吉林省松原市前郭县南部学区2024～2025学年九年级上学期期中历史试题

名校调研系列卷·九年级期中测试 历史（人教版） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 在古巴比伦王国，一个奴隶因为不承认自己的主人而被处以割耳之刑。此判罚的依据是（ ） A. 《查士丁尼法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《拿破仑法典》 2. 伯里克利说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指（ ） A. 雅典成年男性公民 B. 雅典居民 C. 全体希腊人 D. 居住雅典的成年人 3. 作为一名生活在罗马共和国时期的一位贵族公民，有机会参加的形式上的最高权力机关是（ ） A. 主席团 B. 执政官 C. 公民大会 D. 庄园法庭 4. 德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形是由哪个帝国分裂而来的 A. 查理曼帝国 B. 波斯帝国 C. 西罗马帝国 D. 阿拉伯帝国 5. 拜占庭文化最突出的特征是继承了古典时代希腊罗马文化遗产，同时又吸收了早期基督教和古代东方文化，最终形成了独特的文化体系。此处“独特”是指拜占庭文化（ ） A. 承前启后 B. 独树一帜 C. 兼收并蓄 D. 不断创新 6. “它不仅是一种宗教信仰，而且是一种社会和政治体系以及一种普遍的生活方式，它是阿拉伯文明独特的印记。”材料中的“它”指的是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 印度教 7. “英国的贸易是一个建立在非洲基础之上，由美洲商业加海军力量组成的宏伟的上层建筑。”对“非洲基础”理解正确的是英国在非洲（ ） A. 有最大的殖民地 B. 掳获黑人奴隶 C. 大肆开采金银矿 D. 建立大种植园 8. 世界上第一部资产阶级成文宪法是（ ） A. 《大宪章》 B. 《人权宣言》 C. 《权利法案》 D. 1787年美国宪法 9. 英国人瓦特使虚弱无力的双手变得力大无穷，为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。由此可知，瓦特的主要贡献是（ ） A. 发明飞梭 B. 发明“珍妮机” C. 改进蒸汽机 D. 设计蒸汽机车 10. 下列属于马克思的著作的是（ ） A. 《神曲》 B. 《最后的晚餐》 C. 《罗密欧与朱丽叶》 D. 《资本论》 二、归纳列举题（共15分） 11. 根据提示写出相对应的事件。 （1）公元前4世纪给东方人民带来巨大灾难的远征—— （2）1688年英国发生的政变史称—— （3）美国独立战争的转折点—— 12. 根据提示写出相对应的内容。 （1）阿拉伯文学的瑰宝—— （2）但丁抨击教会贪婪腐化的长篇诗作—— （3）被称为“第一个人权宣言”—— （4）凯伊的发明一例—— 13. 根据提示写出相对应的人物。 （1）指出求得知识的最好办法是有系统的问和答—— （2）第一位横渡太平洋的欧洲人—— （3）被英国议会尊为“护国主”—— （4）蒸汽机车的发明者—— 14. 根据提示写出相对应的国家。 （1）800年前后，成为当时西欧最大的王国—— （2）15世纪中期，控制了东西方贸易的所有重要商道—— （3）拥有“无敌舰队”的殖民国家—— （4）19世纪中期，成为世界上第一个工业国家—— 三、材料分析题（共20分） 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。 材料二：西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。公元6世纪，皇帝查士丁尼西征，浪费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 材料三：阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大，创造了有自己特色的阿拉伯文化。阿拉伯人还担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越的贡献。 （1）根据材料一及所学，说出日本从646年开始大规模吸收中国文化而进行的重要改革的名称是什么？这场改革是向中国的哪个朝代学习？有何影响？ （2）根据材料二指出拜占庭帝国面对危机对其他先进文明所持的态度是什么？ （3）材料三中阿拉伯人对世界文化的独特贡献是什么？再写出长期被欧洲医学界奉为经典的阿拉伯医书两例。写出一例史实证明“阿拉伯人还担当了沟通东西方文化的角色”。 （4）通过以上材料，为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？ 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：在古罗马奴隶制时代，奴隶领袖于公元前73年领导的大起义，曾经震动了整个西方世界，其不畏强暴、前仆后继求解放的斗争精神曾影响了一代又一代奴隶。 材料二：1789年，巴黎人民发动武装起义，揭开了法国大革命的序幕。1792年，巴黎人民再次起义，推动了法兰西第一共和国的建立。1793年，巴黎人民举行第三次起义，推动法国大革命走向高潮。 材料三：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权。1871年5月28日，该政权被法国资产阶级和德国联合扼杀。但是它作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。 （1）材料一涉及的“大起义”是什么？此次起义有何影响？ （2）材料二中揭开“法国大革命的序幕”的起义是什么？“法国大革命走向高潮”执政的是哪一派别？ （3）材料三中“自己的政权”是什么？结合所学，该政权有何地位？ （4）以上材料体现了哪些精神？ 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，都是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是发展自身固有的潜能。 材料二：它是发生在17-18世纪欧洲的一场反封建，反教会的思想文化运动，以法国为中心，其核心思想是“理性崇拜”，用理性之光驱散愚昧的黑暗。这次运动有力批判了封建主义，宗教愚昧，为欧洲资产阶级革命做了思想理论准备和舆论宣传。 材料三：在1848年出版的一部著作中，系统地分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的基本理论，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“文艺复兴时期的新人”的特点体现了哪一思潮？请列举一位文艺复兴的“新人”。 （2）材料二中的“思想文化运动”指的是什么？ （3）材料三的著作是什么？这部著作的发表有何标志性意义？ （4）综合上述材料，概括指出思想解放与社会发展之间的关系。 四、综合探究题（共15分） 18. 封建时代·西欧状况。封建时代的欧洲在“黑暗”中孕育着“光辉”。请结合所学知识，回答问题。 【封建割据·庄园自治】 （1）中世纪的西欧庄园的性质是什么？庄园法庭起着怎样的作用？ 【城墙高筑·商贸兴旺】 材料：13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化，工商业不断发展。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶层，市民阶层公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 （2）根据材料概括13世纪欧洲“经济社会变革”的表现（一点即可）。西欧城市取得自治权的手段是什么？ 【学识摇篮·论辩之风】 （3）12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育的什么？ （4）综合上述探究，归纳中世纪晚期西欧历史发展的总体趋势。 19. 某班同学以“道路之光”为主题进行了探究活动。请结合所学知识，回答问题。 【开辟·沟通世界之路】 （1）通往世界各地的道路是勇者开辟出来的。15世纪晚期到16世纪，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，与之相关的历史事件是什么？该事件中发现“美洲”的航海家是谁？ 【追寻·民主法治之路】 材料一：（1688年）英国……大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。 材料二：1804年法国颁布的“法典”标志着现代民法的开端，它所反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 （2）法律文献在民主法治进程中起着至关重要的作用。材料一中的作者推崇的“控制‘控制者’”的法律是什么？这一法律文献颁布后英国确立起了哪一政治体制？材料二中的“法典”是什么？概括以上法律的颁布所产生的共同作用。 【探索·独立解放之路】 （3）美国为摆脱英国殖民统治进行的革命是什么？ （4）通过以上探究，你有何感想？ 名校调研系列卷·九年级期中测试 历史（人教版） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 二、归纳列举题（共15分） 【11题答案】 【答案】（1）亚历山大东征 （2）光荣革命 （3）萨拉托加大捷 【12题答案】 【答案】（1）《天方夜谭》（或《一千零一夜》） （2）《神曲》 （3）《独立宣言》 （4）飞梭 【13题答案】 【答案】（1）苏格拉底 （2）麦哲伦 （3）克伦威尔 （4）斯蒂芬森 【14题答案】 【答案】（1）法兰克王国 （2）奥斯曼帝国 （3）西班牙 （4）英国 三、材料分析题（共20分） 【15题答案】 【答案】（1）大化改新。唐朝。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 （3）改造并传播阿拉伯数字。《医典》《医学集成》。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 （4）一个国家或民族须充分学习和借鉴其他民族的优秀文化成果，并根据自身特点加以改造和创新，才能推动其文化的不断发展；开放宽容导致文明繁荣，保守封闭致使文明衰落。（符合题意即可） 【16题答案】 【答案】（1）起义：斯巴达克起义。 影响：冲击了罗马奴隶主的统治。 （2）起义：攻占巴士底狱。 派别：雅各宾派。 （3）政权：巴黎公社。 地位：世界上第一个无产阶级政权。 （4）精神：反抗精神，斗争精神等。（符合题意即可） 【17题答案】 【答案】（1）思潮：人文主义。 新人：但丁、达·芬奇、莎士比亚等。（一位即可） （2）运动：启蒙运动。 （3）著作：《共产党宣言》。 意义：标志着马克思主义的诞生。 （4）关系：思想解放推动社会的发展进步，社会发展进步促进思想解放的深入发展，两者相辅相成，互相影响。或社会生产力的发展推动思想解放；思想解放促进社会的发展。（符合题意即可） 四、综合探究题（共15分） 【18题答案】 【答案】（1）性质：独立的自给自足的经济和政治单位。 作用：维护庄园公共秩序（或既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权）。 （2）表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶层形成并提出政治要求。（一点即可） 手段：金钱赎买、武力斗争。 （3）称号：最美好的花朵。 （4）趋势：从封建社会向近代社会演变。（符合题意即可） 【19题答案】 【答案】（1）事件：新航路的开辟。航海家：哥伦布。 （2）法律：《权利法案》。 政治体制：君主立宪制。 法典：《拿破仑法典》。 作用：促进了资本主义的发展。（符合题意即可） （3）革命：美国独立战争。 （4）感想：加强同其他国家的联系；加强民主法制建设；国家独立是发展的前提等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $