内容正文:
第二章 中国的自然环境
第三节 中国的河流Ⅰ-水文特征
配套湘教版
八(上)地理
新课标
1
1、在地图上找出我国主要的河流,根据河流的归宿区分外流河、内流河,归纳我国流河的分布特点。
2、运用资料,比较我国外流河、内流河的水文特征。学会分析河流水文特征。
3、体会河流对人类发展的意义,认识保护河流湖泊的重要性。
学习目标
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
同学们,你一定见过河流吧?雨水、冰川水或者地下水由于地球引力的作用,不断汇集,沿着河床流动着,这就是河流。看,不同区域的河流景观有很大差异!
课程引入
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
蜿蜒曲折的长江
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
雄伟险峻的三峡
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
安静的黄河
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
怒吼的黄河
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
沙漠中的塔里木河
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
京杭运河
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
1.水系:流域内大大小小的干支流,构成脉络相通的系统,称为水系。
2.分水岭:相邻流域之间的高地,起分流作用,从而划分出不同的流域或水系。
3.流域:河流的干流及其支流的集水区域。(提示:图中分水岭所包围的区域)
流域示意图
基本概念
P51 阅读材料
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
10
外流河
最终流入海洋的河流
内流河
最终未能流入海洋的河流
基本概念
外流区
内流区
内流河所在的区域
外流河所在的区域
海洋
湖泊
沙漠
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
黑龙江
雅鲁藏布江
怒江
澜沧江
珠江
长江
黄河
塔里木河
额尔齐斯河
读图,找出黑龙江、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河。
外流区为主
中国的河流分布
淮河
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
黑龙江
雅鲁藏布江
怒江
澜沧江
珠江
长江
黄河
塔里木河
额尔齐斯河
在这些河流中,哪些是外流河?各自注入哪个大洋?哪些是内流河?有些河段用虚线表示,为什么?
外流区为主
中国的河流分布
淮河
太平洋
印度洋
北冰洋
额尔齐斯河
唯一注入北冰洋
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
塔里木河是中国最长的内流河,水源来自昆仑山冰雪融水,河流流经之处,形成了一些绿洲。因中下游河水渗漏、蒸发,加上引水灌溉,水量愈往下游愈小,或消失于沙漠或流入干涸的台特马湖
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
外流区
内流区
外流区为主
中国河流分布
以外流河为主
读图,找出内流区、外流区,说出分布地区,并归纳出中国流河的分布特征。
内流区分布
外流区分布
西北地区
东南地区
面积36%
流量5%
面积64%
流量95%
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
400
内流区、外流区的分界线与________mm年等降水量线大致吻合
读图,找出中国外流区、内流区的界线,看一看它与哪一条等降水量线最为接近
400mm
800mm
200mm
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
找出外流区、内流区的界线,说一说它和我国季风区与非季风区的分界线有何关系?
中国主要河流的分布
外流区
内流区
季
风区
非季风区
两条分界线基本一致
中国季风区与非季风区分布
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
注入海洋
未注入海洋
外流区
内流区
河流分布特点:
外流区为主、
内流河分布在西北,外流河分布在东南
秦岭—淮河线
北方
南方
内流区和外流区
内 流 河
内 流 区
西 北
外流河
外流区
东南
课堂小结
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
P
河流的水文特征
art 2
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
水位
汛期
含沙量
流量
结冰期
河流的水文特征
思考,怎样描述一条河流的水文特征?
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
固定基面
水位
水位
是指河流,湖泊,海洋及水库等水体的自由水面离固定基面的高程。
高、低
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
流量
表示单位时间内通过河流某一过水断面的水流体积。
米³/秒
大、小
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
流量
四条河流什么季节流量最大,什么季节流量最小,为什么?
松花江 哈尔滨
黄河 花园口
长江 武汉
西江 梧州
0
10000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
0
10000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
0
10000
20000
30000
40000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
0
10000
20000
30000
40000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
夏季降水多,河流流量最大,冬季降水少,河流流量最小。
大、小
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
汛期:河水在一年中有规律显著上涨的时期。
枯水期:河流水量减少,水位显著下降的时期。
鄱阳湖九江蛤蟆石水域码头
汛期
枯水期
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
24
汛期
南方河流汛期(长/短),北方河流汛期(长/短)? 有何规律?
南方河流汛期长,北方河流汛期短。
松花江 哈尔滨
黄河 花园口
长江 武汉
西江 梧州
0
10000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
0
10000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
0
10000
20000
30000
40000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
0
10000
20000
30000
40000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
长、短
汛期
汛期
汛期
汛期
越往南,汛期越长
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
汛期
为什么黑龙江有两个汛期?为什么?
月份
1
2
3
4
5
6
12
11
10
7
8
9
松花江 哈尔滨
0
10000
1
4
7
10
月份
流量:米³/秒
春汛
夏汛
冬季降雪多,积雪融化,形成春汛
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
结冰期
黑龙江结冰期约180天
黄河结冰期约100天
秦岭-淮河以南
河流无结冰期
秦岭
淮河
有、无 (长、短)
秦淮以南无结冰期
以北有,越往北结冰期越长
总结中国河流结冰期有何规律?
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
黄河-壶口瀑布
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
哈尔滨-松花江
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
含沙量
黄河上游
黄河中游
黄河下游
大、小
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
“一碗水 半碗沙”黄河是世界上含沙量最大的河流。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
内流河河水主要来自高山冰雪融水。夏季,随着冰雪融化,河流水量增多,夏季过后,河流水量逐渐减少,甚至断流。
内流河的水文特征
内流河-塔里木河
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
地区 代表河流 水文 水量 汛期 含沙量 结冰期
外流区 秦岭-淮河以北 黑龙江
黄河 特征
原因
秦岭-淮河以南 长江
珠江 特征
原因
内
流
区 塔里木河 特征
原因
较小
短
大
有
多流经半湿润半干旱地区,降雨少
雨季短
流经地区水土流失严重;植被少
冬季寒冷
大
长
小
无
流经湿润地区,降雨量大
雨季长
水土流失较少
植被覆盖率高
冬季气温0℃以上
中国内、外流区河流水文状况对比
小
短
大
有
位于非季风区,高山冰雪融水补给
流经地区气候干旱;植被少
冬季寒冷
只有夏季气温较高
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
33
水位
河流基本特征
长度、流向、流速、流域面积、发源地、注入海洋……
河流的特征
水量
汛期
含沙量
结冰期
高、低
大、小
有、无
大、小
有、无
河流水文特征
地形、地势
气候类型 降水
气候 植被类型
气候 温度带
植被
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
地理位置
半球位置
人文环境
纬度位置
自然地理特征
范围,找特殊纬线
判断温度带
判断低、中、高纬度
地形、地势
河流
区域地理的学习方法
海陆位置
气候
类型
分布
流向
水文特征
水量、含沙量
结冰期、汛期、水位
人口、城市、民居
经济:
交通、农业、工业、旅游业、区域联系发展
决定
影响
自然资源
分布
意义
“整体扫描”
-
”局部聚焦”
区域地理
认识大洲、了解地区、走进国家
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
(高低)看气候类型 降水,降水量大,水位高
(大小)看气候类型 降水,降水量大,水量大
(有无)看气候类型 降水,不同季节降水不同,有汛期,中国越向南汛期越长
(大小)看气候 植被类型,植被多、湿润,含沙量小
(有无)看气候 温度带,寒带有热带无,亚热带无,温带除温海洋都有
中国1月0℃等温线(秦淮一线),以北有,越向北结冰期越长,以南无
判断水文特征
水位
水量
汛期
含沙量
结冰期
河流的特征
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
北起北京,南至杭州
北京、天津、河北、山东、江苏、浙江
水系
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
是世界上最长的人工运河
京杭运河
起止点
途经
读图,找出京杭运河的起止点、经过的省份和水系
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
P
中国的湖泊
art 3
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
蒸 发
流出
盐度高
盐度低
咸水湖
淡水湖
青海湖
鄱阳湖
湖泊
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
青海湖
属于咸水湖,是中国最大的湖泊。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
鄱阳湖
中国第一大淡水湖,也是仅次于青海湖的第二大湖泊。
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
洞庭湖
中国第二大淡水湖,古书中有“云梦泽”的记载
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
中国河流
外流河的水文特征:
北方河流水量较小 ,汛期短 ,含沙量大 ,有 结冰期
南方河流水量大 , 汛期长 ,含沙量小 ,无 结冰期
内流河的水文特征:
塔里木河水量小 ,汛期短 ,含沙量大 ,有结冰期
内流河主要分布在西北内陆,河水主要来自高山冰雪融水。我国最大的内流河— 塔里木河。
(高低)看气候类型 降水,降水量大,水位高
(大小)看气候类型 降水,降水量大,水量大
(有无)看气候类型 降水,不同季节降水不同,有汛期,中国越向南汛期越长
(大小)看气候 植被类型,植被多、湿润,含沙量小
(有无)看气候 温度带,寒带有热带无,亚热带无,温带除温海洋都有
中国1月0℃等温线(秦淮一线),以北有,越向北结冰期越长,以南无
雅鲁藏布江注入印度洋 额尔齐斯河注入北冰洋
判断水文特征
东北地区河流有2个汛期:春季因冰雪消融,形成春汛;夏季因降水形成夏汛。
水位
水量
汛期
含沙量
结冰期
43
2026/10/14
课堂总结
第一大河-长江
外流区为主
第二长河-黄河
中国的河流Ⅰ
湖 泊
秦淮以北
秦淮以南
外流区
内流区
内流河
径流大、汛期长、
含沙量大、无结冰期
径流较小、汛期短、
含沙量较大、有结冰期
径流量小、含沙量大、汛期短、有结冰期
水位
水量
汛期
含沙量
结冰期
内、外
流 区
水文特征
分析方法
外流河
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
你居住在某一条外流河岸边,写一篇地理小短文。
作业要求:
①这条河属于外流河,注入哪个海洋或河流;
②结合季节说一说河水的变化(汛期、水量变化);
③河流给当地带来什么便利,又会带来哪些灾害。
🌍 生活实践:了解家乡的河流
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
45
1. 有关我国河流的叙述,正确的是( )
A.只要是流向国外的河流就是外流河 B.我国西北地区的河流都是内流河
C.我国地势东高西低,大多数河流自东向西流,最终注入太平洋
D.雅鲁藏布江、怒江均流向国外,最终注入印度洋
2. 关于我国秦岭-淮河以南的河流,叙述正确的是( )
A.汛期较长,水量不大 B.水量大、汛期长、含沙量较小
C.结冰期长 D.都是季节性河流
3.下列关于内流河、外流河的叙述,正确的是( )
A.发源于内陆地区的河流就是内流河 B.季风区以内的河流是内流河
C.直接或间接流入海洋的河流是外流河 D.向国境线以外流的河流是外流河
4.关于内流河和内流区的叙述,正确的是( )
A.内流河最后都注入内陆湖泊 B.内流河有的流入内陆湖泊,有的在中途消失
C.内流河最后都在中途消失 D.我国内流区面积约占全国总面积的一半
D
B
C
C
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
5. 图中东侧的河流是( )
A.黄河 B.长江
C.淮河 D.黑龙江
6. 乙处所处的温度带是( )
A.热带 B.亚热带
C.中温带 D.暖温带
7.我国面积最大的湖泊是( )
A.洞庭湖 B.青海湖
C.太湖 D.鄱阳湖
8.内流河,外流河的划分依据是( )
A.河流水量的多少 B.河流流域是否受夏季风影响
C.河流的长度 D.河水是否最终流入海洋
C
B
B
D
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
读我国四条河流干流简图,完成下列题目。
9.四条河流中,完全处于非季风区的是( )
A.① B.② C.③ D.④
10.四条河流中,没有结冰期的是( )
A.① B.② C.③ D.④
11.我国某河流具有以下水文特征:河流水量较丰富,每年5月前后和8月前后有两次汛期,含沙量少,有4~5个月的结冰期。这条河流在我国的( )
A.秦岭—淮河以南 B.东北部山区 C.淮河和海河之间地区 D.横断山区
D
C
B
课程引入
知识讲解
当堂练习
课堂小结
布置作业
48
再见
配套湘教版
八(上)地理
新课标
49
$