5.17 推进国防军队建设和外交工作 检测作业--2025-2026学年统编版八年级历史下册

强军兴邦：信息化铸钢铁旅，和平外交展大国风——八年级下册第17课 推进国防军队建设和外交工作 检测试卷（作业大赛完整解构+原卷+答案解析） 一、作业大赛模板完整解构 （一）作品基础信息 项目 填写内容 作品名称 强军兴邦：信息化铸钢铁旅，和平外交展大国风——八下历史第17课 推进国防军队建设和外交工作 课节检测作业 学段学科 初中历史 适用年级 八年级下册 教材版本 统编版 对应内容 第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义（第17课） 作业类型 课节综合检测作业（适配大赛评选、课节学情检测） 完成时长 60分钟 设计者 历史教研组 单元核心四字关键词：军事战略、信息化、精兵裁军、和平发展、外交为民、大国担当 （二）设计背景与意图 1. 课标与教材分析 课标要求：了解新世纪新阶段我国国防和军队建设取得的新成就，知道2004年中央军委充实完善军事战略方针的主要内容；了解我国坚持和平发展合作的外交理念，知道外交工作总体布局和“外交为民”宗旨，认识2011年利比亚撤侨等重大外交实践。 教材地位：本课是第五单元“在新形势下坚持和发展中国特色社会主义”的第17课。进入新世纪新阶段，人民军队积极推进军事斗争准备基点向打赢信息化条件下局部战争转变，同时我国坚持和平发展合作，形成全方位、多层次的外交总体布局，坚定维护国家利益和海外公民合法权益。本课上承夺取全面建设小康社会新胜利，下启中国特色社会主义进入新时代的外交布局，是理解强国必须强军、大国特色外交的关键一课。 教学重难点：重点为2004年军事战略方针的调整、裁减军队员额20万、“辽宁舰”交接入列、外交总体布局、2011年利比亚撤侨；难点为理解军事斗争准备基点转变的时代背景，认识国防军队建设与和平外交相互支撑、共同服务于国家发展大局。 2. 学情分析 维度 具体学情描述 已有基础 已有基础：学生已学习新中国成立初期军兵种建设、导弹部队组建和改革开放以来外交新局面等内容，掌握了国防建设和外交发展的基本线索。 现存困惑 现存困惑：学生易混淆不同时期裁军的人数与时间；难以理解“信息化条件下局部战争”这一军事斗争准备基点转变的内涵；对“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台”的外交总体布局对应关系把握不清。 学生层次差异 学生层次差异：基础薄弱学生侧重识记军事战略方针、裁军20万、辽宁舰、利比亚撤侨等基础考点；中等学生可独立梳理国防建设成就与外交布局的对应关系；优秀学生可深入分析强军与外交的辩证关系，需要高阶思辨与主题论述题型拓展。本次作业延续分层梯度设计，全面适配各层次学生学情。 3. 整体设计意图 本次作业以强军兴邦：信息化铸钢铁旅，和平外交展大国风为核心主题，以“军事战略—精兵强军—和平外交—外交为民”为主线，全覆盖本课全部课标考点，严格对标中考命题题型、分值配比与考查逻辑，延续“基础识记夯实—史料探究分析—主题思辨升华”三级梯度作业体系。摒弃机械记忆刷题模式，聚焦国防军队建设与外交工作服务国家发展大局的内在逻辑，引导学生感悟人民军队忠诚担当和中国负责任大国形象，增强民族自豪感和维护国家利益的责任感。 （三）作业目标 目标维度 编号 具体培养目标 对应核心素养 评价依据 知识理解 A 精准识记2004年中央军委充实完善军事战略方针的内容、2003—2005年裁减军队员额20万、“辽宁舰”交接入列、外交总体布局、2011年利比亚撤侨等核心史实，掌握新世纪新阶段国防和外交发展脉络。 时空观念、史料实证 选择题正确率、基础史实作答精准度 能力运用 B 能够解读本课相关史料，概括军事战略方针转变的背景与目标，归纳我国外交总体布局的内涵与实践，分析利比亚撤侨成功的原因和意义。 史料实证、历史解释 材料题作答的完整性、逻辑性、史论契合度 思维发展 C 辩证认识国防军队建设与和平外交的关系，深刻理解强国必须强军、军强才能国安，明晰国防实力是外交工作坚强后盾的历史规律。 唯物史观、历史解释 论述题思辨深度、规律总结准确性、辩证评价合理性 情感态度 D 感悟人民子弟兵保卫国家、服务人民的忠诚担当，认同我国坚持和平发展合作的外交理念，增强民族自信心和自豪感，树立维护国家主权和海外利益的责任感。 家国情怀、文化自信 主题评述的价值导向、家国情怀体现 （四）作业内容与目标对应表 题号 题型 题目考查概要 对应目标编号 题型设计意图 核心评价要点 1-25 单项选择题 全覆盖本课基础考点，涵盖2004年军事战略方针、裁减军队员额20万、“辽宁舰”、信息化军事训练、外交总体布局、中美中俄关系、中国—东盟自贸区、中非合作论坛、利比亚撤侨等内容，侧重史实识记、概念辨析与因果判断 A 夯实本课基础史实，梳理国防建设与外交布局两条线索，辨析易混淆的时间、事件与概念，检测学生时空认知与基础识记能力 答案精准、时序清晰、概念无误、史实规范 26 材料分析题 依托史料探究新世纪新阶段军事战略方针的调整、裁减军队员额和武器装备现代化建设的主要成就及意义 A、B 突破本课国防军队建设核心内容，培养学生史料提取、归纳概括、因果分析能力，理解强军兴军的时代要求 要点齐全、贴合史料、因果清晰、表述规范、逻辑通顺 27 材料分析题 聚焦我国外交总体布局和“外交为民”宗旨，探究2011年利比亚撤侨的背景、过程与重大意义 B、C 聚焦本课外交工作难点，锻炼学生归纳概括、因果分析、深度阐释能力，认识国家强大与外交为民的内在联系 史论结合、分析全面、观点严谨、价值解读深刻 28 历史评述题 以“强军铸盾，和平外交”为核心展开主题评述，整合本课国防军队建设与外交工作核心知识，联通历史规律与现实意义 C、D 整合本课知识体系，锻炼高阶历史论述与思辨能力，落实增强国防观念、认同和平外交的育人目标 观点明确、史论契合、主题突出、兼具历史深度与现实价值 （五）作业评价标准 评价维度 A（优秀） B（良好） C（待改进） 权重占比 知识理解 基础题目正确率极高，本课军事战略方针、裁军、辽宁舰、外交布局、撤侨等知识点零失误，国防与外交脉络清晰，知识体系完整 仅存在少量细节失误，核心史实掌握扎实，事件与意义对应清晰，无核心概念混淆问题 史实记忆模糊，裁军时间人数、外交布局对应关系混淆，核心知识点错误较多 20% 能力运用 精准解读史料，答题要点全面详实，可独立完成方针归纳、布局概括、原因分析，辩证思维突出，语言规范严谨 可基本完成史料解读与题型作答，答题要点较为完整，表述通顺，深度分析能力略有欠缺 无法有效解读史料，答题要点缺失严重，脱离材料作答，表述混乱、逻辑不清 30% 思维发展 观点辩证深刻，史论高度契合，可多角度阐释强军与外交的关系、撤侨成功的深层原因，独立思辨能力突出 观点正确合规，能够做到史论结合，具备基础思辨能力，对国防与外交关系的思考深度略有不足 观点模糊空洞，无史实支撑，逻辑混乱，无法理解强国强军的历史规律 30% 情感态度 深刻体悟人民军队忠诚担当和中国负责任大国形象，民族自豪感强烈，维护国家利益的责任感浓厚 准确理解本课主题内涵，具备良好的国防观念和外交认同，认可和平发展合作的时代价值 主题认知浅显片面，无法体悟强军兴邦与和平外交的历史意义与现实启示 20% 二、课节检测试卷（原卷完整版） 强军兴邦：信息化铸钢铁旅，和平外交展大国风——八年级下册第17课 推进国防军队建设和外交工作检测试卷 考试范围：第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义（第17课） 单元核心四字关键词：军事战略、信息化、精兵裁军、和平发展、外交为民、大国担当 满分：100分 考试时间：60分钟 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 注意事项 1．本试卷满分100分，考试时长60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题前，请用0.5毫米黑色签字笔将姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定位置。 3．选择题使用2B铅笔填涂答题卡，如需修改，务必擦净原有痕迹后重新填涂。 4．非选择题使用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域，严禁使用涂改液、修正带等工具。 5．所有书写在试卷、答题卡指定区域外的答案一律无效，保持卷面整洁。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题仅有一项符合题目要求） 1. 2004年，中央军委充实、完善了军事战略方针，提出把军事斗争准备的基点放在（） A. 打赢信息化条件下的局部战争上 B. 打赢核战争上 C. 打赢全面侵华战争的防御作战上 D. 远洋护卫和国际维和上 2. 新世纪新阶段，人民军队建设的战略目标是（） A. 建设机械化军队、打赢机械化战争 B. 建设数量规模型军队 C. 建设信息化军队、打赢信息化战争 D. 建设近海防御型海军 3. 2003年至2005年，人民解放军裁减员额（） A. 裁减员额100万 B. 裁减员额20万 C. 裁减员额50万 D. 裁减员额10万 4. 新中国成立后，我国曾多次裁减军队员额。其中1985年的裁军规模是（） A. 裁减员额50万 B. 裁减员额20万 C. 裁减员额10万 D. 裁减员额100万 5. 我国第一艘航空母舰交接入列，被命名为（） A. “山东舰” B. “福建舰” C. “辽宁舰” D. “武汉舰” 6. 人民解放军举行“铁拳—2007”复杂电磁环境下实兵检验性演习，这反映了军队训练改革突出的特点是（） A. 骡马化、徒步化 B. 单一兵种、岸防为主 C. 数量规模、人海战术 D. 信息化、实战化 7. 我国加强国防科技和武器装备自主创新能力，加紧构建的是（） A. 中国特色现代化武器装备体系 B. 西方制式武器装备体系 C. 全部外购武器装备体系 D. 以轻武器为主的装备体系 8. 新世纪新阶段，我国外交工作总体布局中，作为关键的是（） A. 周边是首要 B. 大国是关键 C. 发展中国家是基础 D. 多边是重要舞台 9. 我国外交工作总体布局中，作为首要的是（） A. 大国是关键 B. 发展中国家是基础 C. 多边是重要舞台 D. 周边是首要 10. 我国外交工作总体布局中，作为基础的是（） A. 发展中国家是基础 B. 大国是关键 C. 周边是首要 D. 多边是重要舞台 11. 我国积极参与二十国集团、亚太经合组织、金砖国家等多边机制，这体现了外交总体布局中的（） A. 大国是关键 B. 周边是首要 C. 多边是重要舞台 D. 发展中国家是基础 12. 2011年，胡锦涛应邀对美国进行国事访问，两国就建设怎样的关系达成重要共识（） A. 相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系 B. 军事同盟关系 C. 霸主与附庸关系 D. 遏制与被遏制关系 13. 2010年，由中国首倡并大力推动、正式启动的自贸区是（） A. 中国—欧盟自由贸易区 B. 北美自由贸易区 C. 中国—东盟自由贸易区 D. 跨太平洋伙伴关系协定 14. 2006年，中非合作论坛北京峰会举行，中国同非洲国家宣布建立（） A. 军事同盟关系 B. 宗主国与附属国关系 C. 单方面援助关系 D. 中非新型战略伙伴关系 15. 2012年，针对日本政府对钓鱼岛及其附属岛屿实施所谓“国有化”，中国政府采取一系列坚决有力措施，这表明我国（） A. 放弃钓鱼岛主权 B. 坚定捍卫国家主权和领土完整 C. 与日本断交 D. 默许日本购买 16. 中国政府践行的外交宗旨是（） A. 外交为民 B. 外交为经济服务 C. 外交为大国关系服务 D. 外交为军事结盟服务 17. 2011年，局势急剧动荡，中国政府组织了新中国成立以来最大规模的撤离海外公民行动，目的地国家是（） A. 伊拉克 B. 叙利亚 C. 利比亚 D. 也门 18. 在2011年利比亚撤侨行动中，人民解放军派出的海上力量是（） A. “辽宁舰” B. “武汉舰” C. “和平方舟”医院船 D. “徐州舰” 19. 2011年利比亚撤侨行动中，我国安全撤离的中国公民人数约为（） A. 3000多人 B. 3.5万多人 C. 1万多人 D. 10万多人 20. 中国政府能够在利比亚撤侨中迅速、安全地撤离全部受困同胞，根本原因是（） A. 其他国家主动让出通道 B. 利比亚政府主动护送 C. 联合国派出军队全程护航 D. 改革开放以来综合国力增强、国际地位提高和国防实力作后盾 21. 2008年以来，中国海军赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，这体现了人民军队（） A. 准备对外侵略扩张 B. 放弃近海防御 C. 积极参与国际安全事务、履行大国责任 D. 取代联合国维和 22. 进入新世纪新阶段，人民解放军同多少个以上国家开展军事交往，积极参与地区安全事务对话（） A. 150多个 B. 30多个 C. 50多个 D. 100多个 23. 下列关于新世纪新阶段我国国防和军队建设的表述，正确的是（） A. 继续坚持“早打、大打、打核战争”的方针 B. 军事斗争准备基点放在打赢信息化条件下的局部战争上 C. 军队建设以扩大规模为核心 D. 完全依赖进口外国武器装备 24. 国防和军队建设与外交工作的共同目标是（） A. 称霸世界 B. 输出意识形态 C. 争夺势力范围 D. 服务于国家发展大局、维护国家主权、安全和发展利益 25. 从“辽宁舰”入列到利比亚撤侨成功，我们可以得出的认识是（） A. 外交比国防更重要 B. 军事力量可以替代外交努力 C. 国防强大是外交工作和人民利益的坚强后盾 D. 撤侨纯粹是外交事件，与国防无关 二、非选择题（本大题共3小题，第26题18分，第27题17分，第28题15分，总计50分） 26.（18分）阅读材料，回答问题。 材料一 进入新世纪，信息化在现代战争中的作用日益突出。2004年，中央军委充实、完善了军事战略方针，提出把军事斗争准备的基点放在打赢信息化条件下的局部战争上，确立了建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标。 材料二 2003年至2005年，人民解放军裁减员额20万。国家加强国防科技和武器装备自主创新能力，加紧构建中国特色现代化武器装备体系。2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出2004年中央军委调整军事战略方针的主要内容和战略目标。（6分） （2）根据材料二，概括新世纪新阶段我国推进强军建设的主要举措。（6分） （3）结合所学知识，分析我国裁减军队员额、走中国特色精兵之路的意义。（6分） 27.（17分）阅读材料，回答问题。 材料 新世纪新阶段，我国形成了“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台”的外交总体布局。2011年二三月间，利比亚局势急剧动荡，中国政府践行“外交为民”宗旨，海陆空三路并进，历时10余天，将35860名中国公民安全有序地撤离利比亚，这是新中国成立以来最大规模的撤离海外公民行动。 （1）根据材料并结合所学知识，概括我国外交工作总体布局的内涵。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简述2011年利比亚撤侨行动的特点和重大意义。（6分） （3）结合所学知识，分析利比亚撤侨行动得以成功的主要原因。（5分） 28.（15分）【学史明志·悟强军兴邦】 从2004年军事斗争准备基点转向打赢信息化条件下局部战争，到“辽宁舰”交接入列、裁减军队员额20万；从形成全方位外交总体布局，到2011年利比亚撤侨中“祖国万岁”的欢呼，国防和军队建设与和平外交相互支撑，共同服务于国家发展大局。 请结合本课所学知识，以“强军铸盾，和平外交”为题，写一篇简短历史评述。 要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰；兼顾历史价值与现实意义；字数120字左右。 三、全套参考答案及详细解析 （一）选择题答案（每题2分，共50分） 1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B 9.D 10.A 11.C 12.A 13.C 14.D 15.B 16.A 17.C 18.D 19.B 20.D 21.C 22.A 23.B 24.D 25.C （二）选择题核心解析 1.【解析】2004年中央军委充实完善军事战略方针，提出把军事斗争准备的基点放在打赢信息化条件下的局部战争上。选A。 2.【解析】新世纪新阶段，人民军队建设的战略目标是建设信息化军队、打赢信息化战争。选C。 3.【解析】2003年至2005年，人民解放军裁减员额20万，走中国特色精兵之路。选B。 4.【解析】1985年我国决定裁减军队员额100万，推动军队建设向精兵、合成、高效发展。选D。 5.【解析】我国第一艘航空母舰被命名为“辽宁舰”，交接入列标志着我国海军进入航母时代。选C。 6.【解析】“铁拳—2007”复杂电磁环境下实兵演习，突出反映了人民军队训练信息化、实战化的特点。选D。 7.【解析】国家加强国防科技和武器装备自主创新，加紧构建中国特色现代化武器装备体系。选A。 8.【解析】我国外交总体布局中，大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多边是重要舞台。选B。 9.【解析】周边是我国外交工作的首要。选D。 10.【解析】发展中国家是我国外交工作的基础。选A。 11.【解析】参与二十国集团、亚太经合组织、金砖国家等多边机制，体现了多边是重要舞台。选C。 12.【解析】2011年胡锦涛访美，中美两国就建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系达成重要共识。选A。 13.【解析】2010年，中国—东盟自由贸易区正式启动，由中国首倡并大力推动。选C。 14.【解析】2006年中非合作论坛北京峰会宣布建立中非新型战略伙伴关系。选D。 15.【解析】针对日本对钓鱼岛实施所谓“国有化”，中国政府采取坚决措施，坚定捍卫国家主权和领土完整。选B。 16.【解析】中国政府践行“外交为民”的宗旨，坚定维护我国公民、法人海外合法权益。选A。 17.【解析】2011年利比亚局势动荡，中国政府组织了新中国成立以来最大规模的撤离海外公民行动。选C。 18.【解析】利比亚撤侨行动中，人民解放军派出“徐州舰”执行海上护卫和撤离任务。选D。 19.【解析】2011年利比亚撤侨共安全撤离中国公民35860人，约3.5万多人。选B。 20.【解析】利比亚撤侨成功的根本原因是改革开放以来我国综合国力增强、国际地位提高和强大国防实力作后盾。选D。 21.【解析】中国海军赴亚丁湾、索马里海域护航，体现了人民军队积极参与国际安全事务、履行大国责任。选C。 22.【解析】进入新世纪新阶段，人民解放军同150多个国家开展军事交往，积极参与地区安全事务对话。选A。 23.【解析】新世纪新阶段，我军把军事斗争准备基点放在打赢信息化条件下的局部战争上，而非“早打大打”。选B。 24.【解析】国防军队建设和外交工作的共同目标是服务国家发展大局，维护国家主权、安全和发展利益。选D。 25.【解析】从“辽宁舰”入列到利比亚撤侨成功，说明国防强大是外交工作和人民利益的坚强后盾。选C。 （三）非选择题参考答案及解析 26.（18分）参考答案 （1）主要内容：2004年中央军委充实、完善军事战略方针，提出把军事斗争准备的基点放在打赢信息化条件下的局部战争上。（3分）战略目标：建设信息化军队、打赢信息化战争。（3分） （2）主要举措：进行军队体制编制调整改革，2003年至2005年裁减军队员额20万；加强国防科技和武器装备自主创新能力，加紧构建中国特色现代化武器装备体系；推进军事训练改革创新，组织复杂电磁环境、跨区远程机动等实战化演习；2012年我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。（6分） （3）意义：裁减军队员额有利于压缩军队规模、优化结构、提高质量，使军队更加精干、高效，更能打赢现代战争；有利于集中力量发展国防科技和高新技术装备，推动军队向信息化、现代化转型；有利于减轻国家财政负担，支持经济建设，实现国防建设与经济建设协调发展。（6分） 27.（17分）参考答案 （1）内涵：我国形成了“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台”的外交总体布局；推动与主要大国关系稳定发展，深化同周边国家睦邻友好合作，加强同发展中国家团结合作，积极参与多边机制、推动全球经济治理体系改革。（6分） （2）特点：海陆空三路并进，历时10余天，迅速、安全、有序；是新中国成立以来最大规模的撤离海外公民行动。（3分）意义：充分践行了“外交为民”的宗旨，坚定维护了我国海外公民的生命财产安全；增强了民族凝聚力和自豪感，展现了中国负责任大国形象。（3分） （3）原因：改革开放以来我国综合国力显著增强，国际地位和影响力不断提高；我国国防和军队现代化建设取得巨大成就，强大的军事力量为撤侨提供了坚强后盾；我国坚持独立自主的和平外交政策，得到有关国家和地区的配合；党中央、国务院坚强领导，各部门协同联动。（任答三点，5分） 28.（15分）参考范文（满分标准） 强军铸盾，和平外交 进入新世纪新阶段，2004年中央军委把军事斗争准备基点调整为打赢信息化条件下的局部战争，确立建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标；2003—2005年裁减军队员额20万，走中国特色精兵之路；2012年“辽宁舰”交接入列，我国国防实力实现新的跨越。与此同时，我国形成“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台”的外交总体布局，2011年利比亚撤侨中35860名同胞安全回家，唱响“祖国万岁”。历史启示我们：强国必须强军，军强才能国安；国防实力是外交工作的坚强后盾，和平发展需要强大祖国作依托。新时代青年更应关心国防、支持外交，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 评分标准：观点明确（4分）、结合2处以上史实史论结合（6分）、兼顾历史价值与现实意义、逻辑通顺、字数达标（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $