福建厦门市槟榔中学2026-2027学年10月份九年级物理阶段检测试卷

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2026-10-14
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槟榔中学2026-2027学年九年级上学期阶段性限时训练(物理) 初三 班姓名: 座号: 温馨提示:1、答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 冰块 2、c*=4.2×103J/(kgC),g=10N/kg 一、选择题:本题共14小题,每题2分,共28分。 1.小槟在物理实践课上制作了一杯冰水,如图1,下课的时候,冰水的 表面还浮着几块冰块,此时它的温度约为 A.-20℃ B.0℃ C.20℃ D.100℃ 图1 2.有些火箭用液态氢做燃料,是因为它具有 A.较大的热值B.较大的比热容C.较小的密度 D.较低的凝固点 3.“果蔬脆是将新鲜的果蔬低温冷冻,使果蔬中的水分形成冰晶,再在低温真空环 境把冰晶直接变成气态,实现果蔬脱水。该过程水经历的物态变化是 A.先凝固后熔化B.先凝固后升华C.先凝华后熔化D.先凝华后升华 4.2026年9月25日(农历八月十五)是中秋节,小榔跟着爸爸学做月饼。下列有 关说法中,正确的是 A.将大面团分成小份,面团的比热容变小 B.把月饼生胚放入烤箱加热的过程中,这是因为月饼含有的热量增多 C.烤好的月饼放在空气中温度降低,是因为月饼与空气发生了热传递 D.将月饼用保鲜膜密封起来保存,月饼内部分子停止运动 5.祖国的山河一年四季美景如画,下列图中的描述属于凝华现象的是 A.冰雪消融B.草叶上的露珠 。C.树枝挂满白霜D.严冬冰雕变小 6.缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐冰箱”,内外罐之间填有沙子,如图2, 盛夏季节里,有利于给冰箱中食物降温的做法是 内罐 沙子 A.给外罐加盖子密封 B.经常给两罐间的沙子浇水 外罐 C.把冰箱”放在密闭房间内D.把冰箱放在湿热环境中 7.用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气产生,如图, 图2 αb中有一处“白气较浓。以下关于“白气的描述正确的是 A,它是小水滴,a处较浓 B.它是小水滴,b处较浓 C.它是水蒸气,a处较浓 D.它是水蒸气,b处较浓 图3 第1页(共8页) 8.如图4,“晒秋”是我国南方山区村民利用房前屋后、窗台屋顶等空间晾晒农作 物的传统农俗。下列做法不能加快蒸发的是 A.铺在宽大、多孔的竹匾中晾晒 B.选择高处通风的地方晾晒 C.在有阳光直射的地方晾晒 D.堆放在一起晾晒 图4 9.在1个标准大气压下冰的熔点为0C,则1个标准大气压下0℃的冰 A.一定处于固态 B.一定处于液态 C.一定处于固液共存态 D.以上都有可能 10.铁的比热容大于铜的比热容。质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量,铁块和铜 块的内能增加,不计热量损失,则铁块的 A.温度升高得较少 B.末温较低 C.内能增加较少 D.内能较小 11.如图5为甲、乙、丙三部汽油机燃料完全燃烧释放出的能+能量 口燃料完全燃烧释放出的能量 量和输出有用功的二维柱状图。根据图中的信息判断,下 ☐汽油机输出的有用功 列说法正确的是 A.与丙相比,甲输出的有用功多,效率高 B.输出相同的有用功,丙比乙消耗更多的同种燃料 1- C.消耗质量相同的同种燃料,乙输出有用功与甲一样多o 甲乙丙汽油机 D.三部汽油机中,甲的效率最高 图5 12.在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,当出现如图6所示风向时, 通常 A.发生在白天,且陆地温度较高 高空气流 B.发生在白天,且海水温度较高 低空气流 C.发生在夜晚,且陆地温度较高 D.发生在夜晚,且海水温度较高 海洋 图6密 乙陆地 13.如图7甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲 容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触,现给甲容器加热,则一段时间后,下 列正确的是 A.甲容器内的水沸腾,乙试管内的水不会沸腾 B.甲容器、乙试管内的水同时沸腾 C.都会沸腾,但甲容器内的水先沸腾 D.都会沸腾,但乙试管内的水先沸腾 图7 甲 第2页(共8页) 14.某固态物体的质量为,其物质的比热容为c,用稳定的热源对它加热(物体在 相同时间内吸收的热量相等),到3时刻停止加热, 温度/C 然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度,最 后绘制出温度随时间变化的图像(如图8)。下列说法 正确的是 25314 ‘6时间/s A.在0~时间段,该物体吸收的热量为cm(T2-T1) 图8 B.该物质在ts~t6时间段的比热容等于在O~t时间段的比热容 C.在s时间段,该物体放出的热量为(3-)飞-4) t D.在~t4时间段,该物质的比热容先增大后减小 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。 寒假,小槟去北京旅游,恰逢下雪,如图9整个北京银装素裹, 别有一番风景,这其中包含许多热学知识,请回答15-17的问题。 图9 15.小槟发现路面结冰给人们出行带来了不便,环卫工人会在路面撒一些工业盐,这 样做主要是为了加快冰的 (填物态变化名称),因为在一个标准大气压下, 盐水的凝固点比水的 16.小槟在说话时,嘴里呼出许多“白气”,这是 (填物态变化名称)现象, 这一过程需要 热。 17.在室内的窗户上看到书本上说的美丽的冰花,冰花出现在窗户的 侧,这是 (填物态变化名称)现象。 18.物理课上老师请同学用矿泉水瓶做物理小实验,将装有少量水的矿泉水瓶的瓶盖 拧紧,接着用两手握住瓶下三分之一处,用力拧几圈使其严重变形,然后轻轻旋 开瓶盖,“砰”的一声,瓶盖飞出数米远,瓶口出现大量白气。瓶 盖飞出去的过程,瓶内气体的内能转化为瓶盖的 能, 瓶内气体的内能是通过 的方式发生改变的。 19.《天工开物》是我国古代科技著作,记录了我国古代的传统手工技 术。图10中,“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生 产出来的湿纸张贴在烤火的墙上。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主 图10 要原因是提高湿纸的的方法,从而加快了湿纸中水的 20.国庆长假,喝茶聊天晒太阳,露营自然成为新宠,卡式炉是 人们露营喝茶必备神器,如图11。在某次烧水过程中,消耗 了0.016m3的燃气,这些燃气完全燃烧能释放出的热量为 J,若这些热量有50%被壶中初温为25℃、体 图11 积为1L的水吸收,则水温升高了℃[燃气的热值为4.2×10Jm3,壶内液 面上方气压为1标准大气压]。 第3页(共8页) 三、作图题:共2小题,每题2分,共4分。 21.如图12,在常温环境中的甲、乙两烧杯内分别 放入一些冰块和适量沸水,均用玻璃片盖住烧 杯。一会儿,两烧杯上的玻璃片在不同表面附 着了大量小水珠。请用O”表示小水珠,分别在 冰块 沸水 甲图12 乙 两玻璃片上画出其表面附着的小水珠。(画在每片玻璃上的水珠一不少于5个O) 22.如图13的甲,用打气筒向瓶内打气,一段时 间后瓶塞从瓶口冲出且瓶口冒出少许“白气” ,温度 请你根据这一现象在图乙中画出:从开始打 气到“白气”消失一段时间后的过程中玻璃 to 瓶内空气温度随时间变化关系的大致图象。 (环境温度为) 时间 四、简答题:本题共1小题,共4分。 甲 图13 乙 23.沙漠地区昼夜温差较大,沿海地区昼夜温差较小,请结合所学的物理知识,解释 导致这一现象的主要原因是什么。 五、实验题:本题共5小题,每空1分,共29分。 24.(6分)小阳同学用如图14甲的装置做研究海波熔化温度的特点的实验。 (1)组装时应按 的顺序安装器材。 (2)小阳将图甲所示装置组装好后,用。 +温度/℃ 火柴点燃酒精灯,发现少了一样测量器 70 材,你认为他缺少的是 实验 60 海波 50 中采用“水浴法而不直接用酒精灯加 40 热,除了能减缓升温之外还能使海波 30 20 A 10时间/min (3)他用温度计测量海波在加热过程中 甲 图14 的温度时,主要步骤有: A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁 B.了解海波熔化时的温度,选择一支测量范围和分度值都合适的温度计 C温度计玻璃泡仍和海波接触,读取温度 上述步骤合理的顺序是 (填字母) 。 (4)小阳同学根据实验数据描绘出如图乙的海波的温度随时间变化的图像,则BC 段的海波处于态,海波熔化过程持续了mim。 第4页(共8页) 25.(10分)小明同学用如图的实验装置探究“水的沸腾前后温度变化的特点”,以 下表格是小明完成该实验的实验报告,请你将报告内容补充完整。 下小华 插温度计 的小孔 ta/C n温度计 00 公小明 100 、小英 98 80 A平衡气压B 的小孔 96 带孔硬纸板 94 陶土网 92 酒精灯 9 012345678910tg/min D 甲 丙 图15 (1)调试实验器材,要确定烧杯底部的陶土网的高度是根据 确定的。 (2) 实验室提供了一些比烧杯口略大的圆形硬纸板,且在硬纸板上剪 出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图乙中圆 形硬纸板A或B”,应选择其中硬纸板 进行实验,理由 是 实验过 (3)安装好如图甲所示的装置对水进行加热,当水温上升到图甲中温 程 度计所示的温度时,每隔ln记一次温度计的示数,直至沸腾 一段时间,记录的数据如下表所示。如图甲,三人中读数正确的 是 同学,其示数为 C。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水温/C 9395969797.59898.599 99 99 (4根据实验数据,在图丙中画出水温随时间变化的关系图像。 实验现 (5) 分析数据或图像可知:当加热到第9min时,观察烧杯中的水的 象分析 情景为如图乙中 所示:总结水沸腾时的特点是 交流与 (6) 同学还发现水沸腾前,水温度越高时温度上升得越慢,请分析原 讨论 因: (7) 如图16是某山区等高线地形图,若小明是在 A位置进行实验时获得的实验数据,现在将 迁移与 本实验移到B点所在位置进行,则她测得的 应用 600 水的沸点可能是 (填字母)。 300 图16 A.97C B.99C C.100°C 单位:m 第5页(共8页) 26.(9分)如图17的甲是老师上课演示的探究不同物质吸热能力的实验装置。将 水和煤油分别装在两个相同的烧杯中。(p爆油=0.8×103kg/m3) 温 /℃ B 40F A 20 煤 加热时间min 012345 图17 乙 (1)在实验中应加入 相同的水和煤油,本实验需要用两个 (选填 相同或不同)规格的电加热器来加热水和煤油。加热前,一个烧杯中加入 240m1的水,另一个加入 mL的煤油。 (②)忽略热损失,在实验中可通过 来比较水和煤油两种液体吸收热量的多少。 (3)每隔lmin记录一次温度,实验数据记录如右表。由表格发现,加热2min时, 煤油比水的温度高,则在前2in内,煤油吸收的 加热时间min01234 热量水吸收的热量,的吸热能力更强。 煤油2022242628 (4)加热较长一段时间后,继续加热,但两种液体 温度/℃ 水 2021222324 温度均不再升高,原因可能是 (⑤)另一组的同学探究了A、B两种物质的吸热能力,并根据实验数据绘制了如 图乙所示的温度-时间图像。分析图乙可知,吸收相同热量后, 液体温度 更高: 液体更适合做汽车发动机的冷却液。 27.(4分)如图18,实践小组在密封箱内放一个温湿计,可以显示箱内的温度和相 对湿度。 材料1:1m3空气中能容纳8g水蒸气,空气中有4g水蒸气,则相对湿度为50%: 材料2:相对湿度高的回南天,地板和墙壁经常有水珠: 温度计 密封箱 温度计 密封箱 温度计 密封箱 图18 24℃,96% 24℃,? 24℃,? 铁球A 铁球B (1)某次实验, 将两个干燥铁球A、B分别放入两个箱中,A温度高于24℃、B 温度低于24℃。过一段时间,其中一个铁球表面出现水珠,另一个仍然保持 干燥。则出现水珠的铁球应该是 (填“A”或“B”);忽略密封箱内气 体分子势能的变化,此时湿铁球箱子中温湿计的温度示数 (填变化情况), 相对湿度示数 (填变化情况)。 (②)据(1)推测,回南天地板和墙壁的温度 空气温度。 第6页(共8页) 五、计算题:本题共3小题,共23分。 28.(7分)小涵周末在家积极进行劳动实践,用燃气灶将质量5kg初温为20℃的 水加热至沸腾,消耗了0.1m3的天然气。已知当时环境气压为1标准大气压,水 的比热容为4.2×103J/(kgC),天然气的热值为4.2×107J/m3。求: (1)水吸收的热量。 (2)燃料完全燃烧放出的热量。 (3)燃气灶烧水时的效率。 29.(7分)随着国民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直 路面上匀速行驶100k,消耗汽油10L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30% 用来驱动汽车做有用功。已知汽油的密度为0.7×103kgm3,热值为4.6×10Jkg, 求: (1)这些汽油完全燃烧放出的热量是多少? (2)汽车所做的有用功是多少? (3)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力为多少? 第7页(共8页) 30.(9分)实践小组在烧杯中放入200g的碎冰,试管中放入40g的碎冰,并各放 了一支温度计组成如图甲的实验装置,实验过程中A、B两个温度计的示数随时 间变化的图象如图乙,其中实线部分为A温度计随时间变化的图像,虚线部分为 B温度计随时间变化的图像,小试管底部未与烧杯底部接触。假设烧杯和试管中 的冰(或水)在整个实验过程中质量不变且每分钟吸收的热量恒定不变。水的比 热容为4.2×103J/(kg·℃),冰的比热容为2.1×103J/(kg·℃),酒精的热值为 3.0×107J/kg,求: ◆温度/℃ 0 27468101214 时间min -10y 甲 图19 乙 (1)烧杯中的冰在0~4min的过程中吸收的热量。 (2)烧杯中的水在第14min时的温度。 (3)如果在2min-4min过程中消耗0.16g的酒精,这些酒精完全燃烧放出的 热量有10%间接地被试管中的冰吸收,计算试管中的冰在熔化过程中吸收的热量。 第8页(共8页)

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