山东齐河县表白寺中学2026-2027学年第一学期九年级道德与法治学情自测试题

2026-2027学年第一学期九年级道德与法治素养检测试题 (本试卷共8页，满分100分。考试时长60分钟。) 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.中华人民共和国成立70多年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了经济快速 发展和社会长期稳定两大奇迹，中国发生了沧海桑田的巨大变化。这一巨大变化() ①标志着我国完成了社会主义革命 ②彰显了中国特色社会主义制度的优越性 ③说明饱经苦难的中华民族终于站起来了④得益于党领导下全国各族人民艰苦奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2025年8月26日是深圳经济特区建立45周年的日子，从滩涂渔火到万家灯火，从一个边 陲小镇到一座现代化国际性大都市，深圳用45年时间书写了中国改革开放的“奇迹样本” 这一奇迹印证着改革开放() A.是新时代中国共产党的思想旗帜B.体现了中国共产党人的理想信念和价值追求 C.是我国社会主义建设的中心工作 D.是决定当代中国前途命运的关键一招 3.中国国家版本馆中央总馆的“见证伟业一一中华民族复兴版本展”展示了近代以来中华民族 为实现复兴，在党的领导下所作出的艰辛探索、不懈奋斗和取得的伟大成就。下面所列的见 证资料与其蕴含的意义对应正确的是() ①《点亮长夜明灯中共一大》一一中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福 的斗争从此有了主心骨 ②《中华人民共和国中央人民政府成立公告》 一一中国迈进了社会主义社会的门槛 ③《深圳经济特区总体规划》 一一中华民族从此站起来了 ④《立此存照：十八洞村精准扶贫档案实录》 一一中国特色社会主义新时代取得巨大成就 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.下列名句与伟大建党精神的内涵相契合的是( ①克勤于邦，克俭于家一一践行初心、担当使命 ②捐躯赴国难，视死忽如归一一不怕牺牲、英勇斗争 ③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索一一坚持真理、坚守理想 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱一一对党忠诚、不负人民 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 5.从李大钊“铁肩担道义，妙手著文章”的信仰坚守，到焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没 有他自己”的为民情怀；从谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的治沙决心，到张桂 梅“化作一束光，照亮大山里女孩的路”的教育坚守…这些共产党人的共同点是() 九年级道德与法治第1页（共7页） ①坚守初心使命，实实在在为人民谋幸福 ②弘扬伟大建党精神，做无私奉献的模范 ③坚持解放思想，保持拼搏进取的奋进姿态 ④坚持执政为民，树立共产党员的光辉形象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题不 相符的是()》 序号 活动内容 主题 A 研学篇：参观中共五大会址 传承革命文化 B 影视篇：观看历史影片《中午风云》 培育爱国情感 C 家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书 赓续红色血脉 D 人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会 激发奋进力量 7.下列内容适合作为《红色家书守理想》素材的有() ①一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也----曾国藩 ②你学得一专门技能必须用于有用之地 吴玉章 ③加入共产党，是为大多数工农无产阶级谋利益 江诗咏 ④认定了共产主义这个为人类翻身造幸福的真理 一夏明翰 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.中国共产党人的精神谱系，犹如鲜活生动的历史链条，把中国共产党人的伟大精神串接起来。 下列纳入精神谱系的伟大精神按形成时间排序正确的是() ①长征精神 ②新时代北斗精神 ③载人航天精神 ④抗美援朝精神 A.①-②-③-④ B.②-①-③-④ C.①-③-②-④ D.①-④-③-② 9.一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。一百多年来， 一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱 系。伟大建党精神() ①为实现中华民族伟大复兴提供了智力支撑 ②是中国共产党的精神之源，跨越时空、历久弥新 ③是社会主义事业成功的决定力量 ④是激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 10.2026年，习近平总书记在二O二六年新年贺词中强调：“要砥砺初心使命，持之以恒、久 久为功，继续回答好延安‘窑洞之问’，书写无愧于人民的时代答卷。”这体现了中国共产 党始终() A.以经济建设为中心 B.不忘初心、牢记使命C.坚持改革开放D.坚持依法治国 九年级道德与法治 第2页（共7页） 11.习近平总书记强调：“不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党 员、干部的终身课题常抓不懈。”这是因为() ①党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 ②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现 ③坚守初心使命才能得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业 ④坚守初心使命就能快速实现最高理想和最终目标 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.江山就是人民，人民就是江山！我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史， 就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是() ①天地之大，黎元为本 ②致天下之治者在人才 ③治国有常，而利民为本 ④法令者，民之命也，为治之本也 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 13.细读“十五五”规划建议，“站在人民立场考虑问题”贯穿其中，字里行间传递着民生温 度。站在人民立场，是因为() ①人民立场是中国共产党的根本政治立场 ②以人民为中心是衡量党一切工作得失的根本标准 ③人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ④党要把以人民为中心发展思想作为全部工作的中心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.下列做法中，体现党贯彻群众路线的是（) ①开展“我为群众办实事”实践活动，解决群众急难愁盼问题 ②广大人民群众自发捐款捐物支持广西抗洪 ③坚持依法治国，严厉打击各类违法犯罪行为 ④召开基层群众座谈会，听取群众对民生工作的意见 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 15.某市在制定“十四五”民生发展规划时，开展了“千企调研”“万户走访”活动，既听取 企业负责人对营商环视频学重难境的建议，也收集普通群众对教育、医疗、养老等领域的需 求，最终形成的规划草案充分吸纳了各方意见。这体现的逻辑关系是() A.体现人民意愿一--落实规划要求 ---广泛征求意见 B.落实规划要求---广泛征求意见 ----完善规划内容 C.听取群众意见--制定发展规划 体现人民意愿 D.制定发展规划 听取群众意见 落实规划要求 九年级道德与法治第3页（共7页）》 16.某班级开展“假如没有党中央的权威，国家会怎样”的讨论，同学们的下列观点中，符合 该讨论主题的是() ①国家发展会失去方向，出现混乱局面 ②人民利益会得到保障，实现共同富裕 ③社会矛盾会减少，国家治理更加高效 ④各部门会各自为政，无法形成工作合力 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 17.我国在推进乡村振兴战略过程中，党中央出台一系列政策文件，为乡村振兴描绘了宏伟蓝 图，明确了目标任务和政策措施。各级党委和政府积极落实政策，调配资源，解放军和武警部 队对口支援，参与基础设施建设，广大农村基层党组织带领农民群众发展特色产业、改善人居 环境...这体现出() ①党中央负责项层部署、谋大局、定政策 ②党直接管理经济社会发展的各项具体事物 ③维护党中央的权威，就能实现乡村振兴的宏伟蓝图 ④党政军民学在党中央的统一领导下，各司其职、各负其责 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 18.习近平总书记指出，党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威，这 样才能“如身使臂，如臂使指，叱咤变化，无有留难，则天下之势一矣”。这启示我们要( A.弘扬伟大建党精神，树立人民权威 B.坚决维护党中央权威和集中统一领导 C.永葆初心和使命，满足人民一切诉求D.站稳人民立场，践行党的根本宗旨 19.坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是因为 () ①事在四方，要在中央。党中央是坐镇中军帐的“帅” ②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位是党和国家事业发展的根本保证 ③党的领导是实现民族复兴的唯一保证 ④只有维护党中央权威，才能统一思想和意志，才能步调一致向前进 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 20.以下四位同学的活动，能够准确体现“青少年以实际行动拥护党的领导”的是() ①小轩：担任”党史微宣讲”主讲人 ②小涵：参加社区志愿服务 ③小博：每天看新闻联播，只要了解大事就是拥护党 ④小艺：只要努力学习，提高个人本领就是拥护党的领导 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 九年级道德与法治 第4页（共7页） 二、非选择题：本题共2小题，共50分。 21.(27分) 初中三年，是青春拔节生长的时光，是自我沉淀、逐梦前行的旅程。某班级开展“回望成 长，奔赴初三”主题班会，同学们梳理三年成长轨迹，制作了个人成长记录表。请你结合自身 成长经历，参与探究活动。 2024年9月1日 星期日 初入韶华，扬帆启航。心怀热忱与 憧憬，奔赴崭新的初中生活，期许 深耕学海、涵养品行，以赤诚之心 奔赴青春新程。 2026年7月10日 星期五 沉淀笃行，得失相伴。在深耕学 习、磨砺心性中收获成长，褪去 懵懂、愈发笃定；亦有浮躁懈怠、 自律不足之憾，留存成长的块憾 与精进空间。 2026年9月1日 星期二 立足收官，整装奔赴。回望两年朝 夕，沉淀过往得失，怀揣初心再启 新途。以笃行破迷茫，以拼搏赴山 海，全力冲刺初三，不负青春韶华。 (1)回望刚踏入中学的那段时光，我们都曾怀揣独属于自己的青春期许与追梦理想。请 说一说步入初中之初，你曾有过哪些美好憧憬，这份憧憬为青春成长赋予的价值。(？分】 (2)初中两年时光里，奋斗与沉淀并行，收获与遗憾共生。请简要梳理初中两年的收获 与不足，并谈谈你对“得失相伴的青春成长”的感悟。(10分) (3)过往皆为序章，未来皆可期许。站在初三的青春渡口，请珍惜初三美好时光，制定 份适合自己的初三奋斗规划，以笃行续写青春答卷。(10分) 九年级道德与法治第5页（共7页） 22.(23分) 2026年，是中国共产党成立105周年，也是中华人民共和国成立77周年。某校以“迎国 庆感党恩”为主题开展“行走的思政课”活动，请你参与。 (1)【观馆藏图片，悟百年伟业】 幅幅馆藏历史图片，就像一部微缩的影像志，把中国的历史性时刻、建设成就和山河风 貌定格在展馆展品之中。同学们在博物馆参观到一组历史图片。 第一组图片 1900年八国联军在紫禁城阅兵 2026年五一中外游客在故宫参观 图说：昔日落后挨打，今朝国泰民安：唯有国家富强，方能守护。 第二组馆藏图片 中共一大召开会址 开国大典 十一届三中全会召开 面建☑阳 使可函的内问关三舟视 香港回归 第二艘国产航母 九年级道德与法治 第6页（共7页） (1)以第一组图片的图说为例，综合所学知识为第二组图片撰写一段图说。(3分) 【听先锋宣讲，悟政党本色】 同学们来到社区服务中心参加社区思政课堂。社区义务退伍军人宣讲员向同学 们作分享：从红船启航的艰难求索，到新时代各条战线的拼搏坚守，一代代共产党 人接续拼搏奋斗。基层为民奋斗的战场上，老党员黄大发立下“水过不去，拿命来 铺”的誓言，历时36年，带领群众在悬崖绝壁凿出“大发渠”，解决当地世代缺 水难题，为乡亲摆脱贫困打下坚实基础，一心为群众谋幸福。宣讲员还结合军旅经 历讲述：喀喇昆仑高原，戍边党员陈祥榕面对外军挑衅，英勇战斗，用血肉身躯守 护祖国领土，写下“清澈的爱，只为中国”的青春誓言。 从扎根乡村攻坚实干的的基层党员到卫国戍边的年轻战士，共产党人以实际行 动诠释信仰追求，彰显出百年大党的鲜明底色。 (2)结合上述材料，运用九年级上册第一单元所学知识，谈谈“百年大党的本色”源于 何处、又体现在哪里。(10分) 【思时代命题，担复兴责任】 参加“行走的思政课堂”研学活动后，同学们开展心得交流分享：百年征程栉风沐雨，历 经重重风险考验，我国在经济发展、科技建设、脱贫攻坚、祖国统一等诸多领域取得历史性跨 越，国家面貌发生翻天覆地的变化。踏上新征程，我们既面临难得的发展机遇，也需要应对各 类风险挑战。如何走好复兴之路，成为摆在我们面前的时代命题。 (3)结合材料和所学知识，请你以“民族复兴与党的领导””为主题撰写一篇短评。(10 分) 要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数 在200字左右。 九年级道德与法治第7页（共7页） 九年级道德与法治第8页（共7页）