江苏徐州市树人初级中学2026-2027学年八年级上学期10月检测语文试题

杂凝 八年级语文限时练习 (时间120分钟满分140分) 一、基础知识与运用(28分) 1.古诗文默写(10分) 诗人所之处、目吉是风景，郡道元穿行三峡，领略“(1)▲，隐天蔽日”的 战山景：王箦律恒暮东华，远疏“树树皆秋色、(2)△”的山野秋光：苏轼夜游 承天寺，静庭下如积水空明，(3)▲，盖竹柏影也”的月夜清景：崔颢登临黄鹤 接，望见“(4)暗川历历汉阳树，△”的苍茫江景。 万又舞看遇，内心音是情前。王接（哥望》中(5）“△一，猎马带禽归”勾勒田 园黄昏图景：同篇中“相顾无相识，(6)△”抒发诗人的孤寂落與：苏轼望月沉思。 发出“每夜无月？何处无竹柏？(7)△”的人生感概：〈黄鹤楼》中“(8)▲一， 白云千霰空悠悠”写世事苍茫之感：崔厦凭栏远跳，生出“(9)_△？(10)▲。” 的浓浓乡愁： 2.根据语葜，目答问题(9分) 2025年是中华人民共和国成立76周年，76年的历史就如同一福画卷：1949年的长江前 钱，兵勇善成的人民屏放军推若拉朽，悦不可当：1982年的斯德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟 的挂艺无与伦此，凌空一欧博得观众由zhōg的警叹：为了那惊天一着，中国科研人员() △（年靠竭龙/处心板鹿），多少人青丝变白发…他们的历史功绩必将被钥刻在共和国 的史玩上，同时，我幻也要m【g记国肚那(B)△（触目惊心/惨绝人崔）的南京大居 杀我们不全忘记，这让我们更加珍惜这来之不易的和平，更加坚定了箍续为中华崛起而奋斗 的决心，通过阅法位秀的新国作品，使我们了解世界，铭记历史，深刻盛令其中体现的价值 见、世界现： (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点的汉字注音。(4分) ①，不可当（△）②锡刻（△）国由zhong(△)④m f ngi记（△） (2)请为文中机线处选择怡当的词语。(2分) (3)修议文中画波浪线句的语病，把正确句子写下来，(3分) 3.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（▲）(3分) A.人们常说的新闻“大要素”是指“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如 八年级语文第1页〔共6到) 何”。 B.消息的正文一般采用“金字塔结构”，即将事作从头到尾按时间顺序展开叙述。 C.苏轼，号东坡居士，北未文学家，《记承天寺夜游)是他的作品。 D.“书”即书信，也称为“尺族”或“信礼札”，主要用于个人或私人之间的通信。例 如，《答谢中书书》就是典型的书信形式，用于叙述和陈情。 4.阅读下面材料，并回答问题。(6分) 6月5日，生态环境部在2020年“六五环垅日”国家主场活动上正式发布“中国生态 环境保护吉祥物”。吉祥物是一对名为“小山”和“小水”的卡通形象，①吉样物的发布意在呼 呼人们珍爱环境，保护生态，②小水”以绿水为选型、花朵为头饰、水坟为鞋子坟样，富 意洁净和美回③这一设计表达出“绿水青山就是金山银山"的理金，⑨“小山”以青山为造型、 绿叶为发饰、科云为进子纹样，富意绿色和谐：每个人都是生态环境的遮设者、受益者， 我们一定要像保护眼晴一样保护生态环境，积极践行绿色生产生活方式，共同守护地球家 (1)根据材料拟写新闻标题。（不超过20个字）(3分) (2)请给材料中画横线的句子进行排序。（△）(3分) A②④0g-B.④@0g c.④②30 2②④30 二、阅读(49分) (一)古诗鉴赏(7分) 使至塞上 单车欲问边，属国过居延，征莲出汉塞，归雁入胡天 大漠弧妇直，长河落日圆，萧关违侯琳，都护在燕然。 5诗人以“△”“▲”自比，表达了诗人△_的心情。(4分) 6.《使至塞上)的颈联被誉为“独绝千古”，清人黄培芳认为其妙处在于“‘直'‘园 二字极锤炼，亦极自然”。你怎么理解这一说法？你觉得这两句诗好在哪里？(3分) (二)阅读下面文言文，完成下面小题。(19分) 【甲】 山川之英，古来共谈。高峰入云，清流见底，两岸石壁五色交晖。青林翠竹，■ 俱备。晓雾将歌，殊鸟乱鸣：夕日欲颓，沉辨竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，君 八年级语文靠2页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 可：3亿人都在用的扫描ApP 有此与其青吉， (选自《答谢中书书》) 【乙】 吾自发袁两。全什日少，去奈为荪，扣何如行！夕景欲远晓家游合弧鹓寒踏，游鸿远 中，抗茶一叹，丹于再运，该&恐此，不可说也，寒县难适，汝专自慎，夙夜戒护，勿我 为会，马武扫之，典书所建，些涂草楚二，柱世不周， (节选自《登大雷岸与妹书》) 【过年】①章鉴(c6):仓辞.柯忙， 7,请用给文中面波浪碳的句于断句（断两处）。(2分) 夕景歌沉武多非合弧葫寒喷 8.解拜下列句于中加点词的恋是、(4分) (1)晓雾格重（△） (2)未复有能与其奇者（△） (3)去亲为客（▲） (4)诚足患忧 (△) 9.用现代汉语画译下引句子。(6分) (1)两岸右壁，五色文军。 (2)恐众知之，票共所安。 10.八年级(3)班的小刚研读【甲】文，认为文中“猿鸟乱鸣”的乱”字破坏了文章的美感 想抢氙“字改为齐”字，你是否同意？请第述理由。(3分) 11.【甲】【乙】两文都指写了夕阳、谈雾和鸟儿，但所起的作用和表达的情感不相同。请 仔细思考，完成下炙，(4分) 写玳：晓雾将橄，玻鸟乱鸣： 夕日欲颍，沉鳞竞跃 作用A 甲文 打情：实是欲界之仙都 表达了作者沉醉山水的愉悦。 写景：夕景欲沉，晓雾将介， 渲染了一幅茶索的画面，烘托 孤鹤寒哪，游鸿远吟。 出作者忧伤苦阁的心情。 乙文 抒情：寒兽难适，汝专自慎， 队夜戒护， 勿我为 情感B (三)阅读下文，完成下列题目。(17分) 繁花院落对斜阳 何武聚 八年级语文第3页（共6页） ①暴春的一个下午，我循者花的清香和乡开间的气息，走进了中国传坑村落邦塘村。 ②放眼望去，甘前屋后的一抄批紫花，次如六丝，岌级白，羞澳党，泉物技头，仿锦 千万只细小的眼睛正好奇地打量着村庄，那是病发花，在邦塘村，没有哪一种花能开得像 它们那样让我岗醉。 ③邦塘村分南北两个自然村，中间是一片低注塘田，庄稗繁茂，一派生机盘热的田国 风光。沿者塘序延仲的横向大巷，是全村的主千道，贯穿南村与北村。纵向的一条条小巷 相对笔直，顺着坡势由红砖铺成，问或有几饥齐石台阶，两边是门口相向的古宅。邦塘村 共有一百余座古宅，堪称古民居“博物馆”。这些古宅大多是清代道光、成丰年间所建，较 为完整地保留了济代的传就风格，是雷州半岛济代民居的典型代表。 ④南村有两条小巷至今仍保留者间门换，分别写着“中和出廉让间”。我迈入同门接， 沿着小巷慢授地行走。古宅山墙竖列，下午的阳光从小巷上方如长的天空投射下来，斜照 在墙壁上，也照在青苔覆盖的巷径上，一半明亮，一半幽深。 ⑤紫花院落乌鸣收。古宅大多不开正门，以边门与小巷相通，称为“龙虎门”。许多宅 第门楼高放，焊头突出，上有各种灰塑纹饰。一些门颜上的宅名已经摸糊，有的甚至放涂 抹，无法辩认。高大的木门也有不少油漆脱落，沧桑斑驳，有的半掩者，有的上了顿，从 门缝问可见里面的院落，或半壁青苔，或满庭杂草。有些宅院已大部分坍绢，里面长满谨 木和蘧芝，但院里的药技扰、龙眼树菩仍在陆续开花时不时有小乌飞过、留下几声乌鸣 这些古宅曾经见证过多少花朝月夕，讲述过多少人间故事！真希望这些古宅都能得到安善 的保护和修复，能够摩续更长久的历史。 ⑥就像那座已得到修葬的“居由轩”，如今已重现光华，成为乡村旅游的打卡地之一。 这座地于清成丰年间的大宅院，曾是邦塘村首富李光祖的“客斤”。大门朝向南村大巷，三 进式设计，门外有一副大石鼓，门内设仪门形制，曲径回廊，幽静典雅，又颇具成仪，是 一座典型的“府第式”民居。居由轩后来改为学堂，培养了许多人才。清朝中期至清末，滋 村有功名者一百多人，任过六品以上的官员有十多人，其中就有不少在这里读过书。 ⑦邦塘村大多是书香世家，村中还有一座花国式书室，叫“南坡别业”，是清代翰林 吉士李晋熙所遮。这座建筑规模宏大，内有鱼池、竹苑，可惜大多已崩塌。当时李普熙 京师为官，购书六七万卷，相载而归，建书室以收藏。李晋熙是光钻十六年进士，忠孝 介，好读书，擅诗文，喜集句，有《流云斋诗存》《漉云斋集句》等存世。 ⑧在浓荫下聊天的李大爷，热情地带我去看村中最大的一座古民居。“岐呀”一声开 八年级语文第1前（共6页） 回▣ CS扫描全能王 百弦：3亿人都在用的扫描App 大门，四面高墙深院，前庭是斋厅、门项数者建烧第师古“的茶体宇。全宅回宇形布局 共有七十二问房子，天井相连，拱门相通：究内有大飘壁，上面是一幅灰塑“五鹤图”，两 边装体绿轴花宙：正及内墙有各式画，石托采，灰塑弥顶，彩绘屋翘，让人叹为观止。 可以想见，当时生活在这座院落里的人们，该是怎样的热阁、怎样的其乐融融。 ⑨行到北村，大叁边有一座高耸的厮换，正对者“仁里”古巷。巷头有八座形制相仿的 古宅，商朴大方，是典型的居家宅锦。古巷由役有李超年家宅，院落为正三间五房，开问 与进深较大，古朴实用，李韶择乃流同治六年举人，学识渊博，曾在雷州半岛的诸多书院 执教多年，令业者众。全村唯一的青砖民居是“中完第”，位于“仁里”巷尾，门头高大，庭院 宽：，水式山墙曲线优美。 @步出巷口，我思付着，与古民居一起流传下来的崇文重散的村风和耕读传家的古训 己拉入村民记亿：准叁高开紫花满树的村庄时，回首一望，二座座古民居仁立在斜阳里， 余晖把拥挠的多影拉得很长，我不染想起李音無《小园》里的诗句：“何必武陵返上去，吾 家便是武政源。” (选自《羊城晚报》2025年6月8日，有副改) 12.【梳理内容】请根据选文内容完成下图，使建筑与其名称或题字对应。(3分) (1) “府第式”民居 (2) 村中最大古民居青砖民居 中和、廉让间 居由轩 南坡别业 建德第、师古 (3) 13.【品味语言】 (1)请从修辞手法的角度赏析第②段画横线的句子，(3分) (2)请从描写的角度赏析第⑤段画波浪线的句子。(3分) 14.【贳析写法】请分析选文以李晋熙两句诗结尾的妙处。(4分) 15.【文化参与】为了推广旅游打卡地“居由轩”，邦塘村正在征集解说词。请结合选文内 容和知识卡片，为居由轩”写一段解说词。要求：突出建筑特点与人文价值，语言准确、 有吸引力。(4分) 知识卡片 解说词是对事物进行描迷、盗染以感染观众或听众，使其了解事物的基本情况和意义的 一种说明性文宇。 八年级语文第5页（共6页) (四)阅读名著，完成下列小题。(6分) 2026年10月，将迎来中央红军长征胜利会师90周年。走进红色经典，领略人物风采。 16.小江同学阅读了《红星照耀中国》，并敏了以下阅读感悟发言。请选出合适的选 项填在横线上，使之与人物相符。(2分) “读《红星照耀中国》，我感受到了信仰的力量。中国共产党党员们坚信红色革命会给 中国人民带来光明，比如贺龙：①▲一；周恩来：②△一。他们为民族解放而艰苦奋 斗和牺牲奉献的崇高精神，深深地打动了我。” A.他虽出生在大官僚家庭，却毅然决然地成为造反者，成为一个行动同知 识和信仰完全一致的纯粹的知识分子，投身到火热的革命中。 B.他出身农民，童年时反抗父亲的压迫；他博览群书，对当前世界政治惊人地熟 悉：他是爱军爱民的中国共产党领导人。 C.他高大强健，极具人格魅力，体恤部下，生活简朴，凭借两把菜刀起兵闹革命， 是忠诚于党、作战神出鬼没的红军将领， D.他在青年时，带领农民攻打國粮的大地主，加入中国共产党后，身经百战：他 很喜欢孩子，身后常常有一群孩子跟者，他常给“红小鬼”们讲政治。 17.党的二十大上，习近平总书记对广大背年提出了“立志做有理想、敢担当、能 吃苦、肯查斗的新时代好青年”的要求。请结合《红星照箍中国》中你印象最深 的人或事，谈谈你对“有理想”或“能吃苦”的理解。(4分) 三、写作(63分) 阅读下面文字，按要求作文。(63分，含书写3分) 花园里，玫瑰在园丁的细心呵护下娇艳绽放，它需要适宜的水土与温度：野菊则在石缝 中悄然扎根，凭借耐旱的特性迎霜盛开。园丁说：“每朵花都有自己的生长节奏一有的需 要更多的溢养，有的擅长适应贫辨：有的花期早，有的花期晚。” 生活中，我们常常被不同的声音包围一有人跑得快，有人走得稳：有人早早崭露头角， 有人厚积薄发后来居上。成长不是一场速度的竞赛，快有快的锋芒，慢有慢的从容。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合自己的经历和体验写一篇文章。 要求：①题目自拟：②文体自选：③不要套作，不得抄袭：④不得透露真实的地名、老 名、人名等相关信息：⑤不少于600字。 八年圾语文第6页（共6页） ▣▣ CS扫描全能王 百3亿人都在用的扫描ApP