精品解析:湖北潜江市部分校2026-2027学年八年级上学期第一阶段集体作业物理试卷

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2026-10-14
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2026年秋季学期八年级第一阶段集体作业 物理试卷 (本卷共8页满分120分考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共15小题,满分45分,每小题3分) 1. 下列单位换算中,正确的是( ) A. B. C. D. 2. 同一物体长度的五次测量记录是:19.1mm,19.2mm,20.3mm、19.1mm、19.3mm。下列相关说法中( ) ①“20.3mm”的测量记录是错误的 ②该物体的长度应记作19.4mm ③该物体的长度应记作19.2mm ④求平均值记作物体的长度,可以消除误差 A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①④正确 D.只有②③正确 3. 物体做直线运动,前一半路程的平均速度是30m/s,后一半路程的平均速度是60m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是( ) A. 20m/s B. 40m/s C. 45m/s D. 50m/s 4. 对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是(  ) A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D. v的大小不变,与s、t的大小无关 5. 下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( ) A. 发声的音叉激起水花 B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远 C. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高 D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 6. 关于声波的应用,下列说法正确的是(  ) A. 利用次声波可以监测地震、台风和核爆炸的强度 B. 智能手机的“智慧语音”解锁功能,主要是根据声音的响度这一特性来工作的 C. 用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递信息 D. 利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 7. 下列四幅图像中,能够表示物体做匀速直线运动的是( ) A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 8. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 9. “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”是唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花七绝句》的一句诗词,杜甫能看到蝴蝶飞舞却听不到蝴蝶飞行的声音,杜甫能通过清脆的声音知道是“娇莺”发出的,这是由于( ) A. 蝴蝶的翅膀振动太慢,它对人来说是次声波,所以人耳听不到 B. 蝴蝶的翅膀振动的幅度太小,所以响度小,人耳听不到 C. “娇莺恰恰啼”是由于“娇莺”清脆的声音可以不通过介质也能被人听见 D. 杜甫是根据“娇莺恰恰啼”所发出的声音的音调来辨别出这是“娇莺”啼声的 10. 如图所示,三辆小车在平直公路上向东匀速行驶,三辆小车的速度如图所示。若以甲车为参照物,则(  ) A. 标志牌静止 B. 乙车向东运动 C. 乙车向西运动 D. 丙车向西运动 11. 2024年9月20日,我国在太原卫星发射中心用长征二号丁运载火箭,以“一箭六星”的方式成功将“祁连一号”、“吉林一号”等6颗卫星送入预定轨道,在发射过程中,祁连一号卫星相对哪一个参照物是静止的(  ) A. 地球 B. 太阳 C. 月球 D. 运载火箭 12. 噪声严重影响人们的工作和生活,被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 ( ) A. 图甲:摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的 B. 图乙:演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C. 图丙:道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D. 图丁:噪声监测器可以减弱噪声 13. 如图所示是利用频闪摄影方式记录的甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙两车均做匀速直线运动 B. 0~40 s内乙车一定在做匀速直线运动 C. 0~40 s内甲车和乙车的平均速度不相等 D. 0~10 s内甲车的平均速度更大 14. 小陶同学特别喜欢物理,每次读四大名著,总能和物理关联起来。他的下列想法正确的是( ) A. 《水浒传》:宋江擂鼓助威以鼓舞军队士气——说明声可以传递能量 B. 《西游记》:猪八戒的呼噜声响得像打雷——说明猪八戒的呼噜声响度大 C. 《红楼梦》:仅靠听笑声就判断出来人是王熙凤——利用了声音的音调不同 D. 《三国演义》:张飞大喝,吓得曹军无人敢前进——说明声音频率快 15. 小明驾车在某段高速公路上行驶时,看到了如图1所示标志,此时汽车的仪表盘如图2所示,则下列说法正确的是(  ) A. 这段路上行驶速度不得超过100m/s B. 这段路上行驶速度不得低于100m/s C. 此处已驶离北京120km D. 汽车此时速度为80km/h 二、填空题(共5小题,满分12分) 16. 在“用刻度尺测量长度”的实验中,甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度,如图甲、乙所示。从刻度尺的放置而言,_____同学的测量方法不正确。测得木块的长度为_____。 17. 如图所示,在阅兵过程中,飞机列队保持队形经过天安门广场。以地面为参照物,飞机是___________的,以其中一架飞机为参照物,其余飞机是___________的。 18. 如图甲所示,敲响音叉,发现乒乓球被弹开,说明发声体在______;如图乙所示,用抽气机将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到闹铃声越来越小,推理得出:真空______传声。发生雷电时,总是先看到闪电后听到雷声,是因为光速比声速______。 19. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为68m的装满水的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另外一个人敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要________________________s,共可以听到________________________次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在水中的传播速度是1500m/s,在铁中传播速度为5200m/s) 20. 国庆期间,小明同学坐在一列从长沙开往景点的动车上,他看到窗外的树向后退,是以_________为参照物的;小明想测动车的速度,在路上动车通过一座大桥,小明从上桥到离开桥,已知大桥长1500m,小明通过大桥的时间是20s,已知车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是______m,所需要的时间是______s。 三、作图题(共1小题,满分3分,每小题3分) 21. 一辆汽车在一平直的公路上行驶,图甲为该车行驶的s-t图像,请在图乙中作出该汽车行驶的v-t图像。 四、实验探究题(共3小题,满分22分) 22. 小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的小方框中内容是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。 (1)该实验测小车平均速度的原理是______。 (2)实验中应使斜面的坡度较小,是为了________________________________; (3)请根据图中信息回答:AC段的路程sAC=______cm,vAC=______m/s。小车在上半段路程的平均速度______(填“大于”“等于”或“小于”)小车在全程的平均速度; (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏______;如果小车过了C点后才停止计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏______;(均填“大”或“小”) (5)为了测量小车在AC段运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是______(填“正确”或“错误”)的; (6)如图所示的四个速度随时间的关系图像,能反映出小车下滑运动的是______(填字母)。 A. B. C. D. 23. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图甲所示,小明用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到__________________;小华同学用手使劲敲桌子,如图乙所示,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,改进方法是:____________________________________; (2)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明____________可以传声; (3)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐_______________(选填“变大”、“变小”或“不变”),由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:________________________________________________;你认为得出这一结论是____________(选填序号)。 A.完全通过理论推导出来的 B.在实验基础上,加科学的推理得出的 C.通过日常生活经验得出的 D.能从实验中直接得出 24. 小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究。实验步骤: ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子; ②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离; ③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据: 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见滴答声的实际距离/m 2.0 2.7 3.5 5.4 1.3 回答问题: (1)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的是________,有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在___________减弱噪声; (2)通过分析可知,包裹材料表面越________(选填“光滑”或“粗糙”),隔音性能越好。以上材料,隔音最好的为___________; (3)实验中,通过________比较材料隔音性能的好坏,这种处理问题的方法物理上称为________; (4)同学小刚提出,为了比较材料的隔音性能,把不同的材料分别包裹同一声源,站在同一位置比较听到声音的响度大小,从而判断材料的隔声性能。你认为________(选填“小刚”或“小华”)的方法更科学些。 五、计算题(共2小题,满分18分,每小题9分) 25. “区间测速”是道路限速监控采用的一种方式,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超出了该路段的最高限速即判超速。某一区间点A、B相距47km,限速100km/h,司机驾驶汽车即将通过这一区间测速路段。汽车从监测点A开始以110km/h的速度匀速行驶了6min,为避免超速,司机把车速降到90km/h的速度匀速通过了剩下的路程。 (1)司机前6min通过的路程; (2)司机通过剩下路程所用的时间; (3)司机通过A、B区间的平均速度是多少,司机是否超速? 26. 11月5日,我国第一艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列,这标志着人民海军正式步入三航母时代。 (1)海试中,利用电磁弹射技术在2s内将一架歼-35沿水平长直轨道弹射到150m处并成功起飞,求此过程歼-35的平均速度; (2)福建舰最大航速可达到20m/s,穿过长度约为360km的台湾海峡,至少需要多少小时? (3)为了探测某海域海水的深度,军舰将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是8s。该海域的海水深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季学期八年级第一阶段集体作业 物理试卷 (本卷共8页满分120分考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共15小题,满分45分,每小题3分) 1. 下列单位换算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.长度单位进率:,单位换算规则为数字不变,乘进率,替换原单位为目标单位,故A正确; B.中间步骤为,得到的单位是,不是,单位错误,故B错误; C.中间换算步骤漏写单位,逻辑不成立,故C错误; D.中间步骤得到的单位仍是,与目标单位不符,故D错误。 故选A。 2. 同一物体长度的五次测量记录是:19.1mm,19.2mm,20.3mm、19.1mm、19.3mm。下列相关说法中( ) ①“20.3mm”的测量记录是错误的 ②该物体的长度应记作19.4mm ③该物体的长度应记作19.2mm ④求平均值记作物体的长度,可以消除误差 A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①④正确 D.只有②③正确 【答案】A 【解析】 【详解】①.20.3mm与其它四个测量结果比较,差别最大,所以此数值是错误的,应该舍去,故①正确; ②③.排除掉错误数据,其余的4组数据求取平均值,故物体的长度为 故②错误,③正确; ④.误差只能减小,不能消除,求平均值记作物体的长度,可以减小误差,故④错误。 故选A。 3. 物体做直线运动,前一半路程的平均速度是30m/s,后一半路程的平均速度是60m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是( ) A. 20m/s B. 40m/s C. 45m/s D. 50m/s 【答案】B 【解析】 【详解】设整个运动的总路程为,那么前一半路程、后一半路程的长度都为,前一半路程的运动时间 后一半路程的运动时间 ​全程总时间 整个运动过程中的平均速度,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是(  ) A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D. v的大小不变,与s、t的大小无关 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据公式,可知路程由速度和时间共同决定,仅速度大,时间不确定时,路程不一定长,故A错误; B.根据公式可知,时间由路程和速度共同决定,仅速度大,路程不确定时,时间不一定少,故B错误; C.匀速直线运动的速度是定值,与路程、时间无关,不是与路程成正比、与时间成反比,故C错误; D.匀速直线运动中,速度v的大小始终不变,与路程、时间的大小无关,故D正确; 故选D。 5. 下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( ) A. 发声的音叉激起水花 B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远 C. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高 D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 【答案】D 【解析】 【分析】声音是由物体振动产生的;响度和振幅有关,振幅越大,响度越大;音调的高低和振动的频率有关,频率越大,音调越高;声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,但真空不能传声。 【详解】A.发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,故A不符合题意; B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远,说明响度和振幅有关,振幅越大,响度越大,故B不符合题意; C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高,说明音调的高低和振动的频率有关,频率越大,音调越高,故C不符合题意; D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小,进一步推论的:声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,但真空不能传声,即声音传播需要介质,故D符合题意。 故选D。 6. 关于声波的应用,下列说法正确的是(  ) A. 利用次声波可以监测地震、台风和核爆炸的强度 B. 智能手机的“智慧语音”解锁功能,主要是根据声音的响度这一特性来工作的 C. 用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递信息 D. 利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 【答案】A 【解析】 【详解】A.地震、台风和核爆时会产生次声波,利用次声波可以监测地震、台风和核爆炸的强度,故A正确; B.不同物体发出的声音的音色是不同的,智能手机的“智慧语音”,可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的音色这一特征来工作的,故B错误; C.用超声波击碎人体内的结石是利用了声音可以传递能量,故C错误; D.地球和月球之间存在真空状态,超声波不能传播,所以不能利用超声波测量地球到月球之间的距离,故D错误。 故选A。 7. 下列四幅图像中,能够表示物体做匀速直线运动的是( ) A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 【答案】B 【解析】 【详解】甲是图像,不随变化,表示物体做匀速直线运动;乙是 图像,不随变化,表示物体处于静止状态;丙是图像,随的增大而增大,表示物体做加速直线运动;丁是图像,与成正比,表示物体做匀速直线运动。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同 【答案】A 【解析】 【详解】A.甲、乙的振幅和频率都相同,所以音调和响度相同,故A正确符合题意; B.甲、丙的振幅相同,但频率不同,所以响度相同,但音调不同,故B错误不符合题意; C.乙、丁的波形不同,所以音色不同,故C错误不符合题意; D.丙、丁的振幅不同,所以响度不同,故D错误不符合题意; 9. “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”是唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花七绝句》的一句诗词,杜甫能看到蝴蝶飞舞却听不到蝴蝶飞行的声音,杜甫能通过清脆的声音知道是“娇莺”发出的,这是由于( ) A. 蝴蝶的翅膀振动太慢,它对人来说是次声波,所以人耳听不到 B. 蝴蝶的翅膀振动的幅度太小,所以响度小,人耳听不到 C. “娇莺恰恰啼”是由于“娇莺”清脆的声音可以不通过介质也能被人听见 D. 杜甫是根据“娇莺恰恰啼”所发出的声音的音调来辨别出这是“娇莺”啼声的 【答案】A 【解析】 【详解】AB.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为蝴蝶的翅膀振动太慢,其振动频率低于20Hz,它对人来说是次声波,而不是因为响度太小,故A符合题意,B不符合题意; C.任何声音传播都需要介质,故C不符合题意; D.音色是发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志。“娇莺”啼声与其他鸟类等声音不同,人们是根据声音的音色来辨别“娇莺”啼声的,故D不符合题意。 故选A。 10. 如图所示,三辆小车在平直公路上向东匀速行驶,三辆小车的速度如图所示。若以甲车为参照物,则(  ) A. 标志牌静止 B. 乙车向东运动 C. 乙车向西运动 D. 丙车向西运动 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.由图知道,随着时间增加,甲车和标志牌之间的距离不断变大,一段时间后,甲车和标志牌之间的相对位置必然发生变化,所以以甲车为参照物,标志牌是运动的,故A错误; B.甲、乙两车速度大小相等方向相同,甲车和乙车之间的相对位置不随时间的增加而变化,即以甲车为参照物,乙车是静止的,故BC错误; D.甲、丙两车运动方向相同,甲车速度大于丙车速度,随着时间增加,甲车与丙车之间的距离逐渐减小,直至甲车追上丙车、超过丙车且两车之间的距离逐渐增大,所以以甲车为参照物,丙车是向西运动的,故D正确。 故选D。 11. 2024年9月20日,我国在太原卫星发射中心用长征二号丁运载火箭,以“一箭六星”的方式成功将“祁连一号”、“吉林一号”等6颗卫星送入预定轨道,在发射过程中,祁连一号卫星相对哪一个参照物是静止的(  ) A. 地球 B. 太阳 C. 月球 D. 运载火箭 【答案】D 【解析】 【详解】在发射过程中,祁连一号卫星相对于运载火箭位置没有发生改变,祁连一号卫星是静止的;祁连一号卫星相对于地球、太阳、月球的位置都发生改变,则祁连一号卫星是运动的,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 12. 噪声严重影响人们的工作和生活,被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 ( ) A. 图甲:摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的 B. 图乙:演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C. 图丙:道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D. 图丁:噪声监测器可以减弱噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A.摩托车的消声器是直接在声源(摩托车排气发声部位)处减弱噪声,故A错误; B.从环保角度,妨碍人们正常休息、学习和工作的声音属于噪声,编钟声若干扰他人则可能是噪声,故B正确; C.道路旁的隔声板是阻挡声音的传播,属于在传播过程中减弱噪声,故C错误; D.噪声监测器只能监测噪声的响度,不能减弱噪声,故D错误。 故选B。 13. 如图所示是利用频闪摄影方式记录的甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙两车均做匀速直线运动 B. 0~40 s内乙车一定在做匀速直线运动 C. 0~40 s内甲车和乙车的平均速度不相等 D. 0~10 s内甲车的平均速度更大 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲车在每个10s内通过的路程都是300m,相同时间内路程相等,做匀速直线运动;乙车在每个10s内通过的路程分别是200m、250m、300m、450m,相同时间内路程不相等,不是匀速直线运动,故A错误; B.由上述分析可知,乙在相同时间内通过的路程逐渐增大,说明乙车做变速运动,不是匀速直线运动,故B错误; C.0~40s内,甲车和乙车的总路程都是,总时间都是,根据平均速度公式,可知两车平均速度相等,故C错误; D.0~10s内,甲车通过的路程,乙车通过的路程,时间相同,根据,路程越大平均速度越大,因此甲车的平均速度更大,故D正确。 故选D。 14. 小陶同学特别喜欢物理,每次读四大名著,总能和物理关联起来。他的下列想法正确的是( ) A. 《水浒传》:宋江擂鼓助威以鼓舞军队士气——说明声可以传递能量 B. 《西游记》:猪八戒的呼噜声响得像打雷——说明猪八戒的呼噜声响度大 C. 《红楼梦》:仅靠听笑声就判断出来人是王熙凤——利用了声音的音调不同 D. 《三国演义》:张飞大喝,吓得曹军无人敢前进——说明声音频率快 【答案】B 【解析】 【详解】A.宋江擂鼓助威以鼓舞军队士气,擂鼓助威是宋江向全军传递“我军必胜”的信息,说明声音可以传递信息,故A错误; B.猪八戒的呼噜声响得像打雷,因为打雷声的响度大,所以猪八戒的呼噜声响度也很大,故B正确; C.通过音色辨别不同人的声音,仅靠听笑声就判断出来人是王熙凤,依据的是音色(声音的品质),而非音调(声音的高低),故C错误; D.张飞大喝,是因为喝声的响度大(振幅大),与频率无关,故D错误。 故选B。 15. 小明驾车在某段高速公路上行驶时,看到了如图1所示标志,此时汽车的仪表盘如图2所示,则下列说法正确的是(  ) A. 这段路上行驶速度不得超过100m/s B. 这段路上行驶速度不得低于100m/s C. 此处已驶离北京120km D. 汽车此时速度为80km/h 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由图1分析可知,这段路上限速100km/h,行驶速度不得超过100km/h,故AB错误; C.由图1分析可知,此时距离北京还有120km,故C错误; D.由图2分析可知,仪表盘上的单位是km/h,所以汽车此时速度为80km/h,故D正确。 故选D。 二、填空题(共5小题,满分12分) 16. 在“用刻度尺测量长度”的实验中,甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度,如图甲、乙所示。从刻度尺的放置而言,_____同学的测量方法不正确。测得木块的长度为_____。 【答案】 ①. 乙 ②. 3.80cm 【解析】 【详解】[1]使用刻度尺测量物体长度时,需要将刻度尺有刻度的一面紧贴被测物体,始端与0刻度线对齐,由图可知,乙同学的测量方法不正确。 [2]木块右侧与3.8cm刻度对齐,刻度尺最小分度值为0.1cm,需要估读一位,因此读数是3.80cm。 17. 如图所示,在阅兵过程中,飞机列队保持队形经过天安门广场。以地面为参照物,飞机是___________的,以其中一架飞机为参照物,其余飞机是___________的。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【解析】 【17题详解】 [1][2]阅兵过程中,飞机列队保持队形经过天安门广场,以地面为参照物,飞机相对于地面有位置的变化,所以是运动的;而以其中一架飞机为参照物,其余飞机没有位置的变化,所以其余飞机是静止的。 18. 如图甲所示,敲响音叉,发现乒乓球被弹开,说明发声体在______;如图乙所示,用抽气机将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到闹铃声越来越小,推理得出:真空______传声。发生雷电时,总是先看到闪电后听到雷声,是因为光速比声速______。 【答案】 ①. 振动 ②. 不能 ③. 快 【解析】 【详解】[1]如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,则说明发声的音叉在振动,说明声音是由发声体振动产生的。 [2]将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,由于介质的减少,听到闹铃声越来越小。由此推理,当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,这表明声音的传播需要介质,真空不能传声。 [3]发生雷电时,总是先看到闪电后听到雷声,是因为光速比声速快,传播相同的距离雷声用时较长。 19. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为68m的装满水的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另外一个人敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要________________________s,共可以听到________________________次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在水中的传播速度是1500m/s,在铁中传播速度为5200m/s) 【答案】 ①. 0.2 ②. 两 【解析】 【详解】根据速度公式,可得声音在空气中的传播时间 敲击声在铁中传播时间 敲击声在水中传播时间  人耳区分两次声音的时间间隔需要大于0.1s;铁和水中的声音时间差约为 则人耳无法区分这两次声音,会将二者听成一次; 水中和空气中的声音时间差约为 人耳可以区分,因此总共能听到两次声音。 20. 国庆期间,小明同学坐在一列从长沙开往景点的动车上,他看到窗外的树向后退,是以_________为参照物的;小明想测动车的速度,在路上动车通过一座大桥,小明从上桥到离开桥,已知大桥长1500m,小明通过大桥的时间是20s,已知车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是______m,所需要的时间是______s。 【答案】 ①. 自己##动车 ②. 1650 ③. 22 【解析】 【详解】[1]小明以自己(或动车)为参照物时,车窗外的树木与自己(或动车)之间的相对位置是不断变化的。 [2][3]动车的速度 动车全部通过大桥所行驶的路程 s=s桥+s车=1500m+150m=1650m 由得,动车全部通过大桥所需要的时间 三、作图题(共1小题,满分3分,每小题3分) 21. 一辆汽车在一平直的公路上行驶,图甲为该车行驶的s-t图像,请在图乙中作出该汽车行驶的v-t图像。 【答案】 【解析】 【详解】如图甲所示,该车行驶的s-t图像,是一条倾斜的直线,路程与时间之比是一个定值,即该车做匀速直线运动,小车的平均速度为 在v-t图像中,随着时间的变化,小车的速度保持不变,故在速度轴上找到,过做与时间轴的平行线,如图所示: 四、实验探究题(共3小题,满分22分) 22. 小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的小方框中内容是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。 (1)该实验测小车平均速度的原理是______。 (2)实验中应使斜面的坡度较小,是为了________________________________; (3)请根据图中信息回答:AC段的路程sAC=______cm,vAC=______m/s。小车在上半段路程的平均速度______(填“大于”“等于”或“小于”)小车在全程的平均速度; (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏______;如果小车过了C点后才停止计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏______;(均填“大”或“小”) (5)为了测量小车在AC段运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是______(填“正确”或“错误”)的; (6)如图所示的四个速度随时间的关系图像,能反映出小车下滑运动的是______(填字母)。 A. B. C. D. 【答案】(1) (2)减慢小车下滑速度,方便测量小车运动的时间,减小时间测量的误差 (3) ①. 90.0 ②. 0.3 ③. 小于 (4) ①. 大 ②. 小 (5)错误 (6)D 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测路程、电子表测时间,再根据速度定义式计算平均速度。 【小问2详解】 斜面坡度大时小车下滑速度快、运动时间短,时间测量误差大;坡度小可以让小车下滑得更慢,运动时间更长,便于准确记录小车的运动时间,减小时间测量的误差。 【小问3详解】 刻度尺分度值为1cm,A点对应刻度100.0cm,C点对应刻度10.0cm,因此AC段路程 A点时刻15:35:20,C点时刻15:35:23,总时间,速度 上半段AB段路程为40.0cm,运动时间为2s,速度 因此上半段平均速度小于全程平均速度。 【小问4详解】 过A点后才开始计时,测得的AC段时间比真实值偏小,根据​,路程准确,时间偏小,计算出的平均速度偏大; 过C点后才停止计时,测得的AC段时间比真实值偏大,路程准确,时间偏大,计算出的平均速度偏小。 【小问5详解】 小车从A点静止下滑到B点时已经有初速度,若从B点静止释放小车,测得的BC段时间并不是小车从A下滑过程中经过BC段的真实时间,因此该做法是错误的。 【小问6详解】 小车从斜面顶端由静止下滑,速度随时间逐渐增大,做加速直线运动,对应从原点出发、速度随时间均匀上升的D图像,故选D。 23. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图甲所示,小明用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到__________________;小华同学用手使劲敲桌子,如图乙所示,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,改进方法是:____________________________________; (2)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明____________可以传声; (3)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐_______________(选填“变大”、“变小”或“不变”),由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:________________________________________________;你认为得出这一结论是____________(选填序号)。 A.完全通过理论推导出来的 B.在实验基础上,加科学的推理得出的 C.通过日常生活经验得出的 D.能从实验中直接得出 【答案】(1) ①. 乒乓球弹跳起来 ②. 在桌面上撒一些纸屑 (2)空气##气体 (3) ①. 变小 ②. 真空不能传声 ③. B 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉在振动,因为音叉的振动比较小,不易直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的微小振动放大,便于观察,所以可观察到乒乓球弹跳起来; 桌子是较大的物体,发声振动不易观察,可以利用转换法,即将桌面的振动转换成桌面上小纸屑的振动,所以可在桌子上放一些小纸屑。 【小问2详解】 敲击右边的音叉,左边的音叉也会发出声音,泡沫塑料球跳起来了,说明声音从右边的音叉传到了左边的音叉处,而两个音叉之间隔着空气,所以该实验能说明空气可以传声。 【小问3详解】 玻璃罩内空气越来越少,声音就越来越小,是因为能使声音传播的介质(空气)逐渐减少造成的,由此可以推出:真空不能传声; 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,闹钟内部的环境会逐渐接近真空环境,但是不会达到真空条件,所以得出这一结论是在实验的基础上,加科学的推论得到的,故选B。 24. 小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究。实验步骤: ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子; ②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离; ③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据: 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见滴答声的实际距离/m 2.0 2.7 3.5 5.4 1.3 回答问题: (1)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的是________,有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在___________减弱噪声; (2)通过分析可知,包裹材料表面越________(选填“光滑”或“粗糙”),隔音性能越好。以上材料,隔音最好的为___________; (3)实验中,通过________比较材料隔音性能的好坏,这种处理问题的方法物理上称为________; (4)同学小刚提出,为了比较材料的隔音性能,把不同的材料分别包裹同一声源,站在同一位置比较听到声音的响度大小,从而判断材料的隔声性能。你认为________(选填“小刚”或“小华”)的方法更科学些。 【答案】(1) ①. 响度 ②. 传播过程 (2) ①. 粗糙 ②. 袜子 (3) ①. 听不见滴答声的实际距离 ②. 转换法 (4)小华 【解析】 【小问1详解】 [1]在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了减小声音的大小,改变声音的响度。 [2]声音可以在声源处、传播过程、人耳处减弱。在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在传播过程减弱噪声。 【小问2详解】 [1]通过分析可知,表面粗糙的材料比平滑材料听不见滴答声是实际距离近,说明包裹材料表面越粗糙,隔音性能越好。 [2]由表格中数据得,用袜子作为隔音材料时,听不见声音的距离最短,则隔音最好的为袜子。 【小问3详解】 [1][2]实验中,采用转换法,通过听不见滴答声的实际距离比较材料隔音性能的好坏,听不见滴答声的实际距离越短,说明材料隔音性能越好。 【小问4详解】 由于人耳对声音响度的微小变化难以区分,则使用小刚同学的方法误差较大,则小华的方法更科学些。 五、计算题(共2小题,满分18分,每小题9分) 25. “区间测速”是道路限速监控采用的一种方式,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超出了该路段的最高限速即判超速。某一区间点A、B相距47km,限速100km/h,司机驾驶汽车即将通过这一区间测速路段。汽车从监测点A开始以110km/h的速度匀速行驶了6min,为避免超速,司机把车速降到90km/h的速度匀速通过了剩下的路程。 (1)司机前6min通过的路程; (2)司机通过剩下路程所用的时间; (3)司机通过A、B区间的平均速度是多少,司机是否超速? 【答案】(1)11km; (2); (3)94km/h,不超速 【解析】 【小问1详解】 司机前6min行驶的时间 司机前6min通过的路程 【小问2详解】 汽车行驶剩下的路程 司机通过剩下路程所用的时间 【小问3详解】 司机通过A、B区间所用时间 司机通过A、B区间的平均速度 由于94km/h<100km/h,所以司机没有超速。 26. 11月5日,我国第一艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列,这标志着人民海军正式步入三航母时代。 (1)海试中,利用电磁弹射技术在2s内将一架歼-35沿水平长直轨道弹射到150m处并成功起飞,求此过程歼-35的平均速度; (2)福建舰最大航速可达到20m/s,穿过长度约为360km的台湾海峡,至少需要多少小时? (3)为了探测某海域海水的深度,军舰将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是8s。该海域的海水深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s) 【答案】(1)75m/s (2)5h (3)6000m 【解析】 【小问1详解】 此过程歼-35的平均速度为v75m/s 【小问2详解】 福建舰最大航速为 福建舰穿过长度约为360km的台湾海峡,需要的时间为 【小问3详解】 由题意知,发射超声波到海底的时间为4s,则该海域的海水深度是 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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