3.8 伟大的历史转折检测作业--2025-2026学年统编版八年级历史下册

思想破冰：实践标准破樊笼，三中全会启新程——八年级下册第8课 伟大的历史转折 检测试卷（作业大赛完整解构+原卷+答案解析） 一、作业大赛模板完整解构 （一）作品基础信息 项目 填写内容 作品名称 思想破冰：实践标准破樊笼，三中全会启新程——八下历史第8课 伟大的历史转折 课节检测作业 学段学科 初中历史 适用年级 八年级下册 教材版本 统编版 对应内容 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创（第8课） 作业类型 课节综合检测作业（适配大赛评选、课节学情检测） 完成时长 60分钟 设计者 历史教研组 单元核心四字关键词：真理标准、两个凡是、思想解放、三中全会、工作重心、拨乱反正 （二）设计背景与意图 1. 课标与教材分析 课标要求：了解真理标准问题大讨论的背景与意义，知道中共十一届三中全会召开的时间、主要内容及其历史意义，认识全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；了解拨乱反正的主要进程与胜利完成的标志。 教材地位：本课是第三单元“改革开放与中国特色社会主义的开创”的开篇一课。1978年真理标准问题大讨论和中共十一届三中全会，实现了伟大的历史转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。本课上承第二单元社会主义建设道路的探索与曲折，下启第9、10课改革开放的起步与全面展开，是中国特色社会主义道路开创的历史起点。 教学重难点：重点为真理标准问题大讨论、中共十一届三中全会的内容与意义；难点为理解十一届三中全会为何是“新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”，认识思想解放与历史转折的关系。 2. 学情分析 维度 具体学情描述 已有基础 已有基础：学生已学习第二单元，了解社会主义建设道路探索的曲折历程和“文化大革命”的危害，具备一定的因果分析与史料解读能力，能够初步认识“两个凡是”错误方针的背景。 现存困惑 现存困惑：学生易混淆真理标准问题大讨论与中共十一届三中全会的先后关系；难以理解《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话为何“实际上成为三中全会的主题报告”；对“伟大转折”的多重含义（思想、政治、组织路线）缺乏系统把握。 学生层次差异 学生层次差异：基础薄弱学生侧重识记真理标准讨论、十一届三中全会时间内容、拨乱反正等基础考点；中等学生可独立梳理“思想解放—伟大转折—拨乱反正”的逻辑链条；优秀学生可深入分析伟大转折的历史必然性与深远意义，需要高阶思辨与主题论述题型拓展。本次作业延续分层梯度设计，全面适配各层次学生学情。 3. 整体设计意图 本次作业以思想破冰：实践标准破樊笼，三中全会启新程为核心主题，以“真理标准讨论—伟大历史转折—拨乱反正完成”为主线，全覆盖本课全部课标考点，严格对标中考命题题型、分值配比与考查逻辑，延续“基础识记夯实—史料探究分析—主题思辨升华”三级梯度作业体系。摒弃机械记忆刷题模式，聚焦思想解放与历史转折的因果逻辑，引导学生感悟实事求是思想路线的威力，深刻理解改革开放新时期开启的历史必然。 （三）作业目标 目标维度 编号 具体培养目标 对应核心素养 评价依据 知识理解 A 精准识记《实践是检验真理的唯一标准》发表、真理标准问题大讨论、中共十一届三中全会召开的时间地点与主要内容、拨乱反正及《关于建国以来党的若干历史问题的决议》等核心史实。 时空观念、史料实证 选择题正确率、基础史实作答精准度 能力运用 B 能够解读真理标准讨论和十一届三中全会相关史料，分析“两个凡是”的错误实质，概括十一届三中全会在思想、政治、组织路线上的转折内容，归纳伟大转折的历史意义。 史料实证、历史解释 材料题作答的完整性、逻辑性、史论契合度 思维发展 C 辩证认识思想解放与历史转折的关系，深刻理解“实践是检验真理的唯一标准”的哲学内涵，明晰实事求是对中国特色社会主义道路开创的重大意义。 唯物史观、历史解释 论述题思辨深度、规律总结准确性、辩证评价合理性 情感态度 D 感悟中国共产党敢于直面错误、勇于拨乱反正的历史担当，认同解放思想、实事求是的思想路线，树立坚持真理、与时俱进的科学态度，厚植对改革开放伟大决策的历史认同。 家国情怀、文化自信 主题评述的价值导向、家国情怀体现 （四）作业内容与目标对应表 题号 题型 题目考查概要 对应目标编号 题型设计意图 核心评价要点 1-25 单项选择题 全覆盖本课基础考点，涵盖真理标准问题大讨论、“两个凡是”、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、十一届三中全会内容与意义、拨乱反正等内容，侧重史实识记、时序梳理、概念辨析与历史评价 A 夯实本课基础史实，梳理思想解放到伟大转折的时序脉络，辨析易混淆的时间、文件、会议与概念，检测学生时空认知与基础识记能力 答案精准、时序清晰、概念无误、史实规范 26 材料分析题 依托史料探究真理标准问题大讨论的背景、内容与意义，理解其作为思想先导的作用 A、B 突破本课思想解放核心内容，培养学生史料提取、因果分析能力，厘清实践标准与“两个凡是”的对立逻辑 要点齐全、贴合史料、因果清晰、表述规范、逻辑通顺 27 材料分析题 聚焦中共十一届三中全会的主要内容与历史意义，探究伟大转折的多重内涵 B、C 聚焦本课伟大转折难点，锻炼学生归纳概括、评价阐释、深度分析能力，理解工作重心转移与改革开放决策的深远影响 史论结合、分析全面、观点严谨、意义阐释深刻 28 历史评述题 以“解放思想，实事求是”为核心展开主题评述，整合本课思想解放、伟大转折与拨乱反正核心知识，联通历史规律与现实意义 C、D 整合本课知识体系，锻炼高阶历史论述与思辨能力，落实实事求是、与时俱进的育人目标 观点明确、史论契合、主题突出、兼具历史深度与现实价值 （五）作业评价标准 评价维度 A（优秀） B（良好） C（待改进） 权重占比 知识理解 基础题目正确率极高，本课真理标准讨论、三中全会时间内容、拨乱反正知识点零失误，时序脉络清晰，知识体系完整 仅存在少量细节失误，核心史实掌握扎实，会议内容与意义对应清晰，无核心概念混淆问题 史实记忆模糊，真理标准讨论与三中全会关系、会议内容混淆，核心知识点错误较多 20% 能力运用 精准解读史料，答题要点全面详实，可独立完成背景分析、内容归纳、意义阐释，辩证思维突出，语言规范严谨 可基本完成史料解读与题型作答，答题要点较为完整，表述通顺，深度分析与辩证归纳能力略有欠缺 无法有效解读史料，答题要点缺失严重，脱离材料作答，表述混乱、逻辑不清，无辩证思考 30% 思维发展 观点辩证深刻，史论高度契合，可多角度阐释思想解放与伟大转折的关系，独立思辨能力突出 观点正确合规，能够做到史论结合，具备基础思辨能力，对伟大转折历史必然性的思考深度略有不足 观点模糊空洞，无史实支撑，逻辑混乱，无法理解实事求是思想路线的核心价值 30% 情感态度 深刻体悟中国共产党拨乱反正的历史担当，认同解放思想、实事求是的思想路线，历史认同与家国情怀浓厚 准确理解本课主题内涵，具备良好的历史反思意识，认可改革开放伟大决策的时代价值 主题认知浅显片面，无法体悟伟大历史转折的历史意义与现实启示 20% 二、课节检测试卷（原卷完整版） 思想破冰：实践标准破樊笼，三中全会启新程——八年级下册第8课 伟大的历史转折检测试卷 考试范围：第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创（第8课） 单元核心四字关键词：真理标准、两个凡是、思想解放、三中全会、工作重心、拨乱反正 满分：100分 考试时间：60分钟 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 注意事项 1．本试卷满分100分，考试时长60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题前，请用0.5毫米黑色签字笔将姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定位置。 3．选择题使用2B铅笔填涂答题卡，如需修改，务必擦净原有痕迹后重新填涂。 4．非选择题使用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域，严禁使用涂改液、修正带等工具。 5．所有书写在试卷、答题卡指定区域外的答案一律无效，保持卷面整洁。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题仅有一项符合题目要求） 1. “文化大革命”结束后，当时中央主要领导人坚持的错误方针是（） A. “多快好省” B. “两个凡是” C. “以阶级斗争为纲” D. “三面红旗” 2. 引发真理标准问题大讨论的文章《实践是检验真理的唯一标准》首发于（） A. 《人民日报》 B. 《红旗》杂志 C. 《光明日报》 D. 《解放军报》 3. 《实践是检验真理的唯一标准》一文发表的时间是（） A. 1976年10月 B. 1977年2月 C. 1978年5月 D. 1978年12月 4. 真理标准问题大讨论在谁的领导和支持下展开（） A. 邓小平 B. 华国锋 C. 叶剑英 D. 陈云 5. 真理标准问题大讨论是一场深刻而广泛的（） A. 政治运动 B. 经济体制改革 C. 思想解放运动 D. 文化整风运动 6. 真理标准问题大讨论成为（） A. 拨乱反正和改革开放的思想先导 B. “文化大革命”的导火线 C. 人民公社化运动的开端 D. 三大改造的序幕 7. 中共十一届三中全会召开的时间是（） A. 1978年5月 B. 1978年12月 C. 1979年1月 D. 1976年10月 8. 中共十一届三中全会召开的地点是（） A. 延安 B. 西柏坡 C. 上海 D. 北京 9. 在中共十一届三中全会召开前，邓小平作的重要讲话是（） A. 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B. 《论十大关系》 C. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D. 《实践论》 10. 邓小平上述重要讲话被认为是（） A. “文化大革命”的纲领 B. 解放思想、开辟新时期新道路的宣言书，实际上成为三中全会的主题报告 C. 人民公社化运动的文件 D. 第一个五年计划的说明 11. 中共十一届三中全会在思想路线上的拨乱反正表现为（） A. 彻底否定“两个凡是”，高度评价真理标准问题大讨论 B. 坚持“以阶级斗争为纲” C. 继续“文化大革命” D. 推行人民公社化 12. 中共十一届三中全会在政治上作出的历史性决策是（） A. 把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放 B. 开展“大跃进” C. 发动“文化大革命” D. 实行公私合营 13. 中共十一届三中全会果断结束的口号是（） A. “鼓足干劲” B. “以阶级斗争为纲” C. “多快好省” D. “赶英超美” 14. 中共十一届三中全会后，实际上成为党的中央领导集体核心的是（） A. 毛泽东 B. 华国锋 C. 江泽民 D. 邓小平 15. 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上（） A. 一次普通的工作会议 B. 具有深远意义的伟大转折 C. “文化大革命”的继续 D. 经济建设的总结会 16. 中共十一届三中全会开启了（） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义改造时期 C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期 D. 人民公社化时期 17. 十一届三中全会后，平反冤假错案工作全面推开，其原则是（） A. 实事求是、有错必纠 B. 既往不咎 C. 集体负责 D. 以阶级斗争为纲 18. 1980年，中共中央恢复了谁作为伟大马克思主义者和无产阶级革命家的名誉（） A. 彭德怀 B. 贺龙 C. 刘少奇 D. 陶铸 19. 标志着中国共产党在指导思想上拨乱反正胜利完成的会议和文件是（） A. 中共十一届三中全会 B. 中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C. 中共十二大 D. 中共十三大 20. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》通过于（） A. 1978年 B. 1979年 C. 1980年 D. 1981年 21. 关于真理标准问题大讨论与中共十一届三中全会关系的表述，正确的是（） A. 两者毫无关联 B. 真理标准讨论为十一届三中全会召开奠定了思想基础 C. 三中全会召开在前，真理标准讨论在后 D. 真理标准讨论否定了三中全会 22. 下列各项中，属于中共十一届三中全会内容的是（）①彻底否定“两个凡是” ②结束“以阶级斗争为纲” ③把工作重点转移到经济建设上来 ④实行改革开放 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 23. “两个凡是”的错误实质在于（） A. 坚持实践是检验真理的唯一标准 B. 违背实事求是思想，延续“左”的错误 C. 主张改革开放 D. 强调以经济建设为中心 24. 从真理标准问题大讨论到中共十一届三中全会，我们可以认识到（） A. 思想解放是社会变革的先导 B. 会议决定一切 C. 经济改革无需思想准备 D. “两个凡是”是正确的 25. 学习本课，我们最应继承和发扬的精神是（） A. 坚持“两个凡是” B. 以阶级斗争为纲 C. 解放思想、实事求是、与时俱进 D. 固步自封、墨守成规 二、非选择题（本大题共3小题，第26题18分，第27题17分，第28题15分，总计50分） 26.（18分）阅读材料，回答问题。 材料一 “文化大革命”结束后，当时中央主要领导人坚持“两个凡是”的错误方针，引起普遍不满。1978年5月，《光明日报》公开发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章，引发了全国范围的真理标准问题大讨论。 材料二 真理标准问题大讨论冲破了“两个凡是”的束缚，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。这场讨论成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出引发真理标准问题大讨论的文章名称、发表时间及报刊。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括真理标准问题大讨论的性质与意义。（6分） （3）结合所学知识，说明“两个凡是”错在何处。（6分） 27.（17分）阅读材料，回答问题。 材料 1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，彻底否定“两个凡是”，高度评价真理标准问题大讨论，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。 （1）根据材料并结合所学知识，指出中共十一届三中全会召开的时间、地点及会前邓小平所作重要讲话的名称。（6分） （2）根据材料，概括中共十一届三中全会在思想路线和政治路线上实现的转折。（6分） （3）结合所学知识，谈谈为什么说中共十一届三中全会是“新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”。（5分） 28.（15分）【学史明志·悟思想破冰】 1978年，《实践是检验真理的唯一标准》一文掀起真理标准问题大讨论，冲破“两个凡是”的束缚。同年12月，中共十一届三中全会召开，果断结束“以阶级斗争为纲”，把工作重点转移到社会主义现代化建设上来，开启了改革开放历史新时期。 请结合本课所学知识，以“解放思想，实事求是”为题，写一篇简短历史评述。 要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰；兼顾历史价值与现实意义；字数120字左右。 三、全套参考答案及详细解析 （一）选择题答案（每题2分，共50分） 1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.B 11.A 12.A 13.B 14.D 15.B 16.C 17.A 18.C 19.B 20.D 21.B 22.D 23.B 24.A 25.C （二）选择题核心解析 1.【解析】“文化大革命”结束后，当时中央主要领导人坚持“两个凡是”的错误方针，引起普遍不满。选B。 2.【解析】1978年5月，《光明日报》公开发表《实践是检验真理的唯一标准》一文。选C。 3.【解析】《实践是检验真理的唯一标准》发表于1978年5月。选C。 4.【解析】在邓小平领导和许多老一辈革命家支持下，思想理论界展开了真理标准问题大讨论。选A。 5.【解析】真理标准问题大讨论是一场深刻而广泛的思想解放运动。选C。 6.【解析】真理标准问题大讨论成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。选A。 7.【解析】中共十一届三中全会于1978年12月在北京召开。选B。 8.【解析】中共十一届三中全会召开于北京。选D。 9.【解析】会前，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。选A。 10.【解析】邓小平这篇讲话是解放思想、开辟新时期新道路的宣言书，实际上成为中共十一届三中全会的主题报告。选B。 11.【解析】全会彻底否定“两个凡是”，高度评价真理标准问题大讨论，重新确立马克思主义思想路线。选A。 12.【解析】全会作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。选A。 13.【解析】全会果断结束“以阶级斗争为纲”，把工作重点转移到经济建设上来。选B。 14.【解析】中共十一届三中全会实际上形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体。选D。 15.【解析】中共十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。选B。 16.【解析】中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。选C。 17.【解析】平反冤假错案按照实事求是、有错必纠的原则全面推开。选A。 18.【解析】1980年，中共中央恢复刘少奇作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉。选C。 19.【解析】1981年，中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党在指导思想上拨乱反正胜利完成。选B。 20.【解析】《关于建国以来党的若干历史问题的决议》通过于1981年。选D。 21.【解析】真理标准问题大讨论解放了思想，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。选B。 22.【解析】彻底否定“两个凡是”、结束“以阶级斗争为纲”、工作重点转移、实行改革开放，均为十一届三中全会内容。选D。 23.【解析】“两个凡是”违背实事求是思想，延续了“文化大革命”的“左”的错误。选B。 24.【解析】真理标准讨论是思想解放运动，为十一届三中全会伟大转折奠定基础，说明思想解放是社会变革的先导。选A。 25.【解析】学习本课，我们应继承和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的精神。选C。 （三）非选择题参考答案及解析 26.（18分）参考答案 （1）文章名称：《实践是检验真理的唯一标准》。（2分）发表时间：1978年5月。（2分）发表报刊：《光明日报》。（2分） （2）性质：是一场深刻而广泛的思想解放运动。（3分）意义：它使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。（3分） （3）“两个凡是”错误实质：违背实事求是的思想路线，延续了“文化大革命”的“左”的错误，禁锢了人们的思想，阻碍了拨乱反正的进行。（6分） 27.（17分）参考答案 （1）时间：1978年12月。（2分）地点：北京。（2分）重要讲话：邓小平作《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。（2分） （2）思想路线：冲破长期“左”的错误束缚，彻底否定“两个凡是”，高度评价真理标准问题大讨论，重新确立马克思主义思想路线。（3分）政治路线：果断结束“以阶级斗争为纲”，作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。（3分） （3）原因：全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了改革开放的历史性决策；实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体；开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。（5分） 28.（15分）参考范文（满分标准） 解放思想，实事求是 “文化大革命”结束后，“两个凡是”的错误方针禁锢着人们的思想。1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，掀起真理标准问题大讨论，解放了人们的思想。同年12月，中共十一届三中全会在北京召开，彻底否定“两个凡是”，果断结束“以阶级斗争为纲”，作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了伟大的历史转折。历史启示我们：思想解放是社会变革的先导，实事求是是中国共产党不断走向胜利的法宝。新时代推进中国式现代化，仍需坚持解放思想、实事求是、与时俱进。 评分标准：观点明确（4分）、结合2处以上史实史论结合（6分）、兼顾历史价值与现实意义、逻辑通顺、字数达标（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $