内容正文:
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年上学期11月期中
九年级历史期中试卷
(试卷分值:50分 考试时长:50分钟)
一、选择题
1. 在亚历山大庞大的远征军队伍中有“工程师、地理学家、测量师”等专门人才,他们沿途收集资料,绘制地图,与当地“哲人”交往,这一现象表明,亚历山大远征客观上( )
A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 促进了东西方文化交流
C. 导致希腊罗马文明的消亡 D. 凸显了东方文化的先进性
2. 大河流域孕育了灿烂的人类文明。下列文明成就属于古代亚非文明的是( )
A. B.
C. D.
3. 美术作品是通往历史的另一扇窗户。下图油画《攻占巴士底狱》呈现的历史事件标志着( )
A. 法国大革命开始 B. 《人权宣言》颁布
C. 法兰西第一共和国成立 D. 拿破仑帝国建立
4. 王斯德主编《世界通史》中写道,哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。这表明新航路的开辟( )
A. 促进了物种交流 B. 证实了地圆学说
C. 引发了殖民掠夺 D. 确立了欧洲霸权
5. “正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬”创造出来,实在令人惊叹不已。”材料中的精巧设计是指( )
A. 美国1787年宪法 B. 法国的《人权宣言》
C. 英国的《权利法案》 D. 美国的《独立宣言》
6. “男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道;享用一日三餐(三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……”。这段文字描述的是
A. 西欧庄园
B. 中世纪城市
C. 古希腊城邦
D. 印度种姓制度
7. “1764年,英国通过‘食糖法’,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革等商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析
A. 美国独立战争的原因
B. 《人权宣言》颁布的原因
C. “三角贸易”的影响
D. 工业革命的影响
8. 1860年林肯代表美国共和党参加总统竞选,主题是“联邦必须而且将会得到保留”。这表明林肯主张( )
A. 维护国家的统一 B. 与南方黑人奴隶主妥协
C. 废除黑人奴隶制 D. 抗击英国殖民统治的决心
9. 1868年,某日本官员说:“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”下列选项中能够成为此观点依据的是( )
A. 废藩置县,加强中央集权
B. 提倡“文明开化”,改造日本的教育、文化和生活方式
C. 实行征兵制,建立新式军队
D. 推行地税改革,土地自由买卖
10. 俄国历史上的沙皇彼得一世和亚历山大二世都进行了具有重大意义的改革,两次改革的最大差别是( )
A. 向西方学习 B. 维护统治阶级的利益 C. 改革农奴制 D. 重视发展工商业
11. 历史学家罗荣渠《美洲史论》中写道:作为“世界历史上出类拔萃的人物”“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位“出类拔萃的人物”是( )
A. 玻利瓦尔 B. 华盛顿 C. 章西女王 D. 克伦威尔
12. 1532年后,法国作家拉伯雷的《巨人传》陆续出版,小说极力批判蒙昧主义和禁欲主义,主张个性解放。可见,这部作品( )
A. 还原真实历史 B. 维护教会特权
C. 提倡人文主义 D. 反对君权神授
13. 19世纪60年代,美国爆发了内战,俄国进行了废除农奴制的改革,日本开展了明治维新。这一系列变革出现的根本原因是( )
A. 统治者主导的改革 B. 近代民主思想的传播
C. 各国革命相互支援 D. 资本主义经济的发展
14. 下图所示人物是文艺复兴的先驱,在长篇诗作《神曲》中,他借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。他是( )
A. 莎士比亚 B. 凯撒 C. 达·芬奇 D. 但丁
15. 下表所示是古代大河流域创造的辉煌灿烂的文明成果,这表明古代文明具有( )
尼罗河流域
两河流域
印度河流域
黄河流域
金字塔
楔形文字
佛教
青铜器
A. 统一性 B. 融合性 C. 多元性 D. 继承性
16. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是( )
A. 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创建了佛教 B. 《民法大全》奠定了欧洲民法的基础
C. 476年,西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡 D. 国王路易十六以叛国罪被送上断头台
17. 著名经济史学家道格拉斯·诺斯在他自己对工业革命的研究中表达了对社会底层的怜悯。这位学界巨擘一生致力于回答一个简单的问题:为什么有的人穷,而有的人富?其实,早在175年前,有两位伟人在他们联合发表的专著中就作出了回答。这一专著是( )
A. 《权利法案》 B. 《民法典》
C. 《资本论》 D. 《共产党宣言》
18. 16世纪前的葡萄牙,原产印度的胡椒售价昂贵,用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后,胡椒的价格却逐步走低,开始大量进入寻常百姓的餐桌。这种变化是因为( )
A. 资本主义世界市场开始形成 B. 西欧普通民众收入明显增加
C. 民众消费观念发生显著变化 D. 欧洲种植胡椒技术取得突破
19. 下面思维导图①②③处应填写的是( )
A. 人的发现;世界的发现;宣传自由与民主
B. 世界的发现;人的发现;宣传自由与民主
C. 宣传自由与民主;人的发现;世界的发现
D. 人的发现;宣传自由与民主;世界的发现
20. 两河流域形成的苏美尔文明,是迄今为止最早的文明,距今6000年前开始建立,后来建立的巴比伦成了两河文明的代表。下列成果属于“两河文明”的是( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题)
二、简答题(30分)
21. 17~19世纪,资本主义制度得以确立并进一步扩展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。” 后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)
(1)据材料一并结合所学知识,指出“风能进,雨能进,国王不能进”依据的法律文件是什么?该法律文件确立了什么政治体制?
材料二 在那个距今200多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个殖民地,与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年,最终赢得了胜利。
——《大国崛起》解说词
(2)材料二“战争”中受命担任大陆军总司令的是谁?战争结束后,哪部宪法的制定确立了美国的民主共和制?
材料三 旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来,尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)据材料三分析,亚历山大二世解放农奴的原因是什么?这一事件对俄国发展有何积极影响?
材料四 1869年,日本第一次使用了电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。
——R.R.帕尔默《现代世界史》
(4)材料四反映了日本哪次改革的成果?这次改革后,日本的社会性质有何变化?
(5)通过上述材料,我们可以从中得到哪些启示?
22. 法治是人类文明的必然选择。阅读下列资料,完成相关问题。
材料一 为了维护私有制和奴隶主阶级的利益,汉谟拉比即位后,便吸取以前各邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定法典。法典由前言、正文和结语三部分组成。前言主要宣扬王权神授,颂扬汉谟拉比的功绩。结语则表示,汉谟拉比遵奉神意,保护黎民,故创立公正的法典,以垂久远。正文共282条,比较全面的反映了古巴比伦时期的社会情况。
——摘编自吴于廑齐世荣主编《世界史·古代史》
材料二 在平民步步爬高的过程中,其一步骤,是要求明确的及成文的非宗教性法律。元老院对于平民的这个新要求,经过长期抵抗之后,终于派遣一个由三个贵族组成的考察团,前往希腊研究梭伦及其他立法者所定的法律。他们回来后,公民大会便选出10人负责制定一部新法典。
——摘编自[美]威尔·杜兰《世界文明史》
材料三 查士丁尼最为杰出的政治贡献是他编纂的罗马法典。即位伊始,查士丁尼就下令对罗马法进行系统的搜集和整理,在这些工作的基础上,帝国编纂了《罗马民法大全》(Corpus Juris Civilis),该法典很快被认为是最可靠的罗马法汇编。其后即位的皇帝,又对法典做了修订和补充,但是查士丁尼法典一直以来都是司法灵感的源泉。通过查士丁尼法典,罗马法影响了西欧大部分地区的民法法典。
——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料四 1804年,拿破仑颁布了《民法典》。规定所有成年男性在政治和法律方面都享有平等的权利,并宣称以美德为基础的社会,在这个社会中,个人在教育、就业方面的资格以其天赋和能力而不是出身或社会地位为根据。法典还保护私有财产,恢复了家长权威,譬如规定女性和儿童要对家庭中的男性惟命是从。法国的《民法典》成为魁北克省、加拿大、荷兰、意大利、西班牙、路易斯安那州及一些拉丁美洲国家的民法典范。
——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》
(1)根据材料一,归纳《汉谟拉比法典》的特点。
(2)材料二中,“新法典”的诞生是哪一阶层斗争胜利的结果?根据材料并结合所学知识回答,“新法典”指的是什么?
(3)材料三中,“帝国”是指哪一国家?根据材料并结合所学知识,归纳《罗马民法大全》的意义。
(4)根据材料四,归纳《民法典》的进步性。
(5)综合上述材料,谈谈你对人类法治文明发展历史的认识。
23. 阅读大事年表,结合所学知识,回答问题。
中外历史大事记(部分)
时间
事件
公元前5世纪中后期
雅典伯里克利改革
公元前73年
罗马斯巴达克发动奴隶起义
8世纪前期
法兰克王国改革,实行封君封臣制度
1775-1781年
美国独立战争
1789年
法国大革命爆发
1861年
俄国农奴制改革
1868年
日本明治维新
——据部编版初中历史教科书编制
(1)大事年表中,哪次改革使奴隶主民主政治发展到高峰?封君封臣制度的纽带是什么?
(2)根据大事年表和所学知识,概括资本主义制度确立的方式。
(3)提取上表中的两个事件信息,结合所学拟定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺。)
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江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年上学期11月期中
九年级历史期中试卷
(试卷分值:50分 考试时长:50分钟)
一、选择题
1. 在亚历山大庞大的远征军队伍中有“工程师、地理学家、测量师”等专门人才,他们沿途收集资料,绘制地图,与当地“哲人”交往,这一现象表明,亚历山大远征客观上( )
A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 促进了东西方文化交流
C. 导致希腊罗马文明的消亡 D. 凸显了东方文化的先进性
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“有‘工程师、哲学家、地理学家、测量师’等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地‘哲人’交往”可知,亚历山大远征客观上促进了欧亚非文化的交流,促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,B项正确;题干没有涉及希腊的民主制度,排除A项;亚历山大东征有利于希腊罗马文明的传播,排除C项;材料并未对比东西方文化,无法凸显东方文化的先进性,排除D项。故选B项。
2. 大河流域孕育了灿烂的人类文明。下列文明成就属于古代亚非文明的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.罗马万神庙属于古罗马文明成就,古罗马是古代欧洲文明,不符合要求,错误。
B.帕特农神庙属于古希腊文明成就,古希腊是古代欧洲文明,不符合要求,错误。
C.《掷铁饼者》是古希腊雕塑成就,属于古代欧洲文明,不符合要求,错误。
D.金字塔是古埃及文明的象征,古埃及位于非洲尼罗河流域,属于古代亚非文明,符合题意,正确。
3. 美术作品是通往历史的另一扇窗户。下图油画《攻占巴士底狱》呈现的历史事件标志着( )
A. 法国大革命开始 B. 《人权宣言》颁布
C. 法兰西第一共和国成立 D. 拿破仑帝国建立
【答案】A
【解析】
【详解】1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕,法国大革命由此爆发。A项正确;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针。排除B项;法兰西第一共和国成立与图中的内容不符合,排除C项;1804年拿破仑建立“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。排除D项。故选A项。
4. 王斯德主编《世界通史》中写道,哥伦布发现美洲后,美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界;小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲。这表明新航路的开辟( )
A. 促进了物种交流 B. 证实了地圆学说
C. 引发了殖民掠夺 D. 确立了欧洲霸权
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“美洲的玉米、可可和马铃薯等由西班牙人带回欧洲,而后传遍整个世界”、“小麦、水稻等则随欧洲移民进入美洲”及所学知识可得,新航路开辟促使了物种在不同地区之间实现了交流,也就是新航路的开辟促进了物种交流,A项正确;证实了地圆学说是麦哲伦船队,材料无法体现,排除B项;材料强调的不是殖民掠夺的现象,不符合题意,排除C项;新航路开辟之后没有立马确立欧洲的霸主地位,不符合题意,排除D项。故选A项。
5. “正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬”创造出来,实在令人惊叹不已。”材料中的精巧设计是指( )
A. 美国1787年宪法 B. 法国的《人权宣言》
C. 英国的《权利法案》 D. 美国的《独立宣言》
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起”“迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”可知反映的是美国的历史。结合课本所学,1776年,美国大陆会议颁布《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,宣告美利坚合众国——美国的诞生。后来在通过一系列行为、政策发展为当今的超级大国。美国独立后,为了协调各州和中央政府的关系,制定了1787年宪法。根据三权分立的原则确定美国为联邦制的国家,确立了比较民主的政治体制,实在令人惊叹。A项符合题意。排除BCD三项,故选择A。
6. “男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥撒,听牧师布道;享用一日三餐(三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……”。这段文字描述的是
A. 西欧庄园
B. 中世纪城市
C. 古希腊城邦
D. 印度种姓制度
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,材料描述的是中世纪庄园。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,一般每周要在直领地上劳动3天。剩下的时间才属于自己,故A项正确。BCD不符合材料信息,排除,故选A。
7. “1764年,英国通过‘食糖法’,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革等商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析
A. 美国独立战争的原因
B. 《人权宣言》颁布的原因
C. “三角贸易”的影响
D. 工业革命的影响
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,美国独立战争发生的原因,就是英国的殖民统治阻碍了本地资本主义经济的发展,故A符合题意,BCD均不符合题意。故选A。
8. 1860年林肯代表美国共和党参加总统竞选,主题是“联邦必须而且将会得到保留”。这表明林肯主张( )
A. 维护国家的统一 B. 与南方黑人奴隶主妥协
C. 废除黑人奴隶制 D. 抗击英国殖民统治的决心
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“联邦必须而且将会得到保留”结合所学可知,1860年时,美国南北两种经济制度之间存在着严重的矛盾,美国面临分裂的危机,所以当时美国面临的首要任务是维护国家统一,所以“联邦必须而且将会得到保留”表明林肯维护国家统一的决心,A项正确;林肯主张废除黑人奴隶制,并没有与南方黑人奴隶主妥协,排除B项;林肯主张废除黑人奴隶制的根本目的是为了维护国家统一,排除C项;抗击英国殖民统治的决心体现在华盛顿领导的美国独立战争,与林肯无关,排除D项。故选A项。
9. 1868年,某日本官员说:“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”下列选项中能够成为此观点依据的是( )
A. 废藩置县,加强中央集权
B. 提倡“文明开化”,改造日本的教育、文化和生活方式
C. 实行征兵制,建立新式军队
D. 推行地税改革,土地自由买卖
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”并结合所学可知,这一句话反映了明治维新时期日本对西洋文明的主动吸收和引入,而“文明开化”政策正是这一过程的具体表现。它通过在教育、文化和生活方式上的改变,使得日本人主动接受并内化西洋文明,B项正确;废藩置县,加强中央集权是明治维新的内容,但与学习西洋文明无关,排除A项;实行征兵制,建立新式军队是明治维新的内容,但是与主动吸收西洋文化的内涵不直接相关,排除C项;推行地税改革,土地自由买卖是是明治维新的内容,但是与主动吸收西洋文化的内涵不直接相关,排除D项。故选B项。
10. 俄国历史上的沙皇彼得一世和亚历山大二世都进行了具有重大意义的改革,两次改革的最大差别是( )
A. 向西方学习 B. 维护统治阶级的利益 C. 改革农奴制 D. 重视发展工商业
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“俄国历史上的沙皇彼得一世和亚历山大二世都进行了具有重大意义的改革”并结合所学知识可知,俄国彼得一世改革准许工场主购买整个村庄的农奴,强化了农奴制;亚历山大二世改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。两者最大的差别在于对农奴制的改革,C项正确;彼得一世改革和亚历山大二世改革都向西方学习,排除A项;两者都维护统治阶级的利益,都重视发展工商业,排除BD项。故选C项。
11. 历史学家罗荣渠《美洲史论》中写道:作为“世界历史上出类拔萃的人物”“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位“出类拔萃的人物”是( )
A. 玻利瓦尔 B. 华盛顿 C. 章西女王 D. 克伦威尔
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”和所学知识可知,1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,被称为 “南美的解放者”,符合题干中对人物的描述,A项正确;华盛顿是美国独立战争的领袖,与南美洲的解放无关,排除B项;章西女王领导印度民族大起义,排除C项;克伦威尔在英国内战中成为议会军的统帅,为打败王军立下赫赫战功,排除D项。故选A项。
12. 1532年后,法国作家拉伯雷的《巨人传》陆续出版,小说极力批判蒙昧主义和禁欲主义,主张个性解放。可见,这部作品( )
A. 还原真实历史 B. 维护教会特权
C. 提倡人文主义 D. 反对君权神授
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“极力批判蒙昧主义和禁欲主义,主张个性解放”和所学知识可知,材料描述的是文艺复兴运动,其核心思想是人文主义,主张发扬人的个性,C项正确;“巨人国王”不是真实事件,不可能还原真实历史,排除A项;文艺复兴运动反对宗教,不会维护教会特权,排除B项;反对君权神授从材料中难以看出,排除D项。故选C项。
13. 19世纪60年代,美国爆发了内战,俄国进行了废除农奴制的改革,日本开展了明治维新。这一系列变革出现的根本原因是( )
A. 统治者主导的改革 B. 近代民主思想的传播
C. 各国革命相互支援 D. 资本主义经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“19世纪60年代,美国爆发了内战,俄国进行了废除农奴制的改革,日本开展了明治维新。”结合所学可知,19世纪60年代,美国、俄国和日本的变革都与资本主义经济的发展密切相关。美国内战的根本原因是南北方经济结构的差异,北方资本主义经济的发展需要统一的国内市场和劳动力自由;俄国废除农奴制是为了推动资本主义经济的发展,解放劳动力;日本明治维新则是为了摆脱封建束缚,推动资本主义现代化。因此,这些变革的根本原因是资本主义经济的发展,D项正确;美国内战是南方叛乱者挑起的内战,不是统治者主导的改革,排除A项;近代民主思想的传播为这一系列变革奠定思想基础,但不是根本原因,排除B项;美国、俄国和日本变革的根本原因是资本主义经济的发展,题干材料不能反映各国革命相互支援,排除C项。故选D项。
14. 下图所示人物是文艺复兴的先驱,在长篇诗作《神曲》中,他借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。他是( )
A. 莎士比亚 B. 凯撒 C. 达·芬奇 D. 但丁
【答案】D
【解析】
【详解】但丁是文艺复兴的先驱,与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”,代表作品是《神曲》,抨击教会的贪婪腐化,表达市民阶层的情感与理想。但丁被称为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。D项正确;莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,代表作品中没有《神曲》,排除A项;凯撒是罗马执政者,排除B项;达·芬奇是画家,代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,排除C项。故选D项。
15. 下表所示是古代大河流域创造的辉煌灿烂的文明成果,这表明古代文明具有( )
尼罗河流域
两河流域
印度河流域
黄河流域
金字塔
楔形文字
佛教
青铜器
A. 统一性 B. 融合性 C. 多元性 D. 继承性
【答案】C
【解析】
【详解】据材料可知,尼罗河流域有“金字塔文明”,两河流域有“楔形文字”,印度河流域有“佛教”,黄河流域出现了“青铜器文明”,这说明不同地区,有不同的文明,反映了文明的多元性,C项正确;材料说明不同地区出现了各自不同的文明,没有体现其统一性,排除A项;材料未涉及各自文明的相似性,没涉及融合性,排除B项;材料体现的不同地区的不同文明,没涉及各自文明原来的基础,即继承性,排除D项。故选C项。
16. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是( )
A. 公元前6世纪,乔达摩·悉达多创建了佛教 B. 《民法大全》奠定了欧洲民法的基础
C. 476年,西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡 D. 国王路易十六以叛国罪被送上断头台
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知,《民法大全》奠定了欧洲民法的基础”是对《民法大全》影响和作用的分析和评判,B项正确;“公元前6世纪,乔达摩·悉达多创建了佛教”,“476年,西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡”,“国王路易十六以叛国罪被送上断头台”都属于历史史实,排除ACD。故选B项。
17. 著名经济史学家道格拉斯·诺斯在他自己对工业革命的研究中表达了对社会底层的怜悯。这位学界巨擘一生致力于回答一个简单的问题:为什么有的人穷,而有的人富?其实,早在175年前,有两位伟人在他们联合发表的专著中就作出了回答。这一专著是( )
A. 《权利法案》 B. 《民法典》
C. 《资本论》 D. 《共产党宣言》
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“早在175年前,有两位伟人在他们联合发表的专著中就作出了回答”并结合所学可知,1848年,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》出版。《共产党宣言》指出:“工人阶级创造了巨大的社会财富,但他们相对日益贫困”,回答了“为什么有的人穷,而有的人富?”的问题,B项正确;《权利法案》在英国资产阶级革命中颁布,标志着英国君主立宪制确立,与题干内容无关,排除A项;《民法典》是法国拿破仑颁布的,是一部典型的近代民法典,与题干信息“有两位伟人在他们联合发表的专著”不符,排除B项;《资本论》是马克思创作的政治经济学著作,与题干信息“有两位伟人在他们联合发表的专著”不符,排除C项。故选D项。
18. 16世纪前的葡萄牙,原产印度的胡椒售价昂贵,用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后,胡椒的价格却逐步走低,开始大量进入寻常百姓的餐桌。这种变化是因为( )
A. 资本主义世界市场开始形成 B. 西欧普通民众收入明显增加
C. 民众消费观念发生显著变化 D. 欧洲种植胡椒技术取得突破
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“16世纪前的葡萄牙,原产印度的胡椒售价昂贵”、“而17世纪后,胡椒价格却逐步走低,开始大量进入寻常百姓家的餐桌”并结合所学知识可知,材料反映的是胡椒价格由16世纪前售价昂贵到17世纪后进入寻常百姓家,随着欧洲新航路的开辟和早期殖民掠夺促进了非洲、美洲和亚洲间的物种大交流,世界开始连为一个整体,资本主义世界市场逐渐形成,A项正确;胡椒价格的变化不能说明西欧普通民众收入增加和民众消费观念显著变化,只能说明市场发生了变化,排除BC项;欧洲所食用的胡椒都是来自于亚洲,并未在欧洲地区种植,排除D项。故选A项。
19. 下面思维导图①②③处应填写的是( )
A. 人的发现;世界的发现;宣传自由与民主
B. 世界的发现;人的发现;宣传自由与民主
C. 宣传自由与民主;人的发现;世界的发现
D. 人的发现;宣传自由与民主;世界的发现
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知,文艺复兴的核心思想是要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,①应该填写人的发现;航路的开辟使世界连成一个整体,世界的观念从此逐步形成,②处应填写世界的发现;法国启蒙运动,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,③处应填写宣传自由和民主,A项正确;文艺复兴的核心思想是要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,①应该填写人的发现,BC项不符合思维导图的描绘,排除BC项;新航路的开辟使世界连成一个整体,世界的观念从此逐步形成,②处应填写世界的发现,排除D项。故选A项。
20. 两河流域形成的苏美尔文明,是迄今为止最早的文明,距今6000年前开始建立,后来建立的巴比伦成了两河文明的代表。下列成果属于“两河文明”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】据材料“两河文明”并结合所学可知,《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国时期颁布的法典,而B项就是刻在石柱上的《汉谟拉比法典》,B项正确;金字塔是尼罗河流域古埃及文明成就,排除A项;C项是佛教,是印度河流域的文明,排除C项;D项属于印度文明的婆罗门教,与材料不符,排除D项。故选B项。
【点睛】
第II卷(非选择题)
二、简答题(30分)
21. 17~19世纪,资本主义制度得以确立并进一步扩展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。” 后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)
(1)据材料一并结合所学知识,指出“风能进,雨能进,国王不能进”依据的法律文件是什么?该法律文件确立了什么政治体制?
材料二 在那个距今200多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个殖民地,与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年,最终赢得了胜利。
——《大国崛起》解说词
(2)材料二“战争”中受命担任大陆军总司令的是谁?战争结束后,哪部宪法的制定确立了美国的民主共和制?
材料三 旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来,尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)据材料三分析,亚历山大二世解放农奴的原因是什么?这一事件对俄国发展有何积极影响?
材料四 1869年,日本第一次使用了电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。
——R.R.帕尔默《现代世界史》
(4)材料四反映了日本哪次改革的成果?这次改革后,日本的社会性质有何变化?
(5)通过上述材料,我们可以从中得到哪些启示?
【答案】(1)《权利法案》、君主立宪制
(2)华盛顿、1787年宪法
(3)原因:农奴起义不断。影响:废除了农奴制,俄国走上了资本主义道路。
(4)明治维新;由封建社会进入到资本主义社会。
(5)改革是社会发展的动力;改革是强国之路;我们要坚持改革。(答出一点即可)
【解析】
【小问1详解】
根据材料“18世纪,英国一位首相在议会演讲中说”可知表述的是英国的《权利法案》;根据材料“风能进,雨能进,国王不能进”可知英国的《权利法案》确立了君主立宪制。
【小问2详解】
根据材料“宣布独立的北美13个殖民地,与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年,最终赢得了胜利”可知表述的是美国的独立战争,在战争中受命担任大陆军总司令的是华盛顿,战争结束后,1787年美国制定宪法确立了美国的民主共和制。
【小问3详解】
原因:根据材料“农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来”可知亚历山大二世解放农奴的原因是农奴起义不断。影响:结合所学1861年农奴制改革的作用得出废除了农奴制,使俄国走上了资本主义道路。
【小问4详解】
根据材料“1869年,日本第一次使用了电报连通了横滨和东京”并结合所学可知,这些成果属于明治维新的成果;1868年日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革,是日本由封建社会进入到资本主义社会。
【小问5详解】
综合上述四国的革命或改革史实可知,改革是社会发展的动力;改革是强国之路;我们要坚持改革。
22. 法治是人类文明的必然选择。阅读下列资料,完成相关问题。
材料一 为了维护私有制和奴隶主阶级的利益,汉谟拉比即位后,便吸取以前各邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定法典。法典由前言、正文和结语三部分组成。前言主要宣扬王权神授,颂扬汉谟拉比的功绩。结语则表示,汉谟拉比遵奉神意,保护黎民,故创立公正的法典,以垂久远。正文共282条,比较全面的反映了古巴比伦时期的社会情况。
——摘编自吴于廑齐世荣主编《世界史·古代史》
材料二 在平民步步爬高的过程中,其一步骤,是要求明确的及成文的非宗教性法律。元老院对于平民的这个新要求,经过长期抵抗之后,终于派遣一个由三个贵族组成的考察团,前往希腊研究梭伦及其他立法者所定的法律。他们回来后,公民大会便选出10人负责制定一部新法典。
——摘编自[美]威尔·杜兰《世界文明史》
材料三 查士丁尼最为杰出的政治贡献是他编纂的罗马法典。即位伊始,查士丁尼就下令对罗马法进行系统的搜集和整理,在这些工作的基础上,帝国编纂了《罗马民法大全》(Corpus Juris Civilis),该法典很快被认为是最可靠的罗马法汇编。其后即位的皇帝,又对法典做了修订和补充,但是查士丁尼法典一直以来都是司法灵感的源泉。通过查士丁尼法典,罗马法影响了西欧大部分地区的民法法典。
——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料四 1804年,拿破仑颁布了《民法典》。规定所有成年男性在政治和法律方面都享有平等的权利,并宣称以美德为基础的社会,在这个社会中,个人在教育、就业方面的资格以其天赋和能力而不是出身或社会地位为根据。法典还保护私有财产,恢复了家长权威,譬如规定女性和儿童要对家庭中的男性惟命是从。法国的《民法典》成为魁北克省、加拿大、荷兰、意大利、西班牙、路易斯安那州及一些拉丁美洲国家的民法典范。
——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》
(1)根据材料一,归纳《汉谟拉比法典》的特点。
(2)材料二中,“新法典”的诞生是哪一阶层斗争胜利的结果?根据材料并结合所学知识回答,“新法典”指的是什么?
(3)材料三中,“帝国”是指哪一国家?根据材料并结合所学知识,归纳《罗马民法大全》的意义。
(4)根据材料四,归纳《民法典》的进步性。
(5)综合上述材料,谈谈你对人类法治文明发展历史的认识。
【答案】(1)特点:维护私有制和奴隶主阶级利益;君权神授,吸取其他地区立法成果。
(2)阶层:平民。新法典:《十二铜表法》。
(3)帝国:拜占庭帝国。意义:标志罗马法学体系完成,奠定了欧洲民法基础。
(4)进步性:权力平等,私有财产不可侵犯。
(5)认识:法治是人类社会进步的标志性成果,是历史发展的必然趋势,法治促进人类社会发展。
【解析】
【小问1详解】
特点:依据材料一“为了维护私有制和奴隶主阶级的利益”归纳可知特点是维护私有制和奴隶主阶级利益;根据材料一“汉谟拉比即位后,便吸取以前各邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定法典”“前言主要宣扬王权神授,颂扬汉谟拉比的功绩。结语则表示,汉谟拉比遵奉神意,保护黎民,故创立公正的法典,以垂久远”可知特点是君权神授,吸取其他地区立法成果。
【小问2详解】
阶层:根据材料二“元老院对于平民的这个新要求,经过长期抵抗之后,终于派遣一个由三个贵族组成的考察团,前往希腊研究梭伦及其他立法者所定的法律。他们回来后,公民大会便选出10人负责制定一部新法典”和所学可知,“新法典”的诞生是平民阶层斗争胜利的结果。新法典:根据材料“元老院对于平民的这个新要求,经过长期抵抗之后,终于派遣一个由三个贵族组成的考察团,前往希腊研究梭伦及其他立法者所定的法律。他们回来后,公民大会便选出10人负责制定一部新法典”并结合所学知识可知,“新法典”指的是《十二铜表法》,是应平民要求制定成文法,因这个文法刻在铜表上而得名。
【小问3详解】
帝国:根据材料三“查士丁尼最为杰出的政治贡献是他编纂的罗马法典。即位伊始,查士丁尼就下令对罗马法进行系统的搜集和整理,在这些工作的基础上,帝国编纂了《罗马民法大全》(Corpus Juris Civilis),该法典很快被认为是最可靠的罗马法汇编”和所学可知,“帝国”是指拜占庭帝国。意义:根据材料三“在这些工作的基础上,帝国编纂了《罗马民法大全》(Corpus Juris Civilis),该法典很快被认为是最可靠的罗马法汇编。其后即位的皇帝,又对法典做了修订和补充,但是查士丁尼法典一直以来都是司法灵感的源泉”并结合所学可知意义是标志罗马法学体系完成,奠定了欧洲民法基础。
【小问4详解】
进步性:根据材料四“规定所有成年男性在政治和法律方面都享有平等的权利,并宣称以美德为基础的社会,在这个社会中,个人在教育、就业方面的资格以其天赋和能力而不是出身或社会地位为根据。法典还保护私有财产,恢复了家长权威,譬如规定女性和儿童要对家庭中的男性惟命是从”可知进步性是权力平等,私有财产不可侵犯。
【小问5详解】
认识:材料一反映了《汉谟拉比法典》,材料二反映了《十二铜表法》,材料三反映了《罗马民法大全》,材料四反映了拿破仑的《民法典》,综合上述材料,可以从法治的意义、影响等角度,分析概括出对人类法治文明发展历史的认识即可,如:法治是人类社会进步的标志性成果,是历史发展的必然趋势,法治促进人类社会发展。
23. 阅读大事年表,结合所学知识,回答问题。
中外历史大事记(部分)
时间
事件
公元前5世纪中后期
雅典伯里克利改革
公元前73年
罗马斯巴达克发动奴隶起义
8世纪前期
法兰克王国改革,实行封君封臣制度
1775-1781年
美国独立战争
1789年
法国大革命爆发
1861年
俄国农奴制改革
1868年
日本明治维新
——据部编版初中历史教科书编制
(1)大事年表中,哪次改革使奴隶主民主政治发展到高峰?封君封臣制度的纽带是什么?
(2)根据大事年表和所学知识,概括资本主义制度确立的方式。
(3)提取上表中的两个事件信息,结合所学拟定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺。)
【答案】(1)改革:伯里克利改革。
纽带:土地。 (2)方式:战争、革命和改革。
(3)观点:顺应历史潮流的改革推动了社会的进步。
论述:1861年,俄国面对农奴制危机,亚历山大二世实行改革,废除了农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等,推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年,日本面对民族危机,明治政府实行一系列的改革,采取废藩置县,殖产兴业等措施,推动日本走上发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。
综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史发展潮流,采取针对性的改革措施,除旧布新,有力地推动了社会的发展。
【解析】
【小问1详解】
改革:根据所学知识可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。所以,伯里克利改革使奴隶主民主政治发展到高峰。
纽带:根据所学知识可知,11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。所以,封君封臣制度的纽带是土地。
【小问2详解】
方式:根据大事年表“美国独立战争、法国大革命爆发、俄国农奴制改革、日本明治维新”和所学知识可知,概括资本主义制度确立的方式有战争、革命和改革。
【小问3详解】
本题为开放性题,言之有理即可,根据大事年表和所学知识可知,提取上表中的两个事件信息,即,俄国农奴制改革和日本明治维新。结合所学拟定一个想论述的观点,即顺应历史潮流的改革推动了社会的进步。然后从俄国农奴制改革和日本明治维新的作用进行分析即可。最后,下结论总结。要求观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺。具体论述如下:
观点:顺应历史潮流的改革推动了社会的进步。
论述:1861年,俄国面对农奴制危机,亚历山大二世实行改革,废除了农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等,推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年,日本面对民族危机,明治政府实行一系列的改革,采取废藩置县,殖产兴业等措施,推动日本走上发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。
综上所述,面对社会危机,统治者顺应历史发展潮流,采取针对性的改革措施,除旧布新,有力地推动了社会的发展。
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