河北邢台市信都区胡家营学区等多校联考2026-2027学年六年级上学期10月阶段检测语文试题

02026-2027学年度第一学期小试牛刀 六年级 语文 墨时间：90分钟 ⊙满分：100分 题号 二 四 五 六 七 八 九 总分 等级 得分 装 第一部分 积累与运用 一、 请将《江畔独步寻花》默写在下面的书法纸上。(3分) 注意： ①行款整齐、布局合理。 ②书写正确，不出现错别字。 ③姓名用“×××”代替。 二、 读语段，完成练习。(11分) 漫步在辽阔的草原上，[俊骏]马从眼前飞[弛驰]而过，川mào ( )好客的牧民身着五彩yi shang( ）迎接宾客。[暮幕]色 之下，众人抛开jǔshù( ),xia0sǎ( ）欢歌。望着眼前这一 派祥和的景象，我不由得想起qinfú( ）在391高地的邱少云，心中 涌起无限感慨： 1.看拼音，写词语。(5分) 2.选择“[]”中正确的汉字，画“√”。(3分) 线 3.在横线上补充你的感受，体会在景物中融人感受的表达方法。(3分) 三、在读音和书写完全正确的一组后画“√”，然后圈出错误的音、字， 在括号里订正。(4分) 1.勾勒(Ièi) 渲染(xuan) 横七竖八（) 2.迂回(y0) 笨拙(zhu6) 居高临下() 3.参差(cen) 逶迤(y） 排山倒海（ 4.擎着(qing） 电钮(niǔ) 气状山河（ 六年级语文第1页（共6页） 巴日游全能王 四、选择合适的词语填入句中横线上。（填序号）(4分) ② A.静寂B.船静 3.小语演讲稿中的段落有三处语病，请你帮她用修改符号改正。(3分)》 的草原热闲起来：欢呼声、车声，马部声，响成一片。 每当五星红旗冉冉升起，我们的心中都酒起无比自录。我们要学习革命 2.我的目光顺着的小路探索，看到爷爷正在一处空地上打太极茶。 先早不怕因难、英勇顽强的精神，努力成为一名对祖国有用的人。少年强则 A.优雅B.脚雅 国强，让我们理想心中有，脚下有力量，把爱国精神记在心里，落实在行动 3.还有淡淡的 的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 上，将来为建设伟大的祖国貢献力气。 4.兰花静静绽放，姿态.散发出淡淡的清香。 七、课文积累。(10分)】 五、词句运用。(7分) 1.根据小语绘制的长征路线图，写出和金沙江、铁素桥相关的诗句。(2分) 1.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是(）(2分) 过五岭上波金沙上 创帆山 A人生中的问题也是解不完的、不然，岂不太平淡无味了吗？（反问） 越乌蒙 B.我是亲友之间交往的札品、我是婚礼的冠冕，我是生者赠子死者最后的 夺雪桥 祭献。（排比） 2.补充狼牙山五壮士的英勇事迹，体会人物精神。(8分) C.下午三点整，会场上发出一阵排山倒海的掌声。（夸张） D.我当时的感觉，仿佛邱少云同志并没有牺牲，他和我们一起向敌人冲锋！ 《狼牙山五壮士》按事情发展顺序记叙 (比喻) 英勇跳庄 事件，表现了五壮士 2.下列句子不属于“点面结合”中“面”的描写的一项是()(2分) 接受任务) 的精神。 A.远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣袋，群马疾驰。 第二部分 阅读与理解 B.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。 C.丁字形的广场汇集了从回面八方来的群众队伍。 八、畅游阅读天地，(24分) D.邱少云的棉衣已经烧着了，浑身火苗乱帘、看样子是藏上了燃烧弹的油液。 (一)对比阅读。(12分) 3.紧扣加点的词语补充句子。(3分) 宿建德江 国庆节的清晨，五星红旗在雄壮的（义勇军进行曲》中徐徐上升。人们， 齐 一齐 齐 野旷天低树，江清月近人。 全场庄严肃穆，每个人的心中邵充满了对祖因的热爱与自豪。 六、综合实践。(7分) 西江月·夜行黄沙道中 小语要参加“小小少年心，传承革命情”主题演讲比赛，请你帮她出谋划策。 明月别枝惊鹤，清风半夜吗婵。稻花香里说牛年，听取蛙声一片。 1.下列素材中，不符合本次演讲主题的两个故事是()。（填序号）(2分) 。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 A狼牙山五壮士英勇跳崖 B.刘胡兰面对敌人坚贞不届 1.将诗词补充完整。(4分)》 C.邱少云严守纪律烈火中水生 D.周未去公园拍照 2.《宿建德江》的题口中点明了地点，如果让你为这个地方做一个路牌，下 E.哪吒周海的神话传说 F.王二小把敌人引入埋伏圈 面正确的一项是( )。(1分) 2.在演讲稿中，可以引用爱国名言来增强感染力，请你给她提供两句。(2分) A.建德江 B.建德江 C. 建德江 ① JIANDEJIANG Jiande Jiang JIAN DE JIANG 六年级语文第2页（共6页） 六年级语文第3页（共6页） 母E 3.阅读时想象画面能让人如临其境、请补充对话。(5分) L.选择合适的词语填到文中的括号里。（填序号）(3分) A.刀旷刑棘 B.怪石鳞的 C.大雨滂沱 诵读《宿建德江》后两句诗，我仿佛看到了这样的画面： 2.对短文第⑥段“用青春筑起坚不可摧的边防钢铁长城”这句话，理解正确 的是（)（多选)(2分) A.运用了比喻的修辞手法，把官兵的守护比作长城。 B.赞美了官兵用青春守护国土的奉献精神。 《西江月·夜行黄沙道中》上闵的描写中，我仿佛看到了 C.说明官兵们在边防线上修建了真正的长城。 听到了 闻到 D.表达了作者对边防官兵的崇做与赞美之情。 了 3.作者在描写边防官兵巡逻时，既写了整个队伍不畏艰险、奋勇前行的整体 4.这两首诗词都写了月夜、但表达的情感不同、《宿建德江》用“江清月近” 场面，又具体写了指导员王钦铭、战士陈鑫、尖兵组组长王盼盼等人的表 表现诗人的 之感，《西江月·夜行黄沙道中》用“明 现，这种写法叫作“ ”、这样写的好处是： 月别枝”烘托 之情。(2分)》 (3分) (二)阅读短文、完成练习。(12分) 4.请为图脱边防官兵设计一句宜传标语，要求简洁有力。(2分) 巡逻边防线，他们把青春融入墨脱 ①墨脱，藏语意为“隐秘的莲花”，因江河阻隔、雪山环抱，曾被称为“雪 5.如今，“科技强边”成为新时代边防建设的亮点。结合短文与你了解的新 城孤岛”。雄伟神奇的背后，是复杂忍劣的气候条件和自然环境。西藏军区某团 闻资料，谈谈你的看法：有了无人机等科技装备，是不是官兵就不再需要 就成守在这里。 徒步穿越险境巡逻了？(2分) ②朝阳升起，全副武装的官兵又一次踏上了巡逻路。某连指导员王饮铭带 领队伍扎进了茂密的原始森林。王饮铭担任连队主官仅1年时问，就带队执行 了40余次巡逻任务。“不管多么艰险，必须打通新的巡逻线。”这一次，王饮铭 要带着官兵开辟一条新的迢逻道路。他们（)、脚踏乱石，奋力前行。 第三部分习作与表达 ③“小心！”在感蔓逃蔽的山路上，负责探路的战士陈公一脚除空，掉在距 九、妙笔写我心。(30分) 离路面约3米的断木上。大家赶紧用背包绳把他找上来。所幸有惊无险，陈鑫 夜深了，你躺在床上，忽然一阵微光闪过—你发现自已不是原来的自己了， 擦掉脸上的冷汗，继续前行。 面是变成了另一种事物，你想变成什么呢？是一只小小的蚂蚁、一片随风飞舞的落 ④“注意观察，前方小道上有明显活动痕迹。”尖兵组组长王阶盼说。只见 叶、一滴清晨的露珠，还是一只自由飞翔的小鸟？请你展开想象，以“我的奇妙变 他弯下身子，手扣岩石，用照相机拍下泥土上的痕迹，最终判定痕迹是野生动 形之旅”为题、记录这段奇妙经历，450字左右。不要写出真实的人名、校名、地名。 物频繁活动留下的。 ⑤“无人机起飞，向3号高地抵近，实施侦察。”在峡谷山润，无人机冲出 树障，向远方飞去。二级上士王新正在向指挥组汇报情况。有了科技加持，官 兵巡逻执勤的效率与精准度大幅提升。 ⑥天气多变，刚才还艳阳高服，项则间就()。眼前()，脚边 深谷万丈、望不到底。官兵们看准路线，手扒岩体、脚琦石能，缓慢前行。在 生命的禁区里，官兵们梗去了身上的青湿走向了成熟，他们与战友肩并肩，共 甘苦，同奋进，用青春筑起坚不可植的边防钢铁长城。 六年级语文第4页（共6页） 六年级语文第5页（共6页） 回理工 1 图扫描全能王