第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展（互动型单元复习课件）历史统编版中外历史纲要上

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 —统编版·中外历史纲要上— 目录 壹 复习目标 贰 叁 知识图谱 考点串讲 典例精析 随堂检测 肆 伍 考点 1：政权更迭（★★） 考点 2：江南开发（★★★） 考点 3：北魏孝文帝改革（★★★） 考点 4：隋朝兴亡（★★） 考点 5：唐朝兴衰与民族关系（★★★） 考点 6：选官制度（★★★） 考点 7：中枢行政制度（★★★） 考点 8：赋税制度（★★★★） 考点 9：儒学、道教与佛教的发展（★★） 考点 10：文学、艺术与科技成就（★★） 考点 11：中外文化交流（★★） 壹 复习目标 （1）掌握三国两晋南北朝政权更迭时序，理解魏晋南北朝分裂之中孕育统一因素；学会运用时空观念，认识民族交融、江南开发的历史作用； （2）认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就； （4）能够综合分析王朝兴衰、制度变革，掌握辩证评价改革与历史事件的唯物史观方法，落实时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀核心素养。 贰 阶段特征 时代特征 ①魏晋南北朝（220-581）：政权更迭，政局动荡，但蕴含统一；江南开发；民族出现大融合局面；文化具有、鲜明的时代特征。 ②隋唐（581-907）：是中华文明的繁荣时期和统一的多民族国家的发展时期，是凸显整体性社会发展与文化整合的时期。 政治 ①魏晋：政权分立、更迭频繁；门阀士族专权，九品中正制维护门第；出现三省雏形。 ②隋唐：隋统一全国，确立三省六部制、科举制；唐加以完善，出现贞观之治、开元盛世安 史之乱后藩镇割据，中央集权削弱，唐亡后进入五代十国。 经济 ①魏晋：北民南迁，江南得到开发，南北经济趋向平衡；北魏行均田制、租调制。 ②隋唐：封建经济空前繁荣，安史之乱后，经济重心开始南移；前期行租庸调制，后期行两税法；农业工具革新，手工业、商业繁荣，海外贸易发展。 思想文化 ①魏晋：佛道广泛传播，儒学吸收佛道精神获得新发展；书法、绘画、石窟、科技成就突出。 ②隋唐：“三教合一”到三教并行，唐中期儒学复兴。 民族关系 ①魏晋：五胡内迁，经冲突、交往、改革实现北方民族大交融（孝文帝改革为代表）。 ②隋唐：推行开明民族政策（战争、册封、和亲、设都护府、羁縻府州），统一多民族国家 进一步巩固发展。 贰 单元时空 贰 知识图谱 民族交融、统一多民族封建国家的发展 单元主题 叁 考点串讲 【主线问题一・交融篇】分裂何以孕育统一？ 魏晋南北朝除西晋外长期分裂近三百年，为什么这不是 "历史倒退"，反而孕育出了隋唐盛世？分裂时代的民族格局、经济格局发生了什么深刻变化？ 三国鼎立形势图 东晋十六国形势图 西晋末年少数民族分布与北方流民南迁示意图 考点 1：政权更迭（★★） 叁 考点串讲 东 汉 三国（220-280） 十六国 东魏 西魏 北齐 北周 隋 北朝（439-581） 北魏 唐(618-907) 南朝（420-589） 灭 383年淝水之战 （317-420） 东晋 581年 589年 263魏灭蜀 266晋代魏 280晋灭吴 （316-439） 宋 齐 梁 陈 西晋(266—316) 三国两晋魏晋南北朝分裂动荡（趋向统一） 隋唐统一 南北朝 魏晋南北朝历史发展趋势： ①民族交融 ②经济重心逐渐向南转移（奠基） ③由分裂走向统一的历史趋势 魏 吴 蜀 叁 考点串讲 考点 1：政权更迭（★★） 分期（时间） 主要政权 空间（地域范围） 核心教材史实 三国 （220—280） 魏、蜀、吴 魏：黄河流域北方 蜀：西南益州 吴：江南、岭南 220 曹丕建魏；221 刘备建蜀；222 孙权建吴，形成三国鼎立。 西晋 （266—316） 西晋 全国短暂统一 266 司马炎建西晋；280 年灭吴，完成统一； 八王之乱；五胡内迁；316 年被匈奴贵族灭亡。 东晋与南朝（317—589） 东晋；宋、齐、梁、陈（南朝） 秦岭—淮河以南的南方地区 317 司马睿建立东晋，门阀士族掌权 “王与马，共天下”；北民南迁推动江南开发；宋齐梁陈四朝均定都建康。 十六国与北朝（304‑581） 十六国；北魏、东魏、西魏、北齐、北周 北方黄河流域 十六国：北方少数民族建立众多割据政权；淝水之战； 439 北魏统一北方；北魏孝文帝改革；北魏分裂为东魏、西魏，演变为北齐、北周；北周外戚杨坚夺权建隋。 叁 考点串讲 考点 1：政权更迭（★★） 【魏晋南北朝时期政权更迭频繁的原因】 ①士族军阀，腐败衰落； ②少数民族内迁（五胡内迁），民族矛盾尖锐； ③南征（淝水之战）北伐（祖逖北伐）失败等； ④北方经济被严重破坏，南方经济迅速发展，南北差距缩小。 【魏晋南北朝的分裂中孕育着统一的因素】 ①长期的分裂割据混战给人民生活和社会经济造成了严重破坏，人民渴望国家统一，统一是大势所趋、人心所向； ②民族融合却在不断加强：如北魏孝文帝的改革加速了黄河流域的民族大融合的过程，有利于国家的统一； ③江南开发，北方经济也逐渐恢复，南北经济的发展对国家统一提出了要求；西晋的短暂统一和一些局部的统一，如前秦和北魏统一过北方黄河流域。这些因素都为全国大统一创造了有利条件。 考点 2：江南开发（★★★） 叁 考点串讲 原因 ①北人南迁，带去了充足的劳动力和先进的生产技术； ②江南自然条件优越，雨量充沛，气候温润，土地肥沃； ③北方动荡不安，南方相对社会秩序比较安定； ④统治者重视发展农业经济； ⑤南北方人民的辛勤劳动。 表现 ①农 业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，农业技术得到改进。 ②手工业：南方手工业快速进步，缫丝、织布、制瓷、冶铸等方面都有显著发展。 ③商 业：农业和手工业的发展促进商业的交流和城市的繁荣。（出现草市）。 影响 ①南方经开发济为六朝割据东南提供了物质基础; ②形成江南经济区，为经济重心南移打下基础; ③促进了南方科技(如数学)和文学艺术(如田园诗、书法)的发展; ④促进民族交融;⑤山区开发，破坏植被，造成水土流失，带来一定环境问题。 北朝白釉绿彩罐 北齐仰覆莲青瓷尊 叁 考点串讲 魏晋南北朝 奠基 (南北经济差距缩小) 唐朝安史之乱后 开始南移 (南方开始超过北方) 南宋 完成南移 (南方成为经济重心) 秦汉 北方经济 南方经济 繁荣 反超 差距缩小 落后 【高频考点】经济重心南移 易错点1：江南的开发≠南方经济水平高于北方（重心仍在黄河流域） 易错点2：江南的开发≠经济重心南移（重心仍在黄河流域） 南北经济差异减小，地域认同增强，为统一奠定经济基础。 考点 3：北魏孝文帝改革（★★★） 叁 考点串讲 原因 ①北魏统一北方；②民族交融趋势加强；③社会矛盾激化； ④孝文帝在冯太后的支持下实行部分措施，巩固了北魏政权（选必1）。 内容 迁都洛阳 讲汉语 改汉姓 穿汉服 通婚姻 性质 是少数民族统治者自上而下推行的，具有深远影响的封建化改革 影响 （1）积极： ①顺应历史趋势，缓和了民族矛盾，促进民族融合； ②缩小南北差距，促进北魏发展和社会进步为统一多民族国家做出重要贡献；③为隋唐大一统和经济文化的发展奠定基础。 （2）局限：削弱北魏军事力量；激化了社会矛盾与冲突，致使北魏迅速由盛转衰，归于灭亡。 叁 考点串讲 【魏晋南北朝时期民族融合的表现】 魏晋墓葬壁画耕牛图 汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 汉 代 跪 俑 由跪坐转变为垂脚落座 （1）民族交融的途径 ①民族迁徙； ②联合斗争； ③友好往来； ④战争 ⑤少数民族统治者的改革； （2）民族交融的意义 ①打破了原来的民族布局。 ②丰富了中华文化的内涵。 ③使农耕文明与游牧文明的界线发生变动。 ④促进了内迁少数民族的封建化 ⑤民族交融加强，华夏认同强化，民族向心力增强，为隋唐统一奠定了基础。 ⑥为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 典例精析 肆 1．明穆庾皇后出身于颍川庾氏，东晋明帝太宁元年被立为皇后。成帝即位以后，封为皇太后，临朝摄政。明帝托孤，琅琊王氏的王导、颍川庾氏的庾亮、济阴卞氏的卞壶、高平郗氏的郗鉴等人受诏辅政。成帝年幼，庾后辅佐成帝处理朝政。这反映出（   ） A．士族之间争权夺利加剧 B．外戚专权的现象凸显 C．南方地区政局相对稳定 D．皇权与门阀相互依存 【答案】D 【详解】A.题干仅列举了东晋明帝托孤的辅政群体来自不同高门士族，没有体现士族之间争权夺利，错误。B.材料里庾后是作为太后临朝，且明帝遗诏同时安排了包括王氏、卞氏、郗氏在内的多股势力共同辅政，并没有出现外戚独揽大权的“外戚专权”现象，错误。C.题干没有涉及南方地区政局稳定的表述，与材料无关，错误。D.东晋时期皇权衰弱，必须依托门阀士族的支持才能维系统治；而庾氏、王氏等高门士族也需要借助皇权的授权来巩固自身地位，材料中皇帝托孤重用各大士族、太后依托家族背景辅政的局面，反映出皇权与门阀相互依存的时代特征，正确。故选D项。 典例精析 肆 2．下表为南朝宋、齐年间布匹价格变化情况。这折射出江南地区（   ） A．战乱频繁导致生产规模缩减 B．北民南迁促进经济不断发展 C．国家统一助推商品交换频繁 D．农产品商品化程度日益提升 【答案】B 【详解】A.如果战乱导致生产缩减，布匹产量不足会推动价格上涨，和表格趋势完全相反，错误。B.南朝宋到齐的六十余年间，一匹布的价格从一千钱持续下跌到百余钱，本质是布匹产量大幅提升，供给充足带来价格回落，魏晋南北朝时期北民大量南迁，为江南带去了劳动力和先进的纺织等生产技术，推动江南经济持续发展，布匹产量大幅增长，最终带来价格的持续下跌，正确。C.南朝宋、齐属于南北朝分裂时期，国家并未实现统一，错误。D.材料仅体现布匹价格下跌，没有信息能直接佐证农产品商品化程度提升，且布匹属于手工业产品，并非典型农产品，错误。故选B项。 时期 年份 一匹布价格 南朝宋永初年间 420—422年 “钱一千” 南朝宋元嘉时期 424—453年 “私货钱六百，官货钱五百” 南朝齐永明初年 484年 “钱百余” 典例精析 肆 3．冯太后病逝后，孝文帝坚决为其服丧三年，驳斥鲜卑贵族遵循鲜卑旧俗、丧毕即着常服，宣称北魏历代君主“锐意武功，未修文德”，决意“稽参古式，宪章旧典”，大力移风易俗，使北魏治世成就比肩轩辕、唐尧。孝文帝的主张（   ） A．助推北魏封建化进程 B．意在彻底改变鲜卑生产方式 C．导致统治阶层的分化 D．促使南北文化交流走向高潮 【答案】A 【详解】A.孝文帝驳斥鲜卑贵族坚持旧的丧俗，主张参照中原古代的典章制度移风易俗，学习中原的礼乐文化，这一改革主张推动了北魏的封建化进程，正确。B.孝文帝改革意在推动鲜卑的汉化，但“彻底改变鲜卑生产方式”表述过于绝对，错误。C.统治阶层分化是改革持续推行之后逐步出现的社会结果，仅凭孝文帝的这一项主张，不能直接得出统治阶层分化的结论，错误。D.材料仅提及北魏内部移风易俗的改革，未涉及南北政权之间的文化往来，错误。故选A项。 叁 考点串讲 【主线问题二・兴衰篇】盛世何以兴又何以衰？ 隋朝为何能结束三百年分裂？唐朝盛世局面如何形成？为什么盛极一时的唐王朝会由盛转衰？它又给后世留下什么教训？ 总体特征：隋唐(581～907年)经历了隋朝的短暂统一和唐朝的统一繁荣阶段，是封建国家繁荣和统一多民族国家重要发展时期，是中华文明发展繁荣的历史阶段。 叁 考点串讲 考点 4：隋朝兴亡（581年—618年）（★★） 地位 隋朝（581—618）是中国历史上承南北朝，下启唐朝的大一统朝代 建立与统一 581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安。589年灭陈，结束了南北长期分裂的局面。 隋炀帝统治 ①建设：设仓库，包括官仓、义仓；兴建洛阳城，宏伟壮丽；开通大运河：对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。 ②暴政：大兴土木，穷奢极欲；三次大举征伐高丽，最终引发大规模起义。 灭亡 618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 大运河评价： （1）利： ①巩固中央集权大一统的政治局面，加强了对地方(尤其是江南地区)的管理； ②促进南北经济交流，推动漕运和运河沿岸城镇（区域沿岸）经济发展，成为交通枢纽和大动脉； ③促进文化交流和民族交融； （2）弊：过度役使民力，给劳动人民带来了沉重的徭役负担，激化阶级矛盾，是隋朝速亡的原因之一。 叁 考点串讲 【纲要上P17】统一后的秦始皇穷奢极欲，大兴土木……征发繁重，百姓不堪重负……社会阶级矛盾严重激化……秦二世继位。他残忍昏庸，实行严刑峻法，加重人民负担，阶级矛盾 和统治阶层内部矛盾尖锐化，人民再也无法忍受下去，最终一场大规模农民起义爆发了。 【纲要上P34】隋炀帝自恃强盛，大兴土木，穷奢极欲，三次征伐高丽。生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义。 共同原因：大兴土木，穷奢极欲；穷兵黩武，滥用民力； 生产破坏，民不聊生；遍地起义，身死国灭。 汉以秦鉴：无为而治，与民休息，轻徭薄赋，减轻刑罚，减少支出 唐以隋鉴：轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏 【思考：从隋和秦灭亡原因对唐朝（后世）有何启示？】 叁 考点串讲 考点 5：唐朝兴衰（618年—907年）与民族关系（★★★） 建立与统一 618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖。随后，派兵消灭各支起义军和割据势力，统一全国。 盛世 （1）唐太宗“贞观之治”：①吸取隋亡教训；②轻徭薄赋，劝课农桑；③戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏 （2）武则天：社会经济持续发展 （3）唐玄宗”开元盛世”:①选贤任能，改革吏治；②发展生产；③大兴文治；④改革兵制 唐朝衰亡 ①安史之乱（经济重心开始南移）、藩镇割据、宦官专权与朋党之争、农民起义； ②907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁。 五代十国 唐朝灭亡，黄河流域先后有后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个中原王朝，南方九个割据政权加北汉合称十国。这一局面是唐末藩镇割据的延续，北方战乱多，南方相对安定。后周世宗改革增强国力，为北宋结束分裂奠定基础，分裂中蕴含统一趋势。 唐：曲辕犁 叁 考点串讲 原因 对内经济繁荣、科技发达、思想活跃、文化昌盛；对外军事强大、贸易繁荣、影响力大。 西汉盛世·文景之治 唐朝盛世·贞观之治、开元盛世 清初盛世·康乾盛世 表现 ①根因：统治阶级注意吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策； ②主因：统治者个人素质，以及雄才略等，如注重发展生产，规范赋税徭役制度；善于纳谏，任用贤臣；推行开明的民族政策和开放的对外政策等； ③其它：大兴文治，兴学重教；各族人民共同创造 ；国家统一，社会安定；科技、对外交往和民族融合的互相作用；对外用兵有度。 【知识拓展：封建社会的“盛世”】 认识 ①封建“盛世”局面的出现是各种原因共同作用的结果，不是统治者的个人功劳。 ②所谓的“盛世”不是绝对的，而是相对的，即是相对于社会动乱时期而言的。在“盛世”时期，最大的受益者是封建统治阶级，广大人民的生活仍然十分艰辛，农民的负担依然沉重，农民与地主阶级之间的矛盾只是相对缓和，并未完全消除。 ③唐朝的盛世局面隐藏着动荡的危机。如“开元盛世”之后出现了“安史之乱”“藩镇割据”的混乱局面，唐朝由盛转衰。 叁 考点串讲 考点 5：唐朝兴衰（618年—907年）与民族关系（★★★★） 民族政策 相关史实 突厥 民族战争设置机构 唐太宗时期打败东突厥，俘获其可汗；唐太宗：设置安西都护府管理 唐高宗：联合回纥灭西突厥 武则天：设置北庭都护府管理西 回纥 册封 唐高宗：联合回纥灭西突厥 唐玄宗：册封其首领为怀仁可汗 吐蕃 和亲 会盟 唐太宗：文成公主入藏，唐蕃和亲 唐穆宗：唐蕃长庆会盟 靺鞨 册封 唐玄宗：册封粟末部首领大祚荣为渤海郡王 民族政策特点 政策开明、以“和”为主，措施灵活、方式多样、因俗而治 与当地居民融合 发展为维吾尔族 文成公主入藏，促进了汉藏的友好关系和经济文化交流 唐朝民族交融加强的原因： ①交通的发达使中原与边疆地区往来更为密切。 ②唐朝统治集团民族政策较开明。 ③唐朝先进的政治、经济、文化对周边少数民族有较大吸引力。 ④少数民族主动内附。 叁 考点串讲 581年 隋建立 开皇之治 贞观之治 政治腐败 外重内轻 边疆危机 618年 唐建立 武周之治 开元盛世 安史之乱；藩镇割据 黄巢起义 907年 朱温废唐 960年 北宋建立 宦官专权 朋党之争 藩镇割据延续 短 乱 典例精析 肆 4．下面是关于隋朝大运河和国家粮仓分布示意图。这一分布（   ） A．依托水利网络构建了完备防灾备荒体系 B．表明交通建设使国家得以长治久安 C．为强化统治和经济运转提供了重要支撑 D．佐证了中央政府对地方的直接控制 【答案】C 【详解】A.大运河和粮仓有运输、储粮、备荒作用，但“完备防灾备荒体系”表述不准确，且图中主要体现的是漕运与仓储布局，错误。B.交通建设有利于统治，但隋朝并未因此长治久安，隋朝很快灭亡，错误。C.大运河连接南北，粮仓多分布于运河沿线及战略要地，便于转运粮食、供应京师、支撑军事和行政，有利于加强统治和经济运转，正确。D.图中反映的是大运河和粮仓分布，属于交通与仓储体系，不是地方行政制度管理。错误。故选C项。 典例精析 肆 5．在2004年考古发掘的新疆吐鲁番巴达木东墓群的唐墓M20中，考古人员清理出具有中原葬具组合特征的木棺具、木屏风、木榻、木箱等，其中木棺座的壶门上彩绘有形态各异的中原“瑞兽”，木屏风上带有汉字。这些考古发现（   ） A．反映了唐朝时期的民族交融 B．表明唐朝加强对吐蕃的管理 C．证实唐朝边疆治理成效显著 D．体现了西域民族的彻底汉化 【答案】A 【详解】A.新疆吐鲁番地区在唐代属于西域，该地墓葬中陪葬品带有汉族文化色彩，说明当地居民接受了中原地区的丧葬礼仪和文化符号，反映了唐朝时期中原文化与西域文化之间的交流与融合，正确。B.吐鲁番地区在唐代主要受西突厥及安西都护府管辖，与吐蕃管理无直接关系，错误。C.材料仅涉及单个墓葬的文化特征，不能证明唐朝边疆治理成效显著，材料依据不足，错误。D.这些考古发现只能反映唐朝时期的民族交融，“彻底汉化”表述不符合史实，错误。故选A项。 叁 考点串讲 【主线问题三・建制篇】国家治理如何走向成熟？ 隋唐能维持长期大一统，靠的是一整套成熟制度。选官怎么从 "看门第" 变成 "看考试"？中央权力怎么分工？国家怎么收税？这些制度创新从何而来、又新在哪里？ 叁 考点串讲 考点 6：选官制度（★★★） 九品中正制 背景 ①汉末社会动荡，人口迁移频繁，察举制失去社会基础； ②地方士族操控选官制度，干扰人才选拔。 标准 家世、品德、才能→家世 实质 维护士族特权的工具 影响 ①积极：初期选拔人才，将评议权收归中央，在一定时期内加强了中央集权。 ②消极：后期逐渐成为维护士族特权的工具。 高门（上品） 寒门（下品） 叁 考点串讲 考点 6：选官制度（★★★） 科举制 背景 庶族地主势力上升；加强中央集权的要求；九品中正制无法适应社会发展要求。 发展历程 隋文帝：分科考试 隋炀帝：始设进士科，科举制正式形成 唐太宗：增加考试科目，以进士、明经为主 武则天：扩大了科举取士的人数，首创了武举和殿试 唐玄宗：任用高官主持考试，提高了科举考试的地位 标准 才学（考试成绩） 影响 ①公平竞争，扩大统治基础，加速社会阶层流动，加强中央集权。 ②形成重学风气，推动教育发展，提高官员的文化素质。 ③标志中国古代选官制度走向成熟。 ④对西方文官制度产生深远影响。 ⑤重才轻品；官本位思想；禁锢思想，阻碍科学技术进步。 叁 考点串讲 考点 6：选官制度（★★★） 世官制 （夏商周） 科举制 （隋——清） 军功爵制 （战国） 察举制 （西汉） 九品中正制 （魏晋南北朝） 血缘 军功 孝廉 才能→家世 考试成绩 演变趋势 选拔标准： 选拔方式： 选拔原则： 由家世门第逐渐发展为才学 逐渐走向制度化，体现相对的公平、公开。 由血缘、推荐、地方评论及品评演变为考试。 选官制度 选官标准 选拔权： 由地方收归中央。 叁 考点串讲 考点 7：中枢行政制度（★★★） 草拟诏令 审议/驳回 皇 帝 门下省 尚书省 中书省 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 决策系统 行政系统 执行 政事堂（中书门下）：提高工作效率，三省出现一体化趋势 三省长官共议国事，执宰相之职 唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围 目的：分割相权，加强皇权 职能： ①中书省：草拟皇帝的诏令（起草诏令） ②门下省：审核诏令（封驳审议） ③尚书省：执行 特点： ①三分相权：加强皇权、相互制约； ②职权分明：分工明确、彼此制约，提高行政效率； ③节制君权：皇帝所颁布政令，未经政事堂通过，不能施行。 意义： ①三省相互牵制和监督，削弱相权，加强了皇权； ②分工明确，提高了行政效率； ③ 集体决策，一定程度上节制君权，减少决策失误； ④ 三省六部制标志着中国古代政治制度的成熟，对后世影响深远。 叁 考点串讲 考点 7：中枢行政制度（★★★） 材料 　中央机构权力运行图。 指出三幅图对应的朝代及中央机构名称和权力运行情况,并概括其异同点。 不同点：秦朝：三公九卿制下,丞相位高权重; 汉朝：实行中外朝制度,丞相失去决策权,权力被削弱; 唐朝三省六部制：三省长官都是宰相,三省之间分工明确,彼此制约;完整的相 权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。 相同点：都加强了皇权。 叁 考点串讲 考点 7：中枢行政制度（★★★） 时期 政权组织 权力分配 趋势 西汉 武帝前 三公九卿制 丞相集决策、行政、用人、审议和司法于一身 ①皇权不断加强，相权不断削弱； ②制度化； ③合法化； ④宰相权力不断分化。 武帝后 中朝和外朝 中朝决策，外朝执行 东汉 三公和尚书台 三公名义，尚书台掌决策和行政 魏晋南北朝 三省出现 三省共同辅助决策，行使权力 隋唐 三省六部制 尚书省掌行政、中书省掌决策、门下省掌审议 【规律总结】中国古代中央制度的演变 叁 考点串讲 考点 8：赋税制度（★★★★） 魏晋 唐初 唐中后期 基础：均田制 内容：一夫一妇每年纳粟为租，纳绢或布为调；丁男负担一定的徭役。 庸：男子不去服役的也可以纳绢或布代役 作用：以庸代役保证农民有较充分的生产时间；保障了政府的赋税收入 租调制 租庸调制 两税法 背景： （1）土地兼并严重，均田制遭破坏，租庸调制无法维持 （2）政府财政困难 内容： ①每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。 ②取消租庸调和一切杂税、杂役。 ③一年分夏季和秋季两次纳税。 评价： (1)简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入 (2)改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制 古代赋税制度发展趋势： ①征收标准：从以人丁为主到以土地为主 ②赋税形式：从以实物为主到以货币为主 ③征收种类：逐渐简化 ④征收时间：由不定时到定时 ⑤政府对人身控制逐渐减弱 典例精析 肆 7．下面是唐高祖武德年初至德宗时期每年进士及第的平均变化数字。对其解读正确的是（   ） A．选官制度的开放性呈增强的趋势 B．武周时期门阀特权已瓦解 C．唐初选官以门第军功为主要标准 D．盛唐后科举功能趋于弱化 【答案】A 【详解】A.从唐高祖到武则天时期，进士及第人数显著增加，反映科举取士规模扩大，选官制度开放性增强，正确。 B.武则天时期进士及第人数较多，说明科举地位上升，但“门阀特权已瓦解”表述过于绝对，材料无法直接证明，错误。C.唐高祖、太宗时期进士及第人数很少，但材料只反映科举录取人数，不能据此说明唐初选官以门第军功为主要标准，错误。  D.玄宗以后年平均及第数仍维持在22—28人左右，并未明显下降，不能说明科举功能弱化，错误。故选A项。 帝系 唐高祖 太宗 高宗 武则天 唐中宗 睿宗 玄宗 肃宗 代宗 德宗 年平均及第数 3 9 13.7 21.8 26 28 26.7 22.5 24.5 23.7 典例精析 肆 8．尚书最初是皇帝的秘书，东汉时发展成为尚书台，为最高行政机关；中书之名始于汉武帝，初由宦者担任，魏文帝始设中书省，专司诏令；门下诸官历来都是皇帝的侍从，西晋时定名为门下省。材料反映了三省（   ） A．在魏晋时期已经成为定制 B．是皇权不断侵夺相权的产物 C．有效提高了政府行政效率 D．为中央集权不断发展的结果 【答案】B 【详解】A.三省在隋朝时成为定制，不是魏晋时期，错误。B.尚书、中书、门下原本都是皇帝身边的近臣或秘书，为削弱宰相的权力，皇帝不断重用这些亲近之人，让其承担中枢政务，最终演变为三省。这是内朝官向外朝转化、皇权削弱相权的典型路径，正确。C.材料主要展示三省的来历，不能体现其工作效率，难以得出“提高政府行政效率”的结论，错误。D.材料体现了中央官制的演进，主要涉及皇权强化，不涉及中央与地方关系的关系，错误。故选B项。 典例精析 肆 9．《旧唐书》中《田承嗣传》载：“[承嗣]（763年率军归降朝廷）重加税率、修缮兵甲；计户口之众寡……户版不籍于天府，税赋不入于朝廷。”《殷侑传》载：“收复[李]师道十二州（819年），为三镇，朝廷务安反侧，征赋所入，尽留赡军，贯缗尺帛，不入王府。”这可用于说明唐朝中后期（   ） A．两税法改革助推地方财税增收 B．藩镇割据局面恶化具有经济根源 C．中央对边疆地区的管控力增强 D．政治局势动荡加剧土地兼并问题 【答案】B 【详解】A.两税法推行于780年，时间不符，错误。 B.材料反映唐朝中后期，归降的藩镇田承嗣控制治下户口、财赋不上交中央；甚至朝廷为安抚平定叛乱后新设的藩镇，也允许地方将征赋全部留作军用、不纳入中央财政。说明藩镇掌握了独立的经济来源，这是藩镇割据局面持续恶化的经济基础，正确。 C.材料体现地方掌控财赋、中央无法获取地方税赋，说明中央对地方的管控力削弱而非增强，错误。 D.材料完全没有提及土地兼并的相关信息，错误。 故选B项。 叁 考点串讲 【主线问题四・文化篇】开放繁荣的时代孕育了怎样的文化？ 分裂与统一并存的时代，思想领域发生了什么变化？为什么这一时期文学、艺术、科技如此繁荣？唐朝又是怎样与世界交流的？ 叁 考点串讲 考点 9：儒学、道教与佛教的发展（★★★） 朝代 儒学 道教 佛教 汉朝 汉武帝时确立正统地位 东汉末兴起 两汉之际传入中国 魏晋南北朝 吸收佛、道精神，有新发展，虽受冲击，但仍占据统治地位 在民间广为传播，主张“贵儒”和“尊道” 在中国盛行，吸收儒、道思想，渐趋本土化 朝代 内 容 魏晋： 玄学 （1）背景：①政治局势动荡不安，社会矛盾尖锐；②汉代以来的儒学逐渐僵化，成为官方统治工具；③道教崇尚自然、追求自由的思想观念；④统治阶级内部斗争激烈。 （2）含义：①思想：主张虚无“道”，宣扬“无”是产生万物的根本；②政治：主张“无为”；③生活作风：要任其自然；④社会风气上，崇尚“清谈”。 叁 考点串讲 考点 10：文学、艺术与科技成就（★★） 种类 表 现 文学 魏晋：①以曹操父子代表的建安文学；②东晋陶渊明的田园诗；③南朝骈文、南北朝民歌 唐朝：唐朝诗歌创作进入黄金时代：李白——诗仙；杜甫——诗圣 书法 ①东汉末年：书法成为一种艺术 ②魏晋南北朝：隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备 ③隋唐：书法艺术融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格 绘画 ①东晋出现专职画家，顾恺之提出“以形写神”，代表作《女史箴图》《洛神赋图》 ②隋唐绘画题材广泛，风格多样，宗教画生活气息浓厚，人物画注重表现人的形态，山水、花鸟也成为绘画主题。吴道子，被尊为“画圣”。 ③山西云岗石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟 魏晋南北朝隋唐时期文艺成就达到高峰的原因 ①经济发展繁荣提供了物质基础；②政治稳定提供了社会条件；③选官制与官僚政治的成熟提供了人才基础；④民族交融及对外开放包容提供了文化多元基因。 叁 考点串讲 考点 10：文学、艺术与科技成就（★★） 领域 时期 主要成就 数学 南朝 祖冲之精确地计算出圆周率是在3.1415926和3.1415927之间 农学 北朝 贾思勰《齐民要术》中国现存最早的一部完整的农书 地理 西晋 裴秀绘制《禹贡地域图》，并提出绘制地图的方法 建筑 隋朝 李春设计建造赵州桥，是现存世界上最古老的石拱桥 印刷术 唐朝 雕版印刷的佛经、日历和书籍 火药 唐中期书籍中记载了火药配方；唐末开始用于战争 天文学 僧一行世界上最早用科学的方法实测地球子午线长度 医药学 孙思邈《千金方》 《唐本草》世界上最早由国家颁行的药典 叁 考点串讲 考点 10：文学、艺术与科技成就（★★） 中国古代科技呈现出哪些特点？ ①古代科技主要服务于小农经济的发展需要； ②古代科技偏重实用，忽视理论研究； ③研究方法上，重经验总结，缺少实验创新； ④古代科技对外影响巨大，但对外来的东西吸收得少。 古代中国科技发达的原因： ①文化传承：中华文明源远流长，前代科技成就为后代科技发展奠定基础，为科技成果的继承创造条件。 ②政治因素：中央集权制度为科技的发展提供了政治保障。 ③经济因素：社会生产力的发展、农耕经济的高度繁荣，为科技进步奠定了经济基础。 ④交流融合：民族融合与外来文化的传播促进技术之间的交流为科技繁荣提供社会基础。 ⑤人为因素：科学家的探索精神。 叁 考点串讲 考点 11：中外文化交流（★★） 表 现 佛教传入中国 中亚天竺高僧来华 取经：东晋法显；唐朝玄奘 中国文化外传 唐朝鉴真东渡日本，传授佛法。 日本空海来长安求法。 其他文化交流 国际性大都市长安 日本、新罗受唐朝影响巨大 西亚商人在沿海港口城市定居 唐朝中外文化交流的特点、形成的条件和影响： （1）特点：① 交流范围广；②交流领域全；③交往渠道多；④交流双向性；⑤设置专门机构；⑤交流中形成了中华文化圈； （2）条件：①国力强盛；②农耕文明繁荣，文化、技术领先世界；④统治者开放包容的政策；④海陆交通发达。 （3）影响：①吸纳外来文化，促进中华文化发展；②推动商贸经济和政治交往，推动社会进步；③树立中原王朝强盛的国际形象；②对周边国家尤其是东亚地区产生巨大影响（“中华文化圈”）。 随堂检测 伍 10．北魏时期的石窟造像大多模仿印度的“犍陀罗样式”，注重浓丽的特色和朴实的装饰美；南北朝时由于战乱频繁，社会动荡，人们饱尝苦难，往往在雕塑中寄托了美好的理想，从而使得塑像充满了宁静、飘逸、洒脱的智慧和神态，表现出脱俗的情趣；到了唐代，则演化为丰腴饱满、雍容端庄的风格样式。这种变化反映出（   ） A．统治者对佛教的重视 B．佛教教义出现了变化 C．佛教文化逐渐本土化 D．儒佛道三教趋于融合 【答案】C 【详解】A.统治者重视佛教只是石窟造像得以发展的条件，且材料未突出统治者的态度，错误。B.材料体现的是雕塑艺术风格发生了改变，并非佛教本身的教义内容的变化，错误。C.北魏石窟借鉴印度外来艺术样式，经过南北朝发展，到唐代形成丰腴雍容的中国式审美，外来佛教艺术不断吸收中国本土的审美情趣，反映出佛教文化逐渐本土化，正确。D.材料未涉及儒家、道家思想，无法体现三教融合的特征，错误。故选C项。 随堂检测 伍 11．《齐民要术》序言写道“现在（我）从经传中采集，又涉及到民间歌谣；向阅历多的人询问，在实践中验证；记录从农耕技术开始，到腌菜的制作结束。维持生计的职业，没有不完整记录的，命名为《齐民要术》”。这体现了中国古代科技（   ） A．侧重理论体系构建创新 B．重视总结生产实践经验 C．依赖官方典籍文献记载 D．专注诗词歌谣文化传承 【答案】B 【详解】A.中国古代科技侧重实用，并不注重理论体系的构建创新，不符合古代科技特征，错误。 B.《齐民要术》采集民间资料、向有经验的人请教，并且在实践当中加以验证，记录各类生产生计技术，体现古代科技重视总结生产实践经验，正确。 C.该书的资料来源包含民间歌谣、向民众询问，并非只依赖官方典籍文献记载，错误。 D.该书是农学著作，引用歌谣只是资料来源之一，并非专注诗词歌谣文化传承，错误。 故选B项。 随堂检测 伍 12．《大唐西域记·序》：“我大唐之有天下也，辟寰宇而创帝图……总异类于藁街，掩遐荒于舆地。法师（玄奘）贞观三年（629年）杖锡遵路，亲践百一十国，历流沙、逾雪山。凡诸国政教、风俗、物产，悉条分记录，以纪四海宾服之治。”该段文字可用来佐证唐代（   ） A．朝廷派遣使者出使西域 B．中外地域文化交流广泛 C．海上丝绸之路空前兴盛 D．与印度有官方直接往来 【答案】B 【详解】A.玄奘是民间西行求法的僧人，并非唐朝朝廷派遣的官方使者，错误。B.玄奘西行亲历西域多国，详细记录了各地的政教、风俗、物产等内容，体现了唐代与多个国家在地域、文化等方面的交流，正确。C.材料记载的是玄奘穿越沙漠、翻越雪山的陆上西行路线，属于陆上丝绸之路，与海上丝绸之路无关，错误。D.玄奘西行是个人求法行为，并非官方派遣的直接往来，且材料未涉及唐朝和印度存在官方往来，错误。故选B项。 叁 考点串讲 回望总问题：中华文明如何从三国两晋南北朝的分裂动荡，一步步走向隋唐大一统的鼎盛时代？ 1. 动荡交融：政权更迭频繁，北方民族大规模内迁，在冲突与交往中实现北方民族大交融；北民南迁推动江南开发，南北经济趋向平衡。 2. 制度积淀：北朝进行制度探索，均田制、三省体制雏形逐步形成，为后世国家治理提供制度基础。 3. 重建统一：隋朝结束长期分裂，创立三省六部制、科举制，开凿大运河，重建大一统，但暴政速亡。 4. 成熟鼎盛：唐朝继承并发展隋代制度，推行开明民族政策，完善国家治理，形成外儒内法、兼容开放的治理模式，巩固并发展大一统，造就盛世繁荣。  谢谢观看 —统编版·中外历史纲要上— $