内容正文:
上册第二单元)
【5铺满金色巴掌的水泥道
比喻
读一读课文金句
本体≤
”比喻词
喻体
你瞧,这一双棕红色的小雨靴,多像两只棕红色的小鸟,
在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着…
(有删改)
引出动作
拆一拆·
句子公式
本体+多像+喻体,在+做什么
仿一
仿·
三步进阶仿写
你瞧,弯弯的月亮多像一个弯弯的小船,在天上挂着。
基础仿
你瞧,弯弯的
多像一弯弯的
换词
在天上挂着。
那座山峰多像一位驼背的老人,
进阶仿
孩子们的笑脸多像一朵朵
换语境
观察身边的一样事物(落叶、露珠、小石子、小动物等),
高级仿
仿照课文金句的句式,用比喻的修辞手法,写出它像
创意与
什么,再写一写它在做什么。
本课仿写词库:花朵|绵羊「雪球蝴蝶金黄「晶莹|绽放丨滚动「潮潮起舞
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司步课本金句仿写三年级
第二单元
6)秋天的雨
像+动作
读一读入课文金句
本体下
,引出喻体
喻体
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪
扇哪,扇走了夏天的炎热。
动作
拆一拆·
句子公式
本体+像+喻体+动作
仿一仿人
三步进阶仿写
秋天把黄色给了稻田,黄黄的稻浪像一阵阵波浪,晃
基础仿
啊晃啊,晃出了丰收的喜悦。
换词
把黄色给了
,黄黄的
像一阵阵波浪,晃啊晃啊,晃出了丰收的喜悦。
春天把绿色给了草地,绿绿的草地像一块块绿毯,
进阶仿
0
换语境,
春天把粉色给了桃花,粉粉的桃花像
冬天给了谁什么颜色?带来什么变化?用课文金句的句
高级仿
式写一写。
创意写
本课仿写词库:珍珠|水晶|丝线|笑脸|温暖|活力|雪花|羽毛寒冷丨宁静
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上册第二单元)
听听,秋的声音
翻排比①
读一读课文金句
哪儿
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴
汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
哪儿《
拆一拆
句子公式
什么+在+哪儿,在+哪儿,在+哪儿,在+哪儿
仿一仿·
三步进阶仿写
春的气息,在每一阵微风里,在每一个花苞上,在每
基础仿
一声鸟鸣里,在每一条解冻的小河里。
换词】
春的气息,在每一阵
里,在每一个花苞上,
在每一声
里,在每一条解冻的小河里。
老师的关怀,在每一次耐心的辅导中,在每一本写满
批注的作业里,在每一句
中,在每一个
进阶仿
换语境
里。
妈妈的爱,在每一顿美味的饭菜里,在
里,
在
里,在
里。
校园的欢乐体现在哪些地方?仿照课文金句,用排比
高级仿
的修辞手法写一写。
创意与
本课仿写词库:荷叶|蝉鸣「晚风「赞许|目光|操场|教室|笑脸|鼓励「读书声
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