1.2.3 动物细胞 课件-2026-2027学年人教版生物七年级上册

第一章 细胞是生命活动的基本单位 七年级上册·人教版 第三节 动物细胞 ANIMAL CELLS 1 请对以上步骤进行正确的排序？ 说说各步骤的操作目的？ 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作动物细胞临时装片是否会完全一样？ 知识回顾 —细胞壁 —细胞膜 —叶绿体 —细胞核 —液泡 —细胞质 —线粒体 植物细胞的结构 知识回顾 装 制作人的口腔上皮细胞临时玻片 方法步骤 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 擦 避免视野中出现杂质、污物。 装 制作人的口腔上皮细胞临时玻片 在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 保持细胞的正常形态。 滴 方法步骤 装 制作人的口腔上皮细胞临时玻片 方法步骤 漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内侧壁上轻刮几下。 刮 避免混有食物残渣，影响观察。 装 制作人的口腔上皮细胞临时玻片 方法步骤 把牙签附有碎屑的一端放在生理盐水中，轻轻涂抹几下。 使细胞分散，避免重叠，影响观察。 涂 装 制作人的口腔上皮细胞临时玻片 方法步骤 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 避免出现气泡，影响观察。 盖 装 制作人的口腔上皮细胞临时玻片 方法步骤 在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。 染 给细胞染色，使细胞内的结构更清晰可辨。 装 制作人的口腔上皮细胞临时玻片 方法步骤 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。 吸 使细胞全部染色，利于观察。 装 制作人的口腔上皮细胞临时玻片 添加小标题 观察人的口腔上皮细胞 擦 滴 刮 涂 盖 染 吸 12 临时装片做法对比 擦 滴 展 撕 盖 染 吸 用纱布擦净载玻片和盖玻片 在载玻片中央滴一滴清水 撕取洋葱鳞片叶内表 将洋葱鳞片表皮在清水中展开 缓缓盖上盖玻片 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 擦 滴 涂 刮 盖 染 吸 用纱布擦净载玻片和盖玻片 在载玻片中央滴一滴生理盐水 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁 牙签在生理盐水滴中涂抹几下 缓缓盖上盖玻片 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 洋葱 表皮细胞 人口腔 上皮细胞 随堂练习 13 观察结果 显微镜下人的口腔上皮细胞 细胞膜 细胞核 细胞质 装 观察人的口腔上皮细胞临时玻片 观察到的结果我们如何将其记录下来呢，除了像刚才这样以图片的形式记录，我们还有一种十分重要的记录手段，就是绘制细胞简图 14 细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体 细胞壁 叶绿体 液泡 动植物细胞的相同点和不同点 相同点： 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 不同点： 细胞壁、叶绿体、液泡 随堂练习 1.洋葱鳞片叶内表皮细胞 2.叶肉细胞 3.番茄果肉细胞 4.酵母菌 5.人口腔上皮细胞 6.神经细胞 7.肌肉细胞 8.大肠杆菌 细胞是构成生物体的基本单位 无论植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由细胞构成的。 通过观察我们可以发现，人体成熟的红细胞并没有染色较深的区域细胞核吧，但是我们刚才肯定的蛙的红细胞是有细胞核的，可见同种细胞在不同的生物体内，其形态结构可能会不一样。 16 相同的结构：②、④、⑥、⑦ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ——⑦ ①—细胞壁 ②—细胞膜 ③—叶绿体 ④—细胞核 ⑤—液泡 ⑥—细胞质 ⑦—线粒体 动物细胞的基本结构 17 观察结果 显微镜下人的口腔上皮细胞 盖—没有让盖玻片一端先接触水滴，缓缓盖下 涂—没有涂抹均匀 染—未染色或染色太浅 装 观察人的口腔上皮细胞临时玻片 观察到的结果我们如何将其记录下来呢，除了像刚才这样以图片的形式记录，我们还有一种十分重要的记录手段，就是绘制细胞简图 18 人体和动物体的其他细胞 肌肉细胞 神经细胞 蛙红细胞 脂肪细胞 动物细胞的基本结构 最外层都有清晰的边界包裹着细胞，这就是细胞膜。在细胞的内部都有染色较深的区域，细胞核。其余的区域就是细胞质。 19 动物细胞模式图 细胞核 细胞质 细胞膜 线粒体 内含有遗传物质，细胞的控制中心 核外膜内，无色可流动胶状物质，生命活动的重要场所 保护和控制物质进出 呼吸作用的主要场所，为生命活动提供能量 动物细胞的基本结构 接下来我们通过动物细胞模式图来进一步学习动物细胞各结构吧 21 30 知识总结 制作人的口腔上皮细胞临时装片 （擦、滴、刮、涂、盖、染） 细胞膜 细胞质：内含线粒体 细胞核 练习画细胞结构简图 动物 细胞结构 动物细胞 比较动植物细胞的异同 D A.使口腔上皮细胞分散开 B.杀死细胞 C.杀灭细菌 D.保持细胞的正常状态(防止细胞吸水胀破) 1、在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水而用生理盐水, 主要是为了（ ） 随堂练习 A.细胞壁　　　　　B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞膜 2、鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞， 应检查它有没有(　　) [注意] 不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。例如：洋葱内表皮、根尖等细胞都没有叶绿体。 A 随堂练习 3、杜鹃花与杜鹃鸟共有的结构是（ ） A.细胞核 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体 A 4、与人的口腔上皮细胞相比，叶表皮细胞要多哪些结构？ 细胞壁、液泡 5、与人的肌肉细胞相比，叶肉细胞要多哪些结构？ 细胞壁、液泡、叶绿体 随堂练习 课后总结 ANIMAL CELLS The summary after class 1.[中考•北京]关于观察人的口腔上皮细胞实验的叙述，不正确的是(　　) A．在载玻片中央滴加生理盐水 B．碘液染色有利于观察 C．应先用低倍镜进行观察 D．能观察到细胞壁 解答：D 随堂练习 课后总结 ANIMAL CELLS The summary after class 2.[中考•滁州]动物细胞和植物细胞都有的基本结构是(　　) A．细胞壁、细胞质、线粒体 B．细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞核、细胞质、叶绿体 D．细胞核、细胞质、细胞壁 解答：B 随堂练习 ANIMAL CELLS The summary after class 3．[中考•福建]如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是(　　) A．涂抹不均 B．盖盖玻片不当 C．染色不均 D．放大倍数过大 解答：B 随堂练习 课堂小测 2.某同学在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，进行了下列操作，正确的操作步骤应是(   ) A.c→a→b→d B.a→c→b→d C.c→a→d→b D.a→c→d→b 答案：C 解析：②图中a是用无菌牙签刮取口腔上皮细胞，并置于载玻片上的生理盐水中，b是染色，c是向载玻片的中央滴生理盐水，d是盖盖玻片。制作人的口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴生理盐水，再用无菌牙签在口腔内壁上轻刮几下，然后把牙签附有碎屑的一端在载玻片上的生理盐水中涂几下，之后盖上盖玻片，用碘液染色。 29 课堂小测 3.如图为植物细胞和动物细胞的结构模式图，其中能储存遗传物质的结构是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 答案：A 解析：①细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞的控制中心。②细胞质能流动，加速细胞内外的物质交换。③线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。④细胞膜控制物质的进出。故选A。 30 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $