析】1368年，朱元璋在应天称帝，建立明朝。 2．【答案】D 【解析】设立军机处是清朝雍正帝的措施。 3．【答案】A 【解析】明太祖朱元璋废除丞相制度，六部直接向皇帝负责。 4．【答案】B 【解析】明成祖设立东厂，由宦官统领。 5．【答案】B 【解析】郑和下西洋的目的是提高明朝在国外的地位和威望，示中国富强。 6．【答案】A 【解析】郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 7．【答案】B 【解析】戚继光率领戚家军抗击倭寇，是民族英雄。 8．【答案】B 【解析】李自成率领农民起义军，提出"均田免赋"的口号。 9．【答案】B 【解析】1644年，李自成攻入北京，明朝灭亡。 10．【答案】C 【解析】1644年，清军入关，开始建立对全国的统治。 11．【答案】A 【解析】明朝通过废除丞相、设立特务机构等措施，削弱相权，加强皇权。 12．【答案】D 【解析】郑和下西洋是友好交往，不是掠夺财富。 13．【答案】C 【解析】明朝政治腐败，社会矛盾尖锐，是明朝灭亡的根本原因。 14．【答案】D 【解析】设立军机处是清朝的措施。 15．【答案】A 【解析】明朝皇权过度集中，导致政治腐败和社会危机，最终灭亡。 16．【答案】B 【解析】明朝时期，景德镇是全国性的制瓷中心。 二、非选择题答案与解析 17．（26分）阅读材料，回答问题。 （1）看法：认为丞相制度导致政治混乱，是秦朝速亡的原因。（4分）措施：废除丞相制度，六部直接向皇帝负责。（4分） （2）特点：设立特务机构；监视官民；皇权高度集中；统治残暴。（8分） （3）措施：废除丞相；设立三司；设立厂卫特务机构；八股取士。（6分）影响：加强了皇权；巩固了统治；但也导致政治腐败，社会矛盾尖锐。（4分） 18．（26分）阅读材料，回答问题。 （1）范围：到过亚非三十多个国家和地区；最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（4分）特点：时间早；规模大；次数多；范围广；是世界航海史上的壮举。（4分） （2）影响：促进了中国与亚非各国的友好往来；提高了明朝的威望；增进了相互了解。（8分） （3）评价：积极——是世界航海史上的壮举；促进了中国与亚非各国的友好交往；增进了相互了解；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。消极——不计经济效益，耗费巨大，后来难以持续。（10分） 学科网（北京）股份有限公司 $