江苏徐州市树人初级中学2026-2027学年七年级上学期第一次学情自测数学卷(10月)

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2026-10-14
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七年级数学限时练习 (时间90分钟满分140分) 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分。) 1.-2026的相反数是(A) A.2026 B.-2026 C.26 1 D.-702 2.在-3,0,-2.5,2五个数中,负数有(4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.计算(-3)÷(-司)的结果是(4) A.-9 B.-1 C.1 D.9 4.一种面粉的质量标识为“25+0.25千克”,则下列面粉中合格的有(盒) A.25.28千克 B.25.18千克 C.24.69千克 D.24.25千克 5.已知数a满足4=-u,那么(A) A.a>0 B.a<0 C.a>0或a=0 D.a<0或a=0 6.若a,b为有理数,它们在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(▲) -1 0 A.a+b<0 B.ab>0 C.a-b<0 D.9>0 7.根据流程图中的程序,若输入x的值为-1,则输出y的值为(金) 输入y E3 减去5 结果大于09 输出 否 A.7 B.8 C.9 D.10 8.点A、B、C在一条数轴上,点A表示的数为-9,点B表示的数为4.以点C为折 点,将CA向右对折,点A落在数轴上点处.若AB=1,则点C表示的数是(▲) A.-1 B.-1或4 C.-3 D.-2或-3 二、填空题(本大题共有10小题,每小题4分,共40分。不需写出解答过程,请将答案 直接写答题卡相应的位置) 9.比较大小:3_▲-5(填“>“<”或“=”) 10,我国古代数学名著《九章算术》中已经用正负数来表示相反意义的量,若将向南行 七年级数学第1页(共4页) 走5步记作“+5”,则向北行走6步记作△ .11.电影《欢迎来龙餐馆》上映后口碑热度持续走高,收获大量观众好评.截至目前, 国内累计票房已突破13亿元.将数1300000000用科学记数法表示为▲ 12.某地某天早晨的气温是-3℃,中午上升了4℃,夜间又下降了9℃,那么这天夜间的 气温是A℃. 13.若x-2引+(y-}=0,则y*=▲ 14.把-1-(+2)-(-3)写成省略加号的和的形式为鱼, 15,大于-5而小于6的所有整数的和是▲ 16.生活中常按图①的方式砌墙,小华模仿这样的方式,用全等的矩形按规律设计图 案,如图②,第1个图案用了3个矩形,第2个图案用了5个矩形,第3个图案用了7个矩 形,…,则第9个图案需要用矩形的个数为A 单位:cm 53 第个 第2个 第3个 图① 图② 第16题 第17题 17.如图,1个和4个叠在一起的杯子放在刻度尺的两侧,刻度尺的0刻度线与两叠杯子 底面平齐,左右两叠杯子上边缘对应刻度尺上的读数分别是4.5和6.3.若多个杯子叠放 起的总高度是11.7cm,则杯子的个数为A一 18.已知m=回A+24, 且abc<0,a+b+c=0,m的最大的值为x,最小的值为 a b c y,则x+y=▲ 三、解答题(本大题共7小题,共计76分,解答题要有必要的文字说明) 19,(6分)把下列各数分别填入相应的集合里. 4,--0,号-3.14,2026,+18,-(-3). (1)负有理数集合:{ … (2)正分数集合:{ .… (3)非负整数集合:{ … 七年级数学第2页(共4页) 20.(20分)计算: .(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7): (②)-t+号+(a): 3)12-》(-6列(-12) ④(+8-)×(-24) 21.(8分)如图所示的数轴上,每小格的宽度相等. (I)填空:数轴上点A表示的数是△,点B表示的数是应一 2)点C表示的数是-子,点D表示的数是-1,请在数轴上分别画出点C和点D的位置. (3)将A,B,C,D四个点所表示的数按从小到大的顺序排列,用“<”连接 22.(8分)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值等于2, (1)0+b=4-,cd△_,加=金 (2)求m2+(a+b)·m+(-cd)2026的值 23.(12分)近几年来,我国新能源汽车产销量都大幅增加,小江家5月份新换了一 辆新能源纯电汽车,他连续七天记录了每天行驶的路程(如表),以50km为标准,多 于50km的记为“+”,不足50km的记为“-”,刚好50km的记为“0”, 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 路程(km) -6 -10 -18 +24 +22 +30 +28 (1)这七天中,路程最多的一天比最少的一天多走多少km: (2)这七天平均每天行驶了多少km: (3)已知汽油车每行驶100km需用汽油8升,汽油的价格为8元/升,而新能源汽车 每行驶100km耗电量为15度,每度电为0.5元,计算小江家换新能源汽车后,这7 天比汽油车节省了多少能源费? 七年级数学第3页(共4页) 24.(10分)【用数学的眼光观察】 观察下列等式,定义⊕运算: (-4)⊕(-16)=20, (+9)⊕(+5)=14: (-2)⊕(+14)=-12, (-15)⊕(+9)=-6,(+25)⊕(-10)=-15, 0⊕(-12)=-12, (+15)⊕0=15: 【用数学的语言表达】 (1)思考上述运算,归纳©运算法则: 两数进行田运算时:同号两数运算△,异号两数运算▲,特别地,0和任何数进 行①运算,或任何数和0进行田运算,仍▲ (2)计算写出最后化简结果: ①(-10)©(-20)=△: ②(+9)©[0®(-25)]=A_: (3)若-1⊕a=2025,1①b=-2025,求a-b的值 25.(12分)数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关 系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础, 【初步尝试】 (1)如果点A表示数-2,将点A向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 盒,A、B两点间的距离是A; (2)如果点A表示数4,将A点先向左移动6个单位长度,再向右移动7个单位长 度,那么终点B表示的数是△一,A、B两点间的距离是▲; 归纳一般》 (3)一般地,如果A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p 个单位长度(n>p),请你猜想终点B表示的数是▲,A、B两点间的距离是▲ 【深入研究】 (4)甲、乙两人借助数轴和“剪刀、石头、布”设计了一款“移动游戏”.两人分 别在数轴上挑选一个点作为游戏的起点:甲选择的游戏起点A表示的数是4,乙选 择的游戏起点B表示的数是一1;然后两人进行“剪刀、石头、布”,移动规则如下 “剪刀、石头、布”的结果 A、B两点移动的方式 平局、乙胜 点A向右移动1个单位,点B向右移动2个单位 甲胜 点A向左移动2个单位,点B向左移动1个单位 设甲、乙两人共进行了k次“剪刀、石头、布”(k为正整数) ①当k=3时,其中平局1次,甲胜1次,求点A、B最终表示的数; ②当k=4时,其中平局x次,甲胜2次,求A、B两点间的距离。 七年级数学第4页(共4页)

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