精品解析：天津市耀华中学2027届高三上学期第一次月考生物试卷

天津市耀华中学2027届高三第一次月考生物试卷 Ⅰ卷 一、单项选择题（共18小题，每题3分，共54分） 1. 根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是（ ） A. 若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 B. 乙图能体现酶（c）、蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系 C. 丙图表示糖（b）和糖原（a）的关系 D. 丁图可体现出真核细胞（c）、核糖体（a）和高尔基体（b）的关系 【答案】B 【解析】 【分析】1、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D。 2、常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。 3、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 【详解】A、若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，因为两者均是原核生物，所以d可以代表原核生物，A正确； B、乙图如c表示酶，则绝大多数是蛋白质，少数是RNA，与固醇类物质无关系，B错误； C、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，若a为脂肪，b可表示脂质，C正确； D、真核细胞中含有高尔基体、核糖体等多种细胞器，故丁图可体现出细胞（c）、核糖体(a)和高尔基体(b)的关系，D正确。 故选B。 2. 下图为高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图，其中a～f表示相应的细胞结构，①～⑧表示相应的生理过程。下列叙述不正确的是（ ） A. 人体成熟红细胞的结构b含有2层磷脂双分子层 B. 图中含有DNA的结构有b、c C. 胰腺细胞产生和分泌胰蛋白酶的过程是⑤⑥⑧ D. 由图可知，呼吸酶和DNA聚合酶的形成可能不经过高尔基体 【答案】A 【解析】 【详解】A、b为细胞核，人体成熟红细胞没有细胞核（结构b）和任何具膜细胞器，不存在细胞核的膜结构，A错误； B、高等动物细胞中，细胞核b的染色质、线粒体c的基质内都含有DNA，B正确； C、胰蛋白酶属于分泌蛋白，其合成与分泌路径为：核糖体合成肽链→⑤进入内质网d进行加工→⑥通过囊泡转运到高尔基体e进一步加工→⑧通过囊泡转运到细胞膜f分泌到细胞外，C正确； D、呼吸酶是胞内线粒体定位蛋白、DNA聚合酶是核定位蛋白，二者均在游离核糖体合成后，分别通过过程④、②直接转运到对应部位，不需要经过高尔基体的加工转运，D正确。 3. 如图是渗透平衡时的渗透装置，蔗糖不能通过半透膜，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m=b-a（不考虑势能等其他环境因素的影响）。下列相关分析正确的是（ ） A. 只有漏斗内为蔗糖，烧杯内为清水时才可发生渗透作用 B. 若向漏斗或烧杯中再加入适量清水，再次平衡时m值一定都会变小 C. 若向漏斗内再加入蔗糖分子，再次平衡时m值变大 D. 该实验可说明具有中央大液泡的成熟植物细胞以渗透方式吸水 【答案】C 【解析】 【详解】A、渗透作用的发生条件是具有半透膜+半透膜两侧存在浓度差，只要满足渗透作用发生的条件，就可发生渗透作用，若将图示漏斗和烧杯溶液调换，也可发生渗透作用，A错误； B、若向漏斗内再加入清水，渗透压减弱，吸水能力也减弱，再次平衡时m值变小，直接向烧杯中再加入适量清水，若清水量较少，则外侧始终是清水、浓度差不变，m值通常不变，B错误； C、向漏斗内再加入蔗糖分子，漏斗内蔗糖浓度升高，半透膜两侧的浓度差变大，推动更多水分进入漏斗，因此m值变大，C正确； D、该装置是物理渗透装置，没有涉及成熟植物细胞的结构和吸水过程，无法直接证明成熟植物细胞以渗透方式吸水，D错误。 4. 中国科研团队在深度超过9000米的海底(高压、无光、低温等极端环境)发现了由化能合成细菌、管状蠕虫、双壳类软体动物等组成的化能合成生态系统，从而证明了化能合成作用可支撑大规模动物群落。下列叙述错误的是（　　） A. 流入该生态系统的能量主要是化合物中的化学能 B. 化能合成细菌属于生产者，可将CO2转化成有机物 C. 该生态系统生物体内的酶促反应速率不受温度影响 D. 管状蠕虫和双壳类软体动物有利于加快物质循环 【答案】C 【解析】 【详解】A、该生态系统处于无光环境，无法进行光合作用固定太阳能，能量主要由化能合成细菌利用无机物氧化分解释放的化学能固定，因此流入该生态系统的能量主要是化合物中的化学能，A正确； B、化能合成细菌属于自养生物，是生态系统的生产者，可利用化学反应释放的化学能将CO2等无机物转化为有机物，B正确； C、酶的活性受温度影响，该生态系统生物的酶最适温度适配深海低温环境，但酶促反应速率仍会随温度变化发生改变，C错误； D、管状蠕虫和双壳类软体动物属于消费者，消费者的存在能够加快生态系统的物质循环，D正确。 5. 图1是研究pH对两种淀粉酶活性的影响。进一步研究温度对β-淀粉酶酶促反应速率的影响如图2，直线a表示反应物分子具有的能量与温度的关系，曲线b表示温度与β-淀粉酶空间结构稳定性的关系，曲线c为β-淀粉酶酶促反应速率与温度的关系。图3为酶促反应过程。下列叙述正确的是（ ） A. β-淀粉酶的最适pH低于α-淀粉酶且在人的胃（pH为0.9～1.5）内仍可以发挥作用 B. 根据图2信息，β-淀粉酶的最适温度和储存温度为曲线a和b交点对应温度 C. 在t1、t2温度下，β-淀粉酶活性不同，酶促反应速率相同 D. 图3为概念模型，可以解释酶具有专一性 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图可知，β-淀粉酶的最适pH约为4.5，α-淀粉酶的最适pH约为6.0，β-淀粉酶的最适pH低于α-淀粉酶，已知胃酸的pH范围为0.9～1.5，远低于两种酶的最适pH，在此pH下两种酶均失活，A错误； B、图2中a是反应物分子能量随温度的变化、b是酶空间结构稳定性随温度的变化，二者交点的温度下，酶的空间结构已经开始快速下降，酶促反应速率（曲线c）的峰值才是最适温度；而酶的储存需要低温（酶空间结构稳定、活性被抑制但不破坏结构），远低于该交点温度，B错误； C、t₁、t₂分别位于最适温度两侧，两者酶促反应速率相同，但原理不同：t1​是低温，酶空间结构稳定，降低活化能的能力正常且可随温度升高有所提升，t2​是高温，酶空间结构已经被部分破坏，酶活性降低，且不可再升高，因此二者活性不同，C正确； D、图3展示了酶和底物结合后将底物分解为产物的过程，可以体现酶的专一性，但该图属于物理模型而非概念模型，D错误。 6. 下图为相关实验所得结果，有关说法错误的是（ ） A. 图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定，实验中使用50%的酒精的作用是洗去浮色 B. 图2是用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行相关实验，图示细胞正在发生质壁分离 C. 图3是色素提取和分离的实验结果，造成该结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙 D. 图4是观察到的根尖细胞，寻找不到处于分裂期的细胞的原因是观察的是伸长区 【答案】B 【解析】 【详解】A、花生子叶脂肪鉴定实验中，染色后使用50%的酒精可以洗去多余的染液浮色，A正确； B、图2的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，仅能观察到原生质层和细胞壁的位置关系，这些细胞可能正处于质壁分离过程，也可能正处于质壁分离复原过程，还可能处于动态平衡的稳定状态，B错误； C、色素分离的正常结果是滤纸条上从上到下出现胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b四条色素带；图3仅剩下上方两条类胡萝卜素的色素带，下方两条叶绿素的色素带几乎消失，叶绿体色素提取和分离实验中，碳酸钙的作用是防止叶绿素被破坏，研磨时未加碳酸钙会导致叶绿素被细胞中的有机酸破坏，C正确； D、观察根尖有丝分裂需要选择根尖分生区（细胞呈正方形、排列紧密），图4的细胞呈长方形、排列规整，是伸长区细胞，伸长区细胞高度分化、不再进行分裂，因此无法找到分裂期的细胞，D正确。 7. 取某绿色植物两叶片，将甲叶片置于一密闭、恒温的透明玻璃容器内进行相关实验探究，测得数据如图甲所示。将乙叶片置于开放环境中，在一定实验条件下检测其CO2吸收量和释放量，研究温度对叶片光合作用与呼吸作用的影响，测得数据如图乙所示。下列说法错误的是（　　） A. 甲叶片在第30min时，叶肉细胞内产生ATP的部位有叶绿体、线粒体和细胞质基质 B. 甲叶片第15~45min中叶绿体通过光反应产生的O2量为4×10-7 C. 在10~20℃之间，温度对乙叶片光合作用的影响大于呼吸作用的影响 D. 22℃和30℃时乙叶片的真正光合速率相同，但积累的有机物的量不同 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲叶片在第30分钟时，细胞进行光合作用和呼吸作用，叶肉细胞内产生ATP的部位有叶绿体、线粒体和细胞质基质，A正确； B、OM阶段，容器处于黑暗环境中，此时只进行细胞呼吸，15分钟内消耗氧气为（5-4）×10-7mol=1×10-7mol，故甲叶片第15~45分钟过程中叶绿体通过光反应产生的O2量=净光合+呼吸消耗的量=（8-4）+（1×2）×10-7mol=6×10-7mol，B错误； C、图乙中可知，温度在10℃~20℃之间，随温度的升高，真正光合速率的增幅大于呼吸速率，所以温度在10℃~20℃之间温度对乙叶片光合作用的影响大于呼吸作用的影响，C正确； D、据图可知，22℃和30℃时乙叶片的真正光合速率相同，但积累的有机物的量与净光合速率一致，净光合速率=真正光合速率-呼吸速率，此时两者的呼吸速率不同，故积累的有机物的量不同，D正确。 故选B。 8. 下列有关光合作用探究历程叙述正确的是（ ） A. 卡尔文用14C标记CO2，揭示CO2中C转移途径为CO2→C3→C5 B. 鲁宾和卡门运用了放射性同位素示踪方法追踪氧气中氧的来源 C. 阿尔农证明光照下叶绿体合成ATP的过程与水的光解相伴随 D. 希尔证明水的光解产生氧气，并且氧气中的氧全部来自水 【答案】C 【解析】 【详解】A、卡尔文用¹⁴C标记CO₂，探明的C转移途径是CO₂→C₃→（CH₂O），C₅是循环再生的中间产物，不是最终标记去向的终点，A错误； B、鲁宾和卡门使用的是¹⁸O这种稳定同位素（无放射性）进行示踪，并非放射性同位素，B错误； C、阿尔农通过实验证实，光照条件下叶绿体可以合成ATP，且该过程和水的光解是伴随发生的，C正确； D、希尔仅证明了离体叶绿体在适当条件下分解水产生氧气，但并未探明氧气中的氧全部来自水，该结论是后续鲁宾和卡门的实验得出的，D错误。 9. 植物叶片的光合作用强度可通过通气法来测定，如图1所示（装置中通入气体的CO2浓度是可以调节的）。将适量叶片置于同化箱中，在一定的光照强度和温度条件下，让空气沿箭头方向缓慢流动，并用CO2分析仪测定A、B两处气体CO2浓度的变化。请判断下列说法正确的是（ ） A. 欲使A、B两处气体CO2浓度相同，只能通过控制光照强度来实现 B. 如果B处气体CO2浓度低于A处，说明叶片光合作用强度小于呼吸作用强度 C. 将该同化箱放在黑暗中通入空气，可测得通入与流出的气体体积相同，但CO2含量不同 D. 若该叶片在适宜条件下进行如图2所示的处理，则叶片光合作用制造有机物的量可表示为a+c-b 【答案】C 【解析】 【详解】A、A、B两处CO₂浓度相同，代表叶片的光合作用强度等于呼吸作用强度（净光合速率为0）。除了调节光照强度外，还可以通过改变温度、调节通入气体的CO₂浓度等方式实现光合速率与呼吸速率相等，A错误； B、B处CO₂浓度低于A处，说明叶片从流经的气体中吸收了CO₂，即光合作用消耗的CO₂量大于呼吸作用释放的CO₂量，代表叶片的光合作用强度大于细胞呼吸强度，B错误； C、黑暗条件下叶片只进行有氧呼吸，消耗O₂、释放等量CO₂，从气体总体积来看，消耗的O₂体积和释放的CO₂体积相等，因此通入与流出的气体体积基本相同；但呼吸作用会向气体中额外释放CO₂，因此流出气体的CO₂含量高于通入气体，二者CO₂含量不同，C正确； D、黑暗1小时，叶片只进行呼吸作用，呼吸速率对应的干物质量消耗为a-b，光照1小时后，干物质的净积累量为c-b，总光合（制造有机物的量）=净光合积累量+呼吸消耗量，即(c-b)+(a-b)=a+c-2b，D错误。 10. 在密封容器两侧放置完全相同的植株A、B，A植株左上角有适宜光源，B植株无光源，中间用挡板隔开（挡板既能遮光又能隔绝气体交换）（如图甲）。在适宜条件下培养，一段时间后，撤去挡板继续培养。实验过程中，依次在a、b、c、d四个时刻测定培养过程中A植株的总光合速率与呼吸速率，得到曲线LI。不考虑温度、水分等因素的影响，下列说法错误的是（ ） A. 该实验过程中限制A、B植株光合速率的因素主要为浓度和光照强度 B. b点对应撤去挡板的时刻，此时A植株光合作用速率等于呼吸速率 C. 出现c时刻变化的影响因素是浓度，此时A植株光合速率大于呼吸速率 D. 撤去挡板后，短时间内A、B植株细胞叶绿体中C3含量均减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、A、B植株处于密封容器且A植株左侧有适宜光源，随着光合作用进行，密闭容器内CO2浓度逐渐降低，因此该实验过程中限制A、B植株光合速率的因素主要为CO2浓度和光照强度，A正确； B、ab段，A植株光合速率逐渐降低，由于有适宜光源，因此ab段A植株光合速率下降的原因是随着容器内CO2浓度逐渐降低，在b点之后，光合速率又逐渐上升，说明b点对应撤去挡板的时刻，结合题图可知此时 A 植株光合速率等于呼吸速率，B正确； C、c时刻之前光合速率较快、呼吸速率较慢，浓度下降，到达c时刻时浓度为主要影响因素。挡板打开后，B植株有光照，但因为距离远，光照强度小于A植株，所以c点时A植株光合速率大于B植株，C正确； D、撤去挡板后，A植株和B植株可以共享CO₂，对于A植株而言会增加CO₂的供应，短时间内促进C₃的生成；对于B植株而言会降低CO₂的供应，短时间内减少C₃的生成，D错误。 故选D。 11. 连续48 h测定某温室内CO2浓度及植物CO2吸收（或释放）速率，得到下图所示曲线（整个过程中呼吸作用强度恒定）。下列有关叙述正确的是（ ） A. 实验的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所是线粒体内膜和线粒体基质 B. 实验中该植物前24小时有机物积累量小于后24小时有机物积累量 C. 48小时净积累量为正值，若改用相同强度绿光进行实验，c点的位置将下移 D. 由图可知植物叶肉细胞呼吸与光合速率相等的时刻为第6、18、30、42小时 【答案】B 【解析】 【详解】A、实验的前3小时CO2释放速率不变，说明叶肉细胞只进行呼吸作用，故叶肉细胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质，A错误； B、温室内CO₂浓度的变化可反映植物有机物积累量：前24小时室内CO₂浓度的最终下降幅度很小，说明净消耗的CO₂少，有机物积累量低；后24小时室内CO₂浓度的下降幅度明显更大，说明净吸收的CO₂更多，有机物积累量更高，因此前24小时有机物积累量小于后24小时，B正确； C、植物光合色素几乎不吸收绿光，改用相同强度绿光后，光合作用强度大幅下降，48小时后温室内CO₂剩余量会更多，c点（48小时CO₂浓度）的位置将上移，C错误； D、第6、18、30、42小时是整株植物的光合速率等于呼吸速率的时刻（即整个植株的CO₂吸收/释放速率为0），但植物存在大量不能进行光合作用的非光合细胞，此时叶肉细胞的光合速率远大于自身的呼吸速率，D错误。 12. MPF是细胞分裂过程中的一种成熟促进因子，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体，而MPF被降解时，染色体则解螺旋。图甲、图乙表示某动物（2n=4）的细胞分裂图，图丙表示其卵母细胞各增殖阶段中MPF含量，其中DE段为减数分裂I和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是（ ） A. 丙图中CD段和GH段的核DNA分子数相同 B. 甲图细胞中的染色体组数是丙图中EF段细胞的4倍 C. 基因的自由组合发生在乙图细胞和丙图的FG段中 D. 抑制MPF的降解会阻滞减数分裂进入下个细胞周期 【答案】A 【解析】 【详解】A、CD 段：在减数分裂 I 期（MⅠ），DNA 已经复制过，卵母细胞 DNA 数为 4n（因为 2n=4，复制后 4n=8 个 DNA 分子）；GH段：有丝分裂期，此时DNA 已经复制过，受精卵细胞 DNA 数为 4n；所以 CD 段 DNA 数和 GH 段的 相等，A 正确； B、甲图中的细胞为有丝分裂后期，染色体组数为4组，图丙EF段处于减数第二次分裂，染色体组数可能为2或1，因此图甲染色体组数是图丙EF段的2倍或4倍，B错误； C、等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于减数分裂Ⅰ后期，FG为受精作用和有丝分裂前的间期，C错误； D、只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，因此减数分裂不具备细胞周期，D错误。 故选A。 13. 衣藻（N=17）是一种单细胞低等植物，其生活史如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 环境条件适宜时，合子产生孢子时会发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合 B. 推测合子特化为厚壁合子有利于抵抗低温、干旱等不良环境 C. 当环境条件不利时，衣藻可进行减数分裂产生配子 D. 当环境条件适宜时，孢子发育为衣藻时细胞内会发生中心粒的倍增与发出星射线 【答案】C 【解析】 【详解】A、合子染色体数为2N，产生染色体数为N的孢子的过程属于减数分裂，减数第一次分裂会发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合，A正确； B、厚壁合子细胞壁厚，特殊的结构特性使其可以抵御低温、干旱等不良外界环境，是生物对环境的适应，B正确； C、从题图可知，环境条件不利时，是原本的单倍体衣藻直接分化产生配子，该过程没有发生减数分裂；且衣藻本身染色体数已经是N，无需减数分裂即可得到染色体数为N的配子，C错误； D、衣藻是低等植物，细胞内含有中心体；孢子发育为衣藻的过程中会进行有丝分裂，有丝分裂间期中心粒会倍增，前期中心粒发出星射线形成纺锤体，D正确。 14. 下图表示某生物(2N=8)精巢内细胞分裂过程中有关物质或结构数量变化的部分曲线。下列说法错误的是（　　） A. 若a=8，则该曲线可表示减数分裂Ⅱ过程中核DNA数的变化 B. 若a=1，则该曲线可表示减数分裂Ⅱ过程中染色体组数的变化 C. 若a=8，则该曲线可表示有丝分裂过程中染色体数的变化 D. 若a=4，则该曲线可表示有丝分裂过程中同源染色体对数的变化 【答案】A 【解析】 【详解】A、若a=8，曲线表示数目从a突然变为2a（即从8变为16），减数分裂Ⅱ过程中，核DNA的变化是前期和中期为 8，后期着丝粒分裂后DNA数仍为8，末期细胞一分为二后变为4，整个减数分裂Ⅱ过程中，核DNA数不会出现从8到16的加倍，因此，该曲线不能表示减数分裂Ⅱ过程中核 NA的变化，A错误； B、若a=1，曲线表示数目从1突然变为2，减数分裂Ⅱ前期和中期，染色体组数为1，后期着丝粒分裂，染色体组数加倍为2，末期细胞一分为二，染色体组数又变为1，曲线的突然加倍可以对应减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂导致的染色体组数加倍，因此该曲线可以表示减数分裂Ⅱ过程中染色体组数的变化，B正确； C、若a=8，曲线表示数目从8突然变为16，有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数从8加倍为16，末期细胞一分为二，染色体数又恢复为8，曲线的突然加倍可以对应有丝分裂后期染色体数的加倍，因此该曲线可以表示有丝分裂过程中染色体数的变化，C正确； D、若a=4，曲线表示数目从4突然变为8，有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数加倍，同源染色体对数也从4对加倍为8对，末期细胞一分为二，同源染色体对数又恢复为4对，曲线的突然加倍可以对应有丝分裂后期同源染色体对数的加倍，因此该曲线可以表示有丝分裂过程中同源染色体对数的变化，D正确。 故选A。 15. 下列关于无丝分裂的叙述，错误的是（　　） A. 蛙的红细胞能进行无丝分裂 B. 无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化 C. 无丝分裂过程中不会进行遗传物质的复制 D. 无丝分裂过程中会出现细胞膜的凹陷 【答案】C 【解析】 【分析】无丝分裂表现的典型特点是在分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，其具体过程： a．细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个细胞核； b．整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞；如蛙的红细胞的分裂。 【详解】A、无丝分裂是真核生物的细胞分裂方式，蛙的红细胞能进行无丝分裂 ，A正确； B、无丝分裂是一种比较简单的细胞分裂方式，细胞分裂前遗传物质也要复制，以便进行平均分配，但没有纺锤丝和染色体的变化，B正确； C、无丝分裂过程中不出现纺锤丝和染色体，但会进行遗传物质的复制，C错误； D、无丝分裂过程中会出现细胞膜的凹陷，而后缢裂成两个子细胞，D正确。 故选C。 阅读下列材料，完成下面小题。 如图显示有丝分裂过程中的姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构，其中动粒有驱动染色单体分离的作用。 姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下，分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时，细胞中的后期促进复合体（APX）被激活，此复合体能特异性选择并引导securin蛋白降解，激活分离酶。 APX自身不能独立工作，需要Cdc20（一种辅助因子）协助。 16. 在正常情况下，图中的姐妹染色单体（ ） A. 含有相同的遗传信息 B. 分别来自父方和母方 C. 含有等位基因 D. 不含有非等位基因 17. 以下不是有丝分裂后期姐妹染色单体分离原因的是（ ） A. 黏连蛋白发生解聚 B. APX与分离酶结合 C. securin蛋白被降解 D. Cdc20具有活性 18. 结合所学知识和上述资料，不能得出的是（ ） A. 姐妹染色单体的分离，成为子染色体的过程可能与纺锤丝的活动无关 B. 黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果 C. 姐妹染色单体的分离需要酶的参与 D. Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍 【答案】16. A 17. B 18. B 【解析】 【16题详解】 A、在正常情况下，一条染色体上的两条染色单体上的DNA分子是由同一个DNA分子复制而来，因此两条染色单体上具有的遗传信息是相同的，A正确； B、两条姐妹染色单体是复制而来的，分别来自父方和母方的通常为同源染色体，B错误； C、等位基因位于同源染色体上，姐妹染色单体含有的是复制得到的相同基因，C错误； D、基因在染色体上呈线性排列，一条染色单体的DNA上分布有多个不同基因，姐妹染色单体上含有非等位基因，D错误。 【17题详解】  ACD、根据题干信息可知，姐妹染色单体分离过程是：Cdc20协助激活APX→APX引导securin蛋白降解→分离酶脱离securin的结合被激活→黏连蛋白解聚，最终实现单体分离，ACD不符合题意； B、由题意可知，APX的作用是引导securin降解，并没有和分离酶结合，B符合题意。 【18题详解】  A、由题意可知，动粒有驱动染色单体分离的作用，姐妹染色单体分离的核心是黏连蛋白解聚过程，并非必须依赖纺锤丝牵拉，A正确； B、据题意：细胞中的后期促进复合体（APX）被激活，此复合体能特异性选择并引导secrin蛋白降解，激活分离酶，进而使黏连蛋白解聚，没有表明黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果，B错误； C、由题意可知，姐妹染色单体分离需要分离酶参与，C正确； D、Cdc20、APX的作用最终激活分离酶，使姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，D正确。 Ⅱ卷 二、非选择题（共5小题，共46分，请将答案填写在答题纸上） 19. 图甲为显微镜下观察到的是基因型为AaBB的某哺乳动物（2N=4）几个细胞分裂图像；图乙是利用流式细胞仪（可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数）测出细胞周期中DNA含量不同的细胞数；图丙是该生物细胞分裂过程中物质或结构变化的柱状图。请回答下列问题： （1）图甲含有同源染色体的细胞有___________，细胞③的名称是___________，细胞④中同时出现B、b的原因是___________。 （2）已知图乙中一组为癌细胞组（对照组），一组是加了抑制剂抑制癌细胞增殖的组（实验组），则实验组为___________（填序号）。 （3）图乙b组细胞中DNA数与染色体数的比例为___________。若用秋水仙素处理⑤组细胞，其b峰的细胞数目比处理前___________。 （4）图丙a、b、c中表示核染色体的是___________；图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是___________（填图甲中序号）。 （5）将同种生物的一个精原细胞的两条非同源染色体用32P标记后置于不含32P的培养液中培养，先进行一次有丝分裂，再减数分裂。不考虑染色体变异和互换，处于图丙Ⅱ时期的细胞，带有32P标记的染色体有___________条。 【答案】（1） ①. ①② ②. 次级卵母细胞或（第一）极体 ③. 基因突变 （2）⑥ （3） ①. 2：1或1：1 ②. 增加 （4） ①. a ②. ①② （5）0-2 【解析】 【小问1详解】 图甲：细胞①具有同源染色体，且都排列在赤道板上，表示有丝分裂中期； 细胞②中同源染色体分离，表示减数第一次分裂后期； 细胞③中不含同源染色体，且着丝粒未分裂，表示减数第二次分裂中期； 细胞④中不含同源染色体，且着丝粒分裂，表示减数第二次分裂后期。 细胞④细胞质均等分裂，从染色体的形态判断细胞③的名称是次级卵母细胞或（第一）极体； 该个体基因型为AaBB，原本不含b基因，因此细胞④中同时出现B、b的原因是基因突变。 【小问2详解】 图⑥b峰中细胞的DNA含量为80的细胞数目明显小于图⑤，故实验组为⑥ 【小问3详解】 图乙b组细胞中DNA数与染色体数的比例为2：1或1：1。如果用秋水仙素处理⑤组细胞，与处理前相比，其a峰和b峰的细胞数目将分别为减少、增加。 【小问4详解】 图丙中，a代表核染色体，b代表染色单体，c代表DNA，Ⅱ时期表示有染色单体的时期，对应图甲中的①②。 【小问5详解】 初始：精原细胞两条非同源染色体被32P标记，DNA初始都带标记。 先进行一次有丝分裂：DNA半保留复制，分裂后每个子细胞中这两条染色体，每个DNA都是一条链带标记，一条链不带。 每个子细胞中仍有2条被标记的非同源染色体。 再进行减数分裂： DNA再次半保留复制：每条标记染色体复制后，两条姐妹染色单体中1条单体的DNA带标记，1条不带。然后减数第一次分裂完成，减数第二次分裂的时候，姐妹染色单体分离。 在图丙Ⅱ时期，也就是减数第二次分裂的前期、中期（此时还没分裂完成，一个细胞中只有2条染色体，存在染色单体，符合Ⅱ的数量比例）：因为非同源染色体自由组合，所以带标记的染色体数目可能是0、1、2条，范围是0~2条。 20. 某细菌是严格厌氧的光合细菌，在光线充足的条件下主要通过光合作用为自身供能。其光合作用与呼吸作用过程如图所示，其中①~④表示反应过程。 （1）与高等植物相比，该细菌特有的光反应产物有_______和_______。①和②属于光合作用的_______阶段。 （2）②与高等植物有氧呼吸第一阶段的反应过程相反，图中C3是_______（填物质名称），②的进行除C3外还需要的原料有_______和_______。 （3）①和③是合成C3的两个路径，在光线充足、乙酸含量高的环境中，该菌会优先通过③进行光合作用。从能量的角度推测，其原因是________________________________________________________。 【答案】（1） ①. S ②. NADH ③. 暗反应 （2） ①. 丙酮酸 ②. ATP ③. NADH （3）路径③合成有机物消耗的光能更少，能节省光反应固定的能量，且乙酸中的能量可以转移到糖类等有机物中，能量利用效率更高。 【解析】 【小问1详解】 高等植物光反应以水为供氢体，产物是氧气、ATP、NADPH；该光合细菌以H2S为供氢体，分解产生S，还原剂是NADH而非NADPH，因此特有产物为S和NADH。①二氧化碳固定生成C3、②C3还原生成葡萄糖，均属于光合作用暗反应阶段发生的物质变化。 【小问2详解】 高等植物有氧呼吸第一阶段葡萄糖分解为丙酮酸；②过程是合成葡萄糖，和该过程完全相反，因此图中三碳化合物是丙酮酸；暗反应还原过程需要光反应提供的能量载体ATP、还原剂NADH，所以②的进行除C3外还需要的原料有ATP、NADH。 【小问3详解】 路径①需要直接固定，要消耗更多光反应产生的ATP、NADH；乙酸是有机物，通过路径③合成无需大量消耗光能，节省光反应产生的能量，且乙酸中的能量可以转移到糖类等有机物中，能量利用效率更高，因此乙酸充足时优先走③途径。 21. 图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①～④表示相关生理过程；图2表示该植物在最适温度（25℃）、不同光照强度下净光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化，净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差。分析图示，回答下列问题： （1）图1中过程②属于有氧呼吸的___________阶段，过程③发生的场所是___________。 （2）图2中B点对应条件下，该植物能完成图1中的生理过程有___________（填序号）。 （3）当光照强度突然增大，在其他条件不变的情况下，叶肉细胞中C3含量短时间内会___________（填“增加”“不变”或“减少”）。当光照强度为C点对应的光照强度时，限制光合作用速率不再增加的环境因素主要是___________。在其他条件不变的情况下，当温度上升到35℃（呼吸作用最适温度）时，B点向___________移动，C点向___________移动。 （4）如果将该植物先放置在图2中A点对应的条件下4 h，B点对应的条件下6 h，接着放置在C点对应的条件下14 h，则在这24 h内该植物每平方厘米叶面积的有机物积累量（用CO2吸收量表示）为___________mg。 【答案】（1） ①. 第一和第二 ②. 叶绿体的类囊体薄膜 （2）①②③④ （3） ①. 减少 ②. CO2浓度 ③. 右 ④. 左下 （4）260 【解析】 【小问1详解】 图1中①表示光合作用的暗反应阶段，②表示有氧呼吸的第一和第二阶段，③表示光合作用的光反应阶段，④表示有氧呼吸的第三阶段。③光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜。 【小问2详解】 图2中B点表示该植物的光补偿点，对于该植物来说光合作用和呼吸作用相等，净光合作用为0，因此B点的条件下，有氧呼吸和光合作用都能进行，即①②③④阶段都能进行。 【小问3详解】 当光照强度突然增大，光反应增强，在其他条件不变的情况下，C3还原为糖类和C5加快，而CO2的固定不变，即C5消耗及C3的合成速率不变，叶肉细胞中C3含量短时间内会减少。该植物是在最适温度下（25℃），C点已达到光饱和点，因此限制光合作用速率不再增加的环境因素主要是CO2浓度。在其他条件不变的情况下，当温度上升到35℃（呼吸作用最适温度）时，呼吸作用增强，需要光合作用产生更多的氧气来抵消呼吸作用的增强，因此B点（光补偿点）会向右移动，C点（光饱和点）向左下方移动。 【小问4详解】 A点光照强度为0，植物只进行呼吸作用，呼吸速率为5mg/（h•cm2），B点表示光补偿点，光合作用和呼吸作用相等，净光合作用为0，C点时，净光合作用为20mg/（h•cm2）,如果将该植物先放置在图2中A点的条件下4小时，B点的条件下6小时，接着放置在C点的条件下14小时，这24h内该植物每平方厘米叶面积的有机物积累量（用CO2吸收量表示）为14×20+6×0-4×5＝260mg。 22. 普鲁士蓝纳米酶（以下简称纳米酶）具有催化H2O2分解的能力，科学家利用该酶进行了一系列实验以研究其特性。 （1）实验发现，与无机催化剂相比，少量的纳米酶能够催化H2O2在短时间内大量分解，这说明其具有___________的特性，原因是酶具有___________的作用机制。 （2）为探究纳米酶在不同pH值下的活性，科学家用溶解氧测定仪测定溶液中的溶氧量得到如图1所示结果（△DO表示加入H2O25 min后的溶氧量变化），可知纳米酶作用的适宜pH___________（填“偏酸性”或“偏中性”或“偏碱性”）。 （3）为监测常用的一种除草剂草甘膦（GLY）对纳米酶的影响，科学家以添加草甘膦的△DO（△DO（GLY））与不添加草甘膦的△DO（△DO（0））的比值（y）为纵坐标，GLY浓度（x）为横坐标，绘制标准曲线图2，说明草甘膦对纳米酶活性具有___________作用。该监测体系也可用于草甘膦浓度的定量检测，使用该监测体系测得某土壤样品△DO比值为0.1，则该土壤样品的草甘膦浓度约为___________μmol/L。 （4）科学家进一步检测在H2O2溶液加入了不同浓度Cu2+混合5分钟后溶液的△DO值，实验结果见图3，可得出的结论是：___________。通过查阅资料后发现Cu2+对纳米酶的作用有影响，为研究Cu2+对纳米酶活性的影响，进行如下实验，请完善实验思路并预期实验结果。 ①A组：测定适宜（一定）浓度的Cu2+与___________反应5 min后的△DO值； ②B组：测定不同浓度纳米酶与30%H2O2反应5 min后△DO值； ③C组：测定___________与30%H2O2反应5 min后的△DO值。 实验结果如下图所示，Cu2+对纳米酶在催化H2O2分解的影响并非简单的物理叠加，而是具有协同作用。 【答案】（1） ①. 高效性 ②. 显著降低化学反应活化能 （2）偏碱性  （3） ①. 抑制 ②. 15 （4） ①. 一定浓度范围内 Cu2+促进H2O2分解 ②.  30%H₂O₂ ③. 不同浓度纳米酶与适宜（一定）浓度的Cu²⁺混合 【解析】 【小问1详解】 和无机催化剂相比，少量纳米酶就能快速催化底物大量分解，体现了酶的高效性；酶的作用机制是通过显著降低化学反应的活化能，相比无机催化剂能更大程度降低反应活化能，因此催化效率更高。 【小问2详解】 根据图一结果可知，从图1可见pH在6.0~8.0范围内，pH越高ΔDO越大（酶活性越高），且当pH为8.0时的溶氧量高于其他组，证明纳米酶作用的适宜pH偏碱性。 【小问3详解】 图2中随着草甘膦浓度升高，ΔDO(GLY)/ΔDO(0)的比值持续下降，说明草甘膦浓度越高，纳米酶催化产生的溶氧量越少，对纳米酶活性起抑制作用；当比值为0.1时，对应横坐标草甘膦浓度约为15μmol/L。 【小问4详解】 图3的自变量是Cu²⁺浓度，因变量是Cu²⁺单独催化H₂O₂分解的ΔDO，可见实验浓度范围内二者呈正相关，Cu²⁺单独催化H₂O₂分解的能力随自身浓度升高而增强。 实验设计遵循单一变量与对照原则：A组是空白对照，测定适宜浓度Cu²⁺单独和30%H₂O₂反应的ΔDO，排除Cu²⁺自身催化的干扰；C组是实验组，测定不同浓度纳米酶与适宜浓度Cu²⁺混合后和H₂O₂反应的ΔDO，和B组（纳米酶单独催化）、A组结果对比，最终验证二者的协同作用：混合组的ΔDO远大于前两组的数值之和，说明不是简单物理叠加，存在协同增效。 23. 胡萝卜细胞中β-胡萝卜素（维生素A前体）的合成依赖PSY、LCYb这两种酶，将合成这两种酶的基因导入小麦细胞中，可获得富含β-胡萝卜素的黄金小麦，用于改善维生素A缺乏症。科学家先用重叠延伸PCR技术构建出能合成PSY、LCYb这两种酶的融合基因，过程如图1所示。再将融合基因导入小麦细胞，该过程所用的质粒及相关限制酶识别序列如图2所示。请回答下列问题： （1）据图1可知，PCR1和PCR2需要分开单独进行，原因是________。PCR过程中，除了向反应体系中添加模板DNA、引物，还需添加________（至少答出两种）。 （2）为保证融合基因能正确插入质粒，利用PCR扩增融合基因时，需在图1的引物________（从“A”“B”“C”“D”中选填）的5'端分别添加限制酶________的识别序列。已知融合基因的甲链的序列为5'-CGCTAC……GTAGAT-3′。利用PCR技术扩增融合基因时，某同学设计了如下的引物，引物对应的序列分别为________（填标号）。 A．5'-CAATTGCGCTAC-3' B．5'-GGATCCATCTAC-3' C．5'-GAATTCCGCTAC-3' D．5'-TGATCAATCTAC-3' （3）据图2分析筛选转化细胞的过程：第一次在培养基中添加________筛选导入重组Ti质粒的农杆菌菌株，第二次在培养基中添加________筛选染色体DNA上整合T-DNA的胡萝卜愈伤组织细胞。 【答案】（1） ①. 引物②和引物③部分碱基会互补配对，影响子链的合成 ②. 耐高温的DNA聚合酶、含Mg2+的缓冲液、4种脱氧核苷酸 （2） ①. B、C ②. BamHI、MunI ③. BA （3） ①. 卡那霉素 ②. 潮霉素 【解析】 【小问1详解】 要构建融合基因，需利用能够发生碱基互补配对的引物，使两个不同的基因能够通过PCR融合成一个完整基因。分析图1可知，PCR1和PCR2是分别利用引物①②和③④扩增出PSY和LCYb基因，其中引物②和引物③有一段碱基序列能发生碱基互补配对，会影响子链的合成，故PCR1和PCR2需分开单独进行。PCR过程中，反应体系中需添加模板DNA、引物、耐高温的DNA聚合酶（TaqDNA聚合酶）、含Mg2+的缓冲液、4种脱氧核苷酸。 【小问2详解】 PCR扩增融合基因时子链延伸的方向是5′→3′，故利用PCR扩增融合基因时，需在引物B、C的5'端分别添加相关限制酶的识别序列。据图1、2可知，质粒上适合的酶切位点上游端是BclI，下游端是EcoRI，而融合基因序列中有BclI和EcoRI的识别位点，若用这两种酶切割融合基因，将破坏该融合基因，因此应选择对应的同尾酶（指识别序列不同，但切割后产生相同黏性末端的酶），故为保证构建的融合基因能正确插入载体中，结合融合基因的转录方向可知，应该分别在引物C的5'端添加MunI的识别序列，引物B的5'端添加BamHI的识别序列。已知融合基因甲链的序列为5'-CGCTAC……GTAGAT-3'，甲链与乙链碱基互补，则乙链的序列为5'-ATCTAC……GTAGCG-3'，引物是与模板链的3'端结合，引物C结合的单链是乙链，同时在引物C的5′端添加限制酶MunI的识别序列。根据给出的序列和PCR引物的设计原则，可以判断引物C的序列应为5'-CAATTGCGCTAC-3'，而引物B结合的单链是甲链，同时在引物B的5′端添加限制酶BamHI的识别序列，故可以判断引物B的序列应为5'-GGATCCATCTAC-3'，故选BA。 【小问3详解】 第一次是筛选导入重组Ti质粒的农杆菌菌株，故需要在培养基中添加卡那霉素；第二次是筛选染色体DNA上整合T-DNA的胡萝卜愈伤组织细胞，由于只有T-DNA可以转移整合，故第二次需要在培养基上添加潮霉素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市耀华中学2027届高三第一次月考生物试卷 Ⅰ卷 一、单项选择题（共18小题，每题3分，共54分） 1. 根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是（ ） A. 若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 B. 乙图能体现酶（c）、蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系 C. 丙图表示糖（b）和糖原（a）的关系 D. 丁图可体现出真核细胞（c）、核糖体（a）和高尔基体（b）的关系 2. 下图为高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图，其中a～f表示相应的细胞结构，①～⑧表示相应的生理过程。下列叙述不正确的是（ ） A. 人体成熟红细胞的结构b含有2层磷脂双分子层 B. 图中含有DNA的结构有b、c C. 胰腺细胞产生和分泌胰蛋白酶的过程是⑤⑥⑧ D. 由图可知，呼吸酶和DNA聚合酶的形成可能不经过高尔基体 3. 如图是渗透平衡时的渗透装置，蔗糖不能通过半透膜，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m=b-a（不考虑势能等其他环境因素的影响）。下列相关分析正确的是（ ） A. 只有漏斗内为蔗糖，烧杯内为清水时才可发生渗透作用 B. 若向漏斗或烧杯中再加入适量清水，再次平衡时m值一定都会变小 C. 若向漏斗内再加入蔗糖分子，再次平衡时m值变大 D. 该实验可说明具有中央大液泡的成熟植物细胞以渗透方式吸水 4. 中国科研团队在深度超过9000米的海底(高压、无光、低温等极端环境)发现了由化能合成细菌、管状蠕虫、双壳类软体动物等组成的化能合成生态系统，从而证明了化能合成作用可支撑大规模动物群落。下列叙述错误的是（　　） A. 流入该生态系统的能量主要是化合物中的化学能 B. 化能合成细菌属于生产者，可将CO2转化成有机物 C. 该生态系统生物体内的酶促反应速率不受温度影响 D. 管状蠕虫和双壳类软体动物有利于加快物质循环 5. 图1是研究pH对两种淀粉酶活性的影响。进一步研究温度对β-淀粉酶酶促反应速率的影响如图2，直线a表示反应物分子具有的能量与温度的关系，曲线b表示温度与β-淀粉酶空间结构稳定性的关系，曲线c为β-淀粉酶酶促反应速率与温度的关系。图3为酶促反应过程。下列叙述正确的是（ ） A. β-淀粉酶的最适pH低于α-淀粉酶且在人的胃（pH为0.9～1.5）内仍可以发挥作用 B. 根据图2信息，β-淀粉酶的最适温度和储存温度为曲线a和b交点对应温度 C. 在t1、t2温度下，β-淀粉酶活性不同，酶促反应速率相同 D. 图3为概念模型，可以解释酶具有专一性 6. 下图为相关实验所得结果，有关说法错误的是（ ） A. 图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定，实验中使用50%的酒精的作用是洗去浮色 B. 图2是用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行相关实验，图示细胞正在发生质壁分离 C. 图3是色素提取和分离的实验结果，造成该结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙 D. 图4是观察到的根尖细胞，寻找不到处于分裂期的细胞的原因是观察的是伸长区 7. 取某绿色植物两叶片，将甲叶片置于一密闭、恒温的透明玻璃容器内进行相关实验探究，测得数据如图甲所示。将乙叶片置于开放环境中，在一定实验条件下检测其CO2吸收量和释放量，研究温度对叶片光合作用与呼吸作用的影响，测得数据如图乙所示。下列说法错误的是（　　） A. 甲叶片在第30min时，叶肉细胞内产生ATP的部位有叶绿体、线粒体和细胞质基质 B. 甲叶片第15~45min中叶绿体通过光反应产生的O2量为4×10-7 C. 在10~20℃之间，温度对乙叶片光合作用的影响大于呼吸作用的影响 D. 22℃和30℃时乙叶片的真正光合速率相同，但积累的有机物的量不同 8. 下列有关光合作用探究历程叙述正确的是（ ） A. 卡尔文用14C标记CO2，揭示CO2中C转移途径为CO2→C3→C5 B. 鲁宾和卡门运用了放射性同位素示踪方法追踪氧气中氧的来源 C. 阿尔农证明光照下叶绿体合成ATP的过程与水的光解相伴随 D. 希尔证明水的光解产生氧气，并且氧气中的氧全部来自水 9. 植物叶片的光合作用强度可通过通气法来测定，如图1所示（装置中通入气体的CO2浓度是可以调节的）。将适量叶片置于同化箱中，在一定的光照强度和温度条件下，让空气沿箭头方向缓慢流动，并用CO2分析仪测定A、B两处气体CO2浓度的变化。请判断下列说法正确的是（ ） A. 欲使A、B两处气体CO2浓度相同，只能通过控制光照强度来实现 B. 如果B处气体CO2浓度低于A处，说明叶片光合作用强度小于呼吸作用强度 C. 将该同化箱放在黑暗中通入空气，可测得通入与流出的气体体积相同，但CO2含量不同 D. 若该叶片在适宜条件下进行如图2所示的处理，则叶片光合作用制造有机物的量可表示为a+c-b 10. 在密封容器两侧放置完全相同的植株A、B，A植株左上角有适宜光源，B植株无光源，中间用挡板隔开（挡板既能遮光又能隔绝气体交换）（如图甲）。在适宜条件下培养，一段时间后，撤去挡板继续培养。实验过程中，依次在a、b、c、d四个时刻测定培养过程中A植株的总光合速率与呼吸速率，得到曲线LI。不考虑温度、水分等因素的影响，下列说法错误的是（ ） A. 该实验过程中限制A、B植株光合速率的因素主要为浓度和光照强度 B. b点对应撤去挡板的时刻，此时A植株光合作用速率等于呼吸速率 C. 出现c时刻变化的影响因素是浓度，此时A植株光合速率大于呼吸速率 D. 撤去挡板后，短时间内A、B植株细胞叶绿体中C3含量均减少 11. 连续48 h测定某温室内CO2浓度及植物CO2吸收（或释放）速率，得到下图所示曲线（整个过程中呼吸作用强度恒定）。下列有关叙述正确的是（ ） A. 实验的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所是线粒体内膜和线粒体基质 B. 实验中该植物前24小时有机物积累量小于后24小时有机物积累量 C. 48小时净积累量为正值，若改用相同强度绿光进行实验，c点的位置将下移 D. 由图可知植物叶肉细胞呼吸与光合速率相等的时刻为第6、18、30、42小时 12. MPF是细胞分裂过程中的一种成熟促进因子，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体，而MPF被降解时，染色体则解螺旋。图甲、图乙表示某动物（2n=4）的细胞分裂图，图丙表示其卵母细胞各增殖阶段中MPF含量，其中DE段为减数分裂I和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是（ ） A. 丙图中CD段和GH段的核DNA分子数相同 B. 甲图细胞中的染色体组数是丙图中EF段细胞的4倍 C. 基因的自由组合发生在乙图细胞和丙图的FG段中 D. 抑制MPF的降解会阻滞减数分裂进入下个细胞周期 13. 衣藻（N=17）是一种单细胞低等植物，其生活史如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 环境条件适宜时，合子产生孢子时会发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合 B. 推测合子特化为厚壁合子有利于抵抗低温、干旱等不良环境 C. 当环境条件不利时，衣藻可进行减数分裂产生配子 D. 当环境条件适宜时，孢子发育为衣藻时细胞内会发生中心粒的倍增与发出星射线 14. 下图表示某生物(2N=8)精巢内细胞分裂过程中有关物质或结构数量变化的部分曲线。下列说法错误的是（　　） A. 若a=8，则该曲线可表示减数分裂Ⅱ过程中核DNA数的变化 B. 若a=1，则该曲线可表示减数分裂Ⅱ过程中染色体组数的变化 C. 若a=8，则该曲线可表示有丝分裂过程中染色体数的变化 D. 若a=4，则该曲线可表示有丝分裂过程中同源染色体对数的变化 15. 下列关于无丝分裂的叙述，错误的是（　　） A. 蛙的红细胞能进行无丝分裂 B. 无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化 C. 无丝分裂过程中不会进行遗传物质的复制 D. 无丝分裂过程中会出现细胞膜的凹陷 阅读下列材料，完成下面小题。 如图显示有丝分裂过程中的姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构，其中动粒有驱动染色单体分离的作用。 姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下，分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时，细胞中的后期促进复合体（APX）被激活，此复合体能特异性选择并引导securin蛋白降解，激活分离酶。 APX自身不能独立工作，需要Cdc20（一种辅助因子）协助。 16. 在正常情况下，图中的姐妹染色单体（ ） A. 含有相同的遗传信息 B. 分别来自父方和母方 C. 含有等位基因 D. 不含有非等位基因 17. 以下不是有丝分裂后期姐妹染色单体分离原因的是（ ） A. 黏连蛋白发生解聚 B. APX与分离酶结合 C. securin蛋白被降解 D. Cdc20具有活性 18. 结合所学知识和上述资料，不能得出的是（ ） A. 姐妹染色单体的分离，成为子染色体的过程可能与纺锤丝的活动无关 B. 黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果 C. 姐妹染色单体的分离需要酶的参与 D. Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍 Ⅱ卷 二、非选择题（共5小题，共46分，请将答案填写在答题纸上） 19. 图甲为显微镜下观察到的是基因型为AaBB的某哺乳动物（2N=4）几个细胞分裂图像；图乙是利用流式细胞仪（可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数）测出细胞周期中DNA含量不同的细胞数；图丙是该生物细胞分裂过程中物质或结构变化的柱状图。请回答下列问题： （1）图甲含有同源染色体的细胞有___________，细胞③的名称是___________，细胞④中同时出现B、b的原因是___________。 （2）已知图乙中一组为癌细胞组（对照组），一组是加了抑制剂抑制癌细胞增殖的组（实验组），则实验组为___________（填序号）。 （3）图乙b组细胞中DNA数与染色体数的比例为___________。若用秋水仙素处理⑤组细胞，其b峰的细胞数目比处理前___________。 （4）图丙a、b、c中表示核染色体的是___________；图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是___________（填图甲中序号）。 （5）将同种生物的一个精原细胞的两条非同源染色体用32P标记后置于不含32P的培养液中培养，先进行一次有丝分裂，再减数分裂。不考虑染色体变异和互换，处于图丙Ⅱ时期的细胞，带有32P标记的染色体有___________条。 20. 某细菌是严格厌氧的光合细菌，在光线充足的条件下主要通过光合作用为自身供能。其光合作用与呼吸作用过程如图所示，其中①~④表示反应过程。 （1）与高等植物相比，该细菌特有的光反应产物有_______和_______。①和②属于光合作用的_______阶段。 （2）②与高等植物有氧呼吸第一阶段的反应过程相反，图中C3是_______（填物质名称），②的进行除C3外还需要的原料有_______和_______。 （3）①和③是合成C3的两个路径，在光线充足、乙酸含量高的环境中，该菌会优先通过③进行光合作用。从能量的角度推测，其原因是________________________________________________________。 21. 图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①～④表示相关生理过程；图2表示该植物在最适温度（25℃）、不同光照强度下净光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化，净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差。分析图示，回答下列问题： （1）图1中过程②属于有氧呼吸的___________阶段，过程③发生的场所是___________。 （2）图2中B点对应条件下，该植物能完成图1中的生理过程有___________（填序号）。 （3）当光照强度突然增大，在其他条件不变的情况下，叶肉细胞中C3含量短时间内会___________（填“增加”“不变”或“减少”）。当光照强度为C点对应的光照强度时，限制光合作用速率不再增加的环境因素主要是___________。在其他条件不变的情况下，当温度上升到35℃（呼吸作用最适温度）时，B点向___________移动，C点向___________移动。 （4）如果将该植物先放置在图2中A点对应的条件下4 h，B点对应的条件下6 h，接着放置在C点对应的条件下14 h，则在这24 h内该植物每平方厘米叶面积的有机物积累量（用CO2吸收量表示）为___________mg。 22. 普鲁士蓝纳米酶（以下简称纳米酶）具有催化H2O2分解的能力，科学家利用该酶进行了一系列实验以研究其特性。 （1）实验发现，与无机催化剂相比，少量的纳米酶能够催化H2O2在短时间内大量分解，这说明其具有___________的特性，原因是酶具有___________的作用机制。 （2）为探究纳米酶在不同pH值下的活性，科学家用溶解氧测定仪测定溶液中的溶氧量得到如图1所示结果（△DO表示加入H2O25 min后的溶氧量变化），可知纳米酶作用的适宜pH___________（填“偏酸性”或“偏中性”或“偏碱性”）。 （3）为监测常用的一种除草剂草甘膦（GLY）对纳米酶的影响，科学家以添加草甘膦的△DO（△DO（GLY））与不添加草甘膦的△DO（△DO（0））的比值（y）为纵坐标，GLY浓度（x）为横坐标，绘制标准曲线图2，说明草甘膦对纳米酶活性具有___________作用。该监测体系也可用于草甘膦浓度的定量检测，使用该监测体系测得某土壤样品△DO比值为0.1，则该土壤样品的草甘膦浓度约为___________μmol/L。 （4）科学家进一步检测在H2O2溶液加入了不同浓度Cu2+混合5分钟后溶液的△DO值，实验结果见图3，可得出的结论是：___________。通过查阅资料后发现Cu2+对纳米酶的作用有影响，为研究Cu2+对纳米酶活性的影响，进行如下实验，请完善实验思路并预期实验结果。 ①A组：测定适宜（一定）浓度的Cu2+与___________反应5 min后的△DO值； ②B组：测定不同浓度纳米酶与30%H2O2反应5 min后△DO值； ③C组：测定___________与30%H2O2反应5 min后的△DO值。 实验结果如下图所示，Cu2+对纳米酶在催化H2O2分解的影响并非简单的物理叠加，而是具有协同作用。 23. 胡萝卜细胞中β-胡萝卜素（维生素A前体）的合成依赖PSY、LCYb这两种酶，将合成这两种酶的基因导入小麦细胞中，可获得富含β-胡萝卜素的黄金小麦，用于改善维生素A缺乏症。科学家先用重叠延伸PCR技术构建出能合成PSY、LCYb这两种酶的融合基因，过程如图1所示。再将融合基因导入小麦细胞，该过程所用的质粒及相关限制酶识别序列如图2所示。请回答下列问题： （1）据图1可知，PCR1和PCR2需要分开单独进行，原因是________。PCR过程中，除了向反应体系中添加模板DNA、引物，还需添加________（至少答出两种）。 （2）为保证融合基因能正确插入质粒，利用PCR扩增融合基因时，需在图1的引物________（从“A”“B”“C”“D”中选填）的5'端分别添加限制酶________的识别序列。已知融合基因的甲链的序列为5'-CGCTAC……GTAGAT-3′。利用PCR技术扩增融合基因时，某同学设计了如下的引物，引物对应的序列分别为________（填标号）。 A．5'-CAATTGCGCTAC-3' B．5'-GGATCCATCTAC-3' C．5'-GAATTCCGCTAC-3' D．5'-TGATCAATCTAC-3' （3）据图2分析筛选转化细胞的过程：第一次在培养基中添加________筛选导入重组Ti质粒的农杆菌菌株，第二次在培养基中添加________筛选染色体DNA上整合T-DNA的胡萝卜愈伤组织细胞。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $