河北邢台市襄都区树人小学等校2026-2027学年冀人版六年级上学期10月阶段检测科学试题

2026—2027学年第一学期核心素养达标 六年级科学 冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填空题。（12分） 1. 在同一物体中，热能从温度____________的部分传向温度____________的部分，这种传递热的方式称为____________。 2. 容器下部的水受热后会____________，上部比较冷的水会____________，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为____________。 3. 太阳从遥远的太空直接将热传给了地球， 这种传递热的方式称为（ ）。 4. 绿色植物的叶和根吸收外界________和________，并通过吸收阳光，在绿叶中制造其生存所需要的养分，同时放出________，这就是绿色植物的________。 5. 在弹性限度内，橡皮筋缠绕圈数越多，储存的能越____________（填“大”或“小”），滚筒运动的路程越长。 二、选择题。（20分） 6. 下列材料属于热的不良导体的是（ ）。 A. 铜棒 B. 木棒 C. 铝棒 7. 在烧杯底部的中间加热水的时候，烧杯内的水的运动路径正确的是（ ）。 A. B. C. 8. 吸热能力最强的是（ ）。 A. 白色 B. 灰色 C. 黑色 9. 暖壶真空夹层主要阻断哪两种热传递？（ ） A. 传导、对流 B. 对流、辐射 C. 传导、辐射 10. 磁悬浮列车主要利用（ ）使列车悬浮。 A. 声能 B. 磁能 C. 热能 11. 光合作用必需的原料是（ ）。 A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 12. 夏天，野外工作要做好防护，很多人在室外工作的时候不注意防护，皮肤被晒得红红的，甚至还脱了一层皮，这主要是由于（ ）导致的。 A. 太阳紫外线辐射 B. 空气温度低 C. 这些人贪玩 13. 冬天户外金属栏杆摸起来冰凉，原因是（ ）。 A. 金属快速传导手上热量 B. 空气对流升温 C. 金属阻隔热辐射 14. 汽车行驶依靠储存于汽油中的（ ）。 A. 电能 B. 化学能 C. 光能 15. 能加快一杯热水散热的操作是（ ）。 A. 将热水杯放入泡沫盒中 B. 用厚棉布将热水杯包裹起来 C. 换黑色金属浅盘装热水 三、判断题。（28分） 16. 热对流只能在固体中发生。（ ） 17. 金属是热的良导体，传热性能相对较强。（ ） 18. 走马灯转动利用空气热对流原理。（ ） 19. 浅色物体吸收辐射热能力优于深色。（ ） 20. 散热器涂黑色是为了减少向外散热。（ ） 21. 声呐探测器工作时利用了声能。（ ） 22. 海尔蒙特的柳树实验证明了植物生长所需的养分只是来源于土壤。（ ） 23. 带火星的木条遇到氧气会重新燃烧。（ ） 24. 保温与散热在我们的日常生活中有很多用处。（ ） 25. 热辐射传递热时，必须依靠空气等介质。（ ） 26. 我们的周围每时每刻都有各种各样的能存在。（ ） 27. 我们应该保护绿色植物，争当护绿小使者。（ ） 28. 食物中的能量使我们更强壮、更有力量。（ ） 29. 制作隔热杯垫时，我们最好选用金属材料。（ ） 30. 将现象与主要对应的热传递方式相连。 铁锅炒菜，锅身变热 热水在锅中上下循环翻滚 热对流 用电烤箱烤食物 热传导 冬天烤火，身体变暖 热辐射 门缝底部冷空气流入室内 五、实验探究题。（30分） 31. 探究太阳能热水器吸热多少与哪些因素有关。 实验材料：大小相同的长方体黑色纸盒2个、白色纸盒1个、带孔木板1块、电灯、温度计2支、三脚架等。 实验方法：（如图） （1）在实验①中，分别将黑色和白色两个纸盒放在距离灯泡远近相同的位置。将两只温度计分别插进纸盒中，点亮灯泡，观察记录温度计示数的变化。在这个对比实验中，我们要改变的条件是____________，保持不变的条件是____________和____________等。 （2）在实验②中，将两个黑色纸盒中的一个面向灯泡倾斜45度，并且两个纸盒的中心距灯泡远近相同。点亮灯泡，观察记录温度计示数的变化。实验发现，____________（填“倾斜”或“未倾斜”）的纸盒温度上升得更快。 （3）在上述实验中，灯泡模拟的是（ ），纸盒模拟的是太阳能热水器的（ ）。 A. 地球 B. 太阳 C. 集热器 D. 保温箱 （4）下列做法中，（ ）不能有效提高太阳能热水器吸热的多少。 A. 选用深颜色的材料制作集热器 B. 将集热器倾斜放置，使其与阳光垂直 C. 为了美观，将集热器表面涂成白色或银色 （5）如果你要设计一个高效的太阳能热水器，你会选择什么颜色的材料？应该如何摆放？请说明理由。 32. 某科学小组进行了“探究植物体内能量的来源”的实验，请根据实验过程回答下列问题。 背景资料：①植物学家们发现，在阳光的照射下，叶片里能产生大量的养分；而在黑暗中，叶片里几乎没有养分产生。 ②科学研究表明，在生物体内一些物质合成时可以贮存能量，分解时可以释放能量。 实验材料：干燥的淀粉、燃烧匙、酒精灯、火柴等。 实验步骤：①取少量淀粉放在燃烧匙中；②点燃酒精灯，将装有淀粉的燃烧匙放在火焰上加热；③观察淀粉的变化及伴随的现象。 （1）实验现象：淀粉在加热燃烧时，会发光发热，最后变成黑色的炭，这说明淀粉燃烧释放出了____________能和____________能。 （2）实验结论：淀粉燃烧能释放能量，说明能量贮藏在____________中。结合背景资料可知，植物体内的能量最终来自____________。 （3）我们使用酒精灯加热淀粉，酒精灯火焰温度最高的部分是（ ）。 A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心 （4）安全提示：在使用酒精灯进行燃烧实验时，如果不小心碰倒了酒精灯引起失火，最正确的灭火方法是（ ）。 A. 用水浇灭 B. 用嘴吹灭 C. 用湿抹布盖灭 2026—2027学年第一学期核心素养达标 六年级科学 冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填空题。（12分） 【1题答案】 【答案】 ①. 较高 ②. 较低 ③. 热传导 【2题答案】 【答案】 ①. 上升 ②. 下降 ③. 热对流 【3题答案】 【答案】热辐射 【4题答案】 【答案】 ①. 二氧化碳 ②. 水 ③. 氧气 ④. 光合作用 【5题答案】 【答案】大 二、选择题。（20分） 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 三、判断题。（28分） 【16题答案】 【答案】 × 【17题答案】 【答案】 √ 【18题答案】 【答案】 √ 【19题答案】 【答案】 × 【20题答案】 【答案】 × 【21题答案】 【答案】 √ 【22题答案】 【答案】 × 【23题答案】 【答案】 √ 【24题答案】 【答案】 √ 【25题答案】 【答案】 × 【26题答案】 【答案】 √ 【27题答案】 【答案】 √ 【28题答案】 【答案】√ 【29题答案】 【答案】 × 【30题答案】 【答案】 五、实验探究题。（30分） 【31题答案】 【答案】（1） ①. 纸盒的颜色 ②. 纸盒距离灯泡的远近 ③. 灯泡的亮度 （2）倾斜 （3） ①. B ②. C （4）C （5）我会选择黑色的材料，摆放时将集热器倾斜放置，使其表面与阳光垂直，因为深色材料吸热本领更强，倾斜摆放与阳光垂直能直接收到更多阳光，从而高效地吸热。 【32题答案】 【答案】（1） ①. 光 ②. 热 （2） ①. 淀粉 ②. 太阳能 （3）A （4）C 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $