精品解析：福建省厦门第一中学2025-2026学年上学期)适应性练习(10月)九年级物理

2025—2026学年（上）适应性练习（10月） 初三物理 （考试时间：90 min 满分：100分） 考生注意： 1．全卷五大题，29小题。试卷共8页，另有答题卡； 2．答案一律写在答题卡上，否则以0分计算。 一、选择题（本大题14小题，每小题2分，共28分） 1. 以下温度中接近25℃的是（　　） A. 冰块熔化的温度 B. 感觉舒适的房间温度 C. 福州市夏季的最高气温 D. 健康成年人的体温 2. 水约占人体体重的60%~70%，有助于调节体温，原因之一是水具有较大的（　　） A. 热值 B. 密度 C. 温度 D. 比热容 3. 南北朝陶弘景的《名医别录》中有记载：“琥珀，唯以手心摩热者拾芥为真。”这是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描述。下列属于应用静电的是（　　） A. 防静电手环 B. 油罐车底部拖铁链 C. 静电复印 D. 避雷针 4. 小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处点是水位器的两个金属触点，当杯中的水位达到位置时，水位器会发出音乐声，表示水已盛满。杯口处的两个金属触点的作用相当于（ ） A. 电压表 B. 开关 C. 用电器 D. 电源 5. 如图，纳米布沙漠甲虫有一种独特的获取水的方法．日落以后一段时间，甲虫的体温会低于周围温度，它将背朝着晚风吹来的方向，在它的背上就会出现水珠．此过程中水珠的形成属于 A. 液化现象 B. 熔化现象 C. 汽化现象 D. 凝华现象 6. 南极的最低气温可达，科考队员要测量南极的气温，应选用（　　） 物质 水银 煤油 酒精 水 凝固点（℃） 0 A. 体温计 B. 酒精温度计 C. 煤油温度计 D. 水银温度计 7. 下列劳动实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是（　　） A. 为种植的菜苗盖上地膜 B. 给移栽的大葱剪掉葱叶 C. 将采摘的果实低温储藏 D. 把收获的玉米摊开晾晒 8. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 物体的温度越高，所含热量越多 B. 同一物体温度越高，内能一定越大 C. 温度越高的物体，内能一定越大 D. 物体吸收热量，温度一定升高 9. 铁的比热容大于铜的比热容。当质量、初温都相同的铁块和铜块吸收了相同的热量后，再将它们接触，将有（　　） A. 温度由铜向铁传递 B. 温度由铁向铜传递 C. 热量由铁向铜传递 D. 热量由铜向铁传递 10. 在1个标准大气压下，①冰熔化，②酒精蒸发，③水沸腾，④铁水凝固四个过程中，必须在一定温度下才能发生的是（　　） A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 11. 下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（ ） A. 热机做的有用功越多，热机的效率越高 B. 使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率 C. 燃料燃烧释放的热量越多，热值越大 D. 使燃料燃烧更充分，可以增大热值 12. 蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用，如图所示为蒸馏过程中的原理图，烧瓶内装有含酒精和水的酒糟，在蒸馏的过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（ ） A. 在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热 B. 在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化 C. 在冷凝器处，管内酒精蒸气遇冷液化，需要放热 D. 在冷凝器处，管外的冷却水经过冷凝器温度降低 13. 如图所示为寒暑表，40℃与10℃两条刻度线相距，刻度线C与刻度线B相距BC=2cm。下列判断正确的是（ ） A. C处应该刻上5℃ B. C处应该刻上-5℃ C. 20℃刻度线距A处2cm D. 20℃刻度线距B处2cm 14. 现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热，在温度—热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示；由此图象得出下列结论：①丙的比热比甲的比热大；②丙的比热比甲的比热小；③丙的质量比甲的质量大；④丙的质量比甲的质量小；这些结论中正确的是（　　） A. 只有①正确 B. 只有③正确 C. 只有①、④正确 D. 只有②、③正确 二、填空题（本大题6小题，每小题2分，共14分） 15. 温度计是根据液体的_________性质制成的。小明用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图，其中使用方法正确的是_________。 16. 如图是大自然中水循环现象示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水_________变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，液化变成小水滴或凝固变成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶_________成小水滴，这就形成了雨。（均填物态变化的名称） 17. 如图是小明同学用“思维导图”总结的知识要点，其中①、②内容空缺，请补充在图中空缺部分：①_________；②_________。 18. 如图所示为某晶体熔化时均匀受热其温度随时间变化图像，第8 min该物质全部为液态，由图像可知，该晶体熔化时间为________min。若该晶体液态时的比热容是固态时的两倍，请作出该晶体液态时温度随时间的变化图像__________。 19. 通过查阅资料可知：在标准大气压下，酒精灯外焰的温度约为700℃，碘的熔点为113.7℃。图甲用水浴加热碘锤，图乙用酒精灯加热碘锤。观察“固态碘升华”过程你选择用实验装置_________（选填“甲”或“乙”）选择的依据是________________________。 20. 现有质量和初温均相同的两高温金属球甲和乙。先将甲放入一杯冷水中，热平衡后水温升高4℃；将甲取出后，再将乙放入这杯水中，热平衡后水温又升高2℃。则两次热平衡过程中，水吸收的热量之比为______。若开始时同时将两高温金属球甲和乙一起放入冷水中，不计各种热量损失，热平衡时会使水温升高______℃。 三、简答题（本大题共4分） 21. 早春的北方，晚上的气温比较低，甚至低于0℃，对于秧苗的生长很不利。农民伯伯为了不使秧苗在晚上低温下冻坏，常常晚上灌水到秧田，白天将水放掉。请你说说其中的科学道理。 四、实验探究题（本大题5小题，其中22题4分，23题4分，24题7分，25题9分，26题8分，共32分） 22. 在探究“带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 （1）由实验现象可知，有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是_________（相同/不同）的。 （2）用带电的物体分别靠近悬挂的有机玻璃棒和橡胶棒，发现凡是跟有机玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而凡是跟橡胶棒吸引的，就会跟有机玻璃棒排斥。显然，带电的物体与有机玻璃棒相斥的，所带电荷跟有机玻璃棒所带电荷必定相同；带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟橡胶棒所带电荷必定______（相同/不同）。人们由此推断，自然界中只存在______种电荷，规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，为________电荷。 23. 在家帮忙做饭时，常遇到困难：如何才能快速解冻从冰箱拿出来的冻肉。项目式学习小组查阅资料后利用冰块、食用盐进行模拟实验。 【器材准备】易拉罐3个、温度计3支，搅拌棒1根，食盐1包、适量的-15℃冰块、托盘天平和秒表。 【进行实验】步骤1：一号易拉罐放适量质量的碎冰块，不放食盐，用搅拌棒搅拌； 步骤2：二号易拉罐放质量相同的碎冰块，放少量食盐，用搅拌棒搅拌； 步骤3：三号易拉罐放质量相同的碎冰块，放较多的食盐，用搅拌棒搅拌； （1）分别在步骤1、2、3中记录碎冰熔化时的温度、时间，并观察_________； （2）实验过程中，小组发现易拉罐_______（选填“内”或“外”）壁有小水珠；请举出一例生活中类似的情景__________________________________________。 【进行实验搜集证据】实验收集的数据和现象如下表： 实验步骤 熔化时温度计示数/℃ 熔化时间/min 1 0 10 2 -5 7 3 -10 5 （3）【分析论证】由表中数据可知，加入食盐可以_________（“降低”或“升高”）冰的熔点。对于如何快速解冻从冰箱拿出来的冻肉，你是不是有了明确想法。 24. 探究改变内能的方法，老师与同学们一起完成如下实验。如图所示甲学生将铁丝的同一位置快速地多次弯折；图乙在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去。图丙大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒向瓶中打气。 （1）在甲实验中，用手触摸弯折处可感受到_________现象说明铁丝内能发生变化； （2）在乙实验中，把活塞迅速压下去时棉花被点燃，这是将_________能转化为内能； （3）在丙实验中，当塞子从瓶口跳起时，下列关于该实验的分析正确的是_________； A. 往瓶内打气过程中，瓶塞未跳出时，气体对瓶塞做功 B. 往瓶内打气时，瓶内气体内能变小 C. 瓶塞跳出时，瓶内气体温度不变 D. 瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功 （4）如图丁所示，B是一个被销钉K锁住的活塞，汽缸A内部密封有压缩空气，C是一支温度计，若活塞与汽缸壁之间没有摩擦，当把销钉K拔出后，温度计的示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”），你是根据实验_________（选填“乙”或“丙”）的结论作出判断的； （5）以上几个小实验说明：____________________________________。 25. 某小组完成“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验后，实验报告如下： 【课题名称】 探究水沸腾前后温度变化的特点。 （1）________：①观察水沸腾时出现的现象；②探究水沸腾前后温度变化的特点； 【实验设计】 将水加热至沸腾，观察水在沸腾前后的温度变化和现象。 【实验器材】 酒精灯、烧杯、温度计、铁架台、有孔的盖子、陶土网、秒表。 【实验步骤】 ①安装好实验器材，向杯中倒入适量的水； ②点燃酒精灯，给水加热，观察烧杯中水的状态情况和温度计示数的变化。当水温达到如图1乙所示温度时每隔1min将水的温度记录在设计的表格中，直到水持续沸腾几分钟为止； ③撤去酒精灯和陶土网，观察沸腾现象是否继续发生； ④熄灭酒精灯，整理器材、桌面； ⑤根据记录的数据，作出温度随时间变化图像如图2。 【实验记录】 （2）完成以下表格 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ①__ ②__ 96 99 101 102 102 102 102 102 102 【实验结论】 （3）①水沸腾前后的现象（气泡）：沸腾前气泡如图中的________（选填“丙”或“丁”），原因是气泡内的水蒸气上升过程发生________（填物态变化）形成； ②水在沸腾前后温度变化的特点：温度保持不变； 【反思交流】 （4）小组成员在实验中采取了一定的措施适当缩短了实验时间，请你在图中画出体现这一措施的图线b________； （5）根据水沸腾时温度特点，说明在煮饺子过程中，当水沸腾后继续大火加热________（选填“会”或“不会”）使饺子更快煮熟； （6）本实验过程使用有孔的盖子，请对这一措施作出评价：________。 26. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图所示。 实验中收集到的数据如表所示： 加热时间t/min 0 1 2 3 4 5 甲的温度t/℃ 10 18 26 34 42 50 乙的温度t/℃ 14 18 22 26 30 34 （1）在两个相同的烧杯中加入_________相同的甲、乙两种物质； （2）选用两个相同规格的电加热器而不用两个酒精灯加热的目的是___________________________________________________； （3）请结合表中的实验数据比较甲、乙的吸热能力，简述分析过程：__________________； （4）通过分析表中实验数据可进一步求出甲、乙物质的比热容之比是_________； （5）请对上述实验提出一条建议_____________________________________________； （6）如果用其中一种液体来做机器的冷却剂，用_________（选填“甲”或“乙”）效果比较好。 五、综合计算题（本大题3小题，其中27题6分，28题7分，29题9分，共22分） 27. 妈妈准备早餐时，用热水加热250g的袋装牛奶，使这袋牛奶的温度由5℃升高到45℃。已知，，求： （1）这袋牛奶吸收的热量。 （2）如果热水的温度为70℃，不计热损失，热水质量为多少。（保留两位小数） 28. 小华尝试估测家里使用的天然气热水器的热效率。他把家里自动洗衣机的“水量”设为40L，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到40L 时洗衣机自动停止注水。已知当时自来水温度是15℃，热水器输出热水的温度是40℃，观察天然气表发现注水前后消耗了0.15m3天然气。 求： （1）洗衣机里的水吸收的热量。 （2）完全燃烧0.15m3天然气所释放出来的热量？ （3）国家出台的《家用燃气快速热水器能效限定值及能效等级》把燃气热水器的能效等级分成了三等：能效最低的为3级，热效率值不低于84%；2级热效率值不低于88%；1级能效最高，热效率值不低于 96%。请通过计算，说明他家热水器的热效率值达到哪一级国家标准。 29. 阅读短文，回答短文后的问题。 四缸发动机 随着生活水平的提高，汽车逐渐走进普通百姓家，现在汽车的发动机多是用汽油作燃料的四缸发动机。 如图甲所示为四缸发动机工作原理图：内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各汽缸的做功冲程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。 一些汽车的尾部都标有“0.8”、“1.6”、“1.8”或“2.0”等字样，这是汽车发动机“排气量”的数值，单位：升。所谓排气量就是发动机汽缸的工作容积，是指所有汽缸内活塞从下止点到达上止点所扫过的容积之和，如图乙。一般情况下发动机的“排气量”越大，功率越大。如图乙设活塞的面积为，冲程长为L，燃气对活塞的压强为。 （1）四个冲程中，不是靠飞轮的惯性完成的冲程是_________冲程。 （2）如图甲，位于中间的两个汽缸活塞均向上运动，若其中一个汽缸处在压缩冲程，另外一个汽缸所处的冲程是_________。 A. 吸气 B. 压缩 C. 做功 D. 排气 （3）汽车行驶中，若飞轮的转速为3000 r/min，该发动机每秒对外做功_________次。 （4）该发动机在一次工作时的能量流向图如图所示，求该热机的效率。 （5）若一台排气量为1.6升的家用小汽车，四缸发动机工作时的功率为80 kW，飞轮的转速为3000 r/min，求每个做功冲程中，燃气对活塞的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（上）适应性练习（10月） 初三物理 （考试时间：90 min 满分：100分） 考生注意： 1．全卷五大题，29小题。试卷共8页，另有答题卡； 2．答案一律写在答题卡上，否则以0分计算。 一、选择题（本大题14小题，每小题2分，共28分） 1. 以下温度中接近25℃的是（　　） A. 冰块熔化的温度 B. 感觉舒适的房间温度 C. 福州市夏季的最高气温 D. 健康成年人的体温 【答案】B 【解析】 【详解】A．在标准大气压下，冰的熔点是0℃，所以冰块熔化的温度是0℃，故A不符合题意； BD．正常情况下，成年人的正常体温在37℃左右，变化幅度很小，人感觉舒适的温度是25℃，故B符合题意，D不符合题意； C．福州夏季高温炎热，夏季最高气温在42℃左右，故C不符合题意。 故选B。 2. 水约占人体体重的60%~70%，有助于调节体温，原因之一是水具有较大的（　　） A. 热值 B. 密度 C. 温度 D. 比热容 【答案】D 【解析】 【详解】A．热值最大是氢，常用作火箭的燃料，故A不符合题意； B．水的密度是，故B不符合题意； C．温度是物体的冷热程度，故C不符合题意； D．因为水具有较大的比热容，是，所以水有助于人体调节体温，故D符合题意。 故选D。 3. 南北朝陶弘景的《名医别录》中有记载：“琥珀，唯以手心摩热者拾芥为真。”这是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描述。下列属于应用静电的是（　　） A. 防静电手环 B. 油罐车底部拖铁链 C. 静电复印 D. 避雷针 【答案】C 【解析】 【详解】A．防静电手环用于消除人体积累的静电，防止静电对电子设备产生损害，属于防止静电危害，故A不符合题意； B．油罐车底部拖铁链用于将车体与地面相连接，防止因静电积聚引发火灾或爆炸，属于防止静电危害，故B不符合题意； C．静电复印技术是利用静电原理将图像或文字转移到纸张上，属于应用静电，故C符合题意； D．避雷针通过引导雷电电流到地面，防止建筑物遭受雷击，属于防止静电危害，故D不符合题意。 故选C。 4. 小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处点是水位器的两个金属触点，当杯中的水位达到位置时，水位器会发出音乐声，表示水已盛满。杯口处的两个金属触点的作用相当于（ ） A. 电压表 B. 开关 C. 用电器 D. 电源 【答案】B 【解析】 【详解】由题意知:当杯中的水位到达A位置时，电路接通，水位器会发出音乐声，这说明杯口处两个触点的作用相当于开关，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B 。 5. 如图，纳米布沙漠甲虫有一种独特的获取水的方法．日落以后一段时间，甲虫的体温会低于周围温度，它将背朝着晚风吹来的方向，在它的背上就会出现水珠．此过程中水珠的形成属于 A. 液化现象 B. 熔化现象 C. 汽化现象 D. 凝华现象 【答案】A 【解析】 【详解】水珠是液态的，由空气中的水蒸气遇冷形成的，属于液化现象．故A正确，BCD错误． 6. 南极的最低气温可达，科考队员要测量南极的气温，应选用（　　） 物质 水银 煤油 酒精 水 凝固点（℃） 0 A. 体温计 B. 酒精温度计 C. 煤油温度计 D. 水银温度计 【答案】B 【解析】 【详解】温度计的原理是液体的热胀冷缩，由表中数据可知，水银的凝固点是，所以体温计和水银温度计不能测量南极的温度；煤油的凝固点是，所以煤油温度计不能测量南极的温度；酒精的凝固点是，低于南极的最低温度，所以可以使用。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 下列劳动实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是（　　） A. 为种植的菜苗盖上地膜 B. 给移栽的大葱剪掉葱叶 C. 将采摘的果实低温储藏 D. 把收获的玉米摊开晾晒 【答案】D 【解析】 【详解】A．为种植的菜苗盖上地膜是减小了液体表面积、减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，故A不符合题意； B．给移栽的大葱剪掉葱叶，减小了蒸发的面积，可减慢蒸发，故B不符合题意； C．采摘的果实低温储藏，降低了温度，可减慢蒸发，故C不符合题意； D．收获的玉米烘干晾晒，提高了液体的温度，可加快蒸发，故D符合题意。 故选D。 8. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 物体的温度越高，所含热量越多 B. 同一物体温度越高，内能一定越大 C. 温度越高的物体，内能一定越大 D. 物体吸收热量，温度一定升高 【答案】B 【解析】 【详解】A．热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误； B．物体内能大小与温度有关，同一物体质量一定，温度越高，内能越大，故B正确。 C．质量相同的物质，温度高的内能大一些，但温度高的物体质量小，则内能不一定大，故C错误； D．物体吸收热量，温度不一定升高，如：晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故D错误。 故选B。 9. 铁的比热容大于铜的比热容。当质量、初温都相同的铁块和铜块吸收了相同的热量后，再将它们接触，将有（　　） A. 温度由铜向铁传递 B. 温度由铁向铜传递 C. 热量由铁向铜传递 D. 热量由铜向铁传递 【答案】D 【解析】 【详解】AB．温度是指物体的冷热程度，热传递过程中传递的是热量，不能说传递的是温度，故AB错误； CD．质量相同的铁块和铜块，因为c铜<c铁，吸收相同的热量后，由可知，铜块的温度升高的多，因为铁块和铜块的初温相同，吸收相同的热量后，铜块升高的温度多，所以铜块的末温更高，则再将它们接触，热量由铜向铁传递，故C错误，D正确。 故选D。 10. 在1个标准大气压下，①冰熔化，②酒精蒸发，③水沸腾，④铁水凝固四个过程中，必须在一定温度下才能发生的是（　　） A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①冰是水的固态形式，是晶体，故在一定温度下才能熔化，而且在熔化的过程中温度会保持不变； ②酒精在蒸发时，蒸发是可以在任意的温度下发生的，另外由于蒸发吸热，会导致酒精表面的液体的温度会降低； ③水在沸腾时温度会保持沸点温度不变；故水沸腾必须在一定温度下才能发生； ④铁是晶体，故在一定温度下才能熔化，而且在熔化的过程中温度会保持不变。 故选A。 11. 下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（ ） A. 热机做的有用功越多，热机的效率越高 B. 使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率 C. 燃料燃烧释放的热量越多，热值越大 D. 使燃料燃烧更充分，可以增大热值 【答案】B 【解析】 【详解】A．热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，若热机做的有用功越多，但燃料完全燃烧放出的能量多少不确定，所以效率不能确定，故A错误； B．使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，可以提高热机的效率，故B正确； C．热值是燃料的一种特性，与放出热量的多少无关，故C错误； D．热值是燃料的一种特性，与燃烧情况无关，故D错误。 故选B。 12. 蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用，如图所示为蒸馏过程中的原理图，烧瓶内装有含酒精和水的酒糟，在蒸馏的过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（ ） A. 在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热 B. 在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化 C. 在冷凝器处，管内酒精蒸气遇冷液化，需要放热 D. 在冷凝器处，管外的冷却水经过冷凝器温度降低 【答案】C 【解析】 【详解】A．酒精沸腾属于汽化现象，汽化吸热，并非升华，故A错误； B．水在任何温度下均能发生蒸发，蒸发属于汽化现象，故B错误； C．管内酒精蒸气遇冷由气态变为液态，发生液化现象，液化放热，故C正确； D．管外冷却水吸收酒精蒸气液化放出的热量，温度升高，故D错误。 13. 如图所示为寒暑表，40℃与10℃两条刻度线相距，刻度线C与刻度线B相距BC=2cm。下列判断正确的是（ ） A. C处应该刻上5℃ B. C处应该刻上-5℃ C. 20℃刻度线距A处2cm D. 20℃刻度线距B处2cm 【答案】D 【解析】 【详解】AB． 温度计刻度均匀，每厘米代表的温度变化量 由温度计热胀冷缩的原理可知，A对应40℃，B对应10℃，C在B下方2cm处，C处温度低于B处的温度，C处温度 ，故AB错误； CD． 20℃刻度线在B上方，且与B处（10℃）的温差 该刻度线距B处的距离 ，故C错误，D正确。 故选D。 14. 现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热，在温度—热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示；由此图象得出下列结论：①丙的比热比甲的比热大；②丙的比热比甲的比热小；③丙的质量比甲的质量大；④丙的质量比甲的质量小；这些结论中正确的是（　　） A. 只有①正确 B. 只有③正确 C. 只有①、④正确 D. 只有②、③正确 【答案】D 【解析】 【详解】甲、乙是质量相等的不同液体，由下图可知，在吸收热量相同的情况下，乙的温度升高快，甲的温度升高慢，所以乙的比热容比甲的比热容小；由于乙、丙为同种液体，所以乙、丙的比热容相同，所以丙的比热比甲的比热小，故①错误，②正确； 由于在吸收热量相同的情况下，乙的温度升高快，丙的温度升高慢，所以丙比乙的质量大；由于甲、乙是质量相等的液体，所以丙的质量比甲的质量大，故③正确，④错误； 综上所述，②、③正确，故D正确，ABC错误。 故选D。 二、填空题（本大题6小题，每小题2分，共14分） 15. 温度计是根据液体的_________性质制成的。小明用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图，其中使用方法正确的是_________。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. D 【解析】 【详解】液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；由温度计的使用规则可知，测量液体温度时玻璃泡需全部浸入被测液体，且不接触容器底和容器壁，故D操作正确。 16. 如图是大自然中水循环现象示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水_________变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，液化变成小水滴或凝固变成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶_________成小水滴，这就形成了雨。（均填物态变化的名称） 【答案】 ①. 汽化 ②. 熔化 【解析】 【详解】江、河、湖、海以及大地表层中的水是液态，水蒸气是气态，物质由液态变为气态的物态变化名称是汽化。 小冰晶是固态，下落过程中变为液态的小水滴，物质由固态变为液态的物态变化名称是熔化。 17. 如图是小明同学用“思维导图”总结的知识要点，其中①、②内容空缺，请补充在图中空缺部分：①_________；②_________。 【答案】 ①. 化学能 ②. 做功 【解析】 【详解】 因燃料燃烧过程中化学能转化为内能，故①为化学能；②因做功是改变内能的方式，且可实现内能与机械能的相互转化，与图中能量转化关系对应，故②为做功。 18. 如图所示为某晶体熔化时均匀受热其温度随时间变化图像，第8 min该物质全部为液态，由图像可知，该晶体熔化时间为________min。若该晶体液态时的比热容是固态时的两倍，请作出该晶体液态时温度随时间的变化图像__________。 【答案】 ①. 6 ②. 【解析】 【详解】晶体熔化的特点是吸热但温度保持不变，对应图像上的BC段，从图像可知该晶体第2min时温度达到熔点，开始熔化，8min物质全部变为液态，熔化结束。因此熔化时长为 实验是均匀受热，即相同时间内物质吸收的热量相等。根据吸热公式 ，在质量相同、相同吸热的条件下，温度变化量和比热容成反比。 已知液态比热容是固态的2倍，因此相同时间内液态升温的速度是固态的。 0~2min的固态阶段，2分钟内物质从-20℃升温到-10℃，温度升高了10℃；那么全部变为液态后，相同2分钟内液态仅能升温5℃，因此从8min的-10℃开始，每过2min温度上升5℃，10min时升高到-5℃，连接对应点就得到液态的温度变化图线。 19. 通过查阅资料可知：在标准大气压下，酒精灯外焰的温度约为700℃，碘的熔点为113.7℃。图甲用水浴加热碘锤，图乙用酒精灯加热碘锤。观察“固态碘升华”过程你选择用实验装置_________（选填“甲”或“乙”）选择的依据是________________________。 【答案】 ①. 甲 ②. 水浴加热温度低于碘的熔点，可避免碘熔化，确保观察到碘的升华现象 【解析】 【详解】在标准大气压下，水沸腾时温度始终保持100℃，这个温度低于碘的熔点113.7℃，选择图甲，水浴加热中的碘始终处于固态，不可能熔化为液态碘，此时观察到的紫色碘蒸气，就可以确定是固态碘直接升华得到的。 而乙装置用酒精灯外焰直接加热，外焰温度约700℃，远高于碘的熔点，碘很可能先熔化再汽化，无法直接证明观察到的是“固态碘升华”的过程。故选甲。 20. 现有质量和初温均相同的两高温金属球甲和乙。先将甲放入一杯冷水中，热平衡后水温升高4℃；将甲取出后，再将乙放入这杯水中，热平衡后水温又升高2℃。则两次热平衡过程中，水吸收的热量之比为______。若开始时同时将两高温金属球甲和乙一起放入冷水中，不计各种热量损失，热平衡时会使水温升高______℃。 【答案】 ①. 2:1 ②. 【解析】 【详解】[1]依题意得，两次热平衡过程中，水升高的温度之比为 由得，两次热平衡过程中，水吸收的热量之比为 [2]设金属球的初温为t0、水的初温为 ，每个金属球的质量为m1，水的质量为m2，金属球的比热容为c，由 得，将甲放入一杯冷水中，热平衡后水温升高4℃，则 ┄┄① 将甲取出后，再将乙放入这杯水中，热平衡后水温又升高2℃，则 ┄┄② 开始时同时将两高温金属球甲和乙一起放入冷水中，不计各种热量损失，则 ┄┄③ 由①②式子相除解得 ┄┄④ 由①③④式子解得 三、简答题（本大题共4分） 21. 早春的北方，晚上的气温比较低，甚至低于0℃，对于秧苗的生长很不利。农民伯伯为了不使秧苗在晚上低温下冻坏，常常晚上灌水到秧田，白天将水放掉。请你说说其中的科学道理。 【答案】见解析 【解析】 【详解】早春的晚上在秧田里灌水，是因为水的比热容大，降低相同的温度时水放出的热量多，能起到保温作用，不会产生冻害；白天将水放掉，由于泥土的比热容小，在太阳光照射下，使秧田的温度升高较多，能保证秧苗生长所需的温度。 四、实验探究题（本大题5小题，其中22题4分，23题4分，24题7分，25题9分，26题8分，共32分） 22. 在探究“带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 （1）由实验现象可知，有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是_________（相同/不同）的。 （2）用带电的物体分别靠近悬挂的有机玻璃棒和橡胶棒，发现凡是跟有机玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而凡是跟橡胶棒吸引的，就会跟有机玻璃棒排斥。显然，带电的物体与有机玻璃棒相斥的，所带电荷跟有机玻璃棒所带电荷必定相同；带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟橡胶棒所带电荷必定______（相同/不同）。人们由此推断，自然界中只存在______种电荷，规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，为________电荷。 【答案】（1）不同 （2） ①. 相同 ②. 两 ③. 正 【解析】 【小问1详解】 （a）中两有机玻璃棒带相同的电荷，相互排斥；（b）中两橡胶棒带相同的电荷，相互排斥；（c）中有机玻璃棒和橡胶棒相互吸引，说明所带电荷是不同的。 【小问2详解】 由（1）知，同种电荷相互排斥，因此和橡胶棒相斥的带电物体，所带电荷一定和橡胶棒的电荷相同；实验发现所有带电体的电荷，要么和有机玻璃棒的电荷相同，要么和橡胶棒的电荷相同，由此推断自然界只存在两种电荷；初中物理中明确规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷。 23. 在家帮忙做饭时，常遇到困难：如何才能快速解冻从冰箱拿出来的冻肉。项目式学习小组查阅资料后利用冰块、食用盐进行模拟实验。 【器材准备】易拉罐3个、温度计3支，搅拌棒1根，食盐1包、适量的-15℃冰块、托盘天平和秒表。 【进行实验】步骤1：一号易拉罐放适量质量的碎冰块，不放食盐，用搅拌棒搅拌； 步骤2：二号易拉罐放质量相同的碎冰块，放少量食盐，用搅拌棒搅拌； 步骤3：三号易拉罐放质量相同的碎冰块，放较多的食盐，用搅拌棒搅拌； （1）分别在步骤1、2、3中记录碎冰熔化时的温度、时间，并观察_________； （2）实验过程中，小组发现易拉罐_______（选填“内”或“外”）壁有小水珠；请举出一例生活中类似的情景__________________________________________。 【进行实验搜集证据】实验收集的数据和现象如下表： 实验步骤 熔化时温度计示数/℃ 熔化时间/min 1 0 10 2 -5 7 3 -10 5 （3）【分析论证】由表中数据可知，加入食盐可以_________（“降低”或“升高”）冰的熔点。对于如何快速解冻从冰箱拿出来的冻肉，你是不是有了明确想法。 【答案】（1）碎冰的状态变化 （2） ①. 外 ②. 夏天从冰箱拿出的冰镇饮料，外壁会出现小水珠 （3）降低 【解析】 【小问1详解】 通过观察碎冰的状态变化可确定熔化的开始与结束时刻，便于记录熔化时的温度与熔化时间。 【小问2详解】 易拉罐内部的温度较低，罐外是温度更高的室内空气，空气中的水蒸气遇到温度远低于室温的易拉罐外壁，遇冷液化形成小水珠，因此小水珠出现在外壁。 生活中类似的液化场景很常见，比如冰镇饮料外壁挂水珠、冬天戴眼镜进室内镜片起雾等都符合要求。 【小问3详解】 由表中数据可知，加入食盐后冰熔化时的温度降低，故加入食盐可降低冰的熔点。 24. 探究改变内能的方法，老师与同学们一起完成如下实验。如图所示甲学生将铁丝的同一位置快速地多次弯折；图乙在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去。图丙大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒向瓶中打气。 （1）在甲实验中，用手触摸弯折处可感受到_________现象说明铁丝内能发生变化； （2）在乙实验中，把活塞迅速压下去时棉花被点燃，这是将_________能转化为内能； （3）在丙实验中，当塞子从瓶口跳起时，下列关于该实验的分析正确的是_________； A. 往瓶内打气过程中，瓶塞未跳出时，气体对瓶塞做功 B. 往瓶内打气时，瓶内气体内能变小 C. 瓶塞跳出时，瓶内气体温度不变 D. 瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功 （4）如图丁所示，B是一个被销钉K锁住的活塞，汽缸A内部密封有压缩空气，C是一支温度计，若活塞与汽缸壁之间没有摩擦，当把销钉K拔出后，温度计的示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”），你是根据实验_________（选填“乙”或“丙”）的结论作出判断的； （5）以上几个小实验说明：____________________________________。 【答案】（1）弯折处发烫 （2）机械 （3）D （4） ①. 变小 ②. 丙 （5）做功可以改变物体的内能：对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，物体的内能减小 【解析】 【小问1详解】 快速多次弯折铁丝时，人对铁丝做功，机械能转化为铁丝的内能，铁丝内能增大、温度升高，因此触摸弯折处会感受到发烫的现象，直观体现了铁丝的内能发生了变化。 【小问2详解】 迅速压下活塞时，活塞对筒内空气做功，活塞的机械能转化为内部空气的内能，使空气温度升高，达到硝化棉的着火点，硝化棉被点燃，因此该过程是机械能转化为内能。 【小问3详解】 A．往瓶内打气、瓶塞未跳出时，是外界通过打气筒对瓶内气体做功，并非气体对瓶塞做功，故A错误； B．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功，瓶内气体内能增大，故B错误； CD．瓶塞跳出时，瓶内气体膨胀推动瓶塞运动，瓶内气体内能转化为瓶塞的机械能，瓶内气体对外做功，内能减小，温度降低，故C错误，D正确。 故选D。 【小问4详解】 拔出销钉K后，汽缸A内的压缩空气推动活塞向右运动，气体对外做功，自身内能减小，温度降低，因此温度计示数变小。 该过程是气体对外做功、内能减小，与丙实验中瓶塞跳出时气体对外做功、内能减小的规律一致，因此依据丙实验的结论作出判断。 【小问5详解】 甲、乙实验中，通过外力对物体做功，物体的内能增加；丙、丁实验中，物体对外做功，自身内能减小。综合四个实验可得出结论：做功可以改变物体的内能，外界对物体做功时物体内能增加，物体对外做功时物体内能减小。 25. 某小组完成“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验后，实验报告如下： 【课题名称】 探究水沸腾前后温度变化的特点。 （1）________：①观察水沸腾时出现的现象；②探究水沸腾前后温度变化的特点； 【实验设计】 将水加热至沸腾，观察水在沸腾前后的温度变化和现象。 【实验器材】 酒精灯、烧杯、温度计、铁架台、有孔的盖子、陶土网、秒表。 【实验步骤】 ①安装好实验器材，向杯中倒入适量的水； ②点燃酒精灯，给水加热，观察烧杯中水的状态情况和温度计示数的变化。当水温达到如图1乙所示温度时每隔1min将水的温度记录在设计的表格中，直到水持续沸腾几分钟为止； ③撤去酒精灯和陶土网，观察沸腾现象是否继续发生； ④熄灭酒精灯，整理器材、桌面； ⑤根据记录的数据，作出温度随时间变化图像如图2。 【实验记录】 （2）完成以下表格 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ①__ ②__ 96 99 101 102 102 102 102 102 102 【实验结论】 （3）①水沸腾前后的现象（气泡）：沸腾前气泡如图中的________（选填“丙”或“丁”），原因是气泡内的水蒸气上升过程发生________（填物态变化）形成； ②水在沸腾前后温度变化的特点：温度保持不变； 【反思交流】 （4）小组成员在实验中采取了一定的措施适当缩短了实验时间，请你在图中画出体现这一措施的图线b________； （5）根据水沸腾时温度特点，说明在煮饺子过程中，当水沸腾后继续大火加热________（选填“会”或“不会”）使饺子更快煮熟； （6）本实验过程使用有孔的盖子，请对这一措施作出评价：________。 【答案】（1）实验目的 （2） ①. 温度t/℃ ②. 92 （3） ①. 丁 ②. 液化 （4） （5）不会 （6）可以减少热量散失，缩短实验时间 【解析】 【小问1详解】 观察水沸腾时出现的现象和探究水沸腾前后温度变化的特点是该实验的实验目的。 【小问2详解】 实验中要测量水温随时间的变化情况，因此①处应为温度t/℃。 图1乙的温度计分度值为1℃，示数为92℃。 【小问3详解】 沸腾前，烧杯上层水温低，下层水温高。底部产生的水蒸气气泡上升，遇到上方温度较低的水，气泡里的水蒸气遇冷发生液化，水蒸气变成水，气泡体积不断变小，图丁描述的是沸腾前的现象；图丙是沸腾时的气泡，上升过程不断有水蒸气汇入，体积逐渐变大。 【小问4详解】 缩短实验时间的常见操作比如减少水的质量、提高水的初温；若采用减少水质量的方法，水的最终沸点不变，只是升温速度更快，更快进入沸腾阶段，比a更早达到沸腾。据此作图。 【小问5详解】 水沸腾后温度会保持不变，持续大火加热也无法让水温继续升高，所以不会让饺子吸收热量的速度变快，不能更快煮熟饺子。 【小问6详解】 加盖子可以减少热量散失，缩短实验加热时间，同时还能固定温度计，防止温度计晃动。 26. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图所示。 实验中收集到的数据如表所示： 加热时间t/min 0 1 2 3 4 5 甲的温度t/℃ 10 18 26 34 42 50 乙的温度t/℃ 14 18 22 26 30 34 （1）在两个相同的烧杯中加入_________相同的甲、乙两种物质； （2）选用两个相同规格的电加热器而不用两个酒精灯加热的目的是___________________________________________________； （3）请结合表中的实验数据比较甲、乙的吸热能力，简述分析过程：__________________； （4）通过分析表中实验数据可进一步求出甲、乙物质的比热容之比是_________； （5）请对上述实验提出一条建议_____________________________________________； （6）如果用其中一种液体来做机器的冷却剂，用_________（选填“甲”或“乙”）效果比较好。 【答案】（1）质量 （2）使甲、乙两种物质在相同时间内吸收的热量相同 （3）当质量和吸收的热量相同时，温度升高得越少，吸热能力越强，因此乙的吸热能力更强 （4）1:2 （5）给烧杯加盖 （6）乙 【解析】 【小问1详解】 比较不同物质的吸热能力时，必须控制甲、乙两种物质的质量相同，这是控制变量法的要求。 【小问2详解】 相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量基本相同，可以保证甲、乙在相同加热时间内吸收的热量相等，从而便于通过比较温度变化来比较它们的吸热能力。若用酒精灯加热，火焰大小、加热位置等不易控制，难以保证相同时间内供热相同。 【小问3详解】 甲、乙两物质的质量相等，加热相同时间时，甲、乙吸收的热量相等，由表格中数据可知，加热相同时间时，甲升高的温度大于乙升高的温度，当质量和吸收的热量相同时，温度升高得越少，吸热能力越强，因此乙的吸热能力更强。 【小问4详解】 由表格中数据可知，都加热1min时，甲升高的温度为乙升高温度的两倍，即 液体的质量和吸收热量都相同，则有 【小问5详解】 实验中为了缩短加热时间，可以‌给烧杯加盖‌。 【小问6详解】 冷却剂需要比热容大的物质，以便在升高相同温度时吸收更多的热量，故用乙效果比较好。 五、综合计算题（本大题3小题，其中27题6分，28题7分，29题9分，共22分） 27. 妈妈准备早餐时，用热水加热250g的袋装牛奶，使这袋牛奶的温度由5℃升高到45℃。已知，，求： （1）这袋牛奶吸收的热量。 （2）如果热水的温度为70℃，不计热损失，热水质量为多少。（保留两位小数） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 这袋牛奶的质量  这袋牛奶吸收的热量 【小问2详解】 不计热损失时，热水放出的热量全部被牛奶吸收，即  热水的质量 28. 小华尝试估测家里使用的天然气热水器的热效率。他把家里自动洗衣机的“水量”设为40L，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到40L 时洗衣机自动停止注水。已知当时自来水温度是15℃，热水器输出热水的温度是40℃，观察天然气表发现注水前后消耗了0.15m3天然气。 求： （1）洗衣机里的水吸收的热量。 （2）完全燃烧0.15m3天然气所释放出来的热量？ （3）国家出台的《家用燃气快速热水器能效限定值及能效等级》把燃气热水器的能效等级分成了三等：能效最低的为3级，热效率值不低于84%；2级热效率值不低于88%；1级能效最高，热效率值不低于 96%。请通过计算，说明他家热水器的热效率值达到哪一级国家标准。 【答案】（1） （2） （3）三级国家标准 【解析】 【小问1详解】 根据计算洗衣机里的水吸收的热量为 【小问2详解】 根据计算完全燃烧0.15m3天然气所释放出来的热量为 【小问3详解】 通过计算他家热水器的热效率为 ，根据题意可知他家热水器的热效率值达到三级国家标准。 29. 阅读短文，回答短文后的问题。 四缸发动机 随着生活水平的提高，汽车逐渐走进普通百姓家，现在汽车的发动机多是用汽油作燃料的四缸发动机。 如图甲所示为四缸发动机工作原理图：内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各汽缸的做功冲程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。 一些汽车的尾部都标有“0.8”、“1.6”、“1.8”或“2.0”等字样，这是汽车发动机“排气量”的数值，单位：升。所谓排气量就是发动机汽缸的工作容积，是指所有汽缸内活塞从下止点到达上止点所扫过的容积之和，如图乙。一般情况下发动机的“排气量”越大，功率越大。如图乙设活塞的面积为，冲程长为L，燃气对活塞的压强为。 （1）四个冲程中，不是靠飞轮的惯性完成的冲程是_________冲程。 （2）如图甲，位于中间的两个汽缸活塞均向上运动，若其中一个汽缸处在压缩冲程，另外一个汽缸所处的冲程是_________。 A. 吸气 B. 压缩 C. 做功 D. 排气 （3）汽车行驶中，若飞轮的转速为3000 r/min，该发动机每秒对外做功_________次。 （4）该发动机在一次工作时的能量流向图如图所示，求该热机的效率。 （5）若一台排气量为1.6升的家用小汽车，四缸发动机工作时的功率为80 kW，飞轮的转速为3000 r/min，求每个做功冲程中，燃气对活塞的压强。 【答案】（1） 做功 （2）D （3） 100 （4） 30% （5） 【解析】 【小问1详解】 四冲程内燃机中，做功冲程由燃气膨胀推动活塞做功、带动曲轴转动，其余三个冲程依靠飞轮惯性完成。 【小问2详解】 活塞向上运动的冲程为压缩冲程和排气冲程，两汽缸活塞均向上运动，一个为压缩冲程，则另一个为排气冲程，故选D。 【小问3详解】 飞轮转速，由题意知飞轮每半周有一个汽缸做功，即飞轮每转1周对外做功2次，故每秒对外做功次数为次。 【小问4详解】 输出的有用机械能为 热机效率为 【小问5详解】 每秒发动机做的总功为 每秒对外做功100次，每个做功冲程做的功为 单缸工作容积为 燃气对活塞的压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $