内容正文:
一、作品基础信息
项目
填写内容
作品名称
《3.3 变压器》课后提升作业设计
学段学科
高中 物理
适用年级
高二
教材版本
人教版(2019)选择性必修第二册
对应内容
第三章第3节 变压器
作业类型
课后作业
完成时长
总时长40分钟
设计者
陈何
二、设计背景与意图
1. 课标与教材分析
· 课标要求:本作业对应的学科核心素养是物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任,需达成能运用电磁感应规律分析理想变压器工作原理,掌握电压、电流、功率关系,能处理变压器动态电路、多线圈、含二极管、原线圈串电阻等复杂情境学业质量标准。
· 教材地位:变压器是交变电流一章的核心应用,承接电磁感应、交变电流产生、有效值计算,是联系理论与生活输电、充电桩、调压设备的重要载体;承载模型建构、等效思想、能量守恒的物理方法,体会电磁技术对社会发展的价值。
· 教学重难点:本作业聚焦的重难点:①理想变压器电压、电流、功率规律;②变压器动态电路分析;③原线圈串联电阻、多副线圈、二极管单向导电、等效电源思想综合应用。
2. 学情分析
维度
具体描述
已有基础
学生已经掌握法拉第电磁感应定律、交变电流有效值、闭合电路欧姆定律;课堂学习变压器基本构造、电压匝数关系,了解理想变压器功率守恒。
现有困惑
容易混淆:原线圈串联电阻时,原线圈输入电压不等于电源电压;分不清“匝数比制约电压、功率制约电流”;二极管、多副线圈、自耦变压器情境不会处理;等效电源思想不熟练。
差异分析
班级内中等学生可以处理基础变压器题型;优生需要复杂综合情境训练;部分学生对动态电路逻辑推理薄弱,容易凭直觉判断电路变化。
3. 设计意图
本作业立足课堂所学变压器基础知识,由基础辨析进阶到综合复杂情境,覆盖自耦变压器、充电桩多副线圈、二极管整流、原线圈串联电阻、等效电源极值问题,分层训练学生模型建构与科学推理能力,对接高考常见命题情境,落实物理学科核心素养,同时兼顾不同层次学生训练需求。
三、作业目标
目标维度
编号
具体目标
对应核心素养
评价证据
知识理解
A
复述、辨别理想变压器电压、电流、功率关系,区分理想与实际变压器,掌握有效值、周期不变规律
物理观念
选择题正确率、概念辨析作答
能力运用
B
运用变压器规律解决动态电路、多副线圈、二极管、原线圈串联电阻的电路计算问题
科学思维
计算题步骤、方程列式、结果
思维发展
C
能运用等效电源、等效电阻思想分析功率极值;推理复杂变压器电路中电表示数变化;辨析易错干扰条件
科学思维
论证思路、选择理由、计算题逻辑推导
情感态度
D
结合充电桩、调压设备真实情境,体会变压器在生产生活中的应用价值
科学态度与责任
解题过程对实际情境的理解
四、作业内容与目标对应表
题号
题型
题目概要
对应作业目标编号
设计意图
参考答案/评价要点
1
选择题(B级)
自耦变压器,原线圈串联灯泡,双开关切换负载,分析灯泡亮度、功率、滑片转动带来电路变化
A、B
考查自耦变压器,原线圈串联负载,动态电路变化,易错点:原线圈不等于电源电压
答案C;要点:分清等效电阻,匝数变化对电压电流连锁影响
2
选择题(B级)
多抽头副线圈,串联定值电阻,切换接线柱,功率不变条件求电阻,周期辨析
A、B
多挡位变压器,变压器不改变交变电流周期;功率不变约束条件列式
答案C;注意周期由电源决定,变压器不能改变周期
3
选择题(B级)
磁场正弦变化给原线圈供电,副线圈接二极管,判断感应电流方向、电荷量、能量计算
A、C
结合交变电流产生+变压器+二极管单向导电;电荷量、能量计算
答案C;二极管半个周期导通,能量按有效值分周期计算
4
选择题(C级)
两种调压方案(副线圈滑动变阻器、原线圈侧滑动变阻器),灯泡正常发光,比较电阻、功率关系
B、C
对比两种变压器调压模型,训练原副线圈电路转换、功率计算
答案B;分清两种电路变量关系,列式对比
5
选择题(B级)
充电桩双副线圈理想变压器,电压匝数、功率关系判断
A、D
真实情境充电桩,多副线圈电压功率规律,区分有效值、最大值
答案BC;输入功率等于全部副线圈功率之和
6
选择题(C级)
副线圈侧滑片分割滑动变阻器,总电阻先增后减,分析电压电流变化量关系
B、C
滑动变阻器特殊接法,总电阻变化趋势,ΔU、ΔI比例推导
答案AC;数学分析并联总电阻,推导电压变化量比例关系
7
选择题(C级)
副线圈并联滑动变阻器,多电表,滑片下滑动态分析
B、C
副线圈总电阻变化,电表变化,推导电流比值不变的结论
答案BCD;副线圈电压由匝数电源决定保持不变
8
计算题(C级)
交变发电机接外电阻、滑动变阻器、变压器四种电路,求电压表示数,功率最大条件下电压;等效电源、等效变压器综合
A、B、C
综合交变电流产生、等效电源、变压器等效电阻,功率极值,本道题对思维综合度要求高
见解析;(1)电动势有效值求法;(2)等效内阻;(4)变压器等效电阻匹配
五、作业评价
维度
A(优秀)
B(良好)
C(待改进)
权重
得分
知识理解
基础题全对,变压器电压功率概念精确,分清变压器不能改变周期频率
少量细节错误,概念基本掌握,个别选项误判
较多基础错误,混淆电压电流功率关系
20%
能力运用
方程列式规范,电路模型选取恰当,计算过程清晰,结果准确
方法基本正确,少量计算失误,模型无重大错误
模型选用错误,缺少关键公式,计算大量错误
30%
思维发展
复杂情境能抓住约束条件,等效思想运用到位,极值、动态推理逻辑完整严谨
可以完成推理,但缺少深度,部分临界条件忽略
思路混乱,凭直觉做题,不会逻辑推导
30%
情感态度
主动完成全部习题,复杂计算题书写完整,愿意梳理错题反思错因
态度端正,按要求完成,书写基本完整
被动完成,跳过大题,书写潦草,不写过程
20%
6、 试题详情
1.(B)如图所示,一理想自耦变压器线圈AB绕在一个圆环形闭合铁芯上,左端输入正弦交流电压,、 为相同的灯泡,其电阻均为且恒定不变,定值电阻的阻值为灯泡阻值的。当滑片P处于如图所示位置时,AB端与PB端匝数比为,、闭合时,两灯泡均正常发光。下列说法正确的是( )
A.灯泡正常发光的电流为
B.灯泡正常发光的电功率为
C.、均闭合时,将P沿顺时针方向转动,一定变暗
D.断开,闭合,将P沿逆时针方向转动(灯泡一直没有损坏),定值电阻消耗的电功率一定变大
2.(B)如图所示,变压器原线圈中电压随时间变化规律为,可输出11V、22V、33V电压,灯L的阻值为11Ω,当C接B时,灯消耗的功率为11W,已知AB间线圈匝数为300匝,下列说法正确的是( )
A.原线圈的匝数为4241匝
B.流过灯泡的电流为
C.若C接A时,灯泡消耗功率不变,则R的阻值为22Ω
D.C接A时,流过灯泡的电流变化周期为0.01s
3.(B)如图甲所示,一圆形线圈面积,匝数,电阻不计,处于匀强磁场中,磁感应强度B随时间t正弦变化的图像如图乙所示(取垂直纸面向里为正方向)。导线框右边与理想变压器的原线圈连接,已知变压器的原、副线圈的匝数比为,与副线圈连接的电阻,,D为理想二极管,下列说法正确的是( )
A.时,圆形线圈中有逆时针方向的电流
B.时,原线圈中电势差为
C.内,流过的电荷量为
D.内原线圈输入的能量为
4.(C)如图甲、乙所示,学习小组设计了两种灯泡亮度调节电路。理想变压器原、副线圈匝数比,交流电源输出电压的有效值U与灯泡额定电压UL的关系为,调节滑动变阻器滑片,接入电路的阻值分别为R₁、R₂时,两相同的灯泡均正常发光。下列说法正确的是( )
A.接入电路的电阻满足
B.接入电路的电阻满足
C.图甲、乙中滑动变阻器消耗功率之比为3:1
D.图甲、乙中电源输出总功率之比为3:1
5.(B)电动汽车充电桩的供电变压器(视为理想变压器)示意图如图所示。变压器原线圈的匝数为,输入电压;两副线圈的匝数分别为和,输出电压。当I、Ⅱ区充电桩同时工作时,两副线圈的输出功率分别为和,下列说法正确的是( )
A.
B.
C.变压器的输入功率为
D.两副线圈输出电压最大值均为
6.(B)如图所示的理想变压器,其原、副线圈匝数比n1∶n2=2∶1,a、b间接入电压有效值不变的交变电流。定值电阻R1、R2、R3的阻值分别为,滑动变阻器R4的最大值为,电压表电流表均为理想电表,电压表V1、电压表V2、电流表A的示数分别为、、I,示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2,ΔI。将滑动变阻器R4的滑片P从最左端移动至最右端过程中,下列说法中正确的是( )
A.电压表V1的示数将先增大后减小
B.电压表V2的示数将先减小后增大
C.
D.副线圈所在闭合回路中的总电阻将先减小后增大
7.(C)如图所示,原线圈接入交流电源,电源电压保持不变。副线圈电路中、为定值电阻,R是滑动变阻器,和是交流电压表,示数分别用和表示;和是交流电流表,示数分别用和表示;忽略电表和变压器非理想化引起的误差,则在滑片P向下滑动过程中,下列说法正确的是( )
A.和均保持不变 B.增大,变小
C.电源的输出功率变大 D.保持不变
8.(B)一边长为L的N匝正方形金属线框abcd,其总电阻为r,线框在磁感应强度大小为B的匀强磁场中以转速n(单位r/s)做匀速圆周运动。金属线框外接电阻为R的电热器,如图甲所示,v为理想交流电压表。
(1)求图甲中电压表的示数;
(2)若在电路中串联一滑动变阻器,如图乙所示,当滑动变阻器消耗的电功率最大时,求图乙中电压表的示数;
(3)若在外电路中并联一滑动变阻器,如图丙所示,当滑动变阻器消耗的电功率最大时,求图丙中电压表的示数;
(4)若在电刷与电压表间接入一理想变压器,如图丁所示,当电阻R消耗的电功率最大时,求图丁中电压表的示数。
7、 答案与解析
1.【答案】C
【解析】A.S1、S2闭合时,副线圈电路的阻值
则AB的等效电阻
那么此时流过灯泡的电流
故A错误;
B.灯泡正常发光的功率为
故B错误;
C.P顺时针转动,减少,则变大,变大,则流过灯泡的电流变小,灯泡一定变暗,故C正确;
D.断开,闭合,则有
P逆时针转动,增多,则变小,由可减小到,讨论的功率变化时,可将灯泡的电阻R看作电源的“等效内阻”,当时,的电功率最大,故D错误。
故选C。
2.【答案】C
【解析】A.由题意得,当C接B时,灯消耗的功率为11W,即灯泡两端电压为
则由题意可知,AB间输出电压为22V,又因为原线圈两端的电压为
由
可得
故A错误;
B.由得,流过灯泡的电流为
故B错误;
C.若C接A时,副线圈电压为33V,要使灯泡消耗功率不变,则R两端电压为22V,则R的阻值为
故C正确;
D.因为变压器不改变电源的周期,则C接A时,流过灯泡的电流变化周期为
故D错误。
故选C。
3.【答案】C
【解析】A.在 t = 0.01 s 时,磁感应强度 B = 0,但磁通量的变化率最大。根据B-t图像,此时图像的斜率为负,表示穿过线圈向里(正方向)的磁通量在减小。根据楞次定律,感应电流产生的磁场方向应为向里,以阻碍磁通量的减小。再根据安培定则,可知感应电流方向为顺时针,A错误;
B.在 t = 0.005 s 时,磁感应强度B达到最大值,B-t 图像的切线斜率为零,此时线圈中产生的感应电动势为零,原线圈两端的电势差为零,B错误;
C.在 0 ~ 0.005 s 时间内,根据法拉第电磁感应定律,原线圈中的平均感应电动势为
副线圈的平均电动势为
流过 R₁ 的平均电流为
流过 R₁ 的电荷量为 ,C正确;
D.原线圈中电动势的最大值为
有效值为
副线圈两端电压的有效值为
电阻 R₁ 消耗的功率为
由于理想二极管 D 的单向导电性,电阻 R₂ 只在半个周期内有电流通过,其消耗的功率是正常工作时的一半,即
副线圈的总输出功率为
输入功率
在 1 s 内原线圈输入的能量为 ,D错误。
故选C。
4.【答案】B
【解析】AB.设灯泡电阻为r,图甲中,对副线圈电路有,
根据原副线圈的关系可得,
对R₁根据欧姆定律有
又因为
联立解得
图乙中,对原、副线圈电路有,
对R2根据欧姆定律有
又因为
联立解得
则,故A错误,B正确;
C.图甲中滑动变阻器消耗功率为
图乙中滑动变阻器消耗功率为
则,故C错误;
D.图甲中电源输出功率为
图乙中电源输出功率为
则,故D错误。
故选B。
5.【答案】BC
【解析】AB.根据理想变压器的电压比等于匝数比,可得,,故A错误,B正确;
C.根据能量守恒可知变压器的输入功率等于总的输出功率,故,故C正确;
D.输出电压为交流电的有效值,根据正弦交流电的最大值与有效值的关系可知,两副线圈输出电压最大值均为,故D错误。
故选BC。
6.【答案】AC
【解析】D.根据串联和并联的知识,设滑动变阻器R4滑片左边的电阻为,右边的电阻为,则副线圈所在回路的总电阻
整理可得
根据数学知识可得时,取最大值,且从减小到0的过程中,先增大后减小,可知副线圈所在闭合回路中的总电阻将先增大后减小,故D错误;
AB.设副线圈所在回路的总电阻为,根据电压关系
其中满足,满足
电流关系
联立可得
副线圈所在闭合回路中的总电阻将先增大后减小,可知原线圈电流先减小后增大,可知电压表V1的示数将先增大后减小;电压表V2的示数也是将先增大后减小,故A正确,B错误;
C.根据
可知
根据,
可得
可得,故C正确。
故选AC。
7.【答案】BCD
【解析】A.当滑片P向下端滑动过程中,电阻减小,副线圈电路的总电阻减小,由于匝数比不变,所以副线圈电压不变,副线圈电流变大,的电压变大,电压表的示数变小,故A错误;
BC.由上可知电阻两端的电压减小,根据可知变小,原线圈、副线圈的匝数比不变,原线圈、副线圈两端的电压都不变,当滑片P向下端滑动过程中,电阻减小,副线圈电路的总电阻减小,根据,输出功率变大,输入功率也变大,,输入电压不变,所以变大,故BC正确;
D.先根据原、副线圈中的电流与匝数的成反比,得副线圈中的电流
再根据电压比等于匝数比可知
整理得 所以是定值,故D正确。
故选BCD。
8.【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】(1)线框在匀强磁场中匀速转动,回路中产生正弦式交变电流,设电动势的峰值为,则有
解得
(2)将电阻R等效为电源的内阻,则当时,滑动变阻器消耗的电功率最大,有
解得
(3)此电路可等效为电动势为、内阻为的电源外接滑动变阻器,当
时,滑动变阻器消耗的电功率最大,有
解得
(4)把外电路(变压器和电阻R)等效为一个电阻R',当等效电阻R'=r时电阻R消耗的电功率最大,设变压器原、副线圈的电压分别为、,电流分别为、,则有
解得
此时有
解得
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