精品解析:河南省通许县2024-2025学年部编版七年级历史上学期期中考试卷

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2026-10-14
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2024—2025学年第一学期期中考试七年级历史 一、单选题。(每小题1分,共20分) 1. 据考古发现,北京人洞穴中保留大量灰烬遗存,有的地方很厚、有的地方很薄或间断。这说明北京人( ) A. 共同采集狩猎 B. 会使用火 C. 制作打制石器 D. 过着群居生活 2. 距今约3万年,模样与现代人基本相同,已经掌握磨光与钻孔技术,并懂得人工取火的我国早期人类是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 郧县人 D. 蓝田人 3. 红山居民主要从事农业生产,房屋为方形半地穴式。下列与其相类似的农耕文明代表是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 4. 半坡人修建半地穴式房屋、河姆渡人修建干栏式建筑,建造不同房屋的决定性因素是( ) A. 自然条件 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 劳动技术 5. 祭祖是东方文化非常重要的一个环节。被尊称为中华民族“人文初祖”的是( ) A. 女娲和伏羲 B. 黄帝和伏羲 C. 炎帝和黄帝 D. 尧和舜 6. 相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为部落首领。当时实行的是_____,即将首领传给贤德之人。( ) A. 世袭制 B. 武力夺取 C. 禅让制 D. 民主选举制 7. 禹死后,他的儿子启凭借强大的实力继承了他的位置,这标志着( )的产生。 A. 世袭制 B. 选举制 C. 禅让制 D. 继承制 8. 我国山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”。这些简称源于西周的( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 9. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( ) A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君很傲慢 C. 诸侯之间来往十分密切 D. 周王室地位衰落 10. 春秋时期,随着产品的增加,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。这反映了春秋时期( ) A. 农业的进步 B. 手工业的成熟 C. 经济的发展 D. 分封制的崩溃 11. “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”“天府”的由来直接得益于( ) A. 铁农具和牛耕的推广 B. 商鞅变法的实施 C. 都江堰的修建 D. 秦兼并六国 12. 下列哪一历史事件使秦国的国力大为增强,一跃成为最强盛的诸侯国?( ) A. 商鞅变法 B. 王安石变法 C. 北魏孝文帝改革 D. 管仲改革 13. 老子是道家学派创始人,在政治上主张“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平,他的学说主要集中在( ) A. 《论语》 B. 《春秋》 C. 《诗经》 D. 《道德经》 14. 孔子是儒家学派的创立者。他的思想核心是( ) A. “兼爱” B. “礼治” C. “仁” D. “法治” 15. 它是我国现存第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇;同时也保存了丰富的先秦史料。材料中“它”是( ) A. 《诗经》 B. 《老子》 C. 《论语》 D. 《墨子》 16. 中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是( ) A. 金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 隶书 17. “六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这里的“皇帝”指的是( ) A. 黄帝 B. 周武王 C. 秦始皇 D. 汉武帝 18. 大将蒙恬北击匈奴大获全胜,秦始皇决定派中央掌管军事的官员前往犒赏三军。这位军事官员的职务是( ) A. 御史大夫 B. 丞相 C. 太尉 D. 刺史 19. 秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称( ) A. 武王伐纣 B. 百家争鸣 C. 焚书坑儒 D. 破釜沉舟 20. 中国历史第一次农民起义指的是( ) A. 国人暴动 B. 黄巾起义 C. 项羽刘邦起义 D. 陈胜吴广起义 二、非选择题。(30分) 21. 改革是推动社会发展的重要力量。根据以下材料,回答问题。 材料一 战国初期秦国社会发展都晚于其余六国,为了增强秦国实力,在诸侯争霸兼并战争中处于有利地位不被别国吞并,秦国君主引进人才进行变法。 材料二 宗室非有军功论,不得为属籍,明尊卑爵秧等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次,有功者显荣,无功者虽富无所芬华。 ——《史记·商君列传》 材料三 商君坏井田,开阡陌,急耕战之赏……有军功者各以率受……倾邻国而雄诸侯,至于始皇遂并天下。 ——《汉书·食货志》 (1)根据材料一中指出秦国变法的目的是什么?任用商鞅主持变法的国君是谁? (2)材料二反映变法中的军事措施是什么?根据此措施,农民在当时提高社会地位的方法途径是什么? (3)结合所学知识回答材料三中“坏井田,开阡陌”指的是改革的哪一项内容?据材料并结合所学知识说说商鞅变法对秦国的意义。 22. 春秋战国时期出现了一批杰出的思想家,他们的学术文化推动了整个社会发展,影响深远。阅读材料回答问题 材料一:颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。”颜渊曰:请问其目,子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” ——《论语·颜渊》 材料二:由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。 ——郭沫若 材料三:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。 (1)材料一中的“子”是指谁?他的思想核心是什么? (2)请你用最简练的语言评价“子”的历史地位? (3)请用最简练的语言概括材料中春秋战国时期形成的哪一学术繁荣局面? (4)假如你是咱们村里社区的领导,你会采用诸子中的哪一家管理社区,让社区更好呢?并说出理由。 (5)根据材料三,请写出现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待传统思想文化? 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。—李白 材料二 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 ——《史记·陈涉世家》 材料三 秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。……三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎? (1)材料一中李白所述的历史事件是什么?试写出该统一国家建立的时间。 (2)材料二所述内容是哪一事件的直接原因?此事件地位如何? (3)结合材料三和所学知识回答,秦朝灭亡的根本原因是什么? 24. 中华文明上下五千年,有无数鲜活的历史人物,他们在不同时代创造了丰富而又辉煌的历史。请结合下图人物的活动,写一篇80—120字的小短文。 (要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期中考试七年级历史 一、单选题。(每小题1分,共20分) 1. 据考古发现,北京人洞穴中保留大量灰烬遗存,有的地方很厚、有的地方很薄或间断。这说明北京人( ) A. 共同采集狩猎 B. 会使用火 C. 制作打制石器 D. 过着群居生活 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“北京人洞穴中保留大量灰烬遗存,有的地方很厚、有的地方很薄或间断”可知北京人会使用火,学会用火是人类进化史上的里程碑,B项正确;题干没有反映北京人共同采集狩猎,排除A项;题干没有反映北京人制作打制石器,排除C项;题干没有反映北京人过着群居生活,排除D项,故选B项。 2. 距今约3万年,模样与现代人基本相同,已经掌握磨光与钻孔技术,并懂得人工取火的我国早期人类是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 郧县人 D. 蓝田人 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,山顶洞人生活在距今约3万年北京周口店附近的山顶洞穴里。他们使用打制石器,但已经掌握了磨光和钻孔技术;已会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,B项正确;元谋人生活在距今170万年前,还不会人工取火,排除A项;郧县人 距今100万年,不是最早的会人工取火的人类,排除C项;蓝田人生活在旧石器早期,不是最早会人工取火的人类,排除D项。故选B。 3. 红山居民主要从事农业生产,房屋为方形半地穴式。下列与其相类似的农耕文明代表是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“房屋为方形半地穴式”,结合所学知识可知,生活在距今约6000年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民住半地穴式圆形房屋,普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟,C项正确;元谋人和北京人是居住在山洞中的原始人类,与题干信息“房屋为方形半地穴式”,没有联系,排除AB项;生活在距今约7000年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,住干栏式房屋,与题干信息“房屋为方形半地穴式”,没有联系,排除D项。故选C项。 4. 半坡人修建半地穴式房屋、河姆渡人修建干栏式建筑,建造不同房屋的决定性因素是( ) A. 自然条件 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 劳动技术 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知,河姆渡原始居民生活于长江流域,气候湿润,他们居住干栏式房屋,可以防潮。半坡遗址位于黄河流域,由于北方地区寒冷干燥,半地穴式建筑有利于防寒保暖。因此说河姆渡原始居民和半坡原始居民建造不同房屋的决定原因是自然条件的不同,A项正确;生活习惯受到环境影响,不是决定性因素,排除B项;生产工具影响耕作方式和农业生产,与房屋建筑样式关系不大,排除C项;劳动技术不是导致河姆渡人和半坡人建造不同房屋的决定性因素,排除D项。故选A项。 5. 祭祖是东方文化非常重要的一个环节。被尊称为中华民族“人文初祖”的是( ) A. 女娲和伏羲 B. 黄帝和伏羲 C. 炎帝和黄帝 D. 尧和舜 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,四五千年前,中国进入部落联盟时期,黄帝与炎帝在阪泉展开一场大战,炎帝失败后归顺黄帝,两大部落结成联盟,后来,炎黄部落与蚩尤部落在涿鹿激战,打败蚩尤部落,黄帝被推举为部落联盟首领,炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,C项正确;“女娲补天”,“伏羲画卦”都是我国古代流传着的有关人类起源和古代先民事迹的神话与传说,排除AB项;尧和舜是实行禅让制的部落联盟首领,排除D项。故选C项。 6. 相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为部落首领。当时实行的是_____,即将首领传给贤德之人。( ) A. 世袭制 B. 武力夺取 C. 禅让制 D. 民主选举制 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制,首领传位给贤德之人,C项正确;世袭制指王位、爵号和财产按压宗族内部血缘关系世代继承,排除A项;尧、舜、禹实行禅让制,并非依靠武力夺取,排除B项;尧、舜、禹实行禅让制,还未诞生民主选举制,排除D项。故选C项。 7. 禹死后,他的儿子启凭借强大的实力继承了他的位置,这标志着( )的产生。 A. 世袭制 B. 选举制 C. 禅让制 D. 继承制 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,约公元前 2070 年,禹建立起我国历史上第一个 奴隶制王朝—夏朝,在禹死后,禹的儿子启拒不接受传 统的举贤禅让做法,取代禹生前推举的继承人伯益, 直接继承了禹的王位。从此,世袭制取代了禅让制,A项正确;选举制度,是指选举国家代表机关的代表或其他公职人员的制度的总称,与题干信息“禹死后,他的儿子启凭借强大的实力继承了他的位置”,没有联系,排除B项;相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为首领,当时实行禅让制,首领传位给贤德之人,与题干信息“禹死后,他的儿子启凭借强大的实力继承了他的位置”,不符,排除C项;继承制度,规定自然人死亡之后其财产归属的法律制度,与题干信息“禹死后,他的儿子启凭借强大的实力继承了他的位置”,不符,排除D项。故选A项。 8. 我国山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”。这些简称源于西周的( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,西周实行分封制,将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族等,建立诸侯国。鲁国是周公旦的封国,周公旦在周室辅政,其长子伯禽就封于鲁;晋国是周成王弟唐叔虞的封国。所以山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”源于西周的分封制,C项正确;禅让制存在于尧舜禹时期,排除A项;世袭制是古代君王去世或逊位后,将君主的九五之尊转给自己的子孙的传承制度,确立于夏朝,与题干无关,排除B项;郡县制确立于秦朝,排除D项。故选C项。 9. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( ) A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君很傲慢 C. 诸侯之间来往十分密切 D. 周王室地位衰落 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。”可知,在鲁国国君心中,齐国、晋国的地位高于周王室,反映周王室地位衰落,齐国、晋国成为春秋霸主的表现,D项正确;鲁国定期向周天子纳贡与题干“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。”不符,排除A项;鲁国国君的做法是由地位决定的,说明周王室地位衰落,排除B项;题干中鲁国本应定期向周天子朝贡,实际却只朝贡7次,亲自去的也只有3次,而向诸侯国朝贡次数却超过了朝贡周天子的次数,说明题干主旨是强调周王室地位衰落,而不是强调诸侯之间来往是否密切,排除C项。故选D项。 10. 春秋时期,随着产品的增加,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。这反映了春秋时期( ) A. 农业的进步 B. 手工业的成熟 C. 经济的发展 D. 分封制的崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,春秋时期产品增加、城市出现商品交换市场以及金属货币更广泛使用,这些现象直接反映了商业活动的活跃和经济水平的提升。产品增加可能源于农业和手工业的发展,但商品交换市场和货币使用更侧重于经济领域的整体发展,包括生产、交换和消费环节的进步。因此,这体现了春秋时期经济的发展,C项正确;产品增加可能包括农产品,但题干未专门强调农业,且商品交换和货币使用更综合地反映经济整体,排除A项;同样,产品增加可能涉及手工业产品,但题干重点在于商业活动,而非手工业本身,排除B项;分封制是政治制度,虽然春秋时期分封制逐渐瓦解,但题干描述的是经济现象,与政治制度无直接关联,排除D项。故选C项。 11. “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”“天府”的由来直接得益于( ) A. 铁农具和牛耕的推广 B. 商鞅变法的实施 C. 都江堰的修建 D. 秦兼并六国 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”和所学知识可知,描述的是战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建都江堰后,成都平原从此免于水旱灾害,成为富庶粮仓的历史景象。“天府”美誉的直接原因是都江堰水利工程发挥了防洪、灌溉的巨大效益,C项正确;“铁农具和牛耕的推广”是春秋战国时期农业生产力进步的普遍表现,并非成都平原成为“天府”的直接原因,排除A项;“商鞅变法的实施”主要发生在秦国关中地区,与蜀地水利建设无直接关联,排除B项;“秦兼并六国”发生在都江堰修建之后,且属于政治军事事件,与题干水利工程的经济效益无关,排除D项。故选C项。 12. 下列哪一历史事件使秦国的国力大为增强,一跃成为最强盛的诸侯国?( ) A. 商鞅变法 B. 王安石变法 C. 北魏孝文帝改革 D. 管仲改革 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,战国时期,秦孝公为了增强秦国的实力,在争雄战争中处于有利地位,公元前356年,秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法,经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础,A项正确;王安石变法发生在北宋时期,孝文帝改革发生在南北朝时期的北魏,管仲改革发生在春秋时期的齐国,排除BCD项。故选A项。 13. 老子是道家学派创始人,在政治上主张“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平,他的学说主要集中在( ) A. 《论语》 B. 《春秋》 C. 《诗经》 D. 《道德经》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,老子是我国春秋时期楚国人,创立了道家学派,在政治上主张“无为而治”,他的学说集中在《道德经》里,D项正确;孔子创立了儒家学派,思想集中在《论语》中,排除A项;《春秋》的作者是孔子,儒家学派的代表,不符合题意,排除B项;《诗经》是中国第一部诗歌总集,传为尹吉甫采集、孔子编订,算是儒家学派的,排除C项。故选D项。 14. 孔子是儒家学派的创立者。他的思想核心是( ) A. “兼爱” B. “礼治” C. “仁” D. “法治” 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“孔子”和所学知识可知,孔子是儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”,C项正确;“兼爱”是墨子的主张,排除A项;“礼治”是荀子的主张,排除B项;“法治”韩非子的主张,排除D项。故选C项。 15. 它是我国现存第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇;同时也保存了丰富的先秦史料。材料中“它”是( ) A. 《诗经》 B. 《老子》 C. 《论语》 D. 《墨子》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“它是我国现存第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇;同时也保存了丰富的先秦史料。材料中‘它’是”并结合所学知识可知《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,共311篇,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。材料“我国第一部诗歌总集”“诗歌300多篇”可知指《诗经》,A项正确;《老子》是记录思想家老子思想的著作,排除B项;《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子思想的著作,排除C项;《墨子》是战国时期的墨家著作,排除D项。故选A项。 16. 中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是( ) A. 金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 隶书 【答案】C 【解析】 【详解】A.金文盛行于商周,出现时间晚于甲骨文,不符合年代最早的条件,错误。 B.小篆是秦朝统一推行的官方文字,出现时间更晚,错误。 C.甲骨文是商朝刻写在龟甲兽骨上的文字,是我国已发现年代最早、体系较为完整的古代文字,正确。 D.隶书通行于汉代,属于后世发展演变的字体,错误。 17. “六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这里的“皇帝”指的是( ) A. 黄帝 B. 周武王 C. 秦始皇 D. 汉武帝 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“六合之内,皇帝之士;乃今皇帝,一家天下”和结合所学知识,“六合”代表的是战国七雄中除秦国外的六国,“六合之内,皇帝之土”说明六国已经被统一,“乃今皇帝”说明了皇权的至高无上,秦始皇统一六国后,建立了君主专制中央集权制度,最高统治者称皇帝,C项正确;黄帝,古华夏部落联盟首领,被尊为中华“人文初祖”,排除A项;武王伐纣建立西周,武王为天子,排除B项;汉武帝使西汉王朝开始进入鼎盛时期,排除D项。故选C项。 18. 大将蒙恬北击匈奴大获全胜,秦始皇决定派中央掌管军事的官员前往犒赏三军。这位军事官员的职务是( ) A. 御史大夫 B. 丞相 C. 太尉 D. 刺史 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,秦朝中央集权制在中央政府设立三公,其中太尉负责军事,C项正确;御史大夫负责监察,排除A项;丞相负责行政,排除B项;西汉汉武帝时为监察地方,设置刺史,排除D项。故选C项。 19. 秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称( ) A. 武王伐纣 B. 百家争鸣 C. 焚书坑儒 D. 破釜沉舟 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,为加强思想控制,秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋,史称焚书坑儒。焚书坑儒摧残了文化,钳制了人们的思想,给我国古代的文化造成莫大的损失,C项正确;武王伐纣发生在商朝末年,时间不符,排除A项;百家争鸣发生在战国时期,与题干时间不符,排除B项;破釜沉舟发生在秦朝末年,秦始皇已经死去,排除D项。故选C项。 20. 中国历史第一次农民起义指的是( ) A. 国人暴动 B. 黄巾起义 C. 项羽刘邦起义 D. 陈胜吴广起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,公元前209年,有900多个农民被征发去渔阳戍守长城,他们走到大泽乡时遇雨误期,按照秦律戍守误期要被处死,他们当中的领队人陈胜和吴广认为,与其送死,不如起来反抗,于是杀死押队的军官,对众人说:我们因遇雨误期,肯定要被杀头,即使去戍边,大多数人也会死去,“且壮士不死即已,死既举大名耳,王侯将相宁有种乎?”在他们的号召下,大家热烈响应,决心反抗秦朝的残暴统治,他们砍削树木,做成兵器,举起反抗的旗帜,中国历史上第一次农民大起义爆发了,D项正确;国人暴动是公元前841年发生在西周首都镐京的以平民为主体的暴动,这里的“国人”是指居住在国都的人,包括平民和贵族,虽然这次暴动是由平民发起的,但它并不是农民起义,排除A项;黄巾起义发生在184年,是中国东汉末年的农民起义,时间上晚于陈胜吴广起义,排除B项;陈胜、吴广起义失败后,项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大,最终使秦朝灭亡,排除C项。故选D项。 二、非选择题。(30分) 21. 改革是推动社会发展的重要力量。根据以下材料,回答问题。 材料一 战国初期秦国社会发展都晚于其余六国,为了增强秦国实力,在诸侯争霸兼并战争中处于有利地位不被别国吞并,秦国君主引进人才进行变法。 材料二 宗室非有军功论,不得为属籍,明尊卑爵秧等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次,有功者显荣,无功者虽富无所芬华。 ——《史记·商君列传》 材料三 商君坏井田,开阡陌,急耕战之赏……有军功者各以率受……倾邻国而雄诸侯,至于始皇遂并天下。 ——《汉书·食货志》 (1)根据材料一中指出秦国变法的目的是什么?任用商鞅主持变法的国君是谁? (2)材料二反映变法中的军事措施是什么?根据此措施,农民在当时提高社会地位的方法途径是什么? (3)结合所学知识回答材料三中“坏井田,开阡陌”指的是改革的哪一项内容?据材料并结合所学知识说说商鞅变法对秦国的意义。 【答案】(1)目的:富国强兵。 国君:秦孝公。 (2)措施:奖励军功。 途径:参军建功。 (3)内容:废除井田制,允许土地自由买卖。 意义:秦国的国力大增,军队战斗力不断加强一跃成为最强盛的诸侯国,为秦统一中国奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 目的:根据材料一“为了增强秦国实力”结合所学知识可知,秦国变法的目的是为了富国强兵。 国君:根据材料一“秦国君主引进人才进行变法”结合所学知识可知,秦孝公为了富国强兵,任用商鞅主持变法。 【小问2详解】 措施:根据材料二“宗室非有军功论,不得为属籍,无功者虽富无所芬华”结合所学知识可知,变法中的军事措施是奖励军功。 途径:根据材料二“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”结合所学知识可知,农民在当时提高社会地位的方法是参军建功。 【小问3详解】 内容:根据材料三“坏井田,开阡陌,急耕战之赏”结合所学知识可知,坏井田,开阡陌指的是改革中废除井田制,允许土地自由买卖。 意义: 根据上述材料,结合所学知识可知,商鞅变法使秦国的国力大增,军队战斗力不断加强,一跃成为最强盛的诸侯国,为秦统一中国奠定了基础。 22. 春秋战国时期出现了一批杰出的思想家,他们的学术文化推动了整个社会发展,影响深远。阅读材料回答问题 材料一:颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。”颜渊曰:请问其目,子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” ——《论语·颜渊》 材料二:由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。 ——郭沫若 材料三:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。 (1)材料一中的“子”是指谁?他的思想核心是什么? (2)请你用最简练的语言评价“子”的历史地位? (3)请用最简练的语言概括材料中春秋战国时期形成的哪一学术繁荣局面? (4)假如你是咱们村里社区的领导,你会采用诸子中的哪一家管理社区,让社区更好呢?并说出理由。 (5)根据材料三,请写出现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待传统思想文化? 【答案】(1)“子”:孔子,思想核心:“仁”。 (2)孔子是儒家学派创始人,伟大的思想家和教育家,被尊为“圣人”。 (3)百家争鸣。 (4) 思想:儒家;原因:强调道德礼仪,有利于促进社会和谐。 (5)治国方略:法治与德治结合。对待传统思想文化:批判继承,取其精华去其糟粕。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 人物、思想核心:据材料一“颜渊问仁,子曰:‘克己复礼为仁……’”可得出:材料选自《论语》是记录孔子言行的书籍,因此“子”是指孔子;结合所学知识可知,孔子的思想核心是“仁”,即爱人,强调以德治国和恢复周礼的秩序。 【小问2详解】 历史地位:据所学知识可知,孔子是中国古代著名的思想家和教育家,被后世尊称为“圣人”。他创立了儒家学派,其思想对中国乃至东亚文化圈产生了深远的影响。 【小问3详解】 局面:据材料二“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”结合所学知识可得出,春秋战国时期形成了百家争鸣的学术繁荣局面。这是一个众多学派兴起并相互辩论的时代,各学派提出了不同的治国理念和社会理想。 【小问4详解】 选择及理由:先作出选择,根据思想主张及主张的影响叙述理由。根据上述材料,结合所学知识,可知作为社区领导,如果采用诸子中的儒家思想来管理社区,可以促进社区的和谐稳定。理由是儒家强调道德礼仪和个人修养,提倡孝悌忠信等美德,这有助于构建一个注重人际关系和谐、居民间互相尊重和支持的社会环境。 【小问5详解】 方略:根据材料三“……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合……”可得出:现代化治国的方略是法治与德治相结合。 怎样对待:本小题相对开放,言之有理即可,结合所学知识可知,对待传统思想文化的态度应当是批判性地继承,取其精华去其糟粕,将传统文化中的有益成分融入现代社会的发展中,同时剔除那些不再适应新时代要求的部分。 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。—李白 材料二 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 ——《史记·陈涉世家》 材料三 秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。……三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎? (1)材料一中李白所述的历史事件是什么?试写出该统一国家建立的时间。 (2)材料二所述内容是哪一事件的直接原因?此事件地位如何? (3)结合材料三和所学知识回答,秦朝灭亡的根本原因是什么? 【答案】(1)秦灭六国,统一全国。 公元前221年。 (2)陈胜、吴广起义。 这是中国历史上第一次农民大起义。 (3)秦朝的暴政。 【解析】 【小问1详解】 历史事件:根据材料“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”可知为秦灭六国,统一全国。 时间:结合所学,公元前221年,秦始皇统一六国,建立秦朝。 【小问2详解】 事件:根据材料二“二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”结合所学可知材料内容是陈胜、吴广起义的原因。 地位:结合所学陈胜、吴广起义的地位可知陈胜、吴广的起义的地位是中国历史上第一次大规模的农民起义。 【小问3详解】 根本原因:根据材料二“秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。……三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎”结合所学可知秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政。 24. 中华文明上下五千年,有无数鲜活的历史人物,他们在不同时代创造了丰富而又辉煌的历史。请结合下图人物的活动,写一篇80—120字的小短文。 (要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。) 【答案】秦始皇的功与过;说明:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。同时也建立了中央集权制度。秦朝国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称秦始皇。皇帝之下,设立三公制度:中央政治机构,由丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察事务)统领,最后的决断权由皇帝掌控(君主专制、独裁)。秦朝建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡,郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。秦朝统一文字,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆(后来又改为隶书),作为通用文字颁行全国。经济方面秦始皇统一货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。统一度量衡,以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡器由国家统一监制。车同轨:统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路,使秦朝陆路交通四通八达。秦始皇派人派人开凿灵渠,沟通湘江和漓江(沟通了长江水系和珠江水系。),便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,为了抵御匈奴侵扰并修建了西起临洮,东到辽东的“万里长城”。秦始皇对农民征收沉重的赋税,迫使农民将2/3的收获物上缴国家。连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。秦朝实行的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。 【解析】 【分析】 【详解】材料中的人物是秦始皇,结合所学可得出题目为:秦始皇的功与过。说明时可结合秦始皇统一中国、采取一系列扩巩固统治、秦的暴政等角度对其进行说明与评价。具体内容结合所学的相关史实展开论述即可。 【点睛】 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省通许县2024-2025学年部编版七年级历史上学期期中考试卷
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