第3单元 课题1 分子和原子 第2课时 分子可以分为原子（PPT课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册化学同步课时练（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦第三单元“分子和原子”第2课时，核心知识点包括分子可分性、分子与原子的区别、微观角度认识纯净物和混合物及化学用语巩固。课堂通过化学用语小练复习物质符号，衔接分子原子的微观学习，搭建从宏观符号到微观模型的学习支架，帮助学生理解分子可分、原子在化学变化中不可分等关键知识。 其亮点在于突出化学观念和科学思维的培养，通过模型题（如借助模型认识微观构成）、教材图片分析（如氧化汞分解微观示意图）及微观示意图题，引导学生从微观视角理解物质构成与化学变化实质。采用易错点辨析（区分分子原子区别）和分层练习，学生能深化微观认识，教师可利用结构化内容提升教学效率。

化 学 1 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第2课时 分子可以分为原子 2 写出下列物质的化学符号。 汞____ 碳___ 氨气________ 过氧化氢______ 氧气____ 水__________ 氢气____ 氯气____ 氯化氢_____ 二氧化碳_____ 氧化汞_____ C 3 分子可以分为原子 1.借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示 “ ”的是( ) D A. B. C. D. 4 2.【易错】分子和原子都是构成物质的粒子，两者的主要区别是( ) D A.分子质量大，原子质量小 B.分子间有间隔，原子间无间隔 C.分子运动，原子不运动 D.在化学反应中，分子可分，原子不可分 5 3.［教材图片］如图是几种分子的模型，请识图填空。 （1）1个氧分子由2个________构成。1个氨分子由___个氮原子和___个 氢原子构成。 （2）有些分子由___________种原子构成，如氧分子和氢分子；有些分 子由不同种原子构成，如______________________分子和氨分子。 氧原子 1 3 同（或1） 二氧化碳（合理即可） 6 从微观角度认识物理变化和化学变化 4.［教材P64T3改编］下列变化中，构成物质的分子本身发生变化的是 ( ) C A.氮气加压变为液氮 B.分离液态空气制氧气 C.氢气在氯气中燃烧 D.冰融化成水 7 5.［教材图片］如图表示氧化汞受热分解生成汞和氧气的微观示意图， 下列说法不正确的是( ) B A.氧分子是保持氧气化学性质的最小 粒子 B.分子是化学变化中的最小粒子 C.分子、原子都可以构成物质 D.该反应过程中，原子的种类没有改变 8 从微观角度认识纯净物和混合物 6.下列各图中的“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示混合物的 是( ) B A. B. C. D. 9 7.下列物质中含氧分子的是( ) A A.空气 B.氧化汞 C.过氧化氢 D.二氧化碳 10 8.[2025南阳校级月考] 从微观角度 研究是化学研究的重要方法，以下 示意图描述了两种物质的变化过程， 请回答下列问题。 （1）从微观角度看图Ⅰ所示过程属于物理变化的依据是什么？ 答案 变化前后，分子本身（种类）没有变化。 （2）写出图Ⅱ化学反应的符号表达式。 答案 （3）从图Ⅱ可得出化学变化的微观实质是什么？ 答案 在化学变化中，分子可以分为原子，原子又结合成新的分子。 11 $