内容正文:
高一年级10月份供题训练
物理
本试卷共8页,15题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答
题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在
试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.十一期间,一名游客准备从广州博物馆途经荔枝湾景区去人民公园,17:12利用某款导航软件搜
索得到四种方案,如图所示,则下列说法正确的是
国共200
西路
寿西路
大
⊙
大
4智推荐,
人
osol
人P直国装有情位充0停车款
看拉势》
45分钟48分钟51分钟55分钟
86公里多31
83公里多35
97公里
时间少
方案因
A.17:12指的是时间间隔
B.四种方案的路程不同,位移相同
C.研究哪种方案用时最短,汽车不可以视为质点
D.以地面为参考系,乘坐汽车的游客是静止的
2.2026年9月17日8时32分,我国在海南商业航天发射场使用长征十二号运载火箭,成功将第
25组低轨互联网卫星发射升空。在火箭加速升空的过程中,其携带的系统记录了一系列数据。
下列相关数据对应的物理量中,全部为矢量的是
A.加速度、路程
B.速度的变化量、速率
C.时间、瞬时速度
D.平均速度、加速度
物理试题第1页(共8页)
3.甲物体的重力是乙物体重力的2倍,它们从同一高度处同时开始自由下落到同一水平面上,不
计空气阻力,下列说法正确的是
A.甲下落的加速度是乙的2倍
B.乙下落所用时间是甲的2倍
C.甲和乙落地时的速度相同
D.下落过程中甲的平均速度是乙的2倍
4.以下关于重力和弹力的说法正确的是
777777777777
甲
丙
A.如图甲所示,打到球网上的足球受到弹力是因为球网发生了形变
B.如图乙所示,钢管受到地面的支持力,该力是由于钢管的形变产生的
C.如图丙所示,滑雪运动员在完成空中动作的过程中,重心位置一定不变
D.如图丁所示,小球A被竖直、倾斜的两段轻绳悬挂而静止,小球A受到两个弹力的作用
5.用数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。某次实验中遮光条的宽度为8.64mm,滑块在
牵引力作用下沿气垫导轨先、后通过间距为x=1.00的两个光电门,配套的数字计时器记录
了遮光条通过光电门1的时间△t1=0.072s,通过光电门2的时间△t2=0.036s,已知滑块在两
光电门间做匀变速直线运动,则下列说法正确的是
光电门2
光电门1
遮光条
气垫导轨
刻度尺马
连气源
槽码
A.遮光条通过光电门1的速度大小为0.240m/s
B.遮光条通过光电门2的速度大小为0.120m/s
C.滑块在两光电门间的平均速度大小为0.16m/s
D.滑块在两光电门间的加速度大小为0.0216m/s2
6.一物体做直线运动,其-t图像如图所示,对该物体,下列说法正确的是
A.0~8s内的位移与2~4s内的位移相等
↑v/(msl)
B.4~5s内的加速度与5~6s内的加速度方向相反
C.6~8s内的速度与加速度方向相同
D.4s末、8s末物体所处的位置相同
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7.汽车尾气排放对大气造成的污染一直广为诟病,交通运输方面的节能减排由此受到各地关注。
为了节能减排,减少停车,降低能耗,一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留,乘客上下完
后,司机发现路口红绿灯还有10$转为绿灯,司机启动公交车,假设该路口允许的最大速度为
10/s,要使公交车尽快通过十字路口且不违章,则公交车启动后的运动图像可能是
↑/(m's-l)
↑v/(ms-1)
↑v/msl)
↑/m's-l)
10
10
10
10
10t/s
10
t/s"
10
10
A
B
C
D
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合
题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.玻璃滑道中,一漂流艇(可视为质点)沿玻璃直滑道下滑,在t时间内通过的位移为x,它在中间
位置处的瞬时速度为v1,在中间时刻时的速度为2,则下列关于1和2大小关系的说法正确
的是
A.当漂流艇做匀加速直线运动时,>2
B.当漂流艇做匀加速直线运动时,)1=2
C,当漂流艇做匀减速直线运动时,1>w2
D.当漂流艇做匀速直线运动时,w=2
9.某人骑电动车,在距离十字路口停止线6处看到信号灯变红,立即刹车,做匀减速直线运动,
电动车刚好在停止线处停下。已知电动车在减速过程中,第1s内的位移是最后1$内位移的5
倍,忽略反应时间。下列关于电动车的刹车过程,说法正确的是
A.刹车时间为2s
B.刹车的加速度大小为5m/s
C刹车最后1s内的位移大小为号m
D.在减速过程中第2s内的平均速度大小为ms
10.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其工-t图像如图所示,则下列说
法正确的是
↑ms)
A.质点做匀速直线运动,速度为0.5m/s
B.质点做匀加速直线运动,加速度为1m/s2
0.5
C.质点在1s末的速度为1m/s
tis
D.质点在第1s内的平均速度为1m/s
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三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(8分)
某同学用如图甲所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。实验所用学生电源的频率为
50Hz,打出的一条纸带如图乙所示,0、1、2、3、4为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有四个
点未画出。
打点计时器、
小车代
之纸带
单位:c四
接电源
1
XA
3.16
T4.35
5.54
6.73
甲
乙
(1)关于打点计时器的使用,下列说法正确的是
(填正确答案标号)。
A.电磁打点计时器使用的是220V的交流电源
B.在实验时,先让小车运动,后接通打点计时器的电源
C.使用的交流电源电压越高,打点的时间间隔就越短
D.纸带上计时点排列越密,说明小车此过程的平均速度越小
(2)打点计时器打下点3时小车的速度大小为
m/s;小车的加速度大小为
m/s2。
(结果均保留两位有效数字)
(3)该同学按课本“练习与应用”中提到的方法,将图乙中的4段纸带剪开贴到坐标纸上,发现
这些纸带的左上顶点在一条倾斜直线上,如图丙所示,说明此物体做
运动。测出图中直
线与x轴的夹角0,算出直线斜率为k(k=tan0,无单位),纸带宽为d,所用交流电的频率为f,则
加速度a的表达式为
(用k、d、f表达)。
↑y/cm
x/cm
丙
物理试题第4页(共8页)】
12.(8分)
一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”的实验。
↑FN
100000E
x/cm
12
4
5 x/cm
2
468F拉
甲
丙
(1)甲同学采用如图甲所示装置,质量不计的弹簧下端挂一个小盘,在小盘中增添砝码,改变
弹簧的弹力,实验中作出小盘中砝码的重力F与弹簧伸长量x的图像如图乙所示。(重力加速度
g=10m/s2)
①利用图乙中图像,可求得该弹簧的劲度系数为
N/m.
②利用图乙中图像,可求得小盘的质量为
kg,小盘的质量会导致弹簧劲度系数的测
量结果与真实值相比
(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(2)为了制作一个弹簧测力计,乙同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,当拉力为F拉
时,弹簧伸长量为x,根据测得的数据绘出如图丙所示的图像,为了制作一个精确度较高的弹簧测
力计,应选弹簧
(填“A”或“B”)。
物理试题第5页(共8页)
13.(10分)
有两本完全相同的书A、B,每本书重均为5N。若将两本书等分成两等份后,交叉地叠放在
一起置于光滑桌面上,如图所示。将书A固定不动,用水平向右的力F缓慢把书B抽出。任意两
张纸之间的动摩擦因数μ相等。
(1)若将每本书分成2份,求从上往下数第三个接触面的压力大小;
(2)若将每本书分成2份,且F=6N,则纸张间的动摩擦因数。
7i7
物理试题第6页(共8页)
14.(12分)
如图所示,小明同学从家里到学校去,路上搭乘公共汽车。公共汽车司机从A点开始刹车,做
初速度v=8m/s、加速度大小a=1m/s2的匀减速直线运动,到公交车站C点时速度恰好减为零。
在司机开始刹车的同时,小明从B点开始做初速度为零、加速度为a1=1.5m/s2的匀加速直线运
动,达到最大速度后再做匀速运动,最后做匀减速直线运动,小明与公共汽车同时到达C点,此时
小明的速度恰好为零。已知小明加速过程的加速度是减速过程加速度的2倍,B、C两点间的距离
为L=15m,公共汽车可以看成质点。求:
(1)公共汽车从A点运动到C点的时间t;
(2)小明赶上公共汽车的过程中的最大速度vm;
(3)假设小明减速过程的加速度大小可增大至1.5/s2,而加速阶段加速度和最大速度均不
变,求小明比公共汽车早到C点的时间△t。
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15.(16分)
如图所示,长为L=3.2m的空心圆柱形金属管AB沿竖直方向,金属管的下侧的C点有一可
视为质点的小球,小球到金属管下端的距离为h=1.8,小球距离地面足够高。假设在下列运动
过程中小球和金属管不会发生碰撞,忽略空气阻力,重力加速度g=10/s2。求:
(1)若小球不动,金属管由静止释放,小球通过金属管的时间;
(2)若金属管不动,小球以初速度v,=2√34/s竖直向上抛出,小球向上通过金属管的
时间;
(3)若金属管自由释放的同时,小球以初速度2竖直向上抛出,欲使小球在下落过程中(回到
抛出点前)与金属管的下端相遇,则2需满足的条件。
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