3.1分子和原子第2课时分子可以分成原子课件-2026-2027学年九年级化学人教版上册

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第2课时 分子可以分为原子 1 导入——对比情境 水的三态变化 水通电分解 同样是“水变了样”，变化前后“水分子”一样吗？ 拼装步骤（一步一步来，别跳步）： ① 取出圆球：颜色A代表氢原子，颜色B代表氧原子； ② 按“配方”拼装： 水分子＝2个氢原子＋1个氧原子； 氧分子＝2个氧原子； 氢分子＝2个氢原子； ③ 每拼好一个，就在右表中做好记录。 任务一　拼装厂：分子是由原子构成的 分子 配方（原子种类和个数） 我拼了 水分子 ____个氢原子＋____个氧原子 ____个 氧分子 ____个氧原子 ____个 氢分子 ____个氢原子 ____个 我的发现：分子是由________构成的 原子 模型制作 氧分子（O2） 氢分子（H2） 二氧化碳分子（CO2） 氨分子（NH3） 分子是由原子构成的。有些分子由同种原子构成，大多数分子由两种或两种以上原子构成。 任务一　拼装厂：分子是由原子构成的 任务二　拆装大挑战：化学变化中分子可分、原子不可分 ① 观看“电解水”微观动画，注意分子怎样“拆开”； 电解水微观动画 电解水是否属于化学变化？ 任务二　拆装大挑战：化学变化中分子可分、原子不可分 ② 用原子小球把“电解水”演一遍：先拆开，再重新组合； 请一位同学上台演示 利用橡皮泥模拟电解水的微观过程 H O H H O H H O H O H H H O H O H H 新知探究 利用橡皮泥模拟电解水的微观过程 H O H H O H H O H O H H H O H O H H 电解水的微观过程： 变化前：水分子由____个氢原子和____个氧原子构成； 变化中：2个水分子拆开，变成____个氢原子和____个氧原子； 变化后：氢原子两两结合成____分子，氧原子两两结合成____分子。 0 新知探究 利用橡皮泥模拟电解水的微观过程 H O H H O H H O H O H H H O H O H H 宏观 微观 化学变化有新物质生成。 物质发生化学变化的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子。 0 任务二　拆装大挑战：化学变化中分子可分、原子不可分 利用橡皮泥模拟电解水的微观过程 H O H H O H H O H O H H H O H O H H 用“变”或“不变”填空： 化学变化前后：分子种类____；原子种类____；原子数目____。 结论：原子是____中的最小粒子。 原子也是构成物质的基本微观粒子之一，其性质和分子相似， 你能总结原子的性质吗？ 原子的概念 原子是化学变化中的最小粒子。 总结交流 （1）原子的质量和体积都很小； （2）原子在不断运动，温度越高，运动速率越快； （3）原子之间有间隔； 任务二　拆装大挑战：化学变化中分子可分、原子不可分 ③ 想一想：水的三态变化中，水分子有没有被“拆开”？ 模型制作 （气态水） （液态水） （固态水） 宏观 物理变化中物质发生了形态的变化，没有新物质生成。 微观 物质发生物理变化的实质是分子间间隔发生改变。 任务二　拆装大挑战：化学变化中分子可分、原子不可分 物理变化和化学变化的宏观、微观区别 宏观角度 微观角度 物理变化 化学变化 没有生成新物质 有新物质生成 分子间隔改变 分子种类改变 新知探究 任务二 理解分子和原子的概念 思考交流 水电解生成氢气和氧气，我们知道氧气有助燃性，能供给呼吸，水具有这些性质吗？从微粒种类、微粒化学性质变与不变的角度分析化学变化，大家有什么发现？ 水没有助燃性也不能供给呼吸；化学变化中 微粒的种类和化学性质都发生了变化。 0 当堂反馈 2.下列事实或现象能说明:在化学变化中，分子可分，而原子不可分的是（ ） A.水受热变成水蒸气 B.走进花园可以嗅到花的芳香 C.氧化汞受热分解生成氧气和汞 D.物质有热胀冷缩的现象 C 0 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 2.分子和原子的概念 分子的概念 1.同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同。 2.分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。 任务三　理解分子和原子的概念 0 任务三　理解分子和原子的概念 氧分子（O2） 微观 氧原子 宏观 氧气由氧分子构成，氧分子是由氧原子构成的，1个氧分子是由2个氧原子构成的。 构 成 0 任务三　理解分子和原子的概念 氢分子（H2） 微观 氢原子 宏观 氢气由氢分子构成，氢分子是由氢原子构成的，1个氢分子是由2个氢原子构成的。 构 成 0 任务三　理解分子和原子的概念 二氧化碳分子（CO2） 微观 氧原子 宏观 二氧化碳由二氧化碳分子构成，二氧化碳分子是由氧原子、 碳原子构成的，1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。 碳原子 构 成 0 任务三　理解分子和原子的概念 氨分子（NH3） 微观 氢原子 宏观 氨气由氨分子构成，氨分子是由氮原子、氢原子构成的，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的。 氮原子 构 成 0 任务三　理解分子和原子的概念 有的物质是由原子构成的，如金刚石和金属。 金刚石由碳原子构成 金属铜由铜原子构成 0 任务三　理解分子和原子的概念 分子和原子的关系 分子 原子 相同点 不同点 相互联系 都是微观粒子，都具备微观粒子的通性 保持化学性质的最小 粒子 化学变化中的最小粒子 分子由原子构成，分子可以分解为原子，原子还可以结合成分子 0 当堂反馈 1.判断下列说法的正误。 A．分子大，原子小 ( ) B．分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质 ( ) C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 ( ) D．分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质 ( ) E．分子在不断地运动，原子不运动 ( ) F．原子很小，不可再分 ( ) G．分子间有间隔，原子间没有间隔 ( ) 0 新知探究 任务四 总结升华获新知 3.从微观视角认识混合物和纯净物 氧气 空气 氢原子 氧原子 碳原子 氮原子 纯净物 混合物 由同种分子构成 由不同种分子构成，构成各种不同物质的分子不发生化学反应 0 新知探究 练习 如图是表示分子的示意图，其中“ ”和“ ”表示不同的原子。 其中表示纯净物的是 。 表示混合物的是 。 A B C D ABD C 任务四 总结升华获新知 0 分子可以分为原子 物理变化和化学变化的微观实质 分子和原子的概念 在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子 在物理变化中，分子不会变成新分子 课堂小结 从微观视角认识混合物和纯净物 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 原子是化学变化中的最小粒子 纯净物：由同种分子构成 混合物：由不同种分子构成 0 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $