内容正文:
第7课 百家争鸣
2026七上历史同步教学
用好教科书,上好历史课
导入视频:百家争鸣小短片
【重点预学】请同学们首先拿出同步练习册,翻到31页,阅读问题导学,了解我们学习《第7课 百家争鸣》时应该注意哪些重点,然后带着这些问题,去朗读本课课文。在朗读课本课文时,同步练习册保持翻开的状态,方便随时查看问题。
重点预学:读导学,明重点
【重点预学】请同学们翻到课本39页《第7课 百家争鸣》,大声朗读本课课文。在朗读课文的过程中,如果发现了问题导学中的答案,可以直接在课本上进行标注。如果想不起问题导学中的问题是什么,可以再次快速浏览同步练习册。
重点预学:读教材,明重点
39页
重点标注:跟着老师做笔记
笔记:
39页1段+3段
老子创道家,传世道德经
笔记:
39页2段
老子主要思想
评讲巩固:和老师一起练习探究
A
笔记:
40页1段1句
41页3段
孔子创儒家
地位与影响
评讲巩固:和老师一起练习探究
B
笔记:
40页2段
40页材料研读
孔子思想
笔记:
41页1段
教育家孔子
笔记:
42页
最后一段
百家争鸣
定义
现象:百家争鸣。
第二问问影响
这个该怎么作答
我们把课本翻到下一页43页
笔记:
43页1段
百家争鸣
影响
影响:
促进思想繁荣
奠基中华文明
笔记:
41页4段
百家争鸣
出现原因
(1)铁器牛耕提高生产力是根本原因;
(2)春秋争霸、战国变法引发的社会动荡是历史大背景;
(3)私学勃兴是主观因素。
笔记:
41页
最后1段
战国儒家代表
评讲巩固:和老师一起练习探究
C
笔记:
42页1段
墨子主张
笔记:
42页234段
道家
法家
兵家
笔记:
43页最后
知识拓展
稷下学宫
评讲巩固:和老师一起练习探究
B
结尾视频:百家争鸣MV
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