9.1 铸牢中华民族共同体意识（课件以“团结进步促进法”导入）九年级道德与法治上册时政热搜课（新教材统编版五四学制）

时政导入 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，自2026年7月1日起施行。这是新时代第一部民族领域专门法律，将铸牢中华民族共同体意识作为主线，并规定每年9月第四周为民族团结进步宣传周。 国家为什么专门为“民族团结进步”立法？ 第九课 凝聚团结伟力 第一框 铸牢 中华民族 共同体 意识 核心素养目标及重难点 重点 铸牢中华民族共同体意识的原因 难点 铸牢中华民族共同体意识的行动指南（怎么做） 1. 政治认同：理解我国是统一的多民族国家，认同铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的“五个认同”，坚定中华民族伟大复兴的信心。 2. 道德修养：树立平等、团结、互助、和谐的民族观念，在日常生活中自觉尊重各民族风俗习惯，践行团结互助精神，反对民族分裂行为。 3. 法治观念：了解《中华人民共和国民族团结进步促进法》的施行及其重大意义，知道维护国家统一和全国各民族团结是宪法规定的公民义务，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，自觉抵制破坏民族团结的违法犯罪行为。 4. 责任意识：增强社会责任感，自觉做民族团结的维护者、促进者，以实际行动为书写中华民族伟大复兴新篇章贡献青春力量。 核心素养目标 学习目标 1.中华民族命运共同体是如何形成的？ 2.★为什么要铸牢中华民族命运共同体意识？ 3.★怎样铸牢中华民族命运共同体意识？ 中华民族命运共同体是如何形成的 自秦代以来，既有汉民屯边，又有边民内迁，历经几次民族大融合，各民族你中有我、我中有你，共同开拓着脚下的土地。 思考：我国民族分布呈现什么样的特点？ 交错杂居 景颇刀舞“破圈”让千年非遗踩上年轻鼓点 2026年，一段景颇族刀舞短视频持续刷屏网络。视频中，伴随着《目瑙纵歌》激昂的旋律，舞者挥刀起舞，动作刚劲利落，不仅俘获了万千网友，还登上了央视舞台。编舞的是云南省歌舞剧院首席演员袁志平，一个汉族小伙；配乐的改编者甄臻，则是一位从未去过德宏的回族音乐人。 填词的是回族音乐人，编舞的是汉族演员，舞者是多个民族的青年，配乐来自景颇族老曲——为什么这样一个“多民族混搭”的作品，反而能引发全网数十亿次播放？ 景颇刀舞的“破圈”不是某单一民族文化的单向输出，而是不同民族的创作者共同参与、相互成就的结果，这正是“文化兼收并蓄”的生动写照。 一头牦牛的“七十二变” 10月的川西北高原，四川省若尔盖县岭嘎村牧民德科赶着100多头牦牛走向草场深处。同一时刻，2000多公里外的浙江嘉兴，南湖区月河历史街区的诗画若尔盖藏文化体验馆里，顾客正挑选着从高原来的牛排、牛肋骨、牛腱子肉；海宁中国皮革城的柜台上，牦牛皮眼镜盒被顾客拿起端详；秀洲区雅莹集团的直播间里，主播向全国买家介绍牦牛绒大衣的保暖性能...... “一头牦牛的七十二变”让四川阿坝的牧民和浙江嘉兴的消费者产生了怎样的联系？这体现了各民族在经济上怎样的关系？ 各民族在长期历史发展中形成了经济上相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。 吉林延边：跨越民族的人间真情 在延边博物馆展墙上，有两张照片格外动人。 朝鲜族村民崔海顺三十余年如一日，照顾瘫痪在炕上的汉族邻居，城里有家也难得回一趟。 上海知青姚作堂、林小兰夫妇返沪时，把当年照料过他们的朝鲜族房东王明丽老人一同接回上海养老，途中特意在北京停留，圆了老人“看一眼天安门”的愿望。同唱一首歌、同跳一支舞、同吃一桌饭、同过一个节——在这里不是宣传语，是日子。‌ 这些故事体现了各民族在情感上是怎样的关系？ 1.中华民族命运共同体是如何形成的？ 在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。 一桶泡面的温度 思考：我国各族人民在相处中形成了怎样的民族关系？我国为什么要铸牢中华民族共同体意识？ ①铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。 为什么要铸牢中华民族共同体意识 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》明确提出“铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设”。国家民委提出力争到2030年推动铸牢中华民族共同体意识取得更大成效，促进民族团结进步“十五五”规划、新时代兴边富民行动“十五五”实施方案也已印发。 从十五五规划可以看出铸牢中华民族共同体意识在国家发展全局中有着怎样的地位？ ②铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。 铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。 为什么要铸牢中华民族共同体意识 2026年，党中央、国务院决定首次以党中央、国务院名义开展全国民族团结进步模范表彰，表彰352个“全国民族团结进步模范集体”和368名“全国民族团结进步模范个人”。推荐对象涵盖在构筑中华民族共有精神家园、推动民族地区高质量发展、维护国家统一和反对分裂、促进各民族交往交流交融等方面作出突出贡献的集体和个人。‌ 国家为什么要以党中央、国务院的名义，如此高规格地表彰民族团结进步模范？这向全社会传递了什么信号？ ③只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 2.为什么要铸牢中华民族命运共同体意识？ ①铸牢中华民族共同体意识，是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求。 ②铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。 ③只有铸牢中华民族共同体意识，才能为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，才能团结一致、凝聚力量，有效应对各种风险挑战，确保我国发展的巨轮胜利前进。 ④铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。 跨越三千公里的“救灾手抓饭” 阿里木大叔说“再远也是中国，一方有难、八方支援”。这句话体现了怎样的国家观和民族观?对我们铸牢共同体意识有什么启示？ ①铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 从深山贫困村到“民族团结明星村”的十年蝶变 班彦村曾深藏青海互助土族自治县的深山之中，交通闭塞、产业薄弱。2016年8月，习近平总书记冒雨走进班彦村，实地考察易地搬迁新村。十年来，五十镇干部群众牢记嘱托，大力发展特色种养、土族盘绣、家政服务等多元产业，完善基础设施，家家户户通自来水、用天然气、普及电热炕。2025年，班彦村村民人均纯收入从2015年的2600元增长到20105元，涨幅近8倍，真正实现了稳定增收、安居乐业。李永仁说：“关键在于坚持党的领导、守好民族团结生命线、依靠各族群众同心实干。民族团结重在同心、贵在同行。” 班彦村十年间人均收入增长近8倍，这个变化仅仅是因为国家政策扶持吗？各族群众“同心实干”在其中发挥了怎样的作用？ ②要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量；要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的荣光。 布茹玛汗·毛勒朵：帕米尔高原上的“中国石” 她曾将冻伤战士的双脚揣进怀里取暖，用热羊血清洗伤口，保住了战士的腿，被边防官兵亲切地称为“冬古拉玛妈妈”。如今，她的5个子女都成了护边员，孙子也成长为特警。她先后荣获“全国民族团结进步模范个人”“人民楷模”等称号，她说：“这些荣誉不属于我个人，而是属于我们56个民族。” 布茹玛汗大妈在石头上刻下10万多块“中国石”。这些石头没有生命，为什么能成为守护祖国边境“最生动的见证”？ 她的故事给我们铸牢中华民族共同体意识有什么启示？ 布茹玛汗用一生践行“我为祖国守边防”的誓言，她的故事是增进各族群众对伟大祖国和中华民族认同的鲜活教材。对祖国的认同，就体现在“刻石铭界”这样具体而坚定的行动中。 ③铸牢中华民族共同体意识，要增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共同精神家园。 如何铸牢中华民族共同体意识 《中华人民共和国民族团结进步促进法》第三十二条规定：“国家贯彻新发展理念，支持民族地区全面深化改革开放、全面融入国家发展战略、提升自我发展能力，加快民族地区高质量发展，推进各民族共同富裕，推动各民族共同迈向社会主义现代化。” 第三十四条规定：“国家促进区域协调发展，完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，健全对口支援、东西部协作等帮扶协作机制。” 1. 为什么要对民族地区实行“差别化区域支持政策”？这与“各民族一律平等”矛盾吗？ 2. 对口支援和东西部协作在推动民族地区发展中发挥了怎样的作用？你能举出一个身边的例子吗？ 差别化支持不等于特殊待遇，而是针对民族地区发展短板精准施策，体现的是“共同但有区别”的发展理念，目标是实现共同现代化。 ④要完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化。 如何铸牢中华民族共同体意识 广西壮族自治区环江毛南族自治县的一个村庄，居住着毛南族、壮族、瑶族、苗族、水族等民族。一位村民回忆说，苗族群众刚从大山里搬来村庄时，不会种植稻谷。当地各族群众热情地给他们提供水牛、收割机等，手把手教他们生产技术，一起发展糖蔗、砂糖橘、桑蚕等产业。 党的十八大以来，村里各族群众以美丽乡村建设为依托，创办了农家乐园，打造集饮食、观光、民俗表演于一体的特色生态旅游景点。村民日子一天比一天好，民族团结之花在这里常开长盛。 该村的发展为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示? 查阅资料，了解各民族交往交流交融的故事，与同学分享。 ⑤要促进各民族广泛交往交流交融，相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。 如何铸牢中华民族共同体意识 在执法端，法律施行第一天，吉林省延边朝鲜族自治州民委和检察院联合出台《民族团结进步法治保障协作制度》——民族工作部门摸排涉民族因素矛盾，检察机关在刑事、民事、公益诉讼里对标新法条款，两套系统“零时差”对接。青海省玉树藏族自治州人民检察院启动为期一年的促进民族团结进步法律监督专项行动，以检察履职护航民族事务治理现代化、法治化。 延边州“民委+检察院”协作制度和玉树州检察专项行动，对依法保障民族团结有什么启示？ ⑥要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 3.怎样铸牢中华民族命运共同体意识？ （1）牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 （2）要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量;要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。 （3）增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，构筑中华民族共有精神家园。 （4）完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，推动各民族共同迈向社会主义现代化。 （5）促进各民族交往交流交融，相互学习、相互借鉴，逐步实现在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位互嵌。 （6）依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步，制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 课堂小结 铸牢中华民族共同体意识 中华民族命运共同体的形成 怎样铸牢中华民族命运共同体意识 为什么要铸牢中华民族命运共同体意识 1.（2026·广西）《中华人民共和国民族团结进步促进法》的出台，将“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动比喻转化为国家意志。我国出台该法旨在（　） ①以法治铸牢中华民族共同体意识 ②为少数民族地区发展奠定物质基础 ③引导各民族思想观念与生活习惯趋于一致 ④巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A．①③　B．①④　C．②③　D．②④ B 随堂练习 趋于一致说法错误 × 出台法律属于制度法治层面保障 × 2.（2026·河北）2026年央视春节晚会上，来自祖国四面八方的56个民族的少年儿童身着绚丽的民族服饰款款走来，他们稚嫩的脸庞上洋溢着自信，独具风情的民族服饰流光溢彩。此情此景彰显了（　　） ①中华民族多元一体　 ②国家保护民族文化 ③各族人民交往交融　 ④民族差异不复存在 A．①③　B．①④　C．②③　D．②④ 随堂练习 A “民族差异不复存在”说法错误 × × 不体现 3.（2026·模拟命题）“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”作为青少年，我们可以（　　） ①学习宣传民族团结知识 ②尊重不同民族同学的风俗习惯 ③只和本民族的同学交朋友 ④对破坏民族团结的言行进行劝阻或报告 A．①②③　B．①②④　C．①③④　D．②③④ 随堂练习 B × 只和本民族的同学交朋友说法错误 “同心筑梦”主题文创设计 【任务要求】结合本课所学，设计一件体现“铸牢中华民族共同体意识”主题的文创作品。 形式参考： · 一枚书签、一张明信片、一件T恤图案 【成果呈现】 设计作品及200字设计说明（阐述设计理念与知识点的关联）。 课后作业 谢谢您的观看 $