第一单元至第三单元 综合测试卷--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册

2026-10-14
| 9页
| 18人阅读
| 0人下载

内容正文:

第一单元至第三单元 综合检测卷 一、单选题 1.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是 A.氧气用于医疗急救 B.二氧化碳用于灭火 C.铜用于制作导线 D.天然气用作燃料 2.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒原子的质子数为 34,相对原子质量为 79.下列有关硒原子的说法中,不正确的是 A.中子数为 45 B.质子数为 34 C.核电荷数为 79 D.核外电子数为 34 3.微粒的结构示意图是化学知识的一种表示方式,已知下图是某粒子R的结构示意图。下列说法错误的是 A.当x-y=10时, 该粒子为原子 B.当x-y<10时, 该粒子为阴离子 C.若该结构示意图表示的粒子是R⁻,则x=10+y+1 D.该微粒的化学性质与y的数值有关 4.2025年“世界水日”的主题是“珍惜水资源,共筑美妙将来”。下列说法错误的是 A.地球上大部分是含盐量很高的海水 B.淡水资源是取之不尽、用之不竭的 C.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化” D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 5.某品牌矿泉水含钙、钾元素,其生产流程示意图如下。下列说法正确的是 A.沉淀时可加一定量混凝剂 B.活性炭主要起过滤作用 C.灭菌利用臭氧的物理性质 D.该矿泉水一定属于软水 6.如图是水受热蒸发的微观示意图,不能依据图示进行判断的是    A.水分子之间有间隔 B.加热后水分子间隔变大 C.水分子由氢、氧原子构成 D.水分子向各个不同的方向运动 7.能证明某KCl溶液在20℃时已经达到饱和状态的方法是 A.温度不变时,向该溶液中加入少量水,结果溶液变稀 B.温度不变时,向该溶液中加入少量KCl晶体,晶体不再溶解 C.取少量该溶液升温,无KCl晶体析出 D.取少量该溶液,降温至10℃时,有KCl晶体析出 8.水是人类必不可少的宝贵资源。下列关于水的说法错误的是 A.水在自然界中以固态、液态、气态形式存在 B.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 C.水能溶解很多物质,在生物体内起着运送营养物质的作用 D.水在自然界中不断循环,淡水取之不尽、用之不竭 9.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法错误的是 A.①③所表示的粒子化学性质相似 B.②表示的粒子符号为 C.③表示的粒子在化学反应中易失去电子 D.②④两种粒子都已达到相对稳定结构 10.倪培石是我国科研团队发现的目前在自然界中最富铈的硅酸盐矿物,其研究对高新技术产业具有重要意义。如图为硅和铈在元素周期表中的信息,下列说法正确的是 A.硅和铈都属于金属元素 B.硅、铈原子中的质子数相差44 C.硅和碳属于同一周期 D.铈的硅酸盐中,铈一定显负价 11.关于构成物质的基本微粒,下列说法正确的是 A.分子的质量一定比原子大 B.原子是化学变化中的最小粒子 C.分子是保持物质性质的最小粒子 D.原子都是由质子、中子和电子构成 12.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推断正确的是 A.同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的 B.化学变化伴随能量改变,则有能量改变的变化一定是化学变化 C.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质质量分数一定减小 D.溶液具有均一性、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液 二、填空题 13.从下列概念中选择正确的序号填在横线上。 A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质 (1)0oC时水结成冰______; (2)汽油可以燃烧______; (3)西瓜被切成了108片______; (4)酒精易挥发______; (5)煤气燃烧______; (6)鸡蛋发臭______; (7)镁条能在空气中燃烧______; (8)铁的密度是7.86g·cm-3______。 14.试依据核电荷数为1~18的元素原子结构示意图,回答下列问题: (1)很多科学家对元素周期表的发现和完善作出了重大贡献,请写出一位科学家的名字:_______。 (2)上图中硫元素的核电荷数Z=_______(填数值,下同),氯原子的最外层电子数Y=_______,则与氯元素化学性质相似的元素是_______(填元素名称)。决定元素种类的是_______(填下面的序号)。 A.原子核内的质子数   B.最外层电子数   C.相对原子质量   D.原子核内的中子数 (3)12号元素的原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子,变成_______(填“原子”“阳离子”或“阴离子”),其离子结构示意图为_______。 (4)下图是几种微粒结构示意图,其中具有相似的化学性质的是_______(填序号) (5)市场上销售的“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、“加碘盐”中的“钙、氟、碘”等所指的是_______(选填“原子”、“分子”、“元素”)。 15.小明参加社会实践活动收集了一瓶浑浊的河水,回到学校后,他进行了如下实验,最终制成蒸馏水。其实验过程如下: (1)操作①的名称为___________;该操作过程中需使用玻璃棒,其作用是___________;若经过操作①得到的液体C仍然浑浊,其原因可能是___________(填字母序号)。 a.漏斗内的滤纸破损  b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁  c.漏斗内液面高于滤纸边缘 (2)操作②中常选用___________来吸附色素和异味。 (3)操作③是蒸馏,但在日常生活中难以实现蒸馏操作,可通过___________的方法变为可直接饮用的水。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【详解】A、氧气在医疗急救中用于支持呼吸,呼吸过程涉及氧气与葡萄糖等物质发生氧化反应,产生能量。这主要利用了氧气的化学性质(助燃性)。因此,不符合题意。 B、二氧化碳灭火时,主要利用其密度比空气大(物理性质),同时二氧化碳不支持燃烧(化学性质),能覆盖在燃烧物表面,隔绝氧气,从而灭火。因此,不符合题意。 C、铜具有良好的导电性,导电性是一种物理性质,因为制作导线时,铜的组成和结构没有发生改变,只是利用了电子流动的物理过程。因此,主要利用了物理性质。因此,符合题意。 D、天然气(主要成分为甲烷)用作燃料时,通过燃烧反应释放热量,燃烧是化学变化,利用了天然气的可燃性(化学性质)。因此,不符合题意。 故选C。 2.C 【详解】A、根据相对原子质量≈质子数 + 中子数,已知硒原子质子数为 34,相对原子质量为 79,则中子数 = 79−34=45,该说法正确,不符合题意; B、题目中明确给出硒原子的质子数为 34,该说法正确,不符合题意; C、在原子中,核电荷数 = 质子数,因为硒原子质子数为 34,所以核电荷数也为 34,而不是 79,该说法不正确,符合题意; D、在原子中,核外电子数 = 质子数,硒原子质子数为 34,所以核外电子数也为 34,该说法正确,不符合题意。 故选C。 3.C 【详解】A、原子中质子数=电子数,当x-y=10时,则x=10+y,则该粒子属于原子,选项正确; B、阴离子中质子数<电子数,当x-y<10时,则x<10+y,则该粒子属于阴离子,选项正确; C、若该结构示意图表示的粒子是R⁻,电子数比质子数大1,则x+1=10+y,x=10+y-1,选项错误; D、最外层电子数决定化学性质,该微粒的化学性质与y的数值有关,选项正确; 故选C。 4.B 【详解】A、地球表面约71%被水覆盖,其中海水占97%以上,含盐量高(平均约3.5%),而淡水仅占约2.5%。正确。 B、淡水资源有限,仅占地球总水量的约2.5%,且大部分为冰川、深层地下水等难以直接利用的形式,可利用的淡水资源(如河流、湖泊)更少。加上人口增长、污染和气候变化,许多地区面临水资源短缺。错误。 C、生活污水中含氮、磷等营养物质,过量排入水体会导致藻类大量繁殖,消耗水中氧气,使水质恶化,称为“富营养化”。正确。 D、大水漫灌浪费水资源,而喷灌、滴灌能精准控制水量,减少蒸发和流失,提高用水效率。正确。 故选B。 5.A 【详解】A、沉淀时可向水中加入混凝剂明矾,明矾溶于水可吸附水中悬浮的杂质而加速其沉降,A选项正确; B、活性炭具有疏松多孔的结构,具有较强的吸附性,可以吸附水中的色素和异味,B选项错误; C、臭氧灭菌的原理是使细菌病毒的蛋白质失去生命活性,该过程有新物质生成,属于化学变化,利用臭氧的化学性质,C选项错误; D、软水是含有较少或不含可溶性钙镁矿物质盐的水,图示净化水的过程中不能除去水中的所有的可溶性杂质,得到的水不一定是软水,D选项错误。 故选:A。 6.C 【详解】A、通过微观示意图可看出水分子之间有一定间隔,此选项表述正确; B、通过微观示意图可看出加热后,水分子之间的间隔明显变大了,此选项表述正确; C、通过该微观示意图并不能判断水分子是由氢、氧原子构成的,此选项不正确; D、通过微观示意图可以看出表述水分子运动方向的箭头朝向每个方向的都有,说明水分子在向各个不同的方向运动,此选项正确。 故选C。 7.B 【详解】A、温度不变时,向该溶液中加入少量水,结果溶液变稀,无法证明该溶液已经饱和,选项不符合题意; B、温度不变时,向该溶液中加入少量KCl晶体,晶体不再溶解,说明该溶液已经饱和,选项符合题意; C、取少量该溶液升温,无KCl晶体析出,无法证明该溶液已经饱和,选项不符合题意; D、取少量该溶液,降温至10℃时,有KCl晶体析出,但在20℃时不知道有无晶体析出,无法证明该溶液已经饱和,选项不符合题意。 故选B。 8.D 【详解】A、水在自然界中以固态、液态、气态形式存在,故选项说法正确; B、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等,故选项说法正确; C、水能溶解许多物质,在生物体内起着运送营养物质的作用,例如食物经过消化后的小分子物质都是通过溶解在水中到达身体组织的,故选项说法正确; D、水在自然界中不断循环,但淡水分布不均,并不是取之不尽、用之不竭的,故选项说法错误; 故选:D。 9.C 【详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,①③质子数=核外电子数,所表示的粒子均为原子,①③原子的最外层电子数相同,化学性质相似,故选项说法正确; B、②质子数为11,核外电子数为10,质子数>核外电子数,表示带1个单位正电荷的钠离子,表示为Na+,故选项说法正确; C、③质子数=16,核外电子数为6>4,在化学反应中易得到电子,故选项说法错误; D、②④两种粒子的最外层电子数均为8,达到相对稳定结构,故选项说法正确; 故选:C。 10.B 【详解】A、硅带“石”字旁,属于非金属元素,铈带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误,不符合题意; B、由元素周期表中的一格可知,汉字左上方数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数,故硅、铈原子中的质子数分别是14、58,相差,说法正确,符合题意; C、硅元素位于元素周期表第三周期,碳元素位于元素周期表第二周期,说法错误,不符合题意; D、铈的硅酸盐中,硅酸根显负价,根据在化合物中各元素的正负化合价代数和为0,则铈一定显正价,说法错误,不符合题意。 故选:B。 11.B 【详解】A、分子的质量不一定比原子质量大,比如氢分子就比氧原子等很多原子质量小,故选项说法错误; B、化学变化的本质是分子破裂、原子重新组合,原子是化学变化过程中的最小粒子,故选项说法正确; C、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,比如保持水化学性质的最小微粒是水分子,故选项说法错误; D、氢原子没有中子,故选项说法错误; 故选:B。 12.A 【详解】A、纯净物可由分子、原子、离子构成,比如铁由铁原子构成,氯化钠由离子构成,所以同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定由同种分子构成,该选项正确; B、有能量改变的变化不一定是化学变化,像灯泡发光放热是物理变化,该选项错误; C、若恒温蒸发饱和溶液溶剂,溶质析出,但温度不变,溶解度也不变,根据,溶质质量分数不变,该选项错误; D、均一、稳定的液体不一定是溶液,比如水是纯净物,不是溶液,该选项错误。 故选A。 13.(1)A (2)D (3)A (4)C (5)B (6)B (7)D (8)C 【详解】(1) 0oC时水结成冰为变化描述,水结成冰只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选A; (2)汽油可以燃烧,描述的是汽油具有能燃烧的能力,属于化学性质,故选D; (3)西瓜被切成了108片是变化描述,该变化只是西瓜的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选A; (4)酒精易挥发是性质描述,该性质不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,故选C; (5)煤气燃烧为变化描述,该过程生成了二氧化碳等新物质,属于化学变化,故选B; (6)鸡蛋发臭是因为鸡蛋中的物质发生了化学变化,产生了新的有臭味的物质,属于化学变化,故选B; (7) 镁条能在空气中燃烧为性质描述,该性质需化学变化体现,属于化学性质,故选D; (8) 铁的密度是7.86g·cm-3为性质描述,该性质不需要通过化学变化体现,属于物理性质,故选C。 14.(1)门捷列夫 (2) 16 7 F A (3) 失去 阳离子 (4)②③ (5)元素 【详解】(1)对元素周期表的发现和完善作出了重大贡献的科学家有门捷列夫; (2)查表知硫元素的核电荷数是16,氯原子的最外层电子数是7,则与氯元素化学性质相似的元素是F;决定元素种类的是原子核内的质子数,故选A; (3)12号元素的原子是镁原子,最外层电子数为 2,小于4,在化学反应中易失去电子,变成阳离子;镁离子核外有2个电子层,第一层上有2个电子,第二层上有8个电子,其离子结构示意图表示为:; (4)决定化学性质的是最外层电子数,②③最外层电子数为6,所以它们的化学性质相似; (5)物质是由元素组成的,所以“高钙牛奶”“含氟牙膏”“加碘盐”中的“钙、氟、碘”等所指的是元素。 15.(1) 过滤 引流(或引流,防止液体洒出等) ac (2)活性炭 (3)煮沸 【详解】(1)操作①实现了固液分离,是过滤; 过滤时,玻璃棒的作用是:引流; a、漏斗内的滤纸破损,会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊,符合题意; b、漏斗下端未紧靠烧杯内壁,会导致滤液飞溅,不会导致滤液浑浊,不符合题意; c、漏斗内液面高于滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊,符合题意。 故选ac; (2)活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,故操作②中可选用活性炭吸附水中的色素和异味; (3)高温能使蛋白质变性,可起到杀菌消毒的作用,故可通过煮沸方法变为可直接饮用的水。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一单元至第三单元 综合测试卷--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册
1
第一单元至第三单元 综合测试卷--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册
2
第一单元至第三单元 综合测试卷--2026-2027学年九年级化学鲁教版上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。