【备好课】人教统编新版九年级历史上册第12课 中古时期的非洲和美洲（同步教学课件+视频）

你绝对想不到，这座云中之城就是一座逃亡者的最后堡垒，而它真正的主人不是隐士，不是神明，而是南美洲史上唯一用绳子当文字，用石头建帝国的超级文明。公元1400多年，当欧洲还在用羊皮纸抄圣经时，印加人早已用结绳记事法管理。800万人口，3000公里，一道百座卫星城。他们没有轮子，没有铁器，没有蚊子，却建起比长城更陡峭的梯田，修出比罗马更精密的排水系统。马丘比丘的每一块花岗岩严丝合缝道，连刀片都插不进。可就在颠峰时刻，一场瘟疫先于西班牙人抵达，天花像幽灵一样沿着安第斯山脉一路狂奔，杀死了整整3分之1的印加子，连皇帝都暴毙在征途中。王位空悬，兄弟相残，帝国在内乱中裂开一道致命缝隙。然后，弗朗西斯科皮萨罗来了，他只带了168个士兵，62匹马、三门小炮，就敢直扑印加首都库斯科。你敢信这支迷你远征队靠的不是枪炮，而是心理战？当印加皇帝阿塔瓦尔帕在卡哈马卡广场检阅八万大军时，皮萨罗突然下令吹响号角，策马冲锋。马蹄声、火神枪、爆鸣、金属甲胄撞击声。对从未见过马、没听过枪响的印加人来说，这根本不是战争，是神罚降临。那一夜，8万人溃散如沙，皇帝被俘，黄金堆满房间，仍换不回自由。西班牙人一边收赎金，一边悄悄把黄金融成砖块运走，一边在暗处策划绞死皇帝。最讽刺的是，他们处决阿塔瓦尔帕的罪名竟是谋杀亲兄，而这位兄长正是被皮萨罗自己挑拨杀害的。马丘比丘为何能躲过劫掠？不是因为偏僻，而是因为他早被遗弃了近百年。考古证实，他并非失落之城，而是印加贵族在内战于瘟疫后主动撤离的避难所。1911年，美国学者海勒姆宾厄姆找到他时，当地农民还在梯田里种玉米。所谓发现，不过是西方视角的迟到命名。今天，马丘比丘脚下仍有7000名原住民后代日日攀爬石阶，用克丘亚语向山神祈福。而联合国教科文组织刚在今年3月确认，遗址下方新探明的地下结构极可能是印加皇家天文观测台与水文中枢。石头不会说话，但他记得所有被抹去的名字。我们总说文明陨落如流星，可印加人留下的何止是石头？他们把信仰刻进山脊，把立法之境之物，把语言活成呼吸科。丘亚语至今仍是南美八国2000万人的母语，比西班牙语使用人口还多。真正的毁灭，从来不是城墙倒塌，而是忘记谁曾站在墙头仰望星辰。真正的重生，也从不靠黄金复原，而在于一个孩子指着山巅问，爸爸，那上面住着会唱歌的石头吗？你看，马丘比丘从来不是废墟，它是南美大地的心跳，是人类在绝境中依然选择建造而非毁灭的证词。再高的山，也压不住抬头看天的人。 第12课 中古时期的非洲和美洲 第四单元 中古时期的晋州、非洲和美洲 课程标准：通过非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。 同步教学课件 一、加纳、马里和桑海 二、玛雅、阿兹特克和印加 统编版九年级历史上册同步教学课件 了解中古时期非洲加纳、马里和桑海古国的发展状况，理解地理环境与生产方式对区域文明起源和发展的重要作用（时空观念、史料实证） 掌握美洲玛雅、阿兹特克和印加文明的主要成就与发展特征；探究其独特价值与历史地位，理解多元文明并行发展对世界文明史的重要意义。（史料实证、历史解释) 感悟非洲、美洲古代先民开拓进取、创造本土文明的探索精神，尊重不同地域古代民众的文明创造。(唯物史观、家国情怀) 统编版九年级历史上册同步教学课件 课程引入 统编版九年级历史上册同步教学课件 一、加纳、马里和桑海 1、非洲的地理位置 ①西部非洲北接撒哈拉沙漠，南临几内亚湾，境内有尼日尔河、塞内加尔河等大河，黄金资源丰富，但缺少日常生活必需的盐。 ②北非地区商品经济发达，需要黄金，拥有食盐。 ③西非和北非双方的相互需要，催生了穿越撒哈拉沙漠的贸易。 统编版九年级历史上册同步教学课件 4 一、加纳、马里和桑海 2、加纳王国 约8世纪末，加纳国家建立，逐渐扩展势力。加纳控制着尼日尔河、塞内加尔河上游的金矿，并积极参与穿越撒哈拉沙漠的食盐贸易，一度十分富庶。在商路沿线，兴起了一些重要城市。 统编版九年级历史上册同步教学课件 一、加纳、马里和桑海 3、马里帝国 马里最初是加纳的属国，后取得独立，夺取加纳的领土。14世纪，马里成为帝国。马里经济发达，金矿开采和贸易给国王带来巨额财富。1324年，国王曼萨·穆萨启程前往麦加。途中，他挥金如土，马里的富有蜚声欧洲和北非。 资源与贸易上，马里控制金矿产地，黄金贸易为国家带来巨额财富，是经济繁荣的核心支柱。政治上，帝国实现区域统一，政局稳定，统治者打击暴政、维护社会秩序，保障了生产与商贸的安全。交通上，依托跨撒哈拉商路发展对外贸易，带动了城市兴起与商业繁荣，也促进了文化交流。 统编版九年级历史上册同步教学课件 3、马里帝国 一、加纳、马里和桑海 统编版九年级历史上册同步教学课件 一、加纳、马里和桑海 3、桑海帝国 14世纪末，由于内乱和外来入侵，马里逐渐衰落，桑海兴起。15世纪中后期，桑海四处扩张，占领马里大部分地区，形成又一个帝国。国王穆罕默德一世在位时，桑海帝国政治稳定，经济发达，文化繁荣，进入强盛时期。16世纪末，桑海遭遇外来入侵，从此衰落。 统编版九年级历史上册同步教学课件 统编版九年级历史上册同步教学课件 二、玛雅、阿兹特克和印加 1、古代美洲文明的发展概况 1万多年前，人类已经到达南北美洲。后来，他们培育玉米、南瓜、马铃薯、番茄和花生等农作物，驯化羊驼等动物，创造了玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。 统编版九年级历史上册同步教学课件 二、玛雅、阿兹特克和印加 2、玛雅文明 玛雅人主要生活在今墨西哥南部到中美 洲的洪都拉斯和危地马拉一带。约公元前11世纪，他们开始从事农业。公元前后，玛雅人在尤卡坦半岛南端陆续建立城市国家。从3世纪起，玛雅文明进入繁荣时期。 兴起与发展： ①文字：他们的象形文字音义结合，由表音表意的图画和符号组成； ②数学：他们使用20进制，也有"零"的概念； ③历法：他们把1年分为18个月，每月20天，全年360天，另加5天禁忌日，每4年增加1天。 文化成就： 统编版九年级历史上册同步教学课件 二、玛雅、阿兹特克和印加 统编版九年级历史上册同步教学课件 二、玛雅、阿兹特克和印加 3、阿兹特克文明 14世纪，阿兹特克兴起于今墨西哥，16世纪 初达到鼎盛，总人口约600万。都城特诺奇蒂特兰建在湖中岛屿上。城中有众多宫殿，中心广场上有数十座金字塔神庙，庙中供奉太阳神和雨神等。 兴起时间： 阿兹特克人的经济以农业为主。他们从湖 中挖起淤泥，堆叠于木排上，形成浮动园地，种植花卉、蔬菜和庄稼。淤泥肥沃，有利于粮食生长，一年中可以有多次收获。 经济生产： 统编版九年级历史上册同步教学课件 二、玛雅、阿兹特克和印加 4、印加文明 主要分布于安第斯山脉地区，今秘 鲁、智利、厄瓜多尔、玻利维亚等。 地理位置： 1世纪在今秘鲁南部的库斯科定居并建国， 到15世纪末16世纪初，印加国势达到极盛，进入帝国时期（即印加帝国） 兴起： ①政治方面：印加社会有严 密的行政制度，国民分为贵族、平民和奴隶三个等级，国王执掌政治、军事和宗教权力，以贵族和王室成员担任各类官职。 ②经济：有发达的灌溉农业，修建了庞大的梯田系统。 文明成就： 统编版九年级历史上册同步教学课件 二、玛雅、阿兹特克和印加 16世纪前期（16世纪30年代），西 班牙殖民者人侵美洲，摧毁了阿兹特克人和印加人的国家。1572年印加帝国正式灭亡。 4、印加文明 灭亡： 统编版九年级历史上册同步教学课件 二、玛雅、阿兹特克和印加 4、印加文明 统编版九年级历史上册同步教学课件 课后活动 都以黄金资源为核心经济支柱，依托跨撒哈拉贸易网络发展对外贸易，黄金与食盐贸易是国家财富的核心来源；都以农业为基础产业，伴随商业繁荣兴起了众多商业城市；贸易兴衰直接决定了国家的强盛与衰落。 马丘比丘是印加文明的标志性遗址，坐落于秘鲁安第斯山脉的山脊之上，海拔超2400米，被誉为“天空之城”。遗址建于15世纪，分为城区与农业区，石块建筑不用灰泥却严丝合缝，展现了印加人高超的建筑技艺。城内有宫殿、神庙、民居与梯田系统，完善的水利设施保障了山地农业生产，体现了印加人顺应自然的生存智慧。它曾是印加贵族的宗教与休养场所，16世纪后被遗忘在山林中，1911年被重新发现，如今是世界文化遗产，也是人类山地文明的杰出典范，见证了印加帝国曾经的辉煌。 统编版九年级历史上册同步教学课件 巩固练习 1、考古学家在安第斯山区发现马丘比丘古城，古城没有使用车轮，也没有发现文字遗存，依靠结绳记事传递信息。据此判断该文明是（ ） A.玛雅文明 B.阿兹特克文明 C.印加文明 D.桑海文明 2、8—15世纪，西非某国家依靠黄金与食盐贸易逐渐强盛，控制跨撒哈拉商路，伊斯兰教广泛传播，国王拥有至高权力。这一政权是（ ） A.加纳 B.马里 C.桑海 D.阿克苏姆 C B 统编版九年级历史上册同步教学课件 巩固练习 3、阿兹特克人在湖泊之中建造都城，为应对沼泽环境，创造独特的水上园地耕作方式，保障粮食供给。这种农业方式称为（ ） A.梯田 B.浮田（奇南帕） C.垄田 D.灌溉农田 4、考古发现，玛雅人最早种植玉米并把它当作主食。玛雅人对玉米十分喜爱，甚至有“玉米人”的称号。玉米不仅产量非常高，而且抗灾能力也很强。由此可推知，玛雅人对玉米的培育与种植( ) A.推动了玛雅经济的繁荣 B.促进了玛雅人口的增长 C.反映了古代美洲农业技术水平高超 D.得益于古代非洲与美洲文明的交流 B A 统编版九年级历史上册同步教学课件 巩固练习 5、5.8—15世纪,在西非相继兴起了三个强大的王国。它们拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,极其富有。这些国家兴替的先后顺序是(　　) A.马里—加纳—桑海 B.加纳—桑海—马里 C.桑海—马里—加纳 D.加纳—马里—桑海 6、据记载，马里国王曼萨·穆萨1324年带领一支数千人的队伍前往麦加，他们曾在开罗逗留三个月时间，因布施而分发了太多的黄金，以致当地市场黄金价格下降了25%，直到20年后才恢复到原本的水平。这段记载反映古代了马里（ ） A.商业繁荣 B.乐善好施 C.盛产黄金 D.奢靡成风 D C 统编版九年级历史上册同步教学课件 巩固练习 7、考古学家在玛雅蒂卡尔遗址发掘出土的石碑，碑文使用独特文字记录天象，石碑刻有精准的日月运行周期及计数方式。该考古发现印证玛雅文明的突出成就是（   ）。 A．浮动水田农业技术 B．完善山地官道体系 C．象形文字、20进位制与天文历法 D．高度集权帝国制度 8、14世纪欧洲地图上将马里国王曼萨·穆萨绘为手持黄金的形象，西非马里坐拥大量金矿，依靠跨撒哈拉贸易走向繁荣，马里的繁荣根基是（ ） A.黄金食盐长途商贸 B.远洋海外海运贸易 C.发达机器工业生产 D.与欧洲封建联姻 C A 统编版九年级历史上册同步教学课件 祝同学们学习进步！ 统编版九年级历史上册同步教学课件 Lavf58.13.100 Lavf58.13.100 Lavf58.13.100 $这就是传奇之城廷巴克图。从10世纪开始，廷巴克图一直是西方世界想象中的神秘之地，象征着世界上最遥远的角落。但廷巴克图即将成为中世纪最伟大的城市之一，无与伦比的学术、教育、商业中心。廷巴克图拥有anker清真寺。廷巴克图吸引了大批饱学之士，特别是桑克尔清真寺，成为西非地区穆斯林的高等学府。廷巴克图精神生活的中心是他的图书馆。在14至17世纪间，此地积累了几万本图书，大多数为城中的非洲学者们所著。廷巴克图制作的图书自身也成了高价品，在非洲内外广受珍爱。廷巴克图成为了一股西非新兴势力的重镇，那就是马里帝国。马里建国于公元1240年左右，开国君主为孙家塔，是位传奇武士。他将原本小小的地方政权扩张为熹妃历史上最大的国家。孙家塔王集结他的军队时，下令各地方首领对他臣服，臣民们对国王是如此的崇敬，据说他们西行觐见马里将成为一个强大的帝国，其政治、军事、宗教力量系于皇帝之一身。马里帝国继承了加纳帝国的势力以及对于西非黄金贸易的控制权，然而他青出蓝而胜于蓝，在这个时代，黄金贸易达到顶峰。通过黄金贸易的掌控，马里成为了中古世界的超级大国，然而黄金只是其产品之一。通过一个复杂跨撒哈拉网络，各种商品川流不息，撒哈拉是一条通道，贸易通过其中到达北方的市场。但其实撒哈拉本身自成一体，最有价值的货物之一产自沙漠自身，这就是盐。而在撒哈拉以南的西非地区，几乎不存在食盐资源。在撒哈拉地区，岩是可以开采的，以后板状的形式开采，然后可以长距离运输，驮在骆驼背上另一种硬通货，这使得原液更为有利可图。奴隶。奴隶是军事行动的产物，如战争和劫掠。他们被卖给帕帕尔，泛指早期有些奴隶被吸收进跨撒哈拉贸易中。奴隶被安置在绿洲周围种植谷物和其他作物。金矿中也使用奴隶进入长途贸易网络的剩余物资很大一部分来自于奴隶劳动，但是沙漠中往来的可不止于黄金和奴隶等三人，还随身携带着私人珍藏。商人们用得起这样的奢侈品，部分原因是世界范围内对马里黄金的需求不断增加，中古时代大约有4分之3进入北非和欧洲市场的黄金出自马里帝国。中世纪大多时期，如果没有非洲黄金，欧洲整个货币体系都会崩溃。马里在国际贸易中的地位使他名闻遐迩，也广受尊敬和嫉妒。这是加泰罗尼地图集。至于1375年，马里位于其南原，以其伟大的君主为象征，马里的毛衣连接四面八方，传奇国王半沙木莎。金球、金冠、金权杖，正是那个富得流油的国家。你能感觉到马里位于多条贸易线路的交叉点，与非洲大陆各地联系紧密，并延伸到非洲之外。马里控制着全球黄金供给的一大部分，尤其是欧洲的命脉。因此，曼莎穆莎富可帝国经常有人说，曼莎穆沙是有史以来最有钱的人。在公元1324年，曼沙木沙愈发臭名远扬，人们记载了载他去穆斯林圣城麦加的朝圣途中，他出手阔绰，广施钱财。他在1324、1325年所做的两次朝圣有各种记载版本。常见的版本描述了300峰骆驼驮着黄金，还有一大队人马随从跟着他他的家具卧室由12000名王家女楼搬运，哥哥身着也门丝绸与锦缎，曼萨穆沙与他的姨丈在马里到麦加间的每个城镇都做了停留。据说曼莎穆沙之慷慨，无远弗及。一路上，他购买了大量书籍，吸引了知名学者与其一同回国。回国后，他开始投资基建，特别是在廷巴克图兴建清真寺和学校。曼萨穆沙在努力投资发展文化和教育，目标是使经济和社会基础更加多样化，以实现他心中的马里帝国之蓝图。 马里是西非地区一个古国，兴起于13世纪，在国王曼萨穆萨统治时最为强盛。马里人的富有源自发达的农业、手工业和商业，尤其得益于穿越撒哈拉沙漠的贸易。马里控制了金矿的生产以及通向北方的商道，每年定期派商队前往北非和埃及获得丰厚收入。1324年，马里国王曼萨穆萨途经开罗前往麦加，据说他出行队伍非常庞大，人数达8000人。队伍最前面是500名奴隶，他们身上佩戴着大量黄金饰品，手持金杖。队伍中有100头骆驼，每头骆驼拖着约130 5000克黄金。到达开罗前，穆萨派使者送给埃及苏丹5万斤第纳尔。第纳尔是阿拉伯帝国的一种货币，后在西非北非地区广泛使用。到达开罗后，穆萨又向苏丹的每位大臣赠送了数量可观的黄金，开罗的商人和普通市民也拿出各种货物与穆萨的随从交换黄金。因黄金流通骤增，开罗金价大幅下跌。穆萨的这次旅行是马里富有的名声传遍世界。十多年后，开罗人仍在讨论穆萨的慷慨。1375年，西班牙人绘制的世界地图上也把手持金块的穆萨作为西非的标。 上海帝国上海帝国是西非一古国，15至16世纪最为强盛，为沙赫勒地区最后一个黑人土著大帝国。7世纪时，上海人在登迪建立小王国，后迁至加奥，先后成属于加纳帝国和马里帝国，逐渐皈依伊斯兰教。15世纪后期，桑尼阿里即位后，沿尼日河大力扩张，占领马里帝国中心城市庭巴克图，正式建立上海帝国。上海最强盛时期领土西至大西洋，东至豪杀人区域，北至摩洛哥南靖。桑尼阿里死后，国家陷入内乱。1590年，摩洛哥军队入侵，占领加奥廷巴克图等地，上海帝国瓦解。