精品解析：广西壮族自治区柳州市第二十六中学2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

广西壮族自治区柳州市第二十六中学2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 (时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题2分，共50分，请将正确答案在答题卡上相应的位置进行填涂) 1. 作为一名学生，可以为禁毒工作做些什么（ ） A. 主动学习禁毒相关知识，积极向身边的同学朋友亲人传播禁毒知识 B. 加入禁毒志愿者，在社区学校积极参与一些禁毒公益活动 C. 主动远离迪厅、酒吧等毒品可能出现的成人娱乐场所 D. 以上都可以 2. 社会是辽阔的大海，我就是其中一滴水：社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是（ ） A. 人类非常渺小 B. 人是社会中的一员 C. 人离不开社会 D. 没有社会就没有个人 3. 在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在社区“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居；在学校“我” 是老师的好学生。这里“我”的身份确定依据分别是：（ ） A. 地缘关系、业缘关系、血缘关系  B. 血缘关系、地缘关系、业缘关系  C. 地缘关系、血缘关系、业缘关系               D. 业缘关系、血缘关系、地缘关系 4. 下列做法属于亲社会行为的是 ①网店购买暑假社会实践证明 ②主动参加社区的志愿者活动 ③为学校的发展积极出谋献策 ④每天上网玩游戏、微信聊天 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 网络购物已经成为许多人生活的重要组成部分,借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以购买到心仪的商品。这说明 A. 互联网已成为拥有海量信息的移动图书馆 B. 网络让人们逐渐迷失了自我 C. 网购已经完全取代了传统的实体店购物方式 D. 网络极大地方便了人们的生活 6. 有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔，”对此理解正确的是 ①正确使用网络可以增长知识，促进交流 ②网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络 ③不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界 ④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 7. 2017年3月29日，南京市钟楼区人民法院开庭审理了一起侵犯公民个人信息案。不法分子明码标价销售公民个人信息。被告人刘某、宋某和孙某以前是一家网络科技公司的同事，工作中能接触到业主个人信息，久而久之，他们发现了其中的“商机”。于是三人决定合伙投资，成立一家公司贩卖业主个人信息。这说明(　　) A. 网络信息良莠不齐 B. 沉迷于网络，影响工作和生活 C. 在网络上，个人隐私容易被侵犯 D. 我们应远离网络，保护好个人信息 8. 近年来，网民通过“政府直通车”“网络政府”等，积极参与民主决策，举报违规排污等危害社会的行为。这表明（ ） ①网络有利于群众为社会发展建言献策，促进决策的科学化和民主化 ②政府完全采纳网民提出的意见与建议 ③网络使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活 ④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要作用 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. “不以规矩，难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言，对此，理解错误的是 A. 良好的秩序离不开法规 B. 公共生活需要有共同的规则 C. 社会生活中处处有规则 D. 人人都可以按自己的规则办事 10. 18世纪法国资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠指出：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这表明（ ） A. 公民的自由是受法律约束的 B. 国家制定法律的目的是限制公民的自由 C. 任何国家的公民都不可能有真正的自由 D. 法制越健全，人们的自由就越少 11. 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，享受半价客票优惠。这启示我们（ ） A. 改进规则是政府的职责，我们只能遵守规则 B. 我们要积极参与规则的改进和完善 C. 我们每个人都有权利直接修改规则 D. 违反规则应受到法律的制裁 12. 下列选项既体现我们的良好修养，又体现对他人尊重的是 (　　) ①同学们在食堂打饭时，自觉排队 ②小明将落在地上的垃圾捡起来，放入垃圾桶内 ③小伟在看电影时，高声喧哗 ④大家在阅览室里安静地看书 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 13. 中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时；亲师友，习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（ ） ①文明有礼是人立身处世的前提 ②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现 ③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响 ④文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 14. 诚信是中华民族的传统美德。诚信，就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。做一个讲诚信的人，我们应该 ①坚持真诚待人，信守承诺 ②在追求自己的利益的时候，讲究公正，不损害他人的利益，更不能为达到自己的目的而不择手段 ③运用诚信智慧，做到既恪守诚信要求，又尊重他人隐私 ④只需要考虑自己的利益和需要就可以了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 15. 近年来，我国游客的文明素质有了一定的提高，但在巴黎街头和纽约地铁站台中仍出现“请勿喧哗”“请勿插队”的中文劝导语，旨在警示我们必须进一步提高国民素质。这一事例从侧面告诫我们（ ） A. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 B. 国外采用中文劝导语，方便中国游客游玩 C. 文明礼貌是一个中国人出国游的必备素质 D. 文明礼貌关系到国家和民族的形象和尊严 16. 如图漫画《可悲的“老赖”》给我们的有益启迪是 A. 不诚信的人必然要受到经济的制裁 B. 不要对人轻易许下不能兑现的诺言 C. 社会是复杂的，不诚信是正常现象 D. 对人守信、对事负责才能立身社会 17. 周末，小丽要去同学家里做客，请你给小丽提一些好的建议（ ） ①穿着干净得体的衣服 ②注意礼貌用语 ③举止要得体大方 ④容貌要整洁干净 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 18. 下列做法没有体现诚实守信的是（ ） A. 某商店打出“童叟无欺、买卖公平”的旗号，并用实际行动赢得了消费者的信赖 B. “80后”“油条哥”刘洪安，制作油条用正规大豆油，每天更换新油 C. 某厂家销售假冒“防PM2.5”的口罩 D. “最美中国人”张仁强、张仁秀兄妹替已故大哥偿还100多万元欠款 19. 违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。下列属于严重违法行为的是（　　） A. 张某制作并传播网络病毒，给国家造成巨大经济损失 B. 中学生小晨闯红灯引起交通事故，他向交警谎报了班长的姓名 C. 王某时常在大庭广众之下讽刺、挖苦他人 D. 小李出于好奇吸食毒品 20. 下列关于犯罪的说法正确的是（ ） ①犯罪是一种触犯民事法律法规的行为 ②犯罪是具有严重社会危害性的行为 ③犯罪是应受到刑罚处罚的行为 ④犯罪是一种触犯刑法的行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 21. 我国刑罚有主刑和附加刑。下列选项属于主刑的有 A. 剥夺政治权利 B. 罚金 C. 无期徒刑 D. 没收财产 22. 八年二班的同学在学习了“违法犯罪”的相关知识后，分小组进行了课堂讨论，同学们的下列发言错误的是（ ） ①违法不一定犯罪，犯罪一定违法 ②如果违法情节轻微，可以不承担法律责任 ③未成年人一旦沾染不良行为，必定会走向违法犯罪 ④一般违法和犯罪都具有社会危害性，都应受刑罚处罚 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 23. 朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是 ( ) A. 行政违法行为　治安管理处罚法 B. 行政违法行为　民法通则 C. 犯罪行为　　　刑法 D. 民事违法行为　民法通则 24. 12岁的女孩吴玲独自到家附近的披云山上写生作画，遭遇抢劫后奋力反抗，被恼羞成怒的歹徒田某残忍杀害。这警示我们（ ） ①不仅要勇于斗争，而且要善于斗争 ②面对不法侵害，与犯罪分子硬碰硬 ③要与犯罪分子巧妙周旋，交出财物，设法离开报警 ④要采取机智灵活的方法与犯罪分子做斗争 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 25. 中学生王某平时无心学习，迷恋网吧，曾因小偷小摸受到学校处分。但他不思悔改，后来因持刀抢劫，致人受伤，结果受到刑罚处罚。王某的行为警示我们 ①树立法治观念，养成守法习惯 ②要防微杜渐，防患于未然 ③要拿起法律武器，勇于用法维权 ④加强学生的法制教育是学校的中心工作 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 二、非选择题（本大题共 4 小题，共 50 分。） 26. 亲近社会我能行 某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业，聆听企业负责人对企业发展的介绍。有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识，参加消防安全演练。有的走进敬老院，帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动，全体学生有了很大的收获。 （1）学校开展社会实践活动的意义是什么? （2）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。 27. 黄某原是某科研所的职员，由于贪玩、不守规矩、爱慕虚荣，在金钱的诱惑下， 竟把自己在工作期间窃取的大量国家机密向外国间谍机构出卖，对国家安全构成严重威胁。最终黄某被人民法院依法判处死刑，剥夺政治权利终身。  （1）黄某的行为属于哪种违法行为？这种违法行为有哪些基本特征？ （2）我们生活在法治社会，应该怎样预防犯罪？ 28. 为促进学生提高道德水平与法治意识,某校八年级(1)班同学利用校园展板展示了下面的内容。 请运用所学知识,回答下列问题。 ●展板一 某市地铁一号线车厢内,一男子脱鞋平躺在座椅上,1 人独占 4 个座位,让一旁乘客感到百般 无奈。 （1）请你运用所学知识评析该男子的行为。 ●展板二 为了提高公交驾驶员对斑马线的礼让安全意识,某市公交公司让每名驾驶员都签署了“礼让斑马线承诺书”,承诺做到在有斑马线的路口,如果有行人通行,公交车要停车礼让;在没有斑马线的路口,如果有行人通过,公交车也要减速、停车让行。并组织志愿者在市区主干道、主要公交站点等无信号灯斑马线处开展宣传、倡导“市民走斑马线,车辆礼让斑马线”活动。 （2）请谈谈你对“礼让斑马线”的认识。 ●展板三 朱玲幼时患有小儿麻痹症,落下残疾。多年前,她的丈夫因交通事故不幸离世,留下幼小的孩子和 10 万多元欠款。她努力攒钱偿还债务,用 12 年的时间偿还了 6 万多元债务,书写了大大的 “信”字。朱玲荣登“中国好人榜”,她的事迹被人们所称道。 （3）阅读材料,朱玲身上最可贵的品质是什么?个人如何践行这种品质？ 29. 学习“网络生活新空间”内容后，某校八年级（1）班的同学开展实践探究活动，请你参与其中。 【我思考】 同学们搜集了以下图片信息： （1）以上三幅图分别反映了网络有哪些积极作用？ 【我分析】  同学们在网上看到关于华为技术有限公司任正非总裁谈管理企业的经验。他说： “华为是个大公司，但是规章制度不复杂，因为制度只有与认真遵守的人相配合，才会取得较大的价值；管理也不需要复杂化，只要做到对客户宗教般的虔诚，说到做到终有一天会得到认同；技术人才是企业的核心，曾经有一名员工因为公司方面的误会而辞职，我亲自给他道歉， 让他继续回来工作。”任正非的科学管理使华为公司越来越强。 （2）从同学们在网上看到任正非管理企业的经验，我们获得哪些做人的道理？ 【我践行】 “争做好网民”、文明上网，人人有责。 （3）为了号召同学们文明上网，请以“理性参与网络生活，传播网络正能量”为主题拟写一份倡议书？ （4）为宣传网络正能量的重要性，八年级 1 班可以采用哪些活动形式开展活动？（至少写出两种活动形式） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西壮族自治区柳州市第二十六中学2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 (时间:90分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题2分，共50分，请将正确答案在答题卡上相应的位置进行填涂) 1. 作为一名学生，可以为禁毒工作做些什么（ ） A. 主动学习禁毒相关知识，积极向身边的同学朋友亲人传播禁毒知识 B. 加入禁毒志愿者，在社区学校积极参与一些禁毒公益活动 C. 主动远离迪厅、酒吧等毒品可能出现的成人娱乐场所 D. 以上都可以 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极承担社会责任、预防违法犯罪等知识。 ABCD：毒品危害我们的身心健康，我们要主动远离毒品，远离迪厅、酒吧等毒品可能出现的成人娱乐场所；作为社会一员要增强社会责任感，主动学习禁毒相关知识，积极向身边的同学朋友亲人传播禁毒知识，加入禁毒志愿者，在社区学校积极参与一些禁毒公益活动，D说法正确；ABC说法片面，应排除； 故本题选D。 2. 社会是辽阔的大海，我就是其中一滴水：社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是（ ） A. 人类非常渺小 B. 人是社会中的一员 C. 人离不开社会 D. 没有社会就没有个人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 B：题干用形象的比喻说明了社会与个人的关系。把社会比喻成大海、星空、草原，把个人比喻成水滴、星星、小草，可以看出，个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员，故B符合题意； A ：此说法没有体现出社会与个人的关系，故A不符合题意； C：人离不开社会强调了社会的重要性，没有体现人是社会的一员，故C不符合题意； D：没有社会就没有个人侧重于社会的重要性，没有体现人是社会中的一员，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在社区“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居；在学校“我” 是老师的好学生。这里“我”的身份确定依据分别是：（ ） A. 地缘关系、业缘关系、血缘关系  B. 血缘关系、地缘关系、业缘关系  C. 地缘关系、血缘关系、业缘关系               D. 业缘关系、血缘关系、地缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】A：在家里是女儿属于血缘关系，在社区是邻居属于地缘关系，在学校是学生属于业缘关系，A 选项顺序错误，故A说法错误； B：在家里是女儿依据血缘关系，在社区是邻居依据地缘关系，在学校是学生依据业缘关系，B 选项顺序正确，故B符合题意； C：在家里是女儿属于血缘关系，C 选项第一项为地缘关系，排序错误，故C说法错误； D：在家里是女儿属于血缘关系，D 选项第一项为业缘关系，排序错误，故D说法错误。 4. 下列做法属于亲社会行为的是 ①网店购买暑假社会实践证明 ②主动参加社区的志愿者活动 ③为学校的发展积极出谋献策 ④每天上网玩游戏、微信聊天 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合教材知识点，我们知道，“亲社会行为”就是有利于他人，有利于社会的行为，是自觉自愿主动承担社会责任的行为。结合材料，我们可以判断出，②③选项的行为都是有利于他人和社会的行为，都是亲社会行为。所以选择C。 5. 网络购物已经成为许多人生活的重要组成部分,借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以购买到心仪的商品。这说明 A. 互联网已成为拥有海量信息的移动图书馆 B. 网络让人们逐渐迷失了自我 C. 网购已经完全取代了传统的实体店购物方式 D. 网络极大地方便了人们的生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识网络的积极影响。从题文中的描述中可以看到网络丰富了我们日常生活，使我们的生活更加便捷，方便，D观点正确；A观点也是对互联网的积极作用的正确认识，但题文中没有体现；B观点体现的是网络的消极影响，不合题意；网购没有完全取代传统的实体店购物方式，C观点错误，所以本题选择D答案。 6. 有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔，”对此理解正确的是 ①正确使用网络可以增长知识，促进交流 ②网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络 ③不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界 ④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】网络一半是天使——说明其积极作用，正确使用网络可以增长知识，促进交流。一半是恶魔，——说明其消极作用，不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界。②网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络，④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西。这两种说法是错误的。所以选择C。 7. 2017年3月29日，南京市钟楼区人民法院开庭审理了一起侵犯公民个人信息案。不法分子明码标价销售公民个人信息。被告人刘某、宋某和孙某以前是一家网络科技公司的同事，工作中能接触到业主个人信息，久而久之，他们发现了其中的“商机”。于是三人决定合伙投资，成立一家公司贩卖业主个人信息。这说明(　　) A. 网络信息良莠不齐 B. 沉迷于网络，影响工作和生活 C. 在网络上，个人隐私容易被侵犯 D. 我们应远离网络，保护好个人信息 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络生活中，注意保护个人隐私相关知识。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析题干信息，刘某、宋某和孙某成立一家以贩卖业主个人信息谋取不法利益的公司，被人民法院开庭审理了，说明网络上，个人隐私很容易被侵犯。所以C说法符合题意；A说法网络信息良莠不齐，与题意不符，排除；B说法沉迷网络，影响工作和生活，与题意不符，排除；D说法错误，过于绝对，我们要增强自我保护意识保护个人信息，合理利用网络，而不是远离网络。故选C。 8. 近年来，网民通过“政府直通车”“网络政府”等，积极参与民主决策，举报违规排污等危害社会的行为。这表明（ ） ①网络有利于群众为社会发展建言献策，促进决策的科学化和民主化 ②政府完全采纳网民提出的意见与建议 ③网络使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活 ④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要作用 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ①③④：网民通过“政府直通车”“网络政府”等，积极参与民主决策，举报违规排污等危害社会的行为，表明网络有利于群众为社会发展建言献策，促进决策的科学化和民主化，网络使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要作用，①③④正确； ②：“完全采纳”的说法太绝对，②错误； 故本题选B。 9. “不以规矩，难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言，对此，理解错误的是 A. 良好的秩序离不开法规 B. 公共生活需要有共同的规则 C. 社会生活中处处有规则 D. 人人都可以按自己的规则办事 【答案】D 【解析】 【详解】“不以规矩，难成方圆”，这说明了我们的社会生活需要规则，公共生活需要有共同的规则，社会生活中处处有规则，所以ABC说法正确；社会生活有共同的规则需要遵守，而不是人人都有自己的规则，D说法错误；本题是从错误的角度考查，故选D。 10. 18世纪法国资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠指出：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这表明（ ） A. 公民的自由是受法律约束的 B. 国家制定法律的目的是限制公民的自由 C. 任何国家的公民都不可能有真正的自由 D. 法制越健全，人们的自由就越少 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治和自由的关系。 A：根据所学知识，法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，公民的自由权利是受法律规范的，违反法律可能付出失去自由的代价，故A说法正确； B：法治是自由的保障，国家制定法律的目的是为了保障公民的自由，故B说法错误； C：“任何”“都不可能”的表述太绝对，故C说法错误； D；法治既规范自由又保障自由，法律越健全人们自由权利就越多，故D说法错误； 故本题选A。 11. 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，享受半价客票优惠。这启示我们（ ） A. 改进规则是政府的职责，我们只能遵守规则 B. 我们要积极参与规则的改进和完善 C. 我们每个人都有权利直接修改规则 D. 违反规则应受到法律的制裁 【答案】B 【解析】 【详解】A：规则的完善需要政府主导，但公民也能通过合理方式提出建议，并非只能被动遵守，故 A 说法错误； B：社会生活发生变化时，规则也需要随之调整，公民应关注社会发展，积极参与规则的改进，故 B 符合题意； C：修改规则需要经过特定程序和相关部门，个人无权直接进行修改，故 C 说法错误； D：违反规则不一定涉及法律制裁，且材料主要体现规则随生活变化而调整，未涉及违规处罚，故 D 不符合题意； 12. 下列选项既体现我们的良好修养，又体现对他人尊重的是 (　　) ①同学们在食堂打饭时，自觉排队 ②小明将落在地上的垃圾捡起来，放入垃圾桶内 ③小伟在看电影时，高声喧哗 ④大家在阅览室里安静地看书 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查具有良好修养的体现。①是正确的，同学们在食堂打饭时，自觉排队，这体现了同学们的规则意识，也体现了对他人的尊重。②是正确的，小明具有良好的修养。③是错误的，小伟的做法打扰了他人看电影，是对他人不尊重的表现，排除。④是正确的，大家在阅览室里安静地看书，体现了良好的道德修养。①②④是正确的，故本题选B。 13. 中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时；亲师友，习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（ ） ①文明有礼是人立身处世的前提 ②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现 ③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响 ④文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查对文明有礼的重要性的认识和理解。 ①②④：上述材料表明了文明有礼的重要性。依据教材知识，文明有礼是人立身处世的前提；礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现；文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁，故①②④说法正确； ③：文明有礼关乎文明形象，故③说法错误； 故选A。 【点睛】 14. 诚信是中华民族的传统美德。诚信，就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。做一个讲诚信的人，我们应该 ①坚持真诚待人，信守承诺 ②在追求自己的利益的时候，讲究公正，不损害他人的利益，更不能为达到自己的目的而不择手段 ③运用诚信智慧，做到既恪守诚信要求，又尊重他人隐私 ④只需要考虑自己的利益和需要就可以了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对如何做诚信的认识和理解。根据所学知识，践行诚信，我们要坚持真诚待人，信守承诺；要在追求自己的利益的时候，讲究公正，不损害他人的利益，更不能为达到自己的目的而不择手段；还需要运用诚信智慧，做到既恪守诚信要求，又尊重他人隐私。所以①②③说法正确；④是自私的表现，说法错误；故选A。 【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。 15. 近年来，我国游客的文明素质有了一定的提高，但在巴黎街头和纽约地铁站台中仍出现“请勿喧哗”“请勿插队”的中文劝导语，旨在警示我们必须进一步提高国民素质。这一事例从侧面告诫我们（ ） A. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 B. 国外采用中文劝导语，方便中国游客游玩 C. 文明礼貌是一个中国人出国游的必备素质 D. 文明礼貌关系到国家和民族的形象和尊严 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识文明礼貌的重要性。 D：从题文中的描述中可以看出我国公民的素质有待于提高，告诫我们文明礼貌关系到国家和民族的形象和尊严，D说法正确； A：文明素质影响了一个国家的国际影响力，A说法错误； B：国外采用中文劝导语，旨在强调中国游客提高素质，B说法错误； C：文明礼貌出国游的必备素质，不仅仅是中国人，C说法错误； 故本题选D。 16. 如图漫画《可悲的“老赖”》给我们的有益启迪是 A. 不诚信的人必然要受到经济的制裁 B. 不要对人轻易许下不能兑现的诺言 C. 社会是复杂的，不诚信是正常现象 D. 对人守信、对事负责才能立身社会 【答案】D 【解析】 【详解】从漫画及漫画中的文字可以看出，“老赖”的出行会受到很多限制。说明如果一个人不讲诚信难以在社会上立足，警示人们对人守信、对事负责才能立身社会。D的说法正确且符合题意，应入选。A的说法是片面的，不讲诚信的人会受到社会舆论的谴责，构成违法行为的，还要承担相应的法律责任；B的说法正确，但材料没有说明这个观点；C的说法错误，不讲诚信不是正常现象。故该题选D。 17. 周末，小丽要去同学家里做客，请你给小丽提一些好的建议（ ） ①穿着干净得体的衣服 ②注意礼貌用语 ③举止要得体大方 ④容貌要整洁干净 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以礼待人的相关知识。根据所学知识，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方，①②③④观点都正确，所以本题选择A答案。 18. 下列做法没有体现诚实守信的是（ ） A. 某商店打出“童叟无欺、买卖公平”的旗号，并用实际行动赢得了消费者的信赖 B. “80后”“油条哥”刘洪安，制作油条用正规大豆油，每天更换新油 C. 某厂家销售假冒“防PM2.5”的口罩 D. “最美中国人”张仁强、张仁秀兄妹替已故大哥偿还100多万元欠款 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识诚信的表现。诚信就是诚实、守信用。商店信守诚信原则赢得了消费者的信赖；“油条哥”刘洪安，制作油条用正规大豆油，每天更换新油做到了诚实守信；张仁强、张仁秀兄妹替已故大哥偿还100多万元欠款是信守承诺的表现，A、B、D观点体现了诚实守信，不合题意；厂家销售假冒“防PM2.5”的口罩违背了诚信的原则，既是不道德的行为，也是违法行为，C观点符合题意，所以本题选择C答案。 19. 违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。下列属于严重违法行为的是（　　） A. 张某制作并传播网络病毒，给国家造成巨大经济损失 B. 中学生小晨闯红灯引起交通事故，他向交警谎报了班长的姓名 C. 王某时常在大庭广众之下讽刺、挖苦他人 D. 小李出于好奇吸食毒品 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识犯罪行为的表现。张某制作并传播网络病毒，给国家造成巨大经济损失具有严重的社会危害性，属于严重违法行为，A观点正确；小晨闯红灯属于一般违法行为，他向交警谎报了班长的姓名侵犯了班长的姓名权，B观点错误；王某时常在大庭广众之下讽刺、挖苦他人侵犯了他人的名誉权，属于一般违法行为，C观点错误；小李出于好奇吸食毒品属于一般违法行为，D观点错误，所以本题选择A答案。 【点睛】回答本题的关键在于正确区分一般违法行为和犯罪行为。根据所学知识，严重违法行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应该受到刑罚处罚。一般违法行为社会危害性比较轻微，触犯了刑法以外的法律法律。 20. 下列关于犯罪的说法正确的是（ ） ①犯罪是一种触犯民事法律法规的行为 ②犯罪是具有严重社会危害性的行为 ③犯罪是应受到刑罚处罚的行为 ④犯罪是一种触犯刑法的行为 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查犯罪的含义。根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为，①是错误的，触犯民事法律法规的行为属于民事违法行为，不属于犯罪，排除。②③④是正确的，故本题选B。 21. 我国刑罚有主刑和附加刑。下列选项属于主刑的有 A. 剥夺政治权利 B. 罚金 C. 无期徒刑 D. 没收财产 【答案】C 【解析】 【详解】我国刑罚有主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑，附加刑包括剥夺政治权利、罚金、没收财产、驱逐出境，所以C说法正确，ABD与题意不符；故选C。 22. 八年二班的同学在学习了“违法犯罪”的相关知识后，分小组进行了课堂讨论，同学们的下列发言错误的是（ ） ①违法不一定犯罪，犯罪一定违法 ②如果违法情节轻微，可以不承担法律责任 ③未成年人一旦沾染不良行为，必定会走向违法犯罪 ④一般违法和犯罪都具有社会危害性，都应受刑罚处罚 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对一般违法与犯罪之间的联系的相关知识。根据所学知识，违法行为包括犯罪，但犯罪却不一定违法。①说法正确；凡是违法行为就应该承担法律责任，②说法错误；未成年人一旦沾染不良行为，如果不及时改正，就有可能发展成犯罪，③说法错误；只有严重的违法行为才受到刑罚的处罚，④说法错误；本题是从错误的角度考查，故选A。 23. 朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是 ( ) A. 行政违法行为　治安管理处罚法 B. 行政违法行为　民法通则 C. 犯罪行为　　　刑法 D. 民事违法行为　民法通则 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对违法行为和法律后果的认识，主要考查学生的分析和认知能力。材料中拾到东西不还，违反了民法通则，属于民事违法行为，所以D观点正确，ABC观点不符合题意，所以正确答案选D。 24. 12岁的女孩吴玲独自到家附近的披云山上写生作画，遭遇抢劫后奋力反抗，被恼羞成怒的歹徒田某残忍杀害。这警示我们（ ） ①不仅要勇于斗争，而且要善于斗争 ②面对不法侵害，与犯罪分子硬碰硬 ③要与犯罪分子巧妙周旋，交出财物，设法离开报警 ④要采取机智灵活的方法与犯罪分子做斗争 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查应对违法犯罪。 ①③④：面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，因为同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，我们要努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，但是我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪，所以不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，要与犯罪分子巧妙周旋，交出财物，设法离开报警，要采取机智灵活的方法与犯罪分子做斗争，说法①③④正确； ②：犯罪分子穷凶极恶，我们不能硬碰硬，要勇于并且善于和他们斗争，说法②错误； 故本题选D。 25. 中学生王某平时无心学习，迷恋网吧，曾因小偷小摸受到学校处分。但他不思悔改，后来因持刀抢劫，致人受伤，结果受到刑罚处罚。王某的行为警示我们 ①树立法治观念，养成守法习惯 ②要防微杜渐，防患于未然 ③要拿起法律武器，勇于用法维权 ④加强学生的法制教育是学校的中心工作 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。王某由不良行为发展到违法犯罪行为，是缺乏法治观念的结果，这启示我们要树立法治观念，养成守法习惯，防微杜渐，防患于未然，预防违法犯罪。①②符合题意；题文材料不涉及维权，③说法排除；学校的中心工作是教学工作，④说法片面。故选C。 二、非选择题（本大题共 4 小题，共 50 分。） 26. 亲近社会我能行 某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业，聆听企业负责人对企业发展的介绍。有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识，参加消防安全演练。有的走进敬老院，帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动，全体学生有了很大的收获。 （1）学校开展社会实践活动的意义是什么? （2）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。 【答案】（1）①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。 【解析】 【详解】（1）本题考查学校开展社会实践活动的意义，考查学生运用知识分析问题的能力。依据教材知识，从有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值等方面作答。 （2）本题考查如何养成亲社会行为，考查学生对知识的再现能力，学生依据教材，回答此题可从亲社会行为在人际交往和社会实践中养成、主动了解社会、关心社会发展变化、遵守社会规则和习俗、热心帮助他人等角度回答。 27. 黄某原是某科研所的职员，由于贪玩、不守规矩、爱慕虚荣，在金钱的诱惑下， 竟把自己在工作期间窃取的大量国家机密向外国间谍机构出卖，对国家安全构成严重威胁。最终黄某被人民法院依法判处死刑，剥夺政治权利终身。  （1）黄某的行为属于哪种违法行为？这种违法行为有哪些基本特征？ （2）我们生活在法治社会，应该怎样预防犯罪？ 【答案】（1）刑事违法行为（犯罪）。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 （2）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 从设问可知考察犯罪行为的有关知识，结合黄某的行为，需要对材料内容进行关键词提炼； 对国家安全构成严重威胁，可知其行为的严重社会危害性； 依法判处死刑，剥夺政治权利，可知其行为刑事违法性，应受刑罚处罚性，从这三大基本特征，可知其行为属于刑事违法行为。 【小问2详解】 本题考查预防犯罪的相关知识，依据教材知识作答即可。 28. 为促进学生提高道德水平与法治意识,某校八年级(1)班同学利用校园展板展示了下面的内容。 请运用所学知识,回答下列问题。 ●展板一 某市地铁一号线车厢内,一男子脱鞋平躺在座椅上,1 人独占 4 个座位,让一旁乘客感到百般 无奈。 （1）请你运用所学知识评析该男子的行为。 ●展板二 为了提高公交驾驶员对斑马线的礼让安全意识,某市公交公司让每名驾驶员都签署了“礼让斑马线承诺书”,承诺做到在有斑马线的路口,如果有行人通行,公交车要停车礼让;在没有斑马线的路口,如果有行人通过,公交车也要减速、停车让行。并组织志愿者在市区主干道、主要公交站点等无信号灯斑马线处开展宣传、倡导“市民走斑马线,车辆礼让斑马线”活动。 （2）请谈谈你对“礼让斑马线”的认识。 ●展板三 朱玲幼时患有小儿麻痹症,落下残疾。多年前,她的丈夫因交通事故不幸离世,留下幼小的孩子和 10 万多元欠款。她努力攒钱偿还债务,用 12 年的时间偿还了 6 万多元债务,书写了大大的 “信”字。朱玲荣登“中国好人榜”,她的事迹被人们所称道。 （3）阅读材料,朱玲身上最可贵的品质是什么?个人如何践行这种品质？ 【答案】（1）①该男子的行为是缺乏文明素养的体现。文明有礼是一个人立身处世的前提,是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。②该男子的行为也是不尊重他人的表现。尊重他人是内在修养的外在表现。尊重能使社会生活和谐融洽。③在社会生活中,我们应该考虑他人的感受,学会换位思考,设身处地为他人着想,体会他人的感受。 （2）“礼让斑马线”是遵守社会秩序的体现;“礼让斑马线”是社会文明进步的表现;等等。   （3）品质:诚信。 践行：①真诚待人，积极履行承诺。②讲究策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要评析该男子的行为，需要对材料内容进行关键词提炼； 该男子脱鞋平躺一人独占四个座位可知文明有礼的重要性、尊重他人的表现、换位思考等。 【小问2详解】 从设问中可知要谈谈对“礼让斑马线”的认识，需要对材料内容进行关键词提炼； 某市对礼让斑马线进行推广宣传可知遵守社会秩序、促进文明进步等。 【小问3详解】 小问1： 从设问中可知要考查朱玲身上最可贵的品质，需要对材料内容进行关键词提炼； 朱玲克服困难，努力攒钱偿还债务可知诚信。 小问2：略。 29. 学习“网络生活新空间”内容后，某校八年级（1）班的同学开展实践探究活动，请你参与其中。 【我思考】 同学们搜集了以下图片信息： （1）以上三幅图分别反映了网络有哪些积极作用？ 【我分析】  同学们在网上看到关于华为技术有限公司任正非总裁谈管理企业的经验。他说： “华为是个大公司，但是规章制度不复杂，因为制度只有与认真遵守的人相配合，才会取得较大的价值；管理也不需要复杂化，只要做到对客户宗教般的虔诚，说到做到终有一天会得到认同；技术人才是企业的核心，曾经有一名员工因为公司方面的误会而辞职，我亲自给他道歉， 让他继续回来工作。”任正非的科学管理使华为公司越来越强。 （2）从同学们在网上看到任正非管理企业的经验，我们获得哪些做人的道理？ 【我践行】 “争做好网民”、文明上网，人人有责。 （3）为了号召同学们文明上网，请以“理性参与网络生活，传播网络正能量”为主题拟写一份倡议书？ （4）为宣传网络正能量的重要性，八年级 1 班可以采用哪些活动形式开展活动？（至少写出两种活动形式） 【答案】（1）图一反映了网络推动了生产方式的深刻变革；图二反映了网络改进了社会治理方式；图三反映了网络深刻改变着我们的生活方式。 （2）①要自觉遵守规则，将规则作为自己行动的准绳；②要树立诚信意识，真诚待人、信守承诺；③要学会尊重他人，重视他人，对他人的疑惑和过错能够主动换位思考、主动担责，学会认错改错。 （3）①我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。②我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。③学会选择网络信息。④自觉抵制不良信息。⑤恪守道德，遵守法律。⑥传播网络正能量。 （4）主题班会、主题黑板报评比、演讲比赛、手抄报展览、文明上网主题讲座等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络的积极作用，需要对材料内容进行关键词提炼； 直播带货可知网络推动了生产方式的深刻变革； 网络问政可知网络改进了社会治理方式； 网上学习可知网络深刻改变着我们的生活方式。 【小问2详解】 从设问中可知要考查从材料中获得的做人道理，需要对材料内容进行关键词提炼； 制度只有与认真遵守的人相配合，才会取得较大的价值可知自觉遵守规则； 对客户宗教般的虔诚可知树立诚信意识； 有一名员工因为公司方面的误会而辞职，我亲自给他道歉， 让他继续回来工作可知尊重他人。 【小问3详解】 从设问中可知要考查理性参与网络生活，需要对材料内容进行关键词提炼； 理性参与网络生活，传播网络正能量可知理性参与网络生活的要求。 【小问4详解】 本题考查传播网络正能量重要性的活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $