内容正文:
三年级上册
第二单元
★考点1)
字词
一、下列词语的读音完全正确的一项是(
)。
语
A.钥匙(yàoshi)
勾住(gou zhù)
棕色(zong se)
文
B.斜阳(xiéyng)
挑拨(tiao beō)
韵味(yùnwei)
C.凌乱(ling luàn)
辽阔(Iiǎokuò)
频频(ping ping).
D.缤纷(bing fen)
增加(zheng jia)梨子(izi)
二、看拼音,写词语。
ming lang
xing
hua
you
piào
gui
ze
chi
dao
feng shou
ging I
liang
zhu
Zi
三、按要求给下面的词语分类。(填序号)
①天寒地冻
②炎热
③春色满园
④秋风习习
⑤白雪皑皑
⑥层林尽染
⑦鸟语花香
⑧金桂飘香
⑨骄阳似火
1.描写春天的词语:
2.描写夏天的词语:
3.描写秋天的词语:
4.描写冬天的词语:
★考点2)句子
四、按要求完成句子练习。
1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条
3
课本考点速练
2.补全比喻句。
秋天的田野像
考点3〉积累与运用
语
五、根据课文内容填空。
文
1.客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,料想
是小孩在拨蟋蟀,不禁想念起自己的家乡,便吟诵道:
2.《秋天的雨》以
为线索,从多个方面勾勒出
一个
的秋天。
★考点4》
课文理解
六、课内阅读。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,
熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,
甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我
穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的
小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着…
1.从选文中找出下列词语的反义词,写在相应的括号里。
整齐一(
悲伤一(
)
2.下列对选文中“粘”字的理解,最恰当的一项是(
A.一个“粘”字说明雨下得大,树叶落得很多,地面
又脏又乱。
B.一个“粘”字说明地面湿漉漉的,落叶排列得很整齐。
C.一个“粘”字细致入微地表现了落叶紧贴地面的状
态,呈现出一种自然美。
4参考答案
语文
第一单元
二、明朗杏花邮票规则
迟到
一、C
丰收清凉
珠子
二、粗壮枝干洁白招引
热闹
三、1.③⑦
三、1.安静2.平静3.文静
2.②⑨
四、示例:1.美丽的五颜六色的
3.④⑥⑧
2.既然你也想看动画片,那咱们
4.①⑤
四、示例:1.在风中翩翩起舞
就一起看吧!
2.金色的海洋
五、1.泰戈尔
五、1.知有儿童挑促织
2.时间校园生活友爱
团结
夜深篱落一灯明
六、1.B
2.秋雨
美丽丰收
欢乐
2.树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴
六、1.凌乱愉快
蝶停在花朵上,好像都在听同
2.C
学们读课文。最有趣的是,跑
第三单元
来了两只猴子。这些山林里的
朋友,是那样好奇地听着。
一、1.zhong zhòng
2.ma ma
示例:读书的声音很好听
二、1.暴晒
第二单元
2.漂亮
准备
一、A
三、Sshi
①
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