课时作业 第27讲 世界多极化、经济全球化与和平发展、合作共赢的时代潮流-【艺术生文化课考前100天】2027年高考历史艺术生文化课考前100天

第27讲1 世界多极化、经济全球化 【基础保分练】 1.有学者认为，二战后某条约的达成“是一种实 用的而非意识形态的事业，它寻求加速经济 恢复的新路径。…它是把德国融入欧洲各 国阵营里的第一步”。这个条约旨在() A.推行马歇尔计划 B.建立欧洲经济共同体 C.建立欧洲煤钢共同体 D.建立双重性区域合作组织 2.日本学者福武直说：“日本越是在这条道路上 迅跑，就越会被世人看作经济动物而唾弃。” 其意图在于( A.对日本国内经济现状表示不满 B.要求日本摆脱美国的殖民控制 C.挑战美国的霸权地位 D.希望国际地位与经济实力相应 3.“东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。”“欧盟 成立，俄罗斯走出低谷，‘东方巨龙’腾飞，不 结盟运动组织不断壮大。”材料突出反映了当 今世界政治格局的基本特征是() A.多极化趋势加强 B.联合国在国际事务中的作用更为重要 C.大国力量保持均衡 D.军事政治集团不断涌现 4.经济全球化过程中，出现反全球化运动的现 象。这说明经济全球化( ) A.是一把有利有弊的双刃剑 B.是发达国家对发展中国家的经济侵略 C.不利于各国经济长远发展 D.不符合世界各国人民的共同愿望 5.信息社会，是以电子信息技术为基础，以信息 资源为基本发展资源，以信息服务性产业为 基本社会产业，以数字化和网络化为基本社 -81 与和平发展、合作共赢的时代潮流 会交往方式的新型社会。信息化社会到来的 标志是( A.国际互联网的使用 B.计算机的使用 C.航天技术取得重大突破 D.新技术之间联系密切 6.当今世界，有200多个国家和地区，2500多个 民族，6000多种语言。不同历史文化背景的 人们，共同创造了丰富多彩的世界。这体现 了() A.经济全球化的发展趋势 B.世界文化的多样性特征 C.社会信息化的深化 D.我们应该尊重世界文化多样性 7.习近平在2017年世界经济论坛、“一带一路” 国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会 晤等重要场合，对以人类命运共同体为核心 概念的全球治理体系展开系统论述，在世界 范围内引起震撼和回响。该现象主要反 映() A.全球化开始进入自觉阶段 B.国际政治新秩序的建立 C.和平与发展仍是当今时代主题 D.中国成为世界舞台中心 8.2011年，国际关系领域出现了阿拉伯之春（中 东乱局)、伦敦之夏（社会骚乱）、华盛顿之秋 (“占领华尔街”)、平壤之冬（金正日逝世）等 重大事件。这些事件的背后反映出当今的世 界形势呈现() A.国际恐怖主义泛滥 B.缓和与紧张、和平与动荡并存 C.乱象丛生，危机重重 D.“一超多强”的局面被打破 9.亨廷顿在《文明的冲突》中认为，在正在来临 的时代，文明的冲突是对世界和平的最大威 胁，而建立在多文明基础上的国际秩序是防 止世界大战的最可靠保障。下列说法与亨廷 顿观点一致的是( ) A,人类命运共同体让文明趋于单调 B.结盟与合作推动国际关系的民主化 C.多极化趋势避免了文明间的冲突 D.和谐共生的文明有利于世界的稳定 10.2013年，国家主席习近平在访问俄罗斯莫斯科 国际关系学院的讲话中，首次向世界提出构建 “人类命运共同体”重大倡议。2017年，联合国 社会发展委员会将“构建人类命运共同体”理念 写人决议，标志着“人类命运共同体”理念已经 达成广泛共识。这反映了() A.世界各国相互联系加深 B.中国重视睦邻友好外交 C.民族国家间的利益趋于一致 D.美国丧失超级大国地位 11.阅读材料，完成下列要求。 材料一美苏冷战是在对抗与缓和的交替 中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而 在亚洲则充满了火药味。 —《冷战风云》 材料二中国多次宣布永远不称霸，这不仅 仅是外交辞令。中国建立远洋基地的出发 点，只有维护商业利益和国际和平的考虑。 中国不与任何国家进行全球军事对抗，也无 意争夺势力范围，拓展战略边疆。中国外交 和宣传部门应该以“中国贡献论”，反击“中 国扩张论”和“中国威胁论”，以此化解外部 的担心。 材料三“多极合作时代”将是21世纪上半 叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代” 的大国关系将是“多极合作时代”能够成为 现实的前提条件。 -88 (1)据材料一，指出美苏冷战的特点。举一 例说明在“亚洲测充满了火药味”。 (2)结合所学知识指出，目前“中国扩张论” 和“中国威胁论”盛行的原因是什么？材料 二体现了中国什么样的外交方针？ (3)材料三中“多极合作时代”的提出反映了 世界政治发展的什么趋势？结合所学知识 指出，如何才能处理好“多极时代”的大国之 间的关系？ 【能力提分练】 1.下表为法国不同时期关于“欧洲联合”的主 张。据此可知( ) 时间 人物 主张 法国思想家 《争取欧洲永久和平方案》 1713年 圣·皮埃尔 提出建立“欧洲联邦” 法国外长 “法国和德国和解”，建立 1932年 白里安 “欧洲联邦” 将法德两国的煤钢生产置 法国外长 于一个超国家机构的管理 1950年 让·莫内 之下，并对西欧其他国家 开放 A.欧洲一体化是法、德共同努力的结果 B.欧洲联合思想根植于历史传统 C.法国在对德政策上始终坚持和解态度 D.欧洲一体化进程开始于中世纪 2.经济学家斯蒂格利茨说，穷国对一种新的企 图持警惕态度，因为“发达国家的人们看来很 虚伪”。一个最近的实例是，美国对本土制造 商唯命是从，决定动用联邦反倾销法律来抵 制来自巴西、俄罗斯和另外一些国家的钢材。 据此推测，这一“企图”可能是() A.发展“三角贸易” B.形成区域经济集团 C.经济的全球化 D.建立布雷顿森林体系 3.近年来，经济全球化出现波折，一些国家出现 了所谓“逆全球化”现象。如2016年，英国的 脱欧公投，美国采取的贸易保护、边境修墙、 控制移民等措施。这反映了() A.“逆全球化”逐渐成为时代潮流 B.国际经济新秩序的确立 C.世界经济体系被西方国家主导 D.全球治理体系亟待完善 -8 4.2014年，随着克里米亚危机叠加乌克兰乱局， 欧洲“新冷战”的阴云正在黑海畔若隐若现， 引发全世界忧虑。“新冷战”只会让各方“双 输”，应求合作、促发展。这体现出( ) A.经济全球化已是大势所趋 B.和平与发展是当今时代主题 C.欧洲依然是世界的中心 D.“冷战思维”主导国际关系 5.罗纳德·芬德利在《强权与富足》一书中指 出：“一战、二战、冷战表明，要保持世界经济 整体持续发展，避免冲突、世界不分裂成不同 的竞争阵营，避免过度扩张、国际恐怖主义和 核扩散等非常关键。”这说明，战后国际自由 贸易机制的建立() A.有效消除了战争根源 B.满足了世界各国的国家利益 C.保证了全球共同发展 D.有益于人类命运共同体的构建 6.阅读材料，完成下列要求。 材料一G8(八国集团)是传统的工业化大国 “俱乐部”。随着新的重要经济体的崛起，国 际舞台上既有G8十5，即八国集团与五个发展 中大国非正式对话的形式（由G8发出邀请， 五个发展中大国被动接受)；又有G20(二十国 集团)，即发达国家与新兴经济体国家之间平 等协调机制。此外，以“金砖国家”为代表，新 兴大国也在事关全球治理、维护发展中国家 权益等问题上积极进行协商配合。 一据陈伟光、曾楚宏《新型大国关系与全球 治理结构》整理 材料二由于19世纪末欧洲的政治、经济和 文化均居于优势地位，欧洲人自然会这样认 为：他们的卓越地位来源于其文明的优越性， 而这又反映出他们作为一个种族的优越性。 他们深信上帝创造的人是不同的，它将白人 造得更聪明，所以白人能指导劳动，能指引四 肢发达、头脑简单的劣等种族。这样就有了 “白人的责任”这一概念一用理想主义的责 任来掩盖当时的帝国主义的一种说教。 —一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三2017年11月30日至12月3日，中 国共产党在北京举办了一场规模空前的全球 政党大会。中共中央总书记、国家主席习近 平出席开幕式并发表主旨讲话，来自120多个 国家，200多个政党和政党组织的领导人齐聚 北京，共商大计。这次大会名为“中国共产党 与世界政党高层对话会”，主题是“构建人类 命运共同体、共同建设美好世界：政党的责 任”。有关媒体报导：这样的大场面，在世界 政党史上可谓罕见。在中共十九大后开这样 的会是非同寻常的，也是内涵深刻的。构建 人类命运共同体，这是中国推行全球治理模 式、治理理念的伟大尝试，是中国全球治理政 策的核心价值观念。 (1)根据材料一，概括指出当前国际形势的 特点。 一90 (2)根据材料二、三并结合所学知识，指出近 代欧洲与当今中国对全球治理的不同之处并 分析其产生的原因。技术是经济发展的关键，不是根本原因，故A项错误；优先发 展出口工业，以外向型经济为主适合新加坡、韩国，不适合印 度，故B项错误；国营经济和私营经济共同发展适合印度，不 适合韩国、新加坡，故C项错误。 9.A【解析】结合所学知识可知，新加坡、韩国、沙特、科威特和 非洲等国家之所以能够取得经济上的成就，首要的因素是实 现国家独立，故选A项；B、C、D三项都是推动国家经济发展 的因素，但不是共同的前提，排除。 10.B【解析】根据“但当前多数发展中国家的经济状况仍在持 续恶化，它们同发达国家的差距不是缩小，而是扩大了”可得 出，二战后新兴国家走上了独立发展的道路，但是由于传统 的以西方大国主宰的国际政治经济旧秩序存在，使这些国家 并没有真正得到发展，B项正确；全球化有利于这些国家的 发展，排除A项；两极对峙格局的正式形成是在1955年，不 符合材料的时间，排除C项：D项是客观原因，但不是主要原 因，排除。 11.(1)政策：战时共产主义政策（余粮收集制）；新经济政策（粮 食税)。 (2)方针：优先发展重工业（工业化）。作用：经济迅速增长 (成为工业强国)；为粉碎法西斯奠定基础；导致农业和轻工 业长期处于落后状态，人民生活水平提高缓慢。 (3)因素：劳动力和能源日益匮乏；计划经济的弊端；国民经 济比例不协调（片面发展重工业）；忽略市场需求。根本原 因：没有从根本上突破斯大林模式。 【能力提分练】 1.A【解析】依据题千信息，分析日丹诺夫的主张，“解决扩大消 费品生产和提高生活水平的问题”，体现了关注民生、农轻重 比例协调发展的思路，蕴含着经济发展策略的理性思考，A项 正确：分析题千信息可推知其主张关注民生，是以市场为主导 的模式，排除B项；二战后苏联经济体制改革没有突破斯大林 模式，排除C、D两项。 2.D【解析】1965年后，苏共中夹认识到发展农业的重要性，不 断加大农业投入，但农业总产值和人均实际收入却连年下降， 体现出苏联模式弊端日益暴露，D项正确；20世纪六七十年代 苏联改革重点在工业而非农业，A项错误；人民生活水平下降 和农业经济持续滑坡，只是材料部分信息，不符合材料主旨， B、C两项错误。 3.A【解析】联合国大会通过的《给予殖民地国家和人民独立宣 言》，是国际社会反对殖民主义，支持殖民地国家民族解放运 动的亚非拉国家的独立与振兴，A项正确；材料与多极化无 关，排除B项；材料强调殖民主义，不是全球化，排除C项；第 三次科技革命与殖民主义的瓦解没有直接关系，排除D项。 4.C【解析】材料反映了二战后，东亚地区所占世界GDP比重 和制成品出口比重显著增长，说明其经济尤其是工业快速发 展，逐渐发展成为新兴的工业区域，对世界经济发展作出重要 贡献，故选C项；东亚地区至今并未成为世界工业技术水平最 发达地区，故排除A项；材料反映的是东亚地区的经济发展和 生产水平，并不能真实准确反映出当地民众的生活水平，故排 除B项；此时期，东亚地区经济增长速度较快，甚至超过了一 些发达国家，但是经济发展水平远低于发达国家，故排除 D项。 -49 5.A【解析】根据所学知识可知，“东亚模式”“海湾模式”“印度 混合经济模式”“拉美模式”等这些模式都是亚非拉国家为实 现国家现代化而进行的探索活动，有成就，也有缺陷，因此是 探索适合本国国情的发展道路的尝试，故A项正确；B项太绝 对，排除；以石油等矿产资源的出口为核心主要是海湾模式， 排除C项：D项太绝对，排除。 6.示例论题一：20世纪以来世界社会主义的变化与发展。 论述：从世界历史的范围看，20世纪社会主义国家从无到有、 从弱到强，经历了诞生、壮大、扩展、挫折和新生的变化历程。 在第一次世界大战中诞生的苏维埃俄国，是人类历史上出现 的第一个社会主义国家。它在资本主义主导的世界中，不屈 不挠，砥砺前行，用20余年时间，从一个落后的农业国发展成 为现代化工业国，并作为欧洲战场的主力打败了德国法西斯， 赢得了国际声誉和强国地位。第二次世界大战后，欧亚一系 列国家成为社会主义国家，组成了以苏联为首的社会主义阵 营，在两极格局中发挥了重要作用。由于在发展模式上追求 整齐划一，脱离了国情，造成了故步自封和发展停滞，苏联和 东欧社会主义国家先后发生剧变，世界社会主义一度遭遇挫 折。在严峻的形势下，中国坚持改革开放，坚定地沿着建设中 国特色社会主义道路脚踏实地前进，取得令世人瞩目的成就。 社会主义的中国在百年未有之大变局的挑战中，必将迎来更 大的发展机遇，取得更伟大的成就。 示例论题二：20世纪以来国际关系的演变。 论述：20世纪国际关系的演变，主要表现在欧洲世界中心地位 的确立、动摇并为美苏两极格局所取代，两极格局瓦解以及多 极化趋势的发展。现在的国际政治经济关系的基本原则仍然 是欧美国家所确立的；资本主义各国的争夺扩张和发展的不 平衡，以及由此产生的重新瓜分世界的需要，是近现代以来的 重大战争特别是两次世界大战发生的基本原因，其结果是以 欧洲为中心的国际关系格局发生了巨变。第二次世界大战后 美国和苏联国家大战略的针锋相对和激烈碰撞，是“冷战”发 生的基本动因，并使国际格局从欧洲中心发展到两极格局，但 两极格局中也孕育着多极化趋势。当今世界正处于大发展大 变革大调整时期，世界多极化趋势继续发展，国际秩序变革加 速推进，国际力量更趋平衡，和平发展大势不可逆转；同时，世 界面临的不稳定性、不确定性突出，人类面临许多共同的 挑战。 第27讲世界多极化、经济全球化 与和平发展、合作共赢的时代潮流 【基础保分练】 1.C【解析】结合所学知识可知，欧洲联合的第一步是欧洲煤钢 共同体的建立，标志着法德和解。根据材料“它是把德国融入 欧洲各国阵营里的第一步”可判断出是建立欧洲煤钢共同体， C项符合题意。马歇尔计划属于美国复兴欧洲计划，主要目 的是防止共产主义在欧洲的扩张，具有强烈的意识形态色彩， A项排除。建立欧洲经济共同体属于欧洲联合的第二步，B 项排除。欧盟具有政治和经济组织的双重性质，与材料无关， D选项排除。 2.D【解析】福武直认为日本过分注意经济发展，而忽视了政治 大国的重要性，这种发展模式会导致日本被国际社会忽视乃 至唾弃，其意图在于希望日本能够谋求与经济实力相匹配的 国际地位，D项正确；福武直对日本的经济相对认可，排除A 项；日本并不是美国的殖民地，排除B项；福武直并未提倡日 本与美国抗争，排除C项。 3.A【解析】两极格局瓦解后，美国成为世界上唯一的超级大 国，而其他大国或大国集团的力量也不断壮大，这样就形成了 “一超多强”的格局。世界多极化趋势不断加强，故A项正确； 联合国在国际事务中的作用更为重要不符合政治格局基本特 征，排除B项；美国实力明显高于其他的单个国际力量，排除 C项；军事政治集团不是世界政治格局的特点，排除D项。 4.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，经济全球化过程 中，出现反全球化运动的现象，说明经济全球化是一把有利有 弊的双刃剑，故A项正确；经济全球化是发达国家利用金融、 科技优势进行的新一轮殖民扩张，但不是发达国家对落后国 家的经济侵略，故B项错误；经济全球化是历史发展的必然趋 势，有利于世界各国经济的长远发展，符合世界各国人民的共 同愿望，故C、D两项错误。 5.B【解析】科学技术的新发展核心是电子计算机的广泛使用， 标志着人类进入了信息化社会。因此信息化社会到来的标志 是计算机的使用，故选B项。 6.B【解析】依据材料“不同历史文化背景的人们，共同创造了 丰富多彩的世界”并结合所学知识可知，世界上每个民族都有 自己的文化，每个民族的文化都有着自己的特，点，反映了世界 文化的多样性，B项正确；材料反映的是文化的多样性，经济 全球化的发展趋势不符合材料主旨，A项错误；材料信息不能 反映社会信息化的变化，C项错误；材料只反映了世界文化的 多样性，但未提出应该如何对待文化的多样性，D项错误。 7.C【解析】根据材料“对以人类命运共同体为核心概念的全球 治理体系展开系统论述，在世界范围引起震撼和回响”可知和 平与发展仍是当今时代主题，C项正确；二战后，联合国、国际 货币基金组织、关税与贸易总协定等一系列国际组织出现，全 球化进入自觉阶段，A项错误；发展中国家仍在为建立公正、 合理的国际政治新秩序而努力，B项错误；D项不符合史实，中 国正在日益走进世界舞台中央，排除。 8.B【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料 中各国政治的动荡能够说明当今世界局势是缓和与紧张、和 平与动荡并存，答案选B项，A项材料中并未体现，C、D两项 不符合当今国际关系的史实。 9.D【解析】根据材料“建立在多文明基础上的国际秩序是防止 世界大战的最可靠保障”可知和谐共生的文明有利于世界的 稳定，故D项正确；人类命运共同体使世界相互融合，促进多 样文明共同发展，而不是单调，A项说法错误；结盟不利于世 界和谐稳定发展，B项排除；C项说法绝对，且不符合史实， 排除。 10.A【解析】2017年联合国社会发展委员会将“构建人类命运 共同体”理念写入决议，形成共识，结合所学知识可知“人类 命运共同体”旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋 求本国发展中促进各国共同发展。反映了世界各国认识到 人类要发展，必须加强相互合作，共同进步，即世界各国相互 依赖联系加深，A项正确；B项在材料中没有体现，排除；从 材料不能看出民族国家间的利益趋于一致，并且说法过于绝 对化，C项错误；D项不符合史实，排除。 -5 11.（1)特点：对抗与缓和交替；冷战和热战并存（或欧洲冷战，亚 洲热战)。举例：朝鲜战争；越南战争。（任举一例即可） (2)原因：社会制度不同：意识形态冲突；国家利益冲突（或领 土争端、资源争夺等)。方针：独立自主的和平外交方针。 (3)趋势：政治多极化趋势。关系：抑制大国霸权；加强合作， 寻求理解，求同存异。 【能力提分练】 1.B【解析】根据表格中法国不同时期关于“欧洲联合”的主张 可知，欧洲联合的思想主张由来已久，根植于欧洲的历史传 统，故B项符合题意；材料只是提到法、德在推动欧洲一体化 的努力，不能排除其他国家的参与，故A项不符合题意；C项 中“始终”表述太绝对，排除；材料最早的欧洲一体化思想始于 1713年，并非中世纪，故D项不符合题意。 2.B【解析】发达国家为了限制其他国家产品进入本国，会建立 区域经济集团，来保持自己的经济优势，B项正确；“三角贸 易”是殖民扩张时期的国际贸易形式，与题干时间不符，排除 A项；发达国家的企图不利于经济全球化，排除C项；布雷顿 森林体系属于国际货币体系，在20世纪70年代就崩溃了，排 除D项。 3.D【解析】根据材料“出现了所谓‘逆全球化’现象”“英国的脱 欧公投，美国采取的贸易保护”等信息可知，全球化的收益在 各国内部分配不均，说明全球治理体系亟待完善，D项正确； 在全球化迸程中出现“逆全球化”现象，但不代表“逆全球化” 逐渐成为时代潮流，并且不符合史实，A项错误；材料中“逆全 球化”现象及美国采取的贸易保护、边境修墙等措施反映了国 际经济新秩序亟待建立的现象，B项错误；材料主要体现了全 球化过程中出现的“逆全球化”现象，没有强调西方国家在世 界经济体系中的主导作用，C项错误。 4.B【解析】本题考查和平与发展的时代主题。材料“‘新冷战’ 只会让各方‘双输’，应求合作、促发展”反映了当今世界的主 题是和平与发展，应该反对“新冷战”，故B项正确；材料未涉 及经济全球化，故A项排除；材料没有体现欧洲是世界的中 心，故C项排除；材料主旨不是反映“冷战思雏”主导国际关 系，而是强调各国合作与和平发展，故D项排除。 5.D【解析】根据材料“要保持世界经济整体持续发展，避免冲 突、世界不分裂成不同的竞争阵营，避免过度扩张、国际恐怖 主义和核扩散等非常关键”可知，国际自由贸易机制在推动世 界整体发展，避免对立、冲突方面发挥重要作用，有利于构建 人类命运共同体，故选D项；战后的自由贸易体制不可能消除 战争的根源，A项错误；当时的贸易体制没有满足各个国家的 国家利益，B项错误；当时的贸易体制不可能保障全球共同发 展，C项错误。 6.(1)特点：发达国家地位削弱但仍占优势，并力图继续维持其 主导地位；新兴大国地位日益提高，作用不断增强；多极化趋 势进一步加强；新的协调机制、新型大国关系正在形成，国际 关系日益民主化等。 (2)不同之处：欧洲：推行种族优越论（或推行霸权主义、实行 强权政治)。中国：构建人类命运共同体（或主张在平等基础 上，合作共赢、互惠互利)。原因：欧洲：新航路开辟后，随着资 本主义制度的建立，欧洲列强不断向外侵略扩张，征服世界的 能力增强；两次工业革命极大增强了欧洲列强经济实力；欧洲 0 中心论的盛行。中国：儒家“和天下”的历史传统；邓小平和平 外交理念的延续；改革开放后综合国力的增强；经济全球化与 政治多极化趋势的影响；和平与发展的时代主题。 选择性必修1 第28讲古今中外的政治制度及中国历代变法改革 【基础保分练】 1.D【解析】据材料“尚书省”“门下省”“中书省”可知反映的是 隋唐时期的三省六部制，故选D项；材料反映的是隋唐的三省 六部制，排除A项：秦汉是三公九卿制，排除B项；魏晋南北朝 时期三省制雏形出现，但材料中三省职责明确，是在隋唐时 期，排除C项。 2.C【解析】材料反映了明朝内阁从票拟到辅佐皇帝再到管理 “举天下国家之务”，内阁权力不断扩大，逐渐成为事实上的行 政中枢，故选C项；材料未涉及朝廷内部权力再分配的问题， 只是强调内阁权力不断扩大，排除A项；明朝内阁辅佐皇帝， 最终决策权掌握在皇帝手里，排除B项；材料反映的是内阁辅 佐皇帝处理国家事务，未体现内阁直接秉承皇帝旨意，排除 D项。 3.C【解析】陪审法庭独立于公民大会，成为雅典民主制的核心 机构之一，这说明雅典的民主制度得到了发展，C项正确。 4.A【解析】依据所学知识可知，《大宪章》和《森林宪章》初步限 制了王权，践行了“王在法下”的原则，A项正确；主要维护市 民阶层的利益不符合史实，排除B项；《大宪章》和《森林宪章》 无法体现“议会至上”的思想，排除C项；巩固和完善了议会君 主制不是材料主旨，排除D项。 5.C【解析】根据材料中“联邦政府拥有最高权力，各州政府拥 有一定自主权。当联邦政府行使宪法未授予的权力时，各州 有权拒绝”及所学知识可知，美国宪法明确授予合众国的权力 由联邦政府行使，其余权力由各州政府或人民保留，这一规定 体现了联邦政府与各州之间的分权制衡的原则，C项正确。 6.A【解析】材料“万万不能存立”说明反对国会的建立，由此可 知社会基础薄弱，故选A项；设立国会是顺应历史潮流的，排 除B项；出现军阀割据是由于中国特殊的国情导致的，并不是 因为国会政治，排除C项；民国初年的民主政治借鉴西方的民 主思想理论，并不缺乏理论依据，排除D项。 7.B【解析】根据材料中“三三制”“减租会”及所学知识可知，全 民族抗战时期中共在广大农村地区通过“三三制”保证农民的 民主权利，通过减租提高农民生产的积极性，这些措施提高了 农民抗战的积极性，巩固了民族统一战线，扩大了中共的群众 基础，B项正确：“三三制”选举未限制农村的封建剥削，A项 排除：根据时间可知，该时期处于全面抗战，促进了抗日战争 的胜利，C项排除；“三三制”显示了边区民主政治的广泛性， “减租会”未体现，D项排除。 8.C【解析】材料“密切联系群众，向有关国家机关反映群众的 意见和提出建议”体现的是这一时期的政协履行政治协商、民 族监督的职责，说明此时的政协职能开始发生变化，C项正 确；此时处于发展时期，A项排除；政协属于参政党，不属于执 政党，B项排除；全国人民代表大会是人民行使国家权力的机 关，D项排除。 9.B【解析】根据材料可知，20世纪80年代末，英国的社会福利 开支下降，但是国内生产总值在上升，结合所学知识可知，这 一时期英国实行混合经济发展模式，减少了国家对经济的干 预，因此国民经济得到了发展，这说明社会福利保障社会化应 当与社会生产力发展相适应，B项正确。 10.A【解析】结合所学知识可知，习近平新时代中国特色社会 主义思想的基本特点是全面系统，“三个代表”重要思想重点 在于“治党”，科学发展观重点在于“和谐”，因此A项为最佳 选项，C、D两项排除；马克思主义中国化的最早成果是工农 武装割据道路的开辟，B项排除。 11.(1)观点：军机处官员在皇帝直接监督下工作，日夜轮流值 班，商议军情，起草或处机要文书（或军机大臣直接秉承皇帝 旨意，处理军国大事)。影响：随着湘淮系官僚集团的崛起， 造成中央权力下移；南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互 保”协议，严重动摇了清政府统治的根基。 (2)现象：辛亥革命后，专制政权的土崩瓦解，各类政党、社团 纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组；民初，中国社会成 立的政党和类似政党的政治团体大约有300多个；宋教仁在 北京改组国民党，并于1913年在全国选举中获得参议院和 众议院最多席位，成为国会中的最大党派。（任答两点即可） 举措：镇压二次革命后，袁世凯就任大总统；随后先后下令解 散了国民党和国会。 【能力提分练】 1.D【解析】据材料可知，三省本是皇帝的内侍官员，后来为了 加强皇权，他们由内廷官变为政府外朝的执政官，三省掌握了 以前宰相的职权，由此可知这一变化调整了皇权与相权的关 系，故选D项：材料强调的是中央机构的变化，不涉及地方，排 除A项；材料反映的是调整皇权与相权的关系，与官僚内部矛 盾无关，排除B项；汉武帝时期形成内外朝制度，排除C项。 2.C【解析】根据所学知识可知，罗马在对希腊进行征服的过程 中，吸收希腊文化的精华以为己用，形成了自己的罗马法原 则，即罗马文明渗透有希腊精神，故选C项；罗马并未实行民 主政治，故排除A项；希腊文化的侵略特征在材料中并未体 现，且不符合史实，故排除B项；D项表述过于绝对且不符合 史实，排除。 3.B【解析】结合所学知识可知，法国总统任命内阁需经众议院 同意，B项正确；英国早在13世纪就有议会制度，A项错误；美 国1787年宪法规定实行三权分立的原则，国家的立法权、行 政权和司法权分别由议会、政府、法院独立行使，总统对宪法 负责，对选民负责，C项错误；德意志帝国议会权力较小，具有 立法权，但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生 效，D项错误。 4.A【解析】据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做出 严格限制，结合袁世凯当上临时大总统的背景分析，目的是防 止袁世凯的独裁，可见立法服从于政治的需要，故A项正确； 行政服从于司法的主张材料未体现，故B项错误；从材料中 “赋予总统很大权力”可见并未实现从人治走向法治，故C项 错误；这时民主共和政体刚刚确立，因此臻于完善的说法错 误，故D项错误。 5.D【解析】本题考查北魏汉化政策，考查获取和解读材料信息 的能力。北魏政权将本国历史融入汉族政权研究系列，而且 采用汉代创立的纪传体来编写本国历史，这表明当时北魏对 汉文化的推崇，也反映了当时的民族交融，故选D项；A项表