内容正文:
陕西2025-2026学年下学期期中考试七年级历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每题2分,共计24分)
1.隋朝大运河开通后,将扬州和全国连接成一体,扬州自此成为东南地区的交通枢纽,至中、晚唐时期,成为“雄富冠天下”的经济都会。由此可知,大运河的开通( )
A.导致了隋朝灭亡 B.加强了南北地区文化上的交流
C.带动了沿河城市的繁荣与发展 D.抵御了北方游牧民族的侵扰
2.下列两幅图片共同反映了唐朝( )
A.海外贸易的发达B.政治制度的完善
C.生产工具的进步D.文学艺术的繁荣
3.宋代规定:朝廷官员不准推荐考生应试;同时,为了防止试场作弊,实行“糊名”等制度;此外,食禄之家子弟参加科举,初试后还要再复试一次,称为“别头试”。材料反映出宋代科举( )
A.损害了权贵的利益 B.注重公平竞争
C.大幅度增加取士名额 D.录取名次由皇帝掌握
4.下图为辽宁省博物馆收藏的北宋卤簿钟,它铸造于宋徽宗年间。据考证,金军攻陷汴京后,这口大钟曾与宋徽宗、宋钦宗一同被金军掳走。这件文物见证了( )
A.陈桥兵变B.范仲淹改革C.周世宗改革D.“靖康之变”
5.史料是历史研究的基础。下表所示的史料反映的历史信息可用于佐证唐朝( )
图片史料
实物史料
(东市)市内货财二百二十行(行业),四面立邸(货栈),四方珍奇,皆所积集。西市……店肆如东市,浮寄流寓(流动人口),不可胜计。
——摘编自王孝通《中国商业史》
文献史料
A.社会经济繁荣 B.民族关系和睦 C.社会风气开放 D.文学艺术灿烂
6.下图所示绘画描绘了南唐高官韩熙载开宴行乐的场景,这有助于我们了解( )
A.安史之乱后宦官专权的现象
B.唐朝盛世时期的社会景象
C.五代十国时君臣猜忌的现象
D.唐朝风格各异的绘画成就
7.毕仲游《西台集》中说:“王荆公以兴作之说歆动先帝,先帝信之而患财之不足也,乃散青苗,置市易,敛役钱,变盐法;凡政之可以得民财者,无不用。”这说明王安石变法的重点在于( )
A.完善监察制度 B.增加财政收入 C.加强军事实力 D.减轻农民负担
8.下列四幅示意图,按两宋时期政权并立局面出现的先后顺序排列,正确的是( )
A.①②③④B.③②④①
C.③④②①D.④③②①
9.唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,开始形成一个新的民族——回族,这说明回族的形成是( )
A.专制统治的结果B.民族融合的结果 C.民族政权建立的结果 D.疆域扩大的结果
10.某历史兴趣小组在探究“盛唐气象”时,搜集了下列图片。据此推断,他们探究的主题是唐朝的( )
A.社会经济 B.交通局面
C.文学艺术 D.民族关系
11.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内进行有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了下面的示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( )
A.西汉发动反击匈奴的战争B.北魏在北方设置六个军镇
C.唐朝在地方增设节度使D.北宋实行崇文抑武的方针
12.下图所示壁画可直接用于研究唐朝( )唐墓壁画客使图
A.农民起义B.民族关系 C.经济布局D.对外交往
二、综合题(36分)
13.(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一
(1)1005年,北宋与辽在材料一图A中①处___________议和,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物,称为“岁币”。此后很长时间,宋辽间保持着和平局面;1038年,_______(民族)首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏;南宋初年,图B人物统率的“岳家军”在_______________________大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤到黄河以北。(3分)
材料二 唐朝处理民族关系的主要方式(部分)
第一,设立军事行政机构,加强中央与地方的联系。第二,实行册封制度,改善中央与地方关系。
第三,实行和亲政策,促进汉族与少数民族间文化的交融。
——摘编自马晓琳《浅析唐代民族政策的主要措施及其评价》
(2)结合所学知识,从材料二中任选两种方式,分别列举一例史实予以佐证。分析唐太宗被尊奉为“天可汗”的原因。(4分)
(3)元朝时期,来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古等族逐渐交融,开始形成我国哪一少数民族的前身?综合上述材料并结合所学知识,从中国古代民族关系的发展历程中,谈谈对当今处理民族关系的启示。(3分)
14.(13分)阅读材料,回答问题
材料一 隋朝末年,许多老百姓为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。因严重饥荒又得不到赈济,有的地区百姓连草根树皮也找不到,只好“煮土而食”。
(1)依据材料一并结合所学知识,概括隋朝末年的社会状况,并分析这一状况出现的原因。图A中的言论体现出唐太宗怎样的统治思想?(3分)
材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。 ——杜甫《忆昔》
(2)材料二描绘的是唐朝哪一盛世局面?结合所学知识,分析这一盛世局面形成的原因。从图B中我们可以获取哪些唐朝的历史信息?(4分)
材料三 渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止,西出都门百余里。六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。——节选自白居易《长恨歌》
(3)材料三中的“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是指哪一历史事件?结合所学知识,概括这一事件对唐朝产生的影响。图C所示人物因功勋卓著获封汾阳郡王,被誉为什么?
(4分)
(4)结合所学知识,指出使唐王朝受到致命打击的起义的名称。综合上述材料,并结合隋唐的兴亡历程,谈谈后世可以从中得到的启示。(2分)
15.(13分)某校七年级(1)班同学以“国家统一与社会发展”为主题展开探究活动,请你参与。
【隋世风华】材料一隋唐时期是我国历史上统一多民族国家发展的重要时期。其中,隋朝建立并统一南北,结束了自魏晋南北朝以来长期分裂的局面,开创了自秦之后第二个大一统局面。
(1)根据材料一,指出隋朝建立并统一南北的历史意义。结合所学知识,写出图A中①代表的地名。根据材料一图A,指出隋朝大运河的主要功能。(3分 )
【盛唐交响】材料二唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家很有吸引力。……唐王朝在对外交往中,采取了开放的政策,鼓励外国商人到中国贸易。再加上对外交通发达,周边各国的使臣和商人纷纷前来中国。与中国通商往来的国家发展到七十多个,出现了前所未有的盛况。——摘编自《中国历史》教师教学用书
(2)根据材料二,概括唐朝对外交往活跃的原因。结合所学知识,写出图B中②代表的文献。说说你从图B人物身上感受到了怎样的精神品质?(3分)
【政策转向】材料三宋朝儿童启蒙教育《神童诗》开篇就说,“万般皆下品,惟有读书高”。当时有谚语:“做人莫做军,做铁莫做针。”这表明宋朝读书风气盛行,当时的人们不以从军为荣。——摘编自《中国历史》材料研读
(3)指出材料三图C漫画中的人物建立北宋的时间。材料三中宋人社会观念的变化与北宋推行的哪一治国政策有关?结合所学知识,简述这一治国政策在当时产生了什么积极影响?(3分)
【两宋繁荣】材料四 两宋时期,传统农业取得了突飞猛进的新发展,水稻种植面积不断扩大,南方地区讲究精耕细作的集约化经营……宋初从越南引进的水稻优良品种占城稻,在江南普遍种植,水稻单位面积产量提高。
(4)根据材料四,归纳两宋时期农业出现了什么新的发展变化?宋朝鼓励海外贸易,在图D中的主要港口设立了哪一机构加以管理?综合上述材料,谈谈国家统一与社会发展的关系。(4分)
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参考答案
题号
1
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4
5
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7
8
9
10
答案
C
C
B
D
A
C
B
C
B
D
题号
11
12
答案
D
D
13.(1) 澶州(澶渊) 党项 郾城
(2)史实:“设立军事行政机构”:设置安西都护府;设置北庭都护府等。
“实行册封制度”:册封骨力裴罗为怀仁可汗;册封大祚荣为渤海郡王;册封皮逻阁为云南王等。
“实行和亲政策”:文成公主入藏;金城公主入藏等。
原因:唐太宗实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,因此被尊奉为“天可汗”。
(3)少数民族:回族。启示:关注少数民族地区的发展,促进民族融合;尊重少数民族的风俗习惯;坚持民族平等、民族团结,各民族共同繁荣的基本原则;同一切企图分裂、破坏民族关系的势力作斗争,维护祖国的统一等。
14.(1)社会状况:隋朝末年百姓徭役、兵役繁重;百姓生活困苦,饥荒严重,民不聊生,社会矛盾尖锐。
原因:隋炀帝好大喜功,纵情享乐;营建重大工程,屡次巡游,徭役繁重;频繁发动战争,兵役繁重。
统治思想:民本思想(认识到人民力量的伟大,重视百姓,爱惜民力)。
(2)选做①
盛世局面:开元盛世。
形成原因:唐玄宗励精图治;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍;前代唐太宗、武则天统治奠定的基础;国家统一,社会安定。
历史信息(图B三彩釉陶载乐骆驼):①唐朝手工业水平高超,唐三彩工艺水平高;②唐朝对外交流频繁,丝绸之路商贸兴盛;③唐朝社会开放,乐舞文化繁荣。
选做②
历史事件:安史之乱。
影响:对唐朝社会经济造成极大破坏;唐朝国势从此由盛转衰;中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。
郭子仪美誉:中兴名将。
(3)起义名称:黄巢起义。
启示:统治者要爱惜民力,轻徭薄赋;得民心者得天下,失民心者失天下;要重视吏治建设;居安思危,戒骄戒奢;政策要顺应民心,才能维护国家长治久安。
15.(1)历史意义:结束了魏晋南北朝以来长期分裂的局面,是继秦汉之后中国又一次大一统局面。
①地名:洛阳。
主要功能:漕运(运输粮食等物资,将南方物资北运)。
(2)活跃原因:唐朝经济文化高度发达,对周边国家有吸引力;唐王朝实行开放的对外政策;对外交通发达。
②文献:《大唐西域记》。
精神品质:不畏艰险、百折不挠、坚持不懈、为理想献身的精神。
(3)建立时间:960年。
治国政策:崇文抑武政策。
积极影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
(4)农业新变化:水稻种植面积不断扩大,南方讲究精耕细作;从越南引进占城稻并在江南普遍种植,水稻单位面积产量提高。
管理机构:市舶司。
关系:国家统一是社会发展的重要前提和保障,统一局面促进经济文化繁荣;社会经济文化的繁荣发展又有利于巩固国家统一。
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