第五单元走向近代单元复习课件2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-10-14
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内容正文:

走向近代 (西欧从封建社会向资本主义社会过渡) 九年级上册第五单元 租地农场 西欧各国 美洲、亚洲和非洲 西班牙 资本主义生产关系 手工工场 约14世纪 资产阶级形成 文艺复兴运动 反对教会苦行禁欲 提倡享受现世生活 15-16世纪 葡萄牙 开辟新航路 追求财富 扩大市场 密切了各地区的联系; 促进了整体世界的形成 殖民掠夺 “三角贸易” 促进了西欧资本主义的发展; 给被侵略地区人民带来了深重灾难; 单元导读 14世纪 资本主义萌芽出现 文艺复兴开始 1492年 哥伦布到达美洲 时空坐标 16世纪 “三角贸易” 开始 1588年 英国击败西班牙“无敌舰队” 18世纪中后期 英国开始建立殖民霸权 1522年 麦哲伦船队 完成环球航行 复习目标1:知道租地农场和手工工场的特点,认识生产力推动生产关系变化; 农业:从封建庄园到租地农场 手工业:从家庭作坊到手工工场 生产经营方式: 经济上:农业和手工业逐渐资本主义化, 开始改变中世纪西欧社会的整体面貌。 政治上:随着经济实力不断增强, 资产阶级开始形成。 农村:出现农业资产阶级与农业工人 生产关系: 城市:出现手工业资产阶级与手工工人 租地农场和手工工场的特点 生产资料私有 雇佣劳动 产品面向市场 垦殖运动 商品经济发展 领主对农民的控制减弱 庄园 逐渐 瓦解 技术革新(生产力提高)→产品增加→商品经济→资本主义生产方式和生产关系 决定 复习目标1:知道租地农场和手工工场的特点,认识生产力推动生产关系变化; 农业:从封建庄园到( ) 手工业:从家庭作坊到( ) 生产经营方式: 经济上:农业和手工业逐渐( ), 开始改变中世纪西欧社会的整体面貌。 政治上:随着经济实力不断增强, ( )开始形成。 农村:出现( )与农业工人 生产关系: 城市:出现( )与手工工人 租地农场和手工工场的特点 生产资料( ) ( )劳动 产品面向( ) 垦殖运动 ( )经济发展 领主对( )的控制减弱 ( )逐渐 瓦解 (2024·东昌府期末)下图是10世纪以后西欧封建社会出现的新变化。根据图示,下列选项中不属于西欧封建社会新变化的是( ) A. 工商业发展 B. 城市自治 C. 大工厂出现 D. 王权加强 (2024·莘县联考)英国是租地农场产生最早的国家,资本主义租地 农场的兴起揭开了英国经济社会向近代转型的序幕。这种租地农场的 特点主要表现在( ) ①采用新的生产方式进行经营 ②雇佣无地或少地的农民耕种   ③将产品推向市场 ④佃户义务耕种领主的自营地 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ (2024·莘县期末)14世纪中叶以后,欧洲一些富裕农民通过承租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,雇用无地或少地的农民耕种,并将产品推向市场。材料反映了( ) A. 租地农场产生 B. 庄园经济盛行 C. 西欧城市兴起 D. 手工工场出现 (2025·临清期中)刘景华《人类六千年》中“西欧资本主义产生有两个阶段。14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态。”材料中的“最初形态”指的是( ) A. 庄园经济 B. 行会组织 C. 租地农场 D. 资本主义 达标训练 C A D C (2025·茌平期中)15世纪末,英国某庄园主出租自营地,雇佣少地农民耕种,将收获的小麦、羊毛等运往伦敦市场销售。这一现象与传统庄园经济的最大区别是( ) A. 领主直接管理生产 B. 产品面向市场流通 C. 农民向领主服劳役 D. 土地归庄园主所有 (2025·高唐期中)16世纪的英国,一些富裕农民向地主租用大片土地,雇用无地农民进行耕种,并将产品销往市场以获取利润。这种新的生产经营方式表现为( ) A. 中世纪的城市享有一定自治权 B. 租地农场的出现和手工工场的发展 C. 以物易物的传统交换方式 D. 地主对农民的直接人身控制 (2024·临清期末)图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。它反映了这一时期( ) A. 手工业者是城市基本居民 B. 商人专门从事商业和贸易 C. 手工业者逐渐脱离农业生产 D. 生产经营方式资本主义化 达标训练 B B D 复习目标2:知道文艺复兴运动及其代表人物和作品,初步理解人文主义的发展及其对人的思想解放的意义; 文艺复兴运动(人被发现) 概况 时间:14-16世纪 地区:起源于意大利→扩展到西欧 相关城市:佛罗伦萨、威尼斯 原因 根本原因:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现 直接原因:新兴资产阶级不满罗马教会对精神世界的控制; 核心思想 人文主义 实质 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,反对教会“神权至上”,提倡人文主义,表达新兴资产阶级的诉求,促进人们的思想解放。 性质 资产阶级领导的反对封建宗教神学的思想解放运动 代表 人物 意大利 但丁 《神曲》 文艺复兴的先驱; 与彼特拉克、薄伽丘并称“文学三杰” 达·芬奇 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 与拉斐尔、米开朗琪罗并称“美术三杰” 英国 莎士比亚 《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》 --- 影响 推动了欧洲思想和文化的繁荣; 被认为是资本主义时代的曙光,冲击了封建神学精神束缚,解放了人们的思想; 促进了资本主义发展,对欧洲乃至世界产生了重要影响; 对古希腊古罗马文化不是简单的复制,其中有继承更有创新; 倡导以人为中心; 尊重人的需要、发扬人的个性、强调人的价值和尊严; 复习目标2:知道文艺复兴运动及其代表人物和作品,初步理解人文主义的发展及其对人的思想解放的意义; 文艺复兴运动(人被发现) 概况 时间:( )-( )世纪 地区:起源于( )→扩展到( ) 相关城市:( )、威尼斯 原因 根本原因:( )的发展和( )的出现 直接原因:新兴( )不满( )对( )的控制; 核心思想 ( ) 实质 文艺复兴运动采取复兴( )文化的方式,反对教会( ),提倡( ),表达新兴资产阶级的诉求,促进人们的思想解放。 性质 ( )领导的反对( )的( )运动 代表 人物 ( ) ( ) ( ) 文艺复兴的先驱; 与( )、薄伽丘并称“文学三杰” ( ) ( )、( ) 与拉斐尔、( )并称“美术三杰” 英国 ( ) ( )、( ) --- 影响 推动了欧洲( )的繁荣; 被认为是( )的曙光,冲击了( )精神束缚,解放了( ); 促进了( )发展,对欧洲乃至世界产生了重要影响; 倡导以( )为中心; 尊重人的需要、发扬人的个性、强调人的价值和尊严; (2025·临清期中)《全球通史》记载:“西欧到14世纪,城市成为贸易中心,……佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧( ) A. 出现了资本主义萌芽 B. 开始了文艺复兴 C. 完成了新航路开辟 D. 垄断了东西方贸易 (2024·莘县联考)14世纪中叶起源于意大利,15、16世纪开始向西欧其他国家传播的文艺复兴运动的历史贡献是( ) A. 为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 B. 使物理学成为一门独立的学科,打破了“上帝创造万物”的神创论 C. 世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来 D. 欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响 (2024·莘县期末)文艺复兴时期,达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》等传世艺术作品广为人知。这些艺术作品均体现了( ) A. 苦行禁欲观念 B. 神权至上思想 C. 人文主义精神 D. 民主共和理念 (2024·临清期末)《蒙娜丽莎》是达·芬奇以其好友佛罗伦萨银行家佐贡多的妻子为原型,历时4年完成的画作。人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力。这幅画作( ) A. 宣扬了人文主义的精神 B. 突出了现实人物的刻画 C. 抨击了教会的贪婪腐化 D. 批判了贵族的浮华生活 达标训练 A A C A (2025·茌平期中)但丁在《神曲》中写道:“人的高贵,就其许许多多的成果而言,超过了天使的高贵。”彼特拉克宣称:“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这些言论体现的核心思想是( ) A. 推崇神权至上 B. 追求个性解放 C. 主张三权分立 D. 倡导君权神授 (2025·高唐期中)江涛和孙颖在兴趣学习小组内主持关于“文艺复兴的性质和影响”话题讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为正确的是( ) A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁 (2026·山东中考)15世纪,意大利绘画界人才辈出。这一时期的画作虽仍广泛采用宗教题材,但常在其中加入非宗教主题,同时显示人物灵魂及内心奥秘的肖像画也很流行。这一状况反映出( ) A. 精神信仰的衰退 B. 世俗权力的强化 C. 人文主义的光辉 D. 民族觉醒的力量 达标训练 B D 甲:文艺复兴不是古希腊罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争 乙:文艺复兴实现了欧洲社会向近代转型 丙:文艺复兴顺应了当时社会经济民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴 丁:文艺复兴促进了欧洲科学以及文学艺术的繁荣 C 复习目标3:知道哥伦布麦哲伦等航海家的探险活动,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体; 新航路开辟 原因 根本原因:商品经济日趋发达,资产阶级渴求开拓新的贸易市场;(经济根源) 主要动力:《马可·波罗行纪》的传播激起了欧洲人对东方的向往;(社会根源) 直接原因:奥斯曼帝国控制了东西方贸易的重要商道:(商业危机) 有利条件 客观条件:①航海技术发展;②欧洲造船技术取得重大进展;③地理学的发展; 主观条件:④航海家的努力;⑤西班牙和葡萄牙王室的支持; 航海家 资助国家 出发时间 航向 路线 贡献 迪亚士 葡萄牙 -- 向 东 从葡萄牙出发,沿非洲西海岸南下,到达好望角;   达·伽马 -- 葡萄牙出发,绕过好望角,到达印度; 第一个找到了从西方直通东方的新航路 哥伦布 西班牙 1492年 向 西 从西班牙出发,横渡大西洋,来到美洲 发现了美洲新大陆 麦哲伦 1519年 西班牙--大西洋--太平洋- -印度洋--欧洲 完成了人类历史上的 第一次环球航行 ※新航路开辟的影响(世界被发现)※ 对世界:世界逐渐成为一个整体;世界市场开始形成。 对物种交流:促进物种的传播。 对欧洲:推动欧洲国家扩大海外市场,进行疯狂的殖民掠夺,增加了资本原始积累,促进了资本主义发展。 对其他地区:开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。 证明了地圆说的正确性 复习目标3:知道哥伦布麦哲伦等航海家的探险活动,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体; 新航路开辟 原因 根本原因:( )日趋发达,( )渴求开拓新的( );(经济根源) 主要动力:( )的传播激起了欧洲人对( )的向往;(社会根源) 直接原因:( )控制了( )贸易的( ):(商业危机) 有利条件 客观条件:①( )发展;②欧洲( )取得重大进展;③( )的发展; 主观条件:④( )的努力;⑤( )和( )王室的支持; 航海家 资助国家 出发时间 航向 路线 贡献 ( ) 葡萄牙 -- ( ) 从葡萄牙出发,沿( )南下,到达( );   ( ) -- 葡萄牙出发,绕过好望角,到达( ); 第一个找到了从西方直通东方的新航路 ( ) 西班牙 ( )年 ( ) 从西班牙出发,横渡( ),来到( ) 发现了( )新大陆 ( ) ( )年 西班牙--大西洋--太平洋- -印度洋--欧洲 完成了人类历史上的 第一次( ) ※新航路开辟的影响(世界被发现)※ 对世界:世界逐渐成为一个( );( )开始形成。 对物种交流:促进( )的传播。 对欧洲:推动欧洲国家扩大( ),进行疯狂的( ),增加了( ),促进了( )发展。 对其他地区:开始沦为欧洲的( )和( )。 证明了( )的正确性 (2024·东昌府期末)15世纪以前,欧洲的地图绘制者通常将世界画成一个圆形或卵形,欧洲、亚洲、非洲包在里面,周围则是一大片海洋。15世纪以后,世界地图更方便的表现方法是将整个世界画成两个半球:东半球和西半球。造成这一变化的关键人物是( ) A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 郑和 (2024·莘县联考)14—16世纪的西欧,冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指( ) A. 西欧庄园和大化改新 B. 文艺复兴和大化改新 C. 手工工场和新航路开辟 D. 文艺复兴和新航路开辟 (2024·莘县期末)某中学历史兴趣小组围绕“新航路开辟”开展探究学习,以下学习心得正确的是( ) A. 达·伽马的探索为哥伦布到达印度准备了条件 B. 欧洲航海家先后到达了好望角、美洲、印度 C. 迪亚士船队完成了人类首次环球航行的壮举 D. 西班牙王室支持的航海活动都是向东方航行 (2025·临清期中)(强大的物质基础-西、葡王室的支持)、(地理知识的丰富——地圆学说)、(造船技术的进步——多桅多帆海船)和(航海技术的提高——“罗盘”导航技术的应用)。以上内容反映的是( ) A. 中世纪大学兴起的原因 B. 文艺复兴运动的背景 C. 宗教神学衰落的影响 D. 新航路开辟的条件 达标训练 C D B D (2025·临清期中)《历史课程标准》中说:世界近代史的开始时间大约是16世纪初,从那时起,“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”据此可知,世界近代史开始的标志性事件是( ) A. 租地农场的出现 B. 文艺复兴运动 C. 新航路开辟 D. 英国资产阶级革命 (2025·高唐期中)16世纪后,原产美洲的番茄、辣椒等作物传入欧亚大陆,极大地丰富了各地的饮食文化;而小麦、马匹等也从欧洲传入美洲,改变了当地的生产生活方式。这种全球范围的物种交流最早始于( ) A. 郑和下西洋的壮举 B. 哥伦布抵达美洲的航行 C. 达·伽马开辟通往印度的新航路 D. 麦哲伦船队完成的环球航行 达标训练 C B 复习目标4:了解西方国家早期殖民掠夺和殖民争霸的基本情况,认识资本原始积累的野蛮性和残酷性; 早期殖民掠夺 目的 寻找原料,扩展市场,获得财富 最早 进行 葡萄牙 殖民地区:沿非洲海岸前往亚洲的航路上;美洲的巴西;中国的澳门 西班牙 殖民地区:美洲;亚洲的菲律宾; 海军优势:无敌舰队 后起 国家 殖民 争霸 1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”; 17世纪,荷兰占据上风,被称为“海上马车夫”; 占领中国台湾 17世纪下半期,法国加入殖民争霸; 18世纪中后期,英国开始建立殖民霸权。 三角贸易目的:为补充美洲劳动力,获取更大利润 影响 对非洲:丧失大量劳动力,非洲的发展受到严重影响; 对欧洲:欧洲殖民者大发横财,加速了资本的原始积累,推动了欧洲资本主义的发展; 对美洲:促进了美洲的开发; 对世界:推动世界市场逐渐形成 英国建立东印度公司, 拓展殖民活动 日不落帝国 欧洲 非洲 美洲 廉价手工业品 黑奴 金银、特产 欧洲资本原始积累具有 野蛮性、血腥性和残酷性 英国受益最大 复习目标4:了解西方国家早期殖民掠夺和殖民争霸的基本情况,认识资本原始积累的野蛮性和残酷性; 早期殖民掠夺 目的 寻找( ),扩展( ),获得( ) 最早 进行 ( ) 殖民地区:沿非洲海岸前往亚洲的航路上;美洲的( );中国的( ) ( ) 殖民地区:( );亚洲的菲律宾; 海军优势:( ) 后起 国家 殖民 争霸 ( )年,( )打败西班牙“无敌舰队”; 17世纪,( )占据上风,被称为“( )”; 占领中国( ) 17世纪下半期,( )加入殖民争霸; 18世纪中后期,( )开始建立殖民霸权。 三角贸易目的:为补充( ),获取更大( ) 影响 对非洲:丧失大量( ),非洲的发展受到严重影响; 对欧洲:欧洲殖民者大发横财,加速了资本的( ),推动了欧洲( )的发展; 对美洲:促进了美洲的( ); 对世界:推动( )逐渐形成 英国建立( ), 拓展殖民活动 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 欧洲资本原始积累具有 ()性、血腥性和()性 ()受益最大 (2024·东昌府期末)“在湿热的西非和漫长的越洋旅程中,奴隶贸易要求能长时间储存并满足大量需求的食物,体积不大的玉米就能提供足够的能量和水分。”材料中奴隶贸易的始发地应是( )A. 欧洲 B. 非洲 C. 美洲 D. 亚洲 (2024·莘县期末)1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证( ) A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响 C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧 (2024·临清期末)下图所示历史事件对非洲造成的影响是( ) A. 建立了大种植园 B. 获得了大量劳动力 C. 丧失大批精壮人口 D. 带来了巨额的利润 塞缪尔亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中说:“15世纪结束,葡萄牙人开始了对亚洲的渗透。西班牙人开始了对美洲的渗透。”其中“西班牙人开始了对美洲的渗透”的标志事件是( ) A. 迪亚士到达好望角 B. 哥伦布发现美洲大陆 C. 达.伽马到达印度 D. 麦哲伦完成环球航行 达标训练 B A C B (2025·临清期中) 下表为1700—1860年美洲人口种族结构变化情况(单位:万人),其中黑种人口变化的主要原因是( )A. 民族解放 B. 种族屠杀 C. 三角贸易 D. 英西海战 (2025·临清期中)目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适 合作下列内容标题的是( ) 西欧经济和社会的发展;文艺复兴运动;探寻新航路;早期殖民掠夺 A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 (2025·茌平期中)下图为“1570年前后墨西哥和秘鲁人口变动(单位:万人)”,导致这一变动的主要原因( ) A. 欧洲殖民者殖民掠夺与疾病传播 B. 美洲土著居民大规模地向欧洲移民 C. 工业革命引发的国家之间资源争夺 D. 黑奴贸易导致美洲土著居民被替代 下图为1550-1800年欧洲前往亚洲贸易的船只数量变化图,甲、乙、丙三国依次是 ( ) A. 英国、葡萄牙、法国 B. 西班牙、英国、荷兰 C. 荷兰、英国、西班牙 D. 葡萄牙、荷兰、英国 时间(年) 土著人口 白种人口 黑种人口 总计 1700 75.0 22.3 2.7 100.0 1860 16.0 2724.0 400.0 3140.0 达标训练 C B A D $

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