2.3中国的河流（第2课时）（教学课件）地理新教材湘教版八年级上册

河 流 湘教版|八年级上册|第二章|第三节|第二课时 国 的 中 品江河来信·知水护华夏—— 上一节课，我们作为江河信使，读完珠江、黑龙江、塔里木河三封来信，学会了破译河流水文密码，今天，我们拆开第四封厚重的来信 —— 来自长江。它是我国第一长河，既有奔腾的力量，也藏着烦恼。今天我们就品读长江来信，认识长江，读懂它的开发价值与忧患，请大家拿出档案册。 区域认知 综合思维 地理实践力 人地协调观 辩证看待长江的开发价值与生态问题，理解长江治理、生态保护与经济发展的关系，树立合理开发水能、治理洪涝、保护流域生态的可持续发展理念。 通过阅读江河信件、提取地理信息、填写江河档案册，提升图文提取、归纳对比、地理信息整理的实践能力。 运用资料，分析长江上游水能丰富、中下游航运价值高的原因，辩证分析长江洪涝灾害的自然与人为双重成因。 运用资料，掌握长江概况、上中下游分段空间特征，明确长江不同河段的区域地理差异与开发条件。 像两个巨大的字母“____”+____” V w 1.长江在哪里？找同学上台描长江 探究活动2：小组合作完成《江河来信档案册》档案页4—长江 档案页4 河流名称：长江（我国第____大河） 1.河流概况： 发源地：______高原__________山主峰__________峰 注入海洋：_____________ 长度：______（我国第____长河） 上、中游分界点：_______ 中、下游分界点：_______ 2.河流价值（优点）： ①_______________；②_______________；③_______________ 3.河段特征： 上游：___________________； 中游：__________________； 下游：___________________ 4.江河的烦恼（问题/灾害）： 上游：__________________；中、下游：___________________ 5.给长江的回信（保护、治理建议）： 长江给我们分享了什么呢？下面请各组开始阅读信件，阅读信件的时候，结合手中《江河来信档案册》，填写档案册的对应页面，补充完整，完成每份档案前4项，回信暂不写，时间为7分钟，小组内部可以讨论。一会我们请长江信使进行分享。 探究活动2：小组合作完成《江河来信档案册》档案页4—长江 唐古拉山脉 长江源 各拉丹冬峰 东海 长江入海口 档案页4 河流名称：长江（我国第____大河） 1.河流概况： 发源地：________高原____________山主峰____________峰 注入海洋：________________ 长度：_____________（我国第____长河） 上、中游分界点：____________ 上、中游分界点：____________ 青藏 唐古拉 各拉丹冬 东海 约6300千米 湖北宜昌 江西湖口 一 连绵的雪山和冰川孕育了长江，随后它一路向东奔腾而去，注入？ 活动：在图中找到上中下游河段划分的城市：宜昌、湖口 图2-44 长江水系 湖北·宜昌 江西·湖口 如何识记两个分界点的位置：W起点和W右下角 探究活动2：小组合作完成《江河来信档案册》档案页4—长江 档案页4 河流名称：长江（我国第____大河） 1.河流概况： 发源地：______高原__________山主峰__________峰 注入海洋：_______ 长度：_____________（我国第____长河） 上、中游分界点：__________ 中、下游分界点：__________ 2.河流价值（优点）： ①_______________；②_______________；③_______________ 青藏 唐古拉 各拉丹冬 东海 约6300千米 湖北宜昌 江西湖口 提供水源 水能宝库 黄金水道 提问1：长江主要给沿岸哪些省份提供水源？ 一 东海 唐古拉山 青海 四川 西藏 云南 重庆 湖北 湖南 江西 安徽 江苏 上海 提问1：长江主要给沿岸哪些省份提供水源？ 活动：在地图册P6-7页按顺序给长江流经的省份标上序号 提问2：为何长江能有如此丰沛的水源滋养亿万人民？ 原因：1.最主要流经________，降水充沛 湿润区 2.支流众多 1.长江沿途共流经了几个省份？自西向东依次是？ 2.为何长江能有如此丰沛的水源滋养亿万人民？提示：出示干湿区分布图 3.长江主要支流有哪些？（学生若答不上支流多，可提示：观察P55图2-44） 图2-44 长江水系 雅 砻 江 岷 江 嘉 陵 江 汉 江 乌 江 湘 江 赣 江 洞庭湖 鄱阳湖 支流众多 _____面积最广 流域 流域面积约180万平方千米 据悉，长江大小支流约有7000余条，数量庞大，来水区域大，是我国流域面积最广的河流 东海 唐古拉山 青海 四川 西藏 云南 重庆 湖北 湖南 江西 安徽 江苏 上海 提问1：长江主要给沿岸哪些省份提供水源？ 活动：在地图册P6-7页按顺序给长江流经的省份标上序号 提问2：为何长江能有如此丰沛的水源滋养亿万人民？ 原因：1.最主要流经________，降水充沛 湿润区 2.支流众多 水量最___ 流域面积最广 大 年径流量约10000亿立方米，占全国河流年径流量的1/3 流域面积最广，降水又充沛，这使得长江成为我国水量最___的河流？ 探究活动2：小组合作完成《江河来信档案册》档案页4—长江 档案页4 河流名称：长江（我国第____大河） 1.河流概况： 发源地：______高原__________山主峰__________峰 注入海洋：_______ 长度：_____________（我国第____长河） 上、中游分界点：__________ 中、下游分界点：__________ 2.河流价值（优点）： ①_______________；②_______________；③_______________ 青藏 唐古拉 各拉丹冬 东海 约6300千米 湖北宜昌 江西湖口 提供水源 水能宝库 黄金水道 一 一 提问3：水能资源丰富与其流经的_____有较大关系？ 约占全国水能总量的40% 1.长度最长、流域面积最广、水量最大，在这三方面长江全面领先，使之当之无愧地成为“中国第____大河”？ 2.长江水能资源丰富，约占了全国水能总量的40%，水能资源丰富与其流经的_____有较大关系？ 提问3：水能资源丰富与其流经的____________有较大关系？ 地形地势 地势：流经___级阶梯 三 长江从自西向东流经的地形区 ① ② ③ ④ 青藏高原 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 1.水能资源丰富原因是？地势落差大是因流经了不同的？-阶梯、地形区 2.长江流经三级阶梯，四大地形区，沿途落差大，你能不能找到更加直观看出长江流经地区落差大的地图？ 水能资源最丰富的河段应在长江_____（上游/中游/下游） 上游 图2-45 长江干流纵剖面示意 上游 中游 下游 原因是？—地势落差最大 上游地势落差大，河流流速快，因而适合建设？——水电站 溪洛渡水电站 中国NO.3,世界NO.4 白鹤滩水电站 中国NO.2,世界NO.2 三峡水电站 中国NO.1,世界NO.1 乌东德水电站 中国NO.4,世界NO.7 向家坝水电站 中国NO.5,世界NO.9 葛洲坝水电 长江干流上第一座大型水电站 1.世界排名前10的水电站，中国有5座，都分布在长江上游河段，其中全球发电能力最大的水电站是？——三峡水电站，它不光具备发电能力，同时还兼具防洪、航运、养殖、灌溉、旅游等综合效益，因而也是世界上规模最大的水利枢纽。 2.（专注于水力发电工程叫水电站，而水利枢纽除了有发电功能外，还承担着其它多项的任务） 3.（葛洲坝水电站是万里长江之上建成的第一座大型水电站，建造时间较早，目前其规模已无法与近年新建的超级水电站相比，但仍是具有重要价值） 三峡水利枢纽 世界上规模最大的水利工程，是一座具有防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖等综合效益的特大型水利枢纽。 三峡水电站年发电量近1000亿度，相当于20座百万千瓦级核电站，电力主要售予中国十个省区：湖北、河南、湖南、江西、重庆、上海、江苏、浙江、安徽以及广东 目前中国又有一个超级水电工程正在施工建设，建成之后将是世界规模最大的水利工程——雅鲁藏布江下游水电工程，最大输出电力能力是三峡的3-4倍 水能资源最丰富的河段应在长江_____（上游/中游/下游） 上游 图2-45 长江干流纵剖面示意 上游 中游 下游 适宜水电开发 适宜？ 长江上游落差大，适合水电开发，那中下游地区地势比较平缓，流速平缓，因此有利于发展？——航运，航运价值极高，自古享有黄金水道的美誉。为何长江航运价值高？ 南京长江段 重庆长江段 武汉长江段 重庆 武汉 南京 提问4：分析长江为何航运价值高？ 1.长度长，通航里程长； 3.无结冰期，通航时间长； 2.江阔水深，水量大，运货量大； 4.中下游地区地势平坦，水流平缓，利于通行安全； 干支流通航里程超过7万米 货运量占全国内河货运量的60%左右 探究活动2：小组合作完成《江河来信档案册》档案页4—长江 档案页4 河流名称：长江（我国第____大河） 1.河流概况： 发源地：______高原__________山主峰__________峰 注入海洋：_______ 长度：_____________（我国第____长河） 上、中游分界点：__________ 中、下游分界点：__________ 2.河流价值（优点）： ①_______________；②_______________；③_______________ 3.河段特征： 上游：___________________； 中游：_____________________； 下游：_______________________ 青藏 唐古拉 各拉丹冬 东海 约6300千米 湖北宜昌 江西湖口 提供水源 水能宝库 黄金水道 一 落差大，流速快 河道弯曲；水流平缓 江阔水深；水流平缓 一 1.这是长江不同河段的景观图，下游水面十分开阔，中游荆江河段卫星影像清晰可见其蜿蜒曲折，上游源头沱沱河附近是雪山和冰川。 2.源头连绵的雪山和冰川孕育了长江，随后一路向东奔流而去，在流经一二级阶梯分界处横断山区时，落差极大，高达3000米以上，使得水流速极快，这可能引发什么生态问题？ 上游云南虎跳峡 档案页4 河流名称：长江（我国第____大河） 3.河段特征： 上游：___________________； 中游：_____________________； 下游：_______________________ 4.江河的烦恼（问题/灾害）： 上游：________________；中、下游：_____________________ 落差大，流速快 河道弯曲；水流平缓 江阔水深；水流平缓 一 水土流失 泥沙淤积； 中游荆江河段 洪涝频发 1.地势落差大，流速快，土壤更容易被冲刷，发生水土流失 2.大量泥沙顺流而下，这又可能导致什么问题？——泥沙淤积，中下游地势低平，加上河道弯曲，流速降低，泥沙大量堆积，水流不畅，极易引发？——洪涝灾害 24.6.24长江洪水倒灌进江西鄱阳湖 24.6.16长江1号洪水使湖南多地受灾 ①中下游地势低平，泥沙淤积，容易积水 ②主要流经湿润区，降水量大且集中在夏季 ③南北支流多，同时来水 ④围湖造田使湖泊面积减少，蓄洪能力降低 提问5：长江水灾频繁的主要原因有哪些？ 1.长江流域是全国洪涝灾害最为严重的区域，其中长江中下游又是受洪水威胁最严重的地区，除泥沙淤积，水流不畅之外，可能还有什么原因导致其水灾频繁呢？ 2.学生若回答不出围湖造田，可提示：上游洪水形成时，有一些工程帮助长江分担压力——水利枢纽，但是当中下游洪水形成时，自然中有没有调蓄洪水的“天然水库”？ 图2-44 长江水系 雅 砻 江 岷 江 嘉 陵 江 汉 江 乌 江 湘 江 赣 江 洞庭湖 鄱阳湖 我国第二大淡水湖 我国第一大淡水湖 湖泊对河流具有调蓄作用。汛期，_____吸纳_____水，缓解洪水压力 湖泊 河流 为什么湖泊蓄洪能力降低了？ 洞庭湖的变迁过程：在1825年时洞庭湖水面积约6000平方公里，1890年为5400平方公里，1932年为4700平方公里，1960年已减为3141平方公里，现在湖水面积为2820平方公里 湖泊失去调蓄江河径流的功能，抬高长江洪水水位，导致中下游洪涝灾害频发。 围湖造田 1.曾经洞庭湖是我国第一大淡水湖，看图，昔日号称的「八百里洞庭」，发生了什么变化？——今已分割为许多大小湖泊，这是为何？长江来信中提到了围湖造田，人们在湖泊和河道中筑堤圈地，造田耕种，慢慢地湖泊失去调蓄江河径流的功能，抬高长江洪水水位，导致中下游洪涝灾害频发 探究活动2：小组合作完成《江河来信档案册》档案页4—长江 档案页4 河流名称：长江（我国第____大河） 1.河流概况： 发源地：______高原__________山主峰__________峰 注入海洋：_______ 长度：_____________（我国第____长河） 上、中游分界点：__________ 中、下游分界点：__________ 2.河流价值（优点）： ①_______________；②_______________；③_______________ 3.河段特征： 上游：___________________； 中游：_____________________； 下游：_______________________ 4.江河的烦恼（问题/灾害）： 上游：________________；中、下游：_____________________ 5.给长江的回信（保护、治理建议）： 青藏 唐古拉 各拉丹冬 东海 约6300千米 湖北宜昌 江西湖口 提供水源 水能宝库 黄金水道 一 落差大，流速快 河道弯曲；水流平缓 江阔水深；水流平缓 一 水土流失 泥沙淤积； 洪涝频发 作为江河信使，我们该如何回信，帮助长江减轻洪涝灾害？小组可简单讨论 探究活动2：小组合作完成《江河来信档案册》档案页4—长江 档案页4 河流名称：长江（我国第____大河） 5.给长江的回信（保护、治理建议）： 一 上游 中、下游 水土流失 泥沙淤积、洪涝频发 植树种草 疏通河道、裁弯取直、退田还湖 问题： 措施： 针对不同河段的问题进行针对性治理 绿水青山就是金山银山 　　长江，是水能宝库，也是黄金水道。为了实现长江流域的可持续发展，应坚持“生态优先，绿色发展，共抓大保护，不搞大开发”。 长江，是水能宝库，也是黄金水道。开发长江，不能只索取，更要保护流域生态，防治洪涝。 课堂检测 　　“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”（节选自《水经注校证》）。下图示意长江流域。据此完成1-2题。 1.据材料可知，长江三峡河段（     ） 　A.江阔水深，水流平缓　　　　　B.含沙量大，结冰期长 　C.高岸深谷，水流湍急　　　　　D.水量较大，河网密集 2.长江水量丰富，主要原因是该流域（     ） 　①降水丰富　　　②面积广大　　　③地形复杂　　　④支流众多 　A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④ C B 课堂检测 　　长江三角洲地处我国沿海经济带和长江经济带交汇处，对整个长江流域乃至全国经济发展都有辐射带动作用。下图是长江流域示意图。据此完成3-5题。 3.关于长江的叙述，正确的是（     ） 　A.发源于唐古拉山脉，注入海洋，为内流河 　B.上、中、下游分界处分别是宜昌、湖口 　C.流经黄土高原、四川盆地、长江中下游平原 　D.流经地势的三级阶梯，中、下游水能丰富 4.下列关于长江各河段水文特征的叙述，正确的是（     ） 　A.①河段水流平缓，航运发达 　　　　　B.②河段流经太行山，水能丰富 　C.③荆江河段有“九曲回肠”之称 　　D.④河段水流平稳，水能丰富 Ｂ Ｃ 课堂检测 　　长江三角洲地处我国沿海经济带和长江经济带交汇处，对整个长江流域乃至全国经济发展都有辐射带动作用。下图是长江流域示意图。据此完成3-5题。 5.在推动长江经济带发展中，长江发挥的最重要作用是（     ） 　A.丰富的水能资源 B.优越的旅游资源 C.充足的淡水资源 D.巨大的航运价值 D $