写作:审题立意(写作素材)语文新教材统编版五四学制九年级下册

2026-10-14
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审题抓要义,立意定乾坤——《审题立意》写作素材 内容提要 01单元写作任务(单元习作任务再现) 02习作深度指导(习作深度指导+范文引领) 03链接中考(最新中考同类型作文) 04名言警句(考场满分作文必背) 05精彩句段(拿来就用的满分句段) 单元写作任务 一、必做任务:寓言材料多角度审题立意。 本单元我们学习了审题立意的方法。请阅读下面的寓言材料,在认真审题的基础上,尝试从两三个不同的角度立意,选择其中一个角度写一篇不少于600字的作文。 材料:匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问:“你要到哪儿去?”猫头鹰答:“我打算搬到别的地方去。”斑鸠不解地问:“为什么呢?”猫头鹰答:“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说:“你只要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声,即使到了别的地方,还是会惹人讨厌的。” 要求:选择一个最擅长的角度,深入挖掘,不要面面俱到;写作时要注意紧扣主题,不跑题、不偏题;尽量写出自己个性化的见解,避免千篇一律。 习作深度指导 一、精准审题,把握核心要求 本次写作核心是“审题立意”,重点考查从多角度审读材料、挖掘材料内涵、选择最佳立意角度的能力。 核心写作要点: 1.抓寓意提取:猫头鹰因为大家讨厌它的叫声,决定搬家,却不反思自身问题——遇到问题只抱怨环境,不从自身找原因,解决不了问题;斑鸠指出问题的根本在于猫头鹰的叫声,建议它改变叫声——解决问题要抓住根本,改变自己比改变环境更有效;整体事件:搬家治标不治本——改变环境不如改变自己,正视自身缺点才能从根本化解矛盾;逆向思考:如果猫头鹰没有错,只是环境不容它呢?——反思群体的包容度,选择适合的环境也很重要。 2.抓多角度分析:从猫头鹰的角度、斑鸠的角度、整体事件的角度、逆向思考的角度,多角度分析材料,提炼不同的立意方向。 3.抓最佳立意选择:选择一个最擅长的角度,深入挖掘,不要面面俱到。可以整合不同角度,体现辩证认识,展现思维的深度和广度。 4.抓个性化见解:在此基础上,尽量写出自己个性化的见解,避免千篇一律。 二、高分写作技巧与思路指导 1. 五个立意角度比较 角度 核心观点 立意方向 角度一 改变自己,方能解决问题 从猫头鹰的角度,正向立意 角度二 学会包容,理解他人的不同 从斑鸠和“这里的人”的角度,反向立意 角度三 解决问题要抓住根本,不能逃避 从斑鸠的建议出发,提炼普遍哲理 角度四 与其抱怨环境,不如反省自身 联系现实生活,论述个人成长 角度五 既要改变自己,也要寻找适合的舞台 辩证思考,整合不同角度 2. 成文结构 开头(引述材料):简明扼要地引述材料,直接切入核心矛盾,做到紧扣主题。 中间(分层论证):围绕观点从不同角度分层说理,辅以事例与数据,言之成理。可设置分论点,层层递进。 结尾(总结升华):回扣材料与观点,发出呼吁,升华立意,引发共鸣。 3. 避坑指南 忌脱离材料:不从材料出发,另起炉灶,导致偏题。 忌面面俱到:试图把所有角度都写进去,导致蜻蜓点水,缺乏深度。 忌人云亦云:没有自己的个性化见解,千篇一律。 范文引领 反求诸己以立身,择木而栖以明智 寓言故事中,匆匆赶路的猫头鹰因惹人讨厌的叫声决定搬家,而斑鸠一语道破天机:“只要不改变叫声,搬到哪儿都会惹人讨厌。”这则简短却深刻的寓言,犹如一面多棱镜,折射出人生百态。 面对困境,人们往往有两种截然不同的态度:一是如猫头鹰般怨天尤人,将失败归咎于环境的不容;二是如斑鸠般一针见血,指出问题的症结在于自身。从猫头鹰与斑鸠的对话中,我们首先应汲取的智慧便是“反求诸己”。 “行有不得,反求诸己。”遇到问题时,若只是一味地抱怨环境,逃避现状,无异于扬汤止沸。猫头鹰的叫声是它的本能,但它并未意识到,正是这种不顾及他人感受的本能,导致了群体的排斥。在现实生活中,许多人犹如这只猫头鹰,职场不顺怪老板苛刻,人际关系紧张怪他人冷漠,却唯独忘了审视自己。如果猫头鹰不改变自己刺耳的叫声,无论飞到哪片森林,都会重蹈覆辙。环境的改变掩盖不了自身的缺陷,唯有正视自身弱点,从根本上斩断问题的根源,才能真正化解矛盾。改变自己,永远是解决问题最高效的途径。 然而,我们若转换视角进行逆向思考,便会发现寓言背后隐藏的另一层逻辑:如果猫头鹰并没有错,只是它所处的环境缺乏包容度呢?在这个世界上,并非所有的“不同”都是“缺点”。猫头鹰的叫声在白天刺耳,但在夜晚却是捕鼠的利器,是自然生态中不可或缺的一环。若将猫头鹰强行置于百灵鸟的群体中,要求它改变嗓音,这无异于扼杀它的天性。因此,当我们遭遇排斥时,除了反思自身,也需要冷静分辨:这究竟是需要改正的缺点,还是仅仅因为尚未找到合适的舞台?孟母三迁,成就了一代亚圣;陶渊明不为五斗米折腰,辞官归隐,终成田园诗派鼻祖。他们并非改变了自己的本性,而是选择了适合自己的环境。当环境确实成为一种无端的束缚时,勇敢地“搬家”,去寻找能够包容并欣赏自己“叫声”的森林,同样是一种高明的人生智慧。 真正的智者,既要有斑鸠“改变自己”的清醒,也要有“择木而栖”的果敢。改变自己能改变的,接纳自己不能改变的,并拥有智慧去辨别这两者的区别。这要求我们在面对人生际遇时,既不能做盲目搬家的猫头鹰,也不能做逆来顺受、失去自我的盲从者。 因此,猫头鹰与斑鸠的寓言不仅是一场关于叫声的探讨,更是对人生抉择的深刻隐喻。在漫长的人生旅途中,我们应当常怀反求诸己之心,磨砺自身本领;同时保持择木而栖的智慧,寻找广阔天地。唯有将内省与抉择并举,才能在复杂多变的世界中,唱响属于自己的嘹亮之歌。 【名师点评】 本文审题精准,立意深刻。作者从猫头鹰与斑鸠的寓言材料出发,运用“辩证思考”的立意方法,整合了“改变自己”与“选择环境”两个角度,体现了思维的深度与广度。文章按“引述材料—提出论点—分层论证—辩证分析—总结升华”的思路展开,逻辑严密,层次清晰。语言表现力突出:引用“行有不得,反求诸己”等名言,增强了说服力;运用孟母三迁、陶渊明等典型事例,论据充分;长短句结合,节奏感强。结尾将内省与抉择并举,体现个性化见解,是一篇审题准确、立意新颖的优秀作文。 单元写作任务 二、自选任务:命题作文《熟悉的地方》审题立意。 有人说“熟悉的地方没有风景”,也有人说“熟悉的地方有风景”。你的体会是什么?请选择其中一个作为标题,写一篇文章,不少于600字。 提示:家、学校、每天走过的上学路等物理空间;身边的亲友、日复一日平淡的生活、固有认知等。 习作深度指导 一、精准审题,把握写作核心 本题是命题作文审题立意训练,核心要求:围绕“熟悉的地方”和“风景”的关系,选择“有风景”或“没有风景”中的一个观点,进行深入立意。 核心写作要点: 1.抓关键词解读:“熟悉的地方”——长期生活、频繁接触的环境;舒适区、习惯性认知、平淡生活;习以为常、缺乏新鲜感的事物。“风景”——自然风光、景色美好的人、事、物,或独特的感悟;生活中的美、生命的价值、人生哲理。 2.抓立意四项要求:明确——中心思想清晰,不含糊;健康向上——表达积极向上的思想感情;真诚——表达自己对学习和生活的真诚思考;求新——避免思维定式,力求新颖。 3.抓立意求新四种方法:变换角度思考——深入发掘题目的内涵,变换不同的角度思考问题;反向立意——从常见观点的对立角度去反向立意,并展开合理的论述;辩证思考——整合不同的角度,体现辩证认识,避免绝对化;以小见大——从日常小事中挖掘深刻的社会意义或人生哲理。 4.抓立意比较筛选:写作前先列出几个立意角度,比较后选择新颖且能驾驭的角度。角度太俗套则缺乏新意,角度太生僻则难以驾驭。 二、高分写作技巧与思路指导 1. 《熟悉的风景》立意比较 角度 核心观点 新颖度 驾驭难度 角度一 描写家乡美丽的自然风光,表达对家乡的热爱 一般 容易 角度二 写校园角落里默默奉献的清洁工阿姨,发现平凡中的伟大 较好 适中 角度三 写长期生活的地方让人麻木,渴望走出舒适区探索未知 新颖 较难 角度四 熟悉的地方并非没有风景,而是需要保持沉静的心去发现美 新颖 适中 结论:写作前先列出几个立意角度,比较后选择新颖且能驾驭的角度。 2. 黄金结构 开头(点题层):用名言或对称句点题,亮明观点,营造氛围。 中间(展开层):选取两到三个典型场景,运用细节描写,多角度展现“熟悉的地方”中的“风景”。 结尾(升华层):用抒情议论收束,呼应开头,深化立意,表达人生态度。 3. 避坑指南 忌立意含糊:中心思想不清晰,东拉西扯,读者不知所云。 忌立意消极:宣扬消极厌世的价值观,缺乏正能量。 忌人云亦云:千篇一律,老生常谈,缺乏个性化见解。 范文引领 熟悉的地方有风景 法国雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”许多人总以为远方才有诗意与风景,于是对身边的一切熟视无睹。然而,当我们放慢脚步,用心去感受,便会恍然发觉:熟悉的地方,处处皆风景。 清晨,熟悉的厨房里总是准时传来叮叮当当的声响。母亲忙碌的身影在晨光中穿梭,那是十几年如一日的画面。以前的我也许只会习以为常地抓起桌上的面包,匆匆忙忙地吞咽,甚至偶尔还会抱怨早餐的单调。然而,那个微凉的秋日早晨,当我不经意间抬头,看到母亲为我熬粥时额头上细密的汗珠,以及她眼底透着的温柔,我突然愣住了。那碗升腾着热气的白粥,分明就是一道最温暖的风景。它盛满了细碎却深沉的母爱,只是这份风景,被我在日复一日的习惯中彻底忽略。 走出家门,那条每天走过两遍的上学路,也曾是我眼中最枯燥、最没有新意的存在。相同的红绿灯,相同的梧桐树,甚至连路边的地砖都一成不变。可当我卸下匆匆赶路的焦躁,用心打量这条街时,风景便在眼前徐徐展开。街角卖煎饼果子的老爷爷,动作行云流水,他总会多送一勺面糊,那憨厚的笑容里藏着市井最淳朴的善良;每天清晨准时挥舞着大扫帚的保洁阿姨,在扫帚的沙沙声中,街道焕然一新,她用汗水守护着这片街区的整洁;就连那片梧桐树叶在秋风中打着旋儿飘落,阳光透过缝隙洒下斑驳的光影,都蕴含着生命轮回的静谧之美。 为什么曾经觉得熟悉的地方没有风景?那是因为长期身处同一环境,固化的认知遮蔽了我们的双眼,舒适区里的习惯让我们产生了麻木。我们总以为风景在别处,在名山大川,在未知的远方,却忘了远方也是别人眼中的日常。真正的风景,不仅仅是视觉上的感官刺激,更是内心深处的触动与共鸣。当我们带着感恩与敬畏之心,重新审视熟悉的环境时,才会发现那些平淡如水的日子里,藏着多少令人动容的温暖与美好。 熟悉的地方并非没有风景,只是我们需要一双善于发现美的眼睛,和一颗沉静感恩的心。当我们学会了在平凡中发现非凡,在重复中寻找诗意,那片熟悉的土地,便会永远向我们展露它最迷人的风光。正如罗丹所言,美无处不在,只要我们愿意停下脚步,用心去看、去听、去感受,熟悉的地方,处处皆是风景。 【名师点评】 本文立意精准,围绕“熟悉的地方有风景”这一核心观点展开,审题到位。作者运用了“以小见大”的立意方法,从母亲做早餐、上学路上的煎饼摊和保洁阿姨等日常小事中,挖掘出深沉母爱和市井善良的深刻主题。文章按“引名言亮观点—家庭场景—社会场景—剖析原因—总结升华”的思路展开,层次清晰,逻辑严密。语言表现力突出:细节描写生动传神,“额头上细密的汗珠”“憨厚的笑容”“扫帚的沙沙声”等细节真实感人;长短句交替,节奏明快;引用罗丹名言首尾呼应,结构完整。全文立意新颖,情感真挚,是一篇审题准确、立意深刻的优秀作文。 单元写作任务 三、拓展任务:材料作文“蚂蚁爬墙”审题立意。 阅读下面的材料,在认真审题的基础上,尝试从两三个不同的角度立意,选择其中一个角度写一篇不少于600字的作文。 材料:一只蚂蚁在爬墙,它一次次跌落,又一次次往上爬。有人感叹它的执着,有人嘲笑它的愚蠢。 习作深度指导 一、精准审题,把握核心要求 本题是材料作文审题立意训练,核心要求:从多个角度审读材料,挖掘材料的内涵,选择其中一个角度展开写作。核心写作要点: 1.抓寓意提取:从肯定蚂蚁的角度——坚持就是胜利,赞美蚂蚁坚持不懈的精神,论述执着与毅力的价值;从否定蚂蚁的角度——蛮干不如巧干,批评蚂蚁不讲究方法,盲目蛮干,强调方法的重要性;从辩证的角度——既要坚持,也要学会变通,在坚持中寻找变通,在变通中保持坚持。 2.抓多角度分析:从蚂蚁、旁观者、整体事件等多角度分析材料,提炼不同的立意方向。 3.抓最佳立意选择:选择一个自己最有感触的角度进行写作即可。立意要明确、健康向上、真诚,同时力求新颖,避免人云亦云。 4.抓个性化见解:在此基础上,尽量写出自己个性化的见解,避免千篇一律。 二、高分写作技巧与思路指导 1. 三个立意角度比较 角度 核心观点 立意方向 角度一 赞美蚂蚁坚持不懈的精神 从正面肯定执着与毅力 角度二 批评蚂蚁不讲究方法,盲目蛮干 从反面批判蛮干,强调方法的重要性 角度三 既要坚持,也要学会变通 辩证思考,综合立意 2. 成文结构 开头(引述材料):简明扼要地引述材料,直接切入核心矛盾,做到紧扣主题。 中间(分层论证):围绕观点从不同角度分层说理,辅以事例与数据,言之成理。可设置分论点,层层递进。 结尾(总结升华):回扣材料与观点,发出呼吁,升华立意,引发共鸣。 3. 避坑指南 忌脱离材料:不从材料出发,另起炉灶,导致偏题。 忌面面俱到:试图把所有角度都写进去,导致蜻蜓点水,缺乏深度。 忌人云亦云:没有自己的个性化见解,千篇一律。 范文引领 坚持与变通,成功的双翼 一只蚂蚁在爬墙,它一次次跌落,又一次次往上爬。有人感叹它的执着,有人嘲笑它的愚蠢。在我看来,这只蚂蚁既值得赞美,也值得反思。坚持固然可贵,但若方向错了,方法不对,一味蛮干,终究难以抵达终点。真正的智者,懂得在坚持中寻找变通,在变通中保持坚持。 坚持,是通往成功的基石。古往今来,凡成大事者,无不具有坚韧不拔的毅力。司马迁遭受宫刑,忍辱负重,历时十余年,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;曹雪芹“披阅十载,增删五次”,方著成《红楼梦》这部文学巨著;爱迪生为寻找合适的灯丝材料,先后试验了上千种材料,最终点亮了人类的第一盏电灯。正是这种“一次次跌落,一次次往上爬”的执着精神,成就了他们不朽的功业。没有坚持,再好的天赋也会被浪费;没有坚持,再美的梦想也只是空中楼阁。 然而,坚持不等于蛮干。如果蚂蚁在爬墙时,能够停下来想一想:为什么总是跌落?是不是墙壁太滑?是不是应该换一条路线?或许,它就能找到更有效的办法。现实中,不少人像这只蚂蚁一样,只顾埋头苦干,却从不抬头看路。他们日复一日地重复着同样的错误,却期待不同的结果。这种“愚公移山”式的坚持,精神可嘉,但方法欠妥。正如《论语》所言:“学而不思则罔。”只学习不思考,就会迷惑而无所得;只坚持不反思,就会盲目而无功。 真正的智慧,在于坚持与变通的统一。坚持是方向,变通是方法;坚持是目标,变通是路径。当一条路走不通时,不妨换一条路试试;当一种方法行不通时,不妨换一种方法想想。就像河流,遇到高山阻挡,它不会硬闯,而是绕道而行,最终汇入大海。古人云:“穷则变,变则通,通则久。”这句话告诉我们,在坚持中寻找变通,才能走得更远。 那只爬墙的蚂蚁,如果它能一边坚持攀爬,一边寻找更省力的路径,或许早已登上墙头。我们的学习与生活又何尝不是如此?面对难题,既要刻苦钻研,也要善于请教;面对挫折,既要咬牙坚持,也要反思方法。唯有坚持与变通并举,才能让我们在人生的墙壁上,爬得更高,走得更远。 坚持与变通,犹如鸟之双翼,缺一不可。只有双翼齐飞,才能在广阔的天空中自由翱翔。让我们做一只既执着又聪明的“蚂蚁”,在坚持中变通,在变通中坚持,向着心中的目标,一步步攀登,直至抵达成功的顶峰。 【名师点评】 本文审题精准,立意深刻。作者从蚂蚁爬墙的材料出发,运用“辩证思考”的立意方法,整合了“坚持”与“变通”两个角度,提出了“坚持与变通,成功的双翼”这一鲜明观点,体现了思维的深度与广度。文章按“引述材料—提出论点—正面论证—反面论证—辩证综合—总结升华”的思路展开,逻辑严密,层次清晰。语言表现力突出:引用司马迁、曹雪芹、爱迪生等典型事例,论据充分;引用《论语》“学而不思则罔”和“穷则变,变则通,通则久”等名言,增强了说服力;比喻“鸟之双翼”形象生动;长短句结合,节奏铿锵。结尾呼应开头,升华主旨,是一篇审题准确、立意新颖的优秀中考模拟作文。 链接中考 (2026·河南周口·一模)阅读下面材料,按要求写作。 平凡日子里总有默默坚守,成长路上总有不懈奋斗;微光不必羡慕星河,坚持终能成就自我。青春从不是一帆风顺的坦途,挫折磨炼心性,坚持沉淀力量,担当照亮前路。认真做好自己,踏实走好每一步,心怀初心,勇敢前行,每个人都能活成自己的光。 要求:自拟题目,立意自定,文体不限(诗歌除外);内容真实,情感真挚,不少于600字;不得出现真实校名、人名、地名。 【写作指导】 一、审题立意。 这是一道材料作文题。审题要抓住材料中的关键信息:“平凡日子里总有默默坚守”“微光不必羡慕星河”“坚持终能成就自我”“挫折磨炼心性,坚持沉淀力量,担当照亮前路”“认真做好自己,踏实走好每一步”“每个人都能活成自己的光”。 材料围绕“坚守、奋斗、坚持、担当、初心”等关键词展开,核心立意是:即使平凡如微光,只要坚守初心、踏实前行、勇于担当,每个人都能活成自己的光。审题时要抓住“自己的光”这一核心意象,它既可以是平凡中的坚守,也可以是挫折中的坚持,还可以是成长中的担当。从“不必羡慕星河”可知,文章不必追求轰轰烈烈的大事,而应聚焦于平凡生活中的默默努力与点滴成长。从“认真做好自己”可知,文章应写出个人的真实经历与独特感悟,而非空喊口号。 立意上,可从“平凡中的坚守”“坚持的力量”“挫折与成长”“担当与责任”“做好自己,活成自己的光”等角度切入。要求内容真实,情感真挚,这意味着文章应以第一人称叙述为主,写出自己的亲身经历和真实感受。 二、选材构思。 选材上,可从以下角度入手:① 学习生活中的坚持——如长期坚持某项爱好、克服学习困难、日复一日地练习某项技能;② 家庭生活中的担当——如为父母分担家务、照顾年迈的祖辈、在家庭困难时挺身而出;③ 校园生活中的成长——如参加社团活动从怯懦到自信、在运动会上咬牙坚持、在志愿服务中收获成长;④ 社会生活中的感悟——如从身边平凡人的坚守中获得启发。 结构上,可采用“引述材料—亮明观点—叙写经历—细节刻画—抒情议论—总结升华”的思路。开头可引用材料中的关键语句,亮明“每个人都能活成自己的光”这一中心观点;中间选取一到两个典型事例,运用细节描写,真实再现“默默坚守”“不懈奋斗”的过程;结尾回扣材料,升华主旨,表达对未来的信心与期待。 写作技巧上注意三点:① 以第一人称叙述,增强真实感和代入感;② 注重细节描写,用具体的动作、语言、心理描写展现成长过程;③ 适当运用比喻、排比等修辞手法,增强语言表现力。成文后朗读一遍,检查是否做到了内容真实、情感真挚。 【范文引领】 活成自己的光 我曾以为,光只属于那些耀眼的星辰——那些站在领奖台上的冠军,那些考场上独占鳌头的学霸,那些舞台上光芒四射的明星。而我,不过是角落里一盏黯淡的灯,微弱得几乎看不见。 直到那个夏天,我才明白,微光也可以活成自己的光。 那是初二的暑假,我报名参加了社区组织的“关爱空巢老人”志愿服务活动。起初,我只是想打发漫长的假期,顺便完成学校的社会实践作业。然而,第一次走进王奶奶家时,我的心便被深深触动了。那是一间不足三十平方米的老屋,光线昏暗,家具陈旧,空气中弥漫着一股淡淡的药味。王奶奶年过八旬,儿女都在外地工作,独自一人生活。她的腿脚不便,连买菜做饭都成了难题。 从那天起,我每周三下午都会准时来到王奶奶家。帮她打扫卫生,陪她聊天解闷,教她用手机和儿女视频通话。起初,我做的都是些微不足道的小事——扫扫地、擦擦桌子、读读报纸。可渐渐地,我发现王奶奶的脸上多了一些笑容,屋子里也多了几分生气。她开始叫我“小孙女”,会在每次我去之前准备好水果,会拉着我的手讲她年轻时的故事。 有一次,我因为期末考试复习紧张,连着两周没能去。第三周去的时候,王奶奶站在门口等我,手里攥着一袋我最爱吃的桂花糕,嘴里念叨着:“可算来了,奶奶想你了。”那一刻,我的鼻子一酸,眼眶湿润了。原来,我那些微不足道的陪伴,对于一个孤独的老人来说,竟是这样珍贵。 那个夏天,我坚持了整整两个月,风雨无阻。开学后,我依然每月抽空去看望王奶奶。有人笑我傻,说做志愿服务又累又没报酬,何必那么认真。我没有辩解,因为我知道,当王奶奶笑着对我说“谢谢你,小孙女”的时候,当她的儿女在电话里连声道谢的时候,我的心里涌动着的,是一种从未有过的温暖与踏实。 我忽然明白,光不必照亮整个世界,只要能温暖一个人,便有了意义。我不必羡慕那些耀眼的星辰,因为微光也有微光的价值。平凡日子里的默默坚守,成长路上的不懈奋斗,挫折面前的咬牙坚持,都是活成自己之光的证明。 如今,我依然平凡,依然普通。但我学会了在平凡中坚守,在坚守中成长。我知道,只要心怀初心,踏实走好每一步,每个人都能活成自己的光——哪怕微弱,也足以照亮脚下的路,温暖身边的人。 【名师点评】 本文紧扣材料“微光不必羡慕星河,坚持终能成就自我”的核心立意,以“活成自己的光”为题,叙述了自己参与关爱空巢老人志愿服务的真实经历,内容真实,情感真挚。文章按“引述材料—叙写经历—细节刻画—感悟升华”的思路展开,层次清晰,逻辑严密。语言表现力突出:开篇以“我”与“星辰”的对比引出主题,自然贴切;中间对王奶奶“站在门口等我”“攥着桂花糕”等细节描写生动传神,真实感人;结尾回扣材料,升华主旨,表达了对“微光”价值的深刻理解。全文以第一人称叙述,代入感强,情感饱满,是一篇审题准确、立意深刻、内容真实的优秀中考模拟作文。 名言警句 第一类:审题立意·写作之道 1.文章合为时而著,歌诗合为事而作。——白居易《与元九书》 2.意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。——王夫之《姜斋诗话》 3.千古文章意为高。——袁枚《随园诗话》 4.文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫。——杜牧《答庄充书》 5.学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》 6.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记·中庸》 7.删繁就简三秋树,领异标新二月花。——郑板桥 8.文章本天成,妙手偶得之。——陆游《文章》 9.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 10.问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹《观书有感》 第二类:立意求新·独立思考 1.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——苏轼《题西林壁》 2.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》 3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》 4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 5.尺有所短,寸有所长。——《楚辞·卜居》 6.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记·淮阴侯列传》 7.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。——陈献章 8.尽信书则不如无书。——孟子《尽心下》 9.要独立思考,不要人云亦云。——爱因斯坦 10.真理往往掌握在少数人手中。——列宁 第三类:求真求实·躬行实践 1.没有调查,就没有发言权。——毛泽东《反对本本主义》 2.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 3.其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。——班固《汉书·司马迁传》 4.良史以实录直书为贵。——刘知几《史通》 5.知屋漏者在宇下,知政失者在草野。——王充《论衡》 6.事实胜于雄辩。——鲁迅《热风》 7.多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。——《论语·为政》 8.听其言而观其行。——《论语·公冶长》 9.文章千古事,得失寸心知。——杜甫《偶题》 10.一语天然万古新,豪华落尽见真淳。——元好问《论诗三十首》 第四类:家国情怀·少年担当 1.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武《日知录》 2.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》 3.位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》 4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 5.我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像 6.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——艾青《我爱这土地》 7.你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样。——崔卫平 8.惟歌生民病,愿得天子知。——白居易《寄唐生》 9.请党放心,强国有我。——建党百年天安门广场献词 10.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》 精彩句段 【平凡坚守·微光成炬】 1.平凡日子里总有默默坚守,成长路上总有不懈奋斗。那些看似不起眼的坚持——每天清晨准时响起的闹钟,每晚台灯下伏案的身影,每次跌倒后咬牙爬起的瞬间——都在悄无声息地塑造着更好的自己。微光不必羡慕星河,因为每一束微光都有属于自己的夜空;坚持终能成就自我,因为每一次努力都在为未来积蓄力量。认真做好自己,踏实走好每一步,终有一天,你会发现,自己已然活成了一束光。 2.我曾以为,光只属于那些耀眼的星辰——那些站在领奖台上的冠军,那些考场上独占鳌头的学霸,那些舞台上光芒四射的明星。而我,不过是角落里一盏黯淡的灯,微弱得几乎看不见。直到那个夏天,我才明白,微光也可以活成自己的光。光不必照亮整个世界,只要能温暖一个人,便有了意义。我不必羡慕那些耀眼的星辰,因为微光也有微光的价值。 3.平凡如同一杯白开水,看似平淡无味,却是生命最本真的底色。在平凡的日子里,我们默默坚守着自己的岗位,认真完成每一件小事,用心对待每一个当下。这份坚守,或许无人喝彩,或许无人知晓,但它却在时光的沉淀中,慢慢绽放出属于自己的光芒。就像深埋地下的种子,在黑暗中默默积蓄力量,终有一日会破土而出,迎接属于自己的春天。 4.微光不必羡慕星河,因为每一颗星辰都曾是一粒尘埃。那些看似遥不可及的光芒,背后都藏着无数个日夜的坚守与付出。司马迁忍辱负重著《史记》,曹雪芹举家食粥写《红楼梦》,爱迪生上千次失败终点亮电灯——他们并非生来就是星辰,而是在漫长的黑暗中,用坚持点燃了自己,才照亮了世界。平凡的我们,亦可以用同样的方式,活成自己的光。 5.青春从不是一帆风顺的坦途,挫折磨炼心性,坚持沉淀力量,担当照亮前路。每一次跌倒,都是成长必经的历练;每一次咬牙坚持,都是对自我的超越;每一次挺身而出,都是对责任的担当。不要害怕挫折,因为挫折是生命给予我们最好的礼物——它让我们变得更加坚韧,更加成熟,更加懂得珍惜。经历风雨的青春,才能绽放出最绚烂的花朵。 6.成长路上总有不懈奋斗,那些挑灯夜读的夜晚,那些挥汗如雨的训练,那些反复练习的午后,都是青春最动人的注脚。奋斗的意义,不在于一定要超越别人,而在于不断超越自己。每一次微小的进步,都是对过去的告别;每一次勇敢的尝试,都是对未来的拥抱。认真走好每一步,平凡的日子也能走出不平凡的轨迹。 7.坚守是一种力量,它让平凡的日子有了重量,让微小的生命有了光芒。王继才夫妇守岛三十二载,用一生诠释了什么叫“守到灯塔亮起来”;张桂梅校长扎根大山四十余年,用瘦弱的肩膀托起了无数女孩的梦想。他们并非生来就是英雄,而是在日复一日的坚守中,活成了别人生命中的光。平凡人的坚守,自有不平凡的力量。 8.每个人都是一颗种子,有的开在春天,有的开在秋天;有的开在沃土,有的开在峭壁。但无论身在何处,只要心怀初心,勇敢前行,就一定能开出属于自己的花。不必羡慕别人的花期,不必嫉妒他人的土壤,因为每一朵花都有自己独特的美,每一段人生都有自己独特的价值。认真做好自己,便是对生命最好的回答。 9.在平凡的日子里默默坚守,在成长路上不懈奋斗。不追求轰轰烈烈,只愿踏踏实实;不期盼一鸣惊人,只愿日有所长。那些看似微不足道的坚持——每天多读一页书,每天多跑一圈步,每天多写一行字——终将在时光的沉淀中,汇聚成改变命运的力量。每个人都能活成自己的光,只要你愿意点亮自己。 10.青春是一段需要独自穿越的隧道,有时黑暗,有时漫长。但请相信,只要你不停地往前走,总能看到出口的光。那些在黑暗中咬牙坚持的日子,终将成为你人生中最宝贵的财富。当你回头望去,你会发现,原来自己走过的路,已经开满了花;原来自己点燃的光,已经照亮了很多人。活成自己的光,便是对青春最好的回答。 【熟悉之地·发现风景】 1.熟悉的地方并非没有风景,只是我们需要一双善于发现美的眼睛,和一颗沉静感恩的心。当我们学会了在平凡中发现非凡,在重复中寻找诗意,那片熟悉的土地,便会永远向我们展露它最迷人的风光。真正的风景,不仅仅是视觉上的感官刺激,更是内心深处的触动与共鸣。当我们带着感恩与敬畏之心,重新审视熟悉的环境时,才会发现那些平淡如水的日子里,藏着多少令人动容的温暖与美好。 2.为什么曾经觉得熟悉的地方没有风景?那是因为长期身处同一环境,固化的认知遮蔽了我们的双眼,舒适区里的习惯让我们产生了麻木。我们总以为风景在别处,在名山大川,在未知的远方,却忘了远方也是别人眼中的日常。当我们愿意停下匆匆的脚步,卸下赶路的焦躁,用心打量身边的一切时,风景便在眼前徐徐展开——那是母亲熬粥时额头上的汗珠,是街角老爷爷憨厚的笑容,是梧桐叶在秋风中打着旋儿飘落的光影。 3.清晨,熟悉的厨房里总是准时传来叮叮当当的声响。母亲忙碌的身影在晨光中穿梭,那是十几年如一日的画面。那碗升腾着热气的白粥,分明就是一道最温暖的风景。它盛满了细碎却深沉的母爱,只是这份风景,被我在日复一日的习惯中彻底忽略。直到那个微凉的秋日早晨,当我看到母亲额头上细密的汗珠和她眼底透着的温柔,我才恍然发觉:原来最动人的风景,一直都在身边。 4.那条每天走过两遍的上学路,也曾是我眼中最枯燥、最没有新意的存在。相同的红绿灯,相同的梧桐树,甚至连路边的地砖都一成不变。可当我卸下匆匆赶路的焦躁,用心打量这条街时,风景便在眼前徐徐展开。街角卖煎饼果子的老爷爷,动作行云流水,他总会多送一勺面糊,那憨厚的笑容里藏着市井最淳朴的善良;每天清晨准时挥舞着大扫帚的保洁阿姨,在扫帚的沙沙声中,街道焕然一新,她用汗水守护着这片街区的整洁。 5.熟悉的地方并非没有风景,只是我们被固化的认知遮蔽了双眼,被舒适区里的习惯磨钝了感知。当我们带着感恩与敬畏之心,重新审视熟悉的环境时,才会发现那些平淡如水的日子里,藏着多少令人动容的温暖与美好——那是母亲熬粥时额头上的汗珠,是街角老爷爷憨厚的笑容,是梧桐叶在秋风中打着旋儿飘落的光影。用心去看、去听、去感受,熟悉的地方,处处皆是风景。 6.我们的身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当我们学会放慢脚步,静下心来,便会发现:母亲的唠叨里藏着牵挂,父亲的沉默里藏着深爱,老师的严厉里藏着期待,朋友的玩笑里藏着关心。这些被我们习以为常的风景,其实是生命中最珍贵的馈赠。学会在熟悉中发现美好,便是学会珍惜当下,珍惜身边每一个平凡而温暖的瞬间。 7.远方的风景固然令人神往,但熟悉的地方同样有值得驻足欣赏的美。一座老屋,一棵古树,一条小巷,都承载着岁月的记忆和生命的温度。那些看似平淡无奇的日常,其实蕴藏着最深沉的诗意。当我们学会用审美的眼光打量熟悉的世界,便会发现:一花一世界,一叶一菩提,平凡之中自有大美。 8.熟悉的地方有风景,这风景不在别处,就在我们用心生活的每一个当下。它是清晨第一缕阳光洒在书桌上的温暖,是傍晚归家时邻居一声亲切的问候,是深夜伏案时母亲悄悄端来的一杯热牛奶。这些细碎的温暖,串联起来,便是我们生命中最美的风景线。 9.我们总以为风景在别处,在名山大川,在未知的远方,却忘了远方也是别人眼中的日常。当我们带着感恩与敬畏之心,重新审视熟悉的环境时,才会发现那些平淡如水的日子里,藏着多少令人动容的温暖与美好。熟悉的地方并非没有风景,只是我们需要一颗沉静的心,去感受,去发现,去珍惜。 10.熟悉的地方,是根,是归宿,是无论走多远都会回望的方向。那里的每一条街道、每一座建筑、每一张面孔,都是时光雕刻的风景,都是岁月沉淀的诗篇。当我们学会在熟悉中寻找诗意,在平凡中发现非凡,便会明白:真正的远方,其实就在脚下;最美的风景,其实就在身边。 【挫折磨砺·坚持成长】 1.青春从不是一帆风顺的坦途,挫折磨炼心性,坚持沉淀力量,担当照亮前路。每一次跌倒,都是成长必经的历练;每一次咬牙坚持,都是对自我的超越;每一次挺身而出,都是对责任的担当。不要害怕挫折,因为挫折是生命给予我们最好的礼物——它让我们变得更加坚韧,更加成熟,更加懂得珍惜。经历风雨的青春,才能绽放出最绚烂的花朵。 2.坚持是通往成功的基石。古往今来,凡成大事者,无不具有坚韧不拔的毅力。司马迁遭受宫刑,忍辱负重,历时十余年,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;曹雪芹“披阅十载,增删五次”,方著成《红楼梦》这部文学巨著;爱迪生为寻找合适的灯丝材料,先后试验了上千种材料,最终点亮了人类的第一盏电灯。正是这种“一次次跌落,一次次往上爬”的执着精神,成就了他们不朽的功业。 3.然而,坚持不等于蛮干。如果蚂蚁在爬墙时,能够停下来想一想:为什么总是跌落?是不是墙壁太滑?是不是应该换一条路线?或许,它就能找到更有效的办法。现实中,不少人像这只蚂蚁一样,只顾埋头苦干,却从不抬头看路。他们日复一日地重复着同样的错误,却期待不同的结果。这种“愚公移山”式的坚持,精神可嘉,但方法欠妥。真正的智慧,在于坚持与变通的统一。 4.那只爬墙的蚂蚁,如果它能一边坚持攀爬,一边寻找更省力的路径,或许早已登上墙头。我们的学习与生活又何尝不是如此?面对难题,既要刻苦钻研,也要善于请教;面对挫折,既要咬牙坚持,也要反思方法。唯有坚持与变通并举,才能让我们在人生的墙壁上,爬得更高,走得更远。坚持与变通,犹如鸟之双翼,缺一不可。只有双翼齐飞,才能在广阔的天空中自由翱翔。 5.挫折是人生的磨刀石,它磨去我们的棱角,却也让我们更加锋利。每一次失败,都是一次重新认识自己的机会;每一次跌倒,都是一次重新站起的契机。不要害怕挫折,因为正是那些看似无法逾越的障碍,让我们学会了坚强,学会了变通,学会了在逆境中寻找希望。经历挫折洗礼的人生,才能绽放出最耀眼的光芒。 6.青春是一段需要独自穿越的隧道,有时黑暗,有时漫长。但请相信,只要你不停地往前走,总能看到出口的光。那些在黑暗中咬牙坚持的日子,终将成为你人生中最宝贵的财富。当你回头望去,你会发现,原来自己走过的路,已经开满了花;原来自己点燃的光,已经照亮了很多人。 7.坚持的意义,不在于一定要达到终点,而在于在坚持的过程中,我们不断超越自己,不断发现自己的潜能。就像那只爬墙的蚂蚁,它或许永远也爬不到墙顶,但每一次攀爬,都让它比昨天更接近目标;每一次跌落,都让它比昨天更加坚韧。坚持的过程,本身就是一种成长。 8.人生如逆水行舟,不进则退。面对困难和挫折,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,也要有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧。挫折不可怕,可怕的是失去面对挫折的勇气;失败不可怕,可怕的是失去从头再来的信心。心怀初心,勇敢前行,每个人都能活成自己的光。 9.真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪继续奔跑。真正的坚持,不是从未想过放弃,而是在无数次想要放弃时,依然选择了咬牙前行。成长路上的每一次坚持,都是对自我的超越;青春中的每一次奋斗,都是对未来的承诺。认真做好自己,踏实走好每一步,终有一天,你会感谢那个曾经拼尽全力的自己。 10.挫折是生命给予我们最好的礼物。它让我们明白:人生并非一帆风顺,但正是那些风浪,让我们的生命更加丰盈;人生并非事事如意,但正是那些遗憾,让我们更加懂得珍惜。经历挫折的青春,才能绽放出最绚烂的花朵;经历磨砺的人生,才能散发出最耀眼的光芒。 【青春担当·时代强音】 1.百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。五四精神如灯塔,照亮一代代青年前行的路。从1919年那声划破长空的呐喊,到今天新时代青年的铿锵誓言,五四精神穿越百年风雨,依然熠熠生辉。爱国、进步、民主、科学的火炬,在一代又一代青年手中传递,激励着我们在民族复兴的征程上奋勇前行。作为新时代的青少年,我们生逢盛世,肩负重任,更应以五四精神为指引,将个人的理想融入国家发展的洪流,用奋斗擦亮青春底色,用担当书写时代华章。 2.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们以青春之名,赴时代之约。百余年前,梁启超先生以如椽巨笔写下《少年中国说》,激励着一代又一代中国青年为民族复兴而不懈奋斗。今天,我们站在新的历史起点上,更应铭记先辈嘱托,不负时代期望。在课堂上,我们认真求知,用知识武装头脑;在校园里,我们积极参加志愿服务,用行动传递温暖;在生活中,我们关注社会,用思考洞察时代。 3.生逢盛世,肩负重任。我们要用奋斗擦亮青春底色,用担当书写时代华章。什么是青春?青春不是安逸享乐,而是奋斗拼搏;什么是担当?担当不是空喊口号,而是脚踏实地。在抗击新冠疫情的第一线,无数90后、00后医护人员逆行出征,用生命守护生命;在科技攻关的最前沿,年轻的科研团队日夜奋战,攻克一个又一个技术难关;在乡村振兴的广阔天地,青年干部扎根基层,带领群众脱贫致富。他们用实际行动证明:新时代的中国青年,是好样的,是堪当大任的! 4.以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。李大钊先生在《青春》一文中,以澎湃的激情呼唤青年一代担当起创造新世界的重任。百余年后,这句话依然振聋发聩。青春是最宝贵的年华,也是最强大的力量。我们要珍惜青春时光,以昂扬向上的姿态,投身于学习、实践和创新之中,用青春的智慧和汗水,为家庭谋幸福,为国家谋发展,为民族谋复兴,为人类谋进步。 5.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。鲁迅先生的这段话,激励着一代又一代中国青年在黑暗中寻找光明,在困境中奋起前行。今天,我们虽然身处和平年代,但依然需要这种积极向上、勇于担当的精神。面对学习中的困难,不气馁、不退缩;面对生活中的挫折,不抱怨、不放弃;面对社会上的不良现象,不沉默、不盲从。 6.青春是用来奋斗的,而不是用来挥霍的。只有奋斗的青春,才是最美的青春。在田径赛场上,运动员们挥汗如雨,挑战极限,用拼搏诠释青春的力量;在实验室里,年轻的科研人员夜以继日,反复试验,用执着追寻科学的真理;在支教课堂上,大学生志愿者们耐心讲解,悉心陪伴,用爱心点亮乡村孩子的梦想。他们用奋斗书写着青春的答卷,用行动证明着青春的价值。 7.立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。这是时代对我们的召唤,也是历史赋予我们的使命。立大志,就是要树立远大理想,将个人追求融入国家发展;明大德,就是要锤炼品德修养,扣好人生的第一粒扣子;成大才,就是要练就过硬本领,成为可堪大用的栋梁之材;担大任,就是要勇挑时代重担,在民族复兴的伟业中贡献青春力量。 8.我们生在红旗下,长在春风里。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华。这首网络诗歌,道出了新时代青年的共同心声。我们这一代人,是幸运的一代,见证了祖国的日益强大,享受着先辈用鲜血和汗水换来的和平与繁荣。但我们深知,盛世并非凭空而来,而是无数奋斗者用青春和生命铸就的。 9.请党放心,强国有我!请党放心,强国有我!请党放心,强国有我!这是建党百年天安门广场上,共青团员和少先队员代表对党的庄严承诺。三遍齐声高呼,字字铿锵,句句千钧,表达了新时代青少年听党话、跟党走的坚定决心,展现了他们担当民族复兴大任的昂扬斗志。这誓言,是对历史的回应,也是对未来的宣告:新时代的中国青年,一定不会辜负党的期望、人民期待、民族重托。 10.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白的这句诗,以豪迈的气概表达了对未来的坚定信念。人生之路,从来不会一帆风顺,总会遇到各种各样的困难和挑战。但只要我们心怀梦想,坚定信念,勇往直前,就一定能够乘风破浪,抵达理想的彼岸。对于新时代的青少年来说,我们正处于人生最美好的年华,拥有无限的可能和广阔的舞台。让我们以梦为马,不负韶华,在时代的洪流中乘风破浪,在民族复兴的征程上扬帆远航。 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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写作:审题立意(写作素材)语文新教材统编版五四学制九年级下册
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