第四单元自然界的水复习试卷--2026～2027学年九年级化学人教版上册

第四单元《自然界的水》复习试卷 一、选择题 1．水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是 A．加强水质监测 B．生活污水任意排放 C．工业冷却水循环利用 D．合理使用化肥农药 2．航天员在空间站中将生活废水净化处理后循环使用。下列净水操作中，净化程度最高的是 A．过滤 B．吸附 C．蒸馏 D．杀菌消毒 3．下列化学用语表达正确的是 A．2个氢原子： B．硫酸根离子： C．氧化镁中镁元素化合价： D．氯原子结构示意图： 4．某同学制作的试剂标签如图，其中化学式书写不正确的是 A． B． C． D． 5．“醋酸视黄酯”（化学式为）是一种食品营养强化剂。下列叙述错误的是 A．该物质由三种元素组成 B．该物质中氢元素质量分数最大 C．1个醋酸视黄酯分子中含有56个原子 D．醋酸视黄酯分子中碳、氢原子的个数比是11:16 6．下列生产、生活情景与过滤原理不相似的是 A．工地上利用铁丝网分离粗细不同的沙子 B．高压锅炖骨头汤速度更快 C．吃火锅用漏勺捞取食物 D．做豆腐时用纱布分离豆浆和豆渣 7．化学小组在跨学科实践活动中自制了如图所示的简易净水装置，并对浑浊的天然水进行净化处理。下列说法正确的是 A．活性炭吸附色素和异味的过程属于物理变化 B．小卵石和石英砂的位置互换后净水效果会更好 C．该装置可以消除天然水中的细菌和病毒 D．天然水从端进入，净化后的水从端流出 8．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型不正确的是 A．物质分类 B．物质的组成与结构 C．反应之间的关系 D．活性炭净水器 9．海洋是巨大的资源宝库，下图是某同学设计的从海水中获取淡水的简易装置。下列说法错误的是 A．该过程中发生物理变化 B．塑料膜的作用相当于滤纸 C．阳光照射会加快水分子的运动速率 D．变成淡水的过程中水分子的种类没有发生改变 10．推理是化学学习中的重要思维方法。下列推理正确的是 A．原子得到电子变成阴离子，微粒得电子后一定变为阴离子 B．单质由一种元素组成，由同一种元素组成的物质一定是单质 C．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物 D．元素周期表中的同列元素化学性质相似，氧、硫的化学性质相似 11．以下四种物质的微观示意图，(表示不同种原子)其中表示混合物的是 A． B． C． D． 12．现有五种含氮物质，是按某种规律排列的，其中X这种物质的化学式可能是 A．NO B． C． D． 二、非选择题 13．按要求用化学符号填空： (1)2个氯原子____________； (2)5个氮气分子____________； (3)氢氧根离子____________； (4)碳酸钠____________； (5)标出锰酸钾（K2MnO4）中锰元素的化合价____________. 14．实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是在如图所示蒸馏烧瓶中加入一定体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体，收集到约10mL蒸馏水后，停止加热。请回答下列问题。 (1)蒸馏是利用混合物中各组分______不同分离组分的操作。该过程属于______变化。 (2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进b出的理由是______。 (3)细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是______（填字母）。 A．三脚架 B．铁架台 C．泥三角 D．漏斗架 (4)实验中加入的沸石（或碎瓷片）______（填“是”或“不是”）催化剂。 (5)在实验室制取蒸馏水时，下列操作不正确的是 。 A.在对烧瓶进行加热时，必须垫上陶土网 B. 实验前需要检查装置的气密性 C. 烧瓶中加入硬水的体积超过总体积的2/3 D.为防止液体通过导管直接流到锥形瓶里，加热时不要使液体剧烈沸腾 15．某实验小组收集浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终得到蒸馏水。净水过程如下图所示，请回答： (1)加入明矾的作用是_____。 (2)操作①的名称是_____，该操作中玻璃棒的作用是_____。 (3)若经操作①后得到的水依然浑浊，可能的原因是_____（写一条即可）。 (4)操作②中利用物质C的吸附性去除异味和色素，物质C可能是_____。操作③的名称是_____。 16．古人云“水为食之先”，它塑造了人类的历史。某兴趣小组以“生命之源水”为主题开展项目式学习。 【任务一】探究水的电解 如图是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。接通电源，观察到两电极上均有气泡产生。 (1)与电源正极相连的玻璃管中产生的气体可以用___________检验。 (2)写出水电解的文字表达式___________。 【任务二】探究影响电解水速率的因素 以收集20mL氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如下表： 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ 温度/℃ 15 15 15 30 45 外加电压/V 6 9 12 6 6 氧气/mL 9.9 10.0 9.0 9.6 9.7 时间/s 54.6 23.4 15.0 46.2 35.4 (3)欲探究外加电压对电解水速率的影响，应选择的实验组是___________(填实验序号)。 (4)根据表中数据得出的结论是___________。(写1点) (5)理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，可能原因是___________。(写1点) 17．下图是某钙片标签的部分信息，请根据图中内容回答下列问题： 【成分】碳酸钙、维生素等（其他成分不含钙） 【规格】每片含碳酸钙0.75 g 【用法用量】口服，咀嚼后咽下 成人：一日2次，一次1片 (1)碳酸钙的相对分子质量为__________。 (2)碳酸钙中钙元素和氧元素的质量比为__________（写最简整数比）。 (3)碳酸钙中氧元素的质量分数为__________。 (4)按用量服用，成人每天从钙片中摄取钙元素的质量为__________g。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B A B B A C B D 题号 11 12 答案 C A 二、非选择题 13．(1) (2) (3) (4) (5) 14．(1) 沸点 物理 (2)冷凝效果不好 (3)B (4)不是 (5)C 15．(1)吸附悬浮的杂质，加速其沉降 (2) 过滤 引流 (3)滤纸破损/漏斗内液面边缘高于滤纸边缘/承接滤液的烧杯不干净 (4) 活性炭 蒸馏 16．(1)带有火星的木条 (2)水氢气＋氧气 (3)①②③ (4)其它条件相同时，外加电压越大，电解水的速率越快或其它条件相同时，温度越高，电解水的速率越快，合理即可 (5)部分氧气溶于水/部分氧气与碳棒反应/部分氧气被碳棒吸附（合理即可) 17．解：（1）相对分子质量是 （2）钙元素和氧元素的质量比是 （3）氧元素的质量分数是 （4）根据题意，每天服用2片，则摄取的钙元素的质量是 学科网（北京）股份有限公司 $