内容正文:
科学
冀教版
题号
二
三
四
总分
得分
一、
选择题。
(12分)
1.[A][B][C]
2.[AJ[B][C]
3.[A][B][c]
4.[A][B][C]
5.[A][B][c]
6.[A][B][c]
1.金属勺放入热水,热量在勺身传递的方式是(
A.热对流
B.热传导
C.热辐射
2.点燃蜡烛后,走马灯能够转动,这与空气(
)有关。
A.热传导
B.热辐射
C.热对流
3.外卖保温箱夹层的PE棉的主要作用是(
)。
A.减缓热传递
B.更加美观
C.让箱子更加沉重
4.电疗仪工作时主要应用了(
)。
A.辐射热
B.对流热
C.传导热
5.绿色植物通过(
)来吸收外界的二氧化碳。
A.花
B.茎
C.叶
6.电器的散热器表面涂黑色,主要作用是(
)。
A.吸收热
B.向外散热
C反射热
二、判断题。(18分)
1.热只能从低温物体传向高温物体。
2.水和空气都可以发生热对流。
(
3.深色物体吸收辐射热的能力强,向外辐射热的能力也强。
4.金属是热的良导体,适合制作隔热杯垫。
(
5.暖壶内胆镀银,可以反射热辐射,减少热流失。
(
6.橡皮筋储存的是热能,释放后变成动能。
(
7.绿色植物光合作用只会释放二氧化碳。
(
8.真空环境下,热传导、热对流、热辐射都无法传递热。
(
9.在相同条件下,铜传热最快,铝次之,铁最慢。
(
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三、将左侧装置与其工作时利用的主要能的形式用直线相连。(12分)
电扇
光能
太阳能热水器
电能
磁悬浮列车
热能
热气球
磁能
汽车(加油)
声能
声呐探测器
化学能
四、绿色植物释放氧气。(8分)
弥
2.[A][B][c]
实验器材:水槽、清水、水草、漏斗、试管、阳光、带火星的木
条等。
实验方法:①向水槽内加入干净新鲜的水,把一些水
草放入水中。用三个洗衣夹夹住一个漏斗,倒扣在植物上
封
面,在漏斗管上盖一个盛满水的试管。②把水槽放在阳光
下,观察并记录实验现象。
1.实验中倒扣漏斗的作用是
2.收集气体的试管一开始必须装满水,目的是(
A.排出管内原有空气
B.增加水中营养
C.加快水草生长
3.将装置放置阳光下,水草产生气泡;将装置放置阴暗处,水草几乎不产
线
生气泡,这说明光合作用
(填“需要”或“不需要”)
光照。
4.想一想,用什么方法能证明试管中生成的是氧气?(2分)
第4页(共4页)六年级综合试题科学(冀教版)参考答案
一、1-6 BCAACB
二、1-5×√√×√6-9×××√
三、电扇一一电能太阳能热水器一一光能磁悬浮列车一一磁能热气球一一热能
汽车(加油)一一化学能声呐探测器一一声能
四、1.便于收集水草产生的气体2.A3.需要
4.收集气体后,将带火星的木条伸入试管,木条复燃,证明生成的气体是氧气。(合理即可)